資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)
MY SOCIAL LIFE
1.1 我與社會(huì)
鉛筆的故事
Socialization of Human
由自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變過(guò)程
是人類(lèi)特有的行為
你自身的社會(huì)化過(guò)程可以從家庭、學(xué)校的教育談起
教育是社會(huì)化的主要途徑
人
得
社
會(huì)
化

我們的社會(huì)生活
絢麗多彩

走進(jìn)社會(huì)，
感受社會(huì)生活有哪些意義？
①我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富、認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻；

走進(jìn)社會(huì)，
感受社會(huì)生活有哪些意義？
②我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；
走進(jìn)社會(huì)，
感受社會(huì)生活有哪些意義？
③會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院阑驕?zhǔn)備為之分憂。
走進(jìn)社會(huì)，感受社會(huì)生活有哪些意義？
①我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富、認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻；
②我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；
③會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院阑驕?zhǔn)備為之分憂。
個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系怎樣？
①我們都是社會(huì)的一員，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。人們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中形成了各種社會(huì)關(guān)系。



@亞里士多德
人是政治的存在者，
必定要過(guò)共同的生活。
@馬克思
想象一下
如果一個(gè)人從小與世隔絕，
沒(méi)有人與他說(shuō)話、交流，
那會(huì)發(fā)生怎樣的情景？
印度
的故事
個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系怎樣？
②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。
我的身份有哪些？
在家里 相對(duì)于父母，我是 子女
在學(xué)校 相對(duì)于老師，同學(xué)，我是
在超市商鋪 相對(duì)于商家，我是
在小區(qū) 相對(duì)于物業(yè)，其他業(yè)主，我是
…… ……
探究與分享
六度人脈關(guān)系理論
Six Degrees of Separation
你和任何一個(gè)陌生人之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè)，也就是說(shuō)，最多通過(guò)六個(gè)人你就能夠認(rèn)識(shí)任何一個(gè)陌生人。
匈牙利作家Frigyes Karinthy提出
美國(guó)社會(huì)學(xué)家Stanley Milgram設(shè)計(jì)了一種新的方法來(lái)檢驗(yàn)這一理論，他將其稱(chēng)之為“小世界現(xiàn)象”。
個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系怎樣？

①我們都是社會(huì)的一員，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。人們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中形成了各種社會(huì)關(guān)系。
②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。
幾種主要社會(huì)關(guān)系
血緣關(guān)系
以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系，如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。
幾種主要社會(huì)關(guān)系
地緣關(guān)系
直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系，如同鄉(xiāng)、鄰居等。
幾種主要社會(huì)關(guān)系
業(yè)緣關(guān)系

以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系，如同學(xué)、同事等。




我與社會(huì)?
感受社會(huì)生活?
豐富多彩?
需要我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?
每個(gè)人都是社會(huì)的一員?
個(gè)人都是社會(huì)的有機(jī)組成部分?
人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的?
1．“一滴水離開(kāi)了大海，就會(huì)干涸。”這句話蘊(yùn)含的道理是( )
A．社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人
B．個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)
C．個(gè)人的行為對(duì)社會(huì)影響不大
D．大海是由無(wú)數(shù)滴水組成的

2．社會(huì)是一張無(wú)與倫比的“大網(wǎng)”，而我們每個(gè)人就是( )
A．漏網(wǎng)之魚(yú) B．一條線
C．一張小網(wǎng) D．網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)點(diǎn)
課堂練習(xí)
B
D
A 父母兄弟姐妹 血緣關(guān)系
B 每天上學(xué)遇到的公交車(chē)司機(jī) 地緣關(guān)系
C 老師，老板 業(yè)緣關(guān)系
D 同姓“張” 地緣關(guān)系
3．我們每個(gè)人都生活在社會(huì)中，產(chǎn)生各種社會(huì)關(guān)系。下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的社會(huì)關(guān)系不正確的是( )

課堂練習(xí)
D
人不能孤獨(dú)地生活，
他需要社會(huì)。?
————歌德

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