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高三政治一輪復習導學案必修2《政治生活》No.7　 主備： 　審核： 　09.10.20
我國的民族區域自治制度及宗教政策
【09考綱要求】
1．理解我國處理民族關系的基本原則
2．理解我國的民族區域自治制度及其優越性
3．了解我國宗教政策的基本內容
【學習重、難點】
處理民族關系的基本原則（突出：加強民族團結的重要意義）　
民族區域自治制度（突出：堅實基礎、優越性）
自主復習：
理解——我國處理民族關系的基本原則
1.1新中國成立后，平等團結互助和諧的社會主義民族關系不斷鞏固和發展。這一民族關系得以逐步形成（　　　　）
A．是由于我國鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級根源
B．是由我國大雜居、小聚居的民族分布特點所決定的
C．是我國各民族間經濟、文化等發展不平衡狀況已消除
D．是我國各民族真正實現了共同繁榮
1.2［08高考江蘇卷］ 在第十一屆全國人大代表中，每個少數民族都有本民族代表。西藏珞巴族人口不足3000人，也擁有1名全國人大代表。這體現出我國處理民族關系的（　　　）
A．民族團結原則　　　　 B.民族互助原則　　　
C.民族平等原則　　 D.各民族共同繁榮原則
變化——判斷：
民族平等就體現在我國各族人民平等地享有政治方面的權利（ ）
1.3 2009年９月２１日，國務院新聞辦公室發表《新疆的發展與進步》白皮書。白皮書稱，新疆的發展與進步，是新疆各族人民高舉民族團結大旗共同奮斗的結果，也是中國民族政策的成功實踐。下列關于民族團結的說法正確的是（　　　）
A．堅持民族團結是我國處理民族關系的基本制度
B．民族平等和各民族共同繁榮是實現民族團結的政治基礎
C．堅持民族團結有利于消除民族差別　　　　
D．民族團結、民族凝聚力是國家統一的基礎
自主復習：
理解——我國的民族區域自治制度
（重點：堅實基礎、優越性）
2.1判斷：（1）民族區域自治地方都是中央統一領導下的特別行政區，享有高度自治權。　（　）
（2）實行民族區域自治是我國正確處理民族關系的基本原則。　　　　　　　（　）
2.2下列屬于民族自治機關的是( )
A．國家民族事務委員會 B．江蘇省高郵市菱塘回族鄉人民政府
C．西藏自治區人民法院 D．四川阿壩藏族羌族自治州人民代表大會
2.3[2009全國卷Ⅱ文綜34]民族區域自治制度是我國基本政治制度。國務院公布《全國年節及紀念日放假辦法》第四條規定少數民族習慣的節日，由少數民族聚居地區的人民政府，按照各民族習慣，規定放假日期。從這里可以看出，民族自治地方自治機關（　　）
①是該地方的最高權力機關 　　②可以依法根據本地實際制定相關法規
③有權根據國務院的授權制定行政法規 　　④其自治權即立法和文化管理自治權
A．①② 　　　　 B．②③ 　　　 C．③④ 　　 D．②④
2.4下列關于我國民族區域自治制度的表述，正確的是（ ）
A、它的核心內容是主權　　　　　　　　
B、它的前提是“大雜居、小聚居”的民族分布特點
C、它是我國的一項基本政治制度　　　　
D、自治機關包括自治地方的黨委和政府
2.5寧夏、廣西自治區成立50多年來取得了巨大進步，這些進步離不開民族區域自治制度。對于我國民族區域自治制度的理解，下列說法正確的是（　　　）
①民族區域自治制度促進了民族自治地方的繁榮　
②民族區域自治制度確保了人民當家作主的地位
③民族區域自治制度的核心內容是領土完整、國家統一
④民族區域自治保證民族自治地方享有高度的自治權
A．①②③④ 　　 B．①②③ 　　 C．①② D．①
自主復習：
了解——我國我國宗教政策的基本內容
3.1判斷：依法管理宗教事務是為了使信教群眾最終放棄宗教信仰，逐步消滅宗教。　　（　　）
3.2某中學高一年級就"如何理解我國的宗教信仰自由政策"舉行了一次課堂討論,下面是四位同學提出的觀點,其中正確的是 （ ）　　
A．宗教信仰自由是對信教者而言的　
B．宗教信仰自由意味著可以到宗教活動場所宣傳無神論　　
C.國家保護一切宗教活動　　　　　　
D．宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
3.3 汶川大地震發生后，我國佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教等五大宗教迅即采取行動，捐款捐物，還以祈禱的方式紀念亡者、祝福生者。材料表明（　　）
A．在我國，宗教的本質發生了根本改變 B．廣大教徒同全國人民的根本利益是一致的
C．我國依法加強對宗教事務的管理 D．宗教界的活動都受到國家法律保護
3.4下列對我國宗教堅持獨立自主自辦方針原則的理解正確的是 （ ）
A． 我國的宗教和教會不被外國控制和利用 　B． 反對外國傳教士到我國進行宗教活動
C． 積極引導宗教與社會主義相適應
D．反對一切利用宗教進行危害祖國和人民利益的非法活動
3.5［09高考重慶卷］目前，我國有宗教活動場所8萬余處，宗教團體3千多個。宗教界人士依法參與國家政治生活，宗教界與70多個國家和地區的宗教組織保持著交往和聯系。材料表明，我國（　　）
A．信教公民擁有自由傳教的權利　　　　　B．公民享有廣泛的政治權利和自由
C．堅持獨立自主自辦原則　　　　　　　　D．積極促進宗教發展
【鞏固基礎練習】
一．單項選擇題
1．我國"五十六個兄弟姐妹"之所以是一家,其根本原因在于（ ）　　
A．我國民族問題產生的根源已經消失 　　　　　　B．生產資料社會主義公有制的確立　　
C．各民族人民都以經濟建設為中心　　　　　　　D．各民族已實現了共同繁榮　
2．2009年1月15日，教育部發布《學校民族團結教育指導綱要（試行）》，要求全國中小學要設置專門的民族團結教育課程，并根據不同年級開設不同課程、保證相應學時。作為公民，維護民族團結必須( )
①實行民族區域自治政策 　　　　　　　②尊重其他民族的風俗習慣
③與各民族同胞平等相處 　　　　　　　　④嚴厲制裁民族分裂分子
　　A．①④ 　　　 B．②③ 　　　 C．①②④ 　　 D．①②③④
3．下列選項能夠說明我國在執行基本民族政策的是（　　）
　　A．由胡錦濤主席題寫鼎名的“民族團結寶鼎”贈鼎儀式在廣西壯族自治區舉行
B．現在流通的人民幣的票面上都印有蒙古、維吾爾、藏、壯四個少數民族的文字
C．國家在投資項目、稅收政策等方面加強對少數民族地區的支持力度
D．少數民族自治地方人民政府按照少數民族習慣，制定傳統民族節日放假辦法
4． 2008年3月14日，拉薩發生打砸搶燒暴力事件，面對“藏獨”分子分裂祖國的惡劣行徑，西藏宗教界愛國人士強烈譴責、憤怒聲討以達賴為首的分裂集團分裂祖國、破壞民族團結，擾亂人民群眾正常生產生活秩序，侵害人民群眾生命財產安全的罪惡行徑。這反映了（　　　）　　
A．在我國，宗教的本質發生了根本變化，宗教主要起積極作用　　
B．我國宗教界人士自覺維護國家的最高利益，放棄了有神論信仰　　
C．我國宗教組織能夠為構建社會主義和諧社會發揮積極作用　　
D．我國保護正常的宗教活動，保障公民宗教信仰自由　　
5．“讓世界了解真相”。達賴集團操縱的西藏暴亂發生后，針對部分西方媒體的歪曲報道，許多網民奮起反擊，通過各種途徑予以揭露。這樣做是（　　）
①公民自覺參與政治生活的重要表現 ②公民自覺維護國家利益的重要體現
③公民依法行使監督權的重要表現 ④公民依法管理宗教事務的重要體現
A．①② 　　　B．②③ 　　　C．①④ 　　　 D．③④
6． 貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法加強對宗教事務的管理，積極引導宗教與社會主義社會相適應。對“相適應”應這樣理解（　　　）
①要求宗教教徒放棄有神論的思想，堅持自己的宗教信仰
②要求教徒在政治上熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護共產黨的領導
③要求宗教活動要服從服務于國家的最高利益與民族的整體利益
④要支持宗教界人士對宗教教義作出自己的闡述
A．②③ 　　 B．①③④ 　　　C．②③④ 　　 D．①②③④
二．綜合探究題
新中國60華誕之際，天安門廣場上新添了一道壯美的風景：56根寓意著56個民族平等、團結、和諧的朱紅大柱，巍然矗立于廣場東西兩側，蔚為壯觀，每個人都引以為自豪。某校高二（13）班同學以“民族團結”為主題展開了探究活動，收集到如下資料：
材料一：2009年1月15日，教育部發布《學校民族團結教育指導綱要（試行）》,要求通過課堂教學等多種方式，把民族團結教育貫穿到小學至高中教育階段的教學、育人全過程中。
（1）用政治生活相關知識，分析在中小學開展民族團結教育的重要性，并列舉學校實施民族團結教育的途徑和方式（至少三種）。
提示：
重要性：①民族的團結、民族的凝聚力，是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一，是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎。
（如果從三原則之間的關系答也適當給分）
②在中小學開展民族團結教育，有利于培養各族學生的民族團結意識，提高各族學生維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺性，增強各民族的向心力和凝聚力。
（變化：加強民族團結，我們中學生能做些什么，該做些什么？——教材P75劃）
途徑和方式：
班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式，
組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講、民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動；
定期表彰民族團結先進班集體和個人；
組織師生參觀互訪，相互學習，積極開展各民族學生之間結對幫學等活動。
（學科內綜合：從文化生活：“民族團結柱”這一載體，可以與哪些知識掛鉤？
材料二：60年來，新疆實現了社會發展的歷史性跨越，例如：（1）經濟快速發展，綜合實力明顯增強。2008年地區生產總值達4203億元，比1952年增長了86.4倍，年均遞增8.3%；（2）人民生活水平顯著提高 。2008年，新疆農民人均純收入達3503元，比1978年增長28倍；城鎮居民人均可支配收入11432元，比1978年增長35倍，生活質量大幅提高；（3）科、教、文、衛、就業、社會保障等各項社會事業不斷發展，其中教育方面，建國前，全疆文盲率高達90%以上。2008年，學齡兒童入學率達99.6%以上；中等學校在校生172.2萬人；普通高等學校在校生24.1萬人，在校研究生1.03萬人。
（2）運用政治生活知識，結合材料說明，新疆取得發展與進步的主要原因有哪些？
提示：
1 在中國共產黨的領導下，建立了人民民主專政的國家政權，一切權力屬于人民，保證人民當家作主。
2 新中國成立后，我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則，逐步形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。
③我國實行了民族區域自治制度和宗教信仰自由政策，充分尊重和保障人權，調動了新疆人民建設社會主義的熱情。
（如答：新疆人民自己的艱苦奮斗，積極進取；發達地區的支持和幫助也可）
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