資源簡介

《爭分惜秒》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題名稱 第15課 爭分惜秒——?jiǎng)赢嬓Ч?授課學(xué)段 七年級
單 位 正安縣第三中學(xué) 執(zhí)教教師 黃海燕
教學(xué)分析 教材分析本課來源于《清華大學(xué)出版社》出版的信息技術(shù)七年級上冊，是第4單元的第3節(jié)課。其主要內(nèi)容為用PowerPoint軟件制作含有文本框、圖形、按鍵、動(dòng)畫效果等的倒計(jì)時(shí)幻燈片動(dòng)畫。本課是學(xué)習(xí)PowerPoint內(nèi)容的第三節(jié)課，是一節(jié)知識連接與遞進(jìn)課，其知識點(diǎn)較多。學(xué)情分析現(xiàn)階段的學(xué)生已經(jīng)接觸過PowerPoint制作，因此已經(jīng)基本掌握了使用PowerPoint的基本功能及基本工具的應(yīng)用，而且一部分非零起點(diǎn)的學(xué)生則可以制作大部本課的目標(biāo)內(nèi)容。但如何可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣則更為迫切，因此以為視頻為引入點(diǎn)可以吸引學(xué)生的注意力與興趣，并激發(fā)了他們的創(chuàng)作欲望，也可以相對高效的完成本課的內(nèi)容，還可以為今后課程的繼續(xù)開展埋下伏筆。
教學(xué)目標(biāo) 知識與技能能夠在PowerPoint文件里插入圖形、文本框，來達(dá)到動(dòng)畫制作目標(biāo)； 會(huì)設(shè)置PowerPoint中的動(dòng)畫效果達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的制作要求； 以動(dòng)畫制作為出發(fā)點(diǎn)來反復(fù)練習(xí)圖形的插入、修改與動(dòng)畫效果的設(shè)置。過程與方法通過制作動(dòng)畫來實(shí)踐PowerPoint的制作功能； 通過提出任務(wù)并由學(xué)生自主實(shí)踐解決，最終找到解決問題的方法； 通過反復(fù)制作倒計(jì)時(shí)動(dòng)畫完成PowerPoint技術(shù)的通用，達(dá)到靈活快速操作的目標(biāo)。情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，認(rèn)識到計(jì)算機(jī)能被充分應(yīng)用來解決社會(huì)生活中的實(shí)際問題，使之更好的服務(wù)于我們的學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成健康、有效的使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣；
教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：在PowerPoint中插入文本框、圖形、按鈕及設(shè)置動(dòng)畫效果是本課重點(diǎn)知識；難點(diǎn)：合理應(yīng)用PowerPoint的動(dòng)畫效果設(shè)置功能是本課的技術(shù)難點(diǎn)； 動(dòng)畫觸發(fā)器的設(shè)置與圖形層次的設(shè)置為本課的操作難點(diǎn)。
教學(xué)資源 硬件資源：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件資源：教學(xué)廣播系統(tǒng)、多媒體課件、PowerPoint2010
課時(shí)安排 1課時(shí)
教學(xué)方法 教法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、啟發(fā)探究法、討論分析法、演示法、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)法學(xué)法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、小組合作法、自主探究法
課前準(zhǔn)備 下發(fā)操作指導(dǎo)微視頻至學(xué)生機(jī)、制作教學(xué)課件
教學(xué)過程
教學(xué)活動(dòng) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)思路
引入3分鐘 通過小視頻，讓學(xué)生感受一下“倒計(jì)時(shí)”，然后展示一組圖片，揭示“倒計(jì)時(shí)”在生活中的應(yīng)用 觀看 由興趣引入法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)吸引學(xué)生的注意力
樣片展示 播放老師制作的一個(gè)“倒計(jì)時(shí)” 觀看 使制作目標(biāo)形象化
目標(biāo) 這節(jié)課我們要用Power Point 2010制作“倒計(jì)時(shí)” 明確本課的教學(xué)目標(biāo)及制作方向 由事例引入教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生舉一反三的應(yīng)用知識與技術(shù)。
問題 “倒計(jì)時(shí)”幻燈片中有哪些素材？ 答案：背景、提示文本框、圖片 文字、自選圖形、按鈕等 回憶后歸納 明確本課的實(shí)踐總?cè)蝿?wù)，及最終的量化目標(biāo)，讓學(xué)生有知道學(xué)習(xí)與實(shí)踐目標(biāo)并主動(dòng)參與。
要求 展示本課的學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確目標(biāo)
任務(wù)一分鐘 新建幻燈片文件 1、啟動(dòng)方式 2、在文本框中，輸入“倒計(jì)時(shí)” 啟動(dòng) 輸入“倒計(jì)時(shí)” 通過明確目標(biāo)后先讓學(xué)生嘗試，并由已經(jīng)會(huì)制作的學(xué)生展示后強(qiáng)調(diào)法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性與興趣，最終達(dá)到第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
任務(wù)二 插入圖形 插入“橢圓”圖形 輸入字符，設(shè)置字體 復(fù)制橢圓圖形 調(diào)整圖形層次 插入按鈕 插入圓形在制作區(qū)域 輸入倒計(jì)時(shí)文字并設(shè)置和調(diào)整 插入動(dòng)畫按鈕 復(fù)習(xí)插入自行圖形的方法，使知識點(diǎn)承上啟下。 通過完成文字的輸入與設(shè)置，達(dá)到練習(xí)圖形的添加文字、設(shè)置圖形層次的目的 通過插入按鈕為后面動(dòng)畫制作做準(zhǔn)備
任務(wù)三 設(shè)置“倒計(jì)時(shí)”動(dòng)畫 添加“消失”動(dòng)畫 設(shè)置觸發(fā)器 “動(dòng)畫刷”的使用 設(shè)置延遲時(shí)間 整體排列 給“倒計(jì)時(shí)”設(shè)置動(dòng)畫（設(shè)置觸發(fā)器 結(jié)合動(dòng)畫刷工具，快速設(shè)置） 通過制作倒計(jì)時(shí)的動(dòng)畫效果來完成不斷練習(xí)添加動(dòng)畫效果的技術(shù)，并學(xué)習(xí)了動(dòng)畫刷工具的使用，通用了格式刷工具的廣泛應(yīng)用性
任務(wù)四 保存文件 保存文件 保存文件以便今后文件的瀏覽與繼續(xù)制作。
展示分鐘 展示學(xué)生作品并評價(jià) 認(rèn)真觀察然后比較分析 通過展示學(xué)生的作品鼓勵(lì)與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力
小結(jié) 新建文件 插入圖形 制作動(dòng)畫 保存文件 總結(jié)歸納 通過小結(jié)法歸納總結(jié)學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，使知識技術(shù)系統(tǒng)化，也達(dá)到復(fù)習(xí)反饋的效果。
課后作業(yè) 美化“倒計(jì)時(shí)”1、插入“十字星 ”設(shè)置“動(dòng)作路徑” 設(shè)置“計(jì)時(shí)”選項(xiàng)4、添加聲音效果 觀察后比較分析 通過對比法讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題并解決


(共13張PPT)
圖片展示
跨新年
捉迷藏
漢字聽寫大賽
中考倒計(jì)時(shí)
爭分惜秒
---動(dòng)畫效果
授課人： 黃海燕
時(shí)間到
倒計(jì)時(shí)
1
2
3
4
5


學(xué)習(xí)目標(biāo)
重點(diǎn)
難點(diǎn)
在PowerPoint中輸入文字、插入圖形、按鈕及設(shè)置動(dòng)畫效果
合理應(yīng)用PowerPoint的動(dòng)畫效果設(shè)置功能；
動(dòng)畫觸發(fā)器的設(shè)置與圖形層次的設(shè)置
2、在文本框中，
輸入“倒計(jì)時(shí)”
任務(wù)一 新建PPT文檔
1、啟動(dòng)方式

新建PPT
文檔
任務(wù)二 插入圖形
1、插入“橢圓”圖形



3、復(fù)制圖形，修改字符


插入
圖形

5、插入開始按鈕
2、輸入字符，設(shè)置字體
4、調(diào)整圖形層次
任務(wù)三：設(shè)置“倒計(jì)時(shí)”動(dòng)畫
1、添加“消失”動(dòng)畫
2、設(shè)置觸發(fā)器
3、 “動(dòng)畫刷”的使用
4、設(shè)置延遲時(shí)間
觸發(fā)器類似于一些多媒體創(chuàng)作工具中的熱對象、按鈕或熱文字等，即單擊后會(huì)引發(fā)一個(gè)或一系列的動(dòng)作
借助動(dòng)畫刷，可以復(fù)制某一對象中的動(dòng)畫效果，然后將其粘貼到其他對象，實(shí)現(xiàn)快速設(shè)置動(dòng)畫。
5、整體排列
任務(wù)四：保存文件
制作完成后記得保存，保存為“*.pptx”。

提示：
學(xué)生作品展示
學(xué)了本課，你收獲了什么？
1、新建文件
2、插入圖形
3、制作動(dòng)畫
4、保存文件
插入“十字星 ” 設(shè)置“動(dòng)作路徑”

設(shè)置“計(jì)時(shí)”選項(xiàng)
添加聲音效果
作業(yè)：美化“倒計(jì)時(shí)”
做一做
謝 謝！
《PPT的動(dòng)畫效果》習(xí)題
一、選擇題
1、PPT的動(dòng)畫效果分幾個(gè)類型？
一個(gè) B、兩個(gè)
C、三個(gè) D、四個(gè)
借助（ ）可以復(fù)制某一對象中的動(dòng)畫效果，然后將其粘貼到其他對象，實(shí)現(xiàn)快速設(shè)置動(dòng)畫。
動(dòng)畫 B、高級動(dòng)畫
C、動(dòng)畫刷 D、動(dòng)畫窗格
本課中，在設(shè)置“觸發(fā)器”選項(xiàng)時(shí)，單擊下列（ ）對象時(shí)啟動(dòng)效果。
動(dòng)作按鈕（開始） B、圖形1
C、圖形2 D、圖形3
插入“十字星” 圖形，在“動(dòng)畫”選項(xiàng)卡上選擇（ ）中的“形狀”。
進(jìn)入 B、強(qiáng)調(diào)
C、退出 D、動(dòng)作路徑
二、填空題
1、在設(shè)置動(dòng)畫時(shí)，____“動(dòng)畫刷”就可以復(fù)制動(dòng)畫。
2、本節(jié)課中，將所有的橢圓圖形均設(shè)置為_____動(dòng)畫效果。
3、將“開始”動(dòng)作按鈕設(shè)置為所有動(dòng)畫的“______”就是單擊該按鈕時(shí)，所有動(dòng)畫同時(shí)開始。

答案：
選擇題：1、B 2、C 3、A 4、D
填空題：1、雙擊 2、消失 3、觸發(fā)器

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