資源簡介 標 題 我們的社會主義祖國 執筆人 黃建芬 修改人 黃煜 許鳳學 習 目 標 知識目標: 我國在國際舞臺上的地位。我國正處于社會主義初級階段。現階段我國社會的主要矛盾和國家的根本任務。改革開放以來我國取得一切成績進步的根本原因。始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟。能力目標: 逐步形成開放意識和世界眼光。提高全面分析和認識事物的能力。提高抽象思維和歸納、總結的能力。培養收集材料、分析材料并從中得出結論的能力。情感、態度與價值觀目標: 讓學生了解我國的經濟、政治、文化地位不斷提高和改革開放以來我國社會主義現代化建設所取得的巨大成就,引導學生更好地理解黨的基本路線及有關方針、政策,激發他們熱愛祖國、熱愛中國共產黨的真情實感。教 學 重 點 我國正處于社會主義初級階段教 學 難 點 如何認識現階段我國社會的主要矛盾教法與學法 講授法、談話法、討論法、探究法學 生 預 習 題一、布置學生收集幾條反映我國在世界舞臺上發揮巨大作用的新聞二、各小組認真準備,課堂上要展開小組競賽預習檢測:三、單項選擇題(每小題1分)1.我國現代化戰略研究課題組最近的研究報告指出,目前中國經濟現代化水平相當于1858年的英國,1892年的美國,1957年的日本經濟現代化水平。這則材料表明 ( )A.我國永遠也趕不上發達國家; B.我國經濟發展速度一直不高;C.我國人民生活水平還大不到小康; D.我國還處于社會主義初級階段.2.下列關于我國社會主義初級階段的認識,正確的是( )①它是我國建設社會主義必然要經歷的特定階段; ②它是指從新中國成立到基本實現社會主義現代化這段時期; ③它指明了我國的社會性質和所處的歷史階段; ④它是由黨的基本路線和基本綱領所決定的A. ① ③; B. ② ④; C。① ④; D. ② ③.3 . 現階段我國社會的主要矛盾決定了國家的根本任務是( )A.集中力量發展社會生產力; B.引導人民群眾降低物質文化需求;C.實現人口、資源、環境和諧發展; D.處理好改革、發展與穩定的關系.4.下列選項中,能直接反映現階段我國社會的主要矛盾的是( )A.上海獲得2010年世界博覽會舉辦權; B.我國邊遠地區還有部分人口沒有解決溫飽問題;C.神州六號載人飛船成功發射; D.中國水稻基因組的工作在美國發表.5.2006年3月14日,溫家寶總理評價自己就任總理三年期間的工作時說:“我最覺得痛心的問題是在我這三年的工作中,還沒能夠把人民最關心的醫療、上學、住房,安全等各方面問題解決得更好。” 溫家寶總理的拳拳之心表明( )A.我國已經實現社會主義現代化 ; B。我國人民的生活水平沒有得到提高; C。我國人民的溫飽問題還沒有解決; D。我國政府始終把人民的利益放在第一位。四、簡答題:6、為什么說我國正處于社會主義初級階段?7、中國特色理論社會主義體系包括哪些?為什么要堅持中國特色社會主義理論體系?四、學生質疑: 導 學 過 程導入:可用多媒體播放《走進新時代》歌曲或與學生一起歌唱該歌,使學生產生肩負“開創未來”的責任,而要真正肩負這一重任,就必須全面了解我們的基本國情以及當在社會主義初級階段基本路線的內容等。(一)知識講解:1.日益強大的祖國: 中國的________日益提高,在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,一個______________的中國形象已經為國際社會所公認。2.我國還屬于__________國家,仍然面臨發達國家在經濟,科技等方面占優勢的壓力。3.世界_________和經濟_____的趨勢在曲折中發展,________進步日新月異,_________競爭日趨激烈。4.我國的最基本國情是:______________________;具體表現為:____________________________;__________________ ;______________________ ;社會主義初級階段的時間是:___________________ 5.現階段我國社會的主要矛盾是:______________ 6、國家的根本任務是:_________________________ 7.改革開放以來,我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:_______________________ _____________________________________________ 8.面對更多的急流險灘,應對更多的風險挑戰,要讓“中國號”巨輪劈波斬浪,高歌向前,必須______ _____________________________________________ 也就是要始終高舉 ____________________________9、中國特色社會主義理論體系包括 ______________ _____________________________ 是 ___________最新成果,是____________ 的共同思想基礎 (二)活動探究,小組討論討論一:P32頁 ; 討論二:P33頁; 討論三:P34頁; 討論四:P35頁; (學生代表發言,教師點評)(三)學生交流預習成果,教師點撥(四)能力提升:根據下列材料回答問題:材料一:改革開放以來我國國內生產總值發展狀況:年份(年)1978 1997 2001 2006國內生產總值(億元) 3624 74772 95933 136515材料二:截至2002年,每10萬人口中科學家和工程師人數我國為454人,而日本為4909人,美國為3676人。在科技工人中,我國高級技工占3.5%,而發達國家為40%左右;2000年美國硅谷的產值是5000億元,相當于我國當年國內生產總值的一半,而我國企業500強的收入總額僅相當于世界500強前3名之和的80%。“中國強大了,中國的社會主義已不再是初級階段了。”請結合材料一和材料二,談談你對這一觀點的看法 課后反思 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫