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九年級第八課復習資料(無答案)

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九年級第八課復習資料(無答案)

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中考復習——第九課:維護正義 遵守規則
考點1 正義、非正義
識記正義、非正義的含義,能列舉生活中正義、非正義的現象,并進行判斷,從而對自己的行為做出正確的選擇。
考點2 正義的作用、要求
識記正義的作用及其要求,做有正義感的人,自覺遵守社會規則和程序。
知識列舉:
一、社會需要正義
1、社會需要正義,正義的社會必然是和諧的社會。
(1)、和諧社會的特征:社會主義和諧社會應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
(2)、社會需要正義的情感、正義的行為和正義的制度。
2、判斷正義與非正義的標準:是否維護社會公共利益和他人正當權益,促進社會進步。
3、正義制度
(1)、正義制度是建立在廣大社會成員共同利益基礎上的,是社會良性運行的基本條件。
(2)、正義制度的內容:
分配的正義:要求恰當地分配利益
矯正的正義:及時糾正非正義行為的錯誤,彌補損失。
程序的正義:嚴格遵守程序,以保證正義的實現。
(3)、正義制度的重要性:
無論是社會的合作與競爭,還是社會的公平、穩定與和諧的實現,都需要正義制度來支撐和保證。
二、做有正義感的人
1、要懂得有正義感是做人應該具有的基本品質。
2、要懂得正義的基本要求
(1)、正義的首要要求是不傷害他人。正義要求我們尊重他人的基本權利。每個人的自由都是在自己的權利范圍之內的,他人的權利是我們自由的邊界。故意傷害他人的身體甚至生命是最嚴重的不正義。
(2)、正義的第二個基本要求是不侵犯他人的財產權、名譽權、隱私權等其他基本權利。
3、做一個有正義感的人,要遵守社會制度規則和程序,以實際行動維護正義,當非正義的事情發生時,要采用合理合法的方式伸張正義、維護正義。
練習題:
一、選擇題
1.[2008 廣安]2008年3月14日,一些不法分子攻擊值勤民警,呼喊分裂國家的口號,對拉薩市區主要路段的臨街鋪面、中小學校、醫院、銀行等實施打砸搶燒。有充分證據表明,這些暴力事件是由達賴集團有組織、有預謀、精心策劃煽動的“藏獨”分裂活動。下列認識正確的是( )
①達賴集團的“藏獨”言行是對國家主權統一的嚴重挑釁,是非正義行為
②我國堅持依法治國的基本方略,不法分子公然挑釁法律,必然受到法律嚴懲
③加強民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益,也是各民族的共同愿望
④反對民族分裂,同破壞民族團結的行為作斗爭是我們每個公民義不容辭的責任
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
2.〔2008 廣安〕黨的十七大是黨的盛會也是民生的盛宴,報告所提出的一系列民生政策涵蓋了教育、醫療、就業、住房、社會保障、食品安全、司法公正、安全生產、環境保護等方方面面,件件著眼于解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。關注民生( )
①是貫徹“三個代表,重要思想的客觀要求 ②充分體現了社會主義制度的優越性
③有利于維護改革、發展、穩定的大局,推進和諧社會建設④能使我國迅速躋身發達國家行列
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D①③④
3.〔2008 遂寧〕期盼正義、維護正義是所有善良人的心聲。實施正義行為,不做非正義的事是做人的基本要求。下列行為屬于正義行為的有( )
①汶川地震后個別商家大幅度提高礦泉水價格 ②小明買到過期食品,及時向有關部門舉報③看見一群人正在打架斗毆,小馬及時撥打"110"
④發現某游客在風景區亂扔垃圾,小王立即上前制止
A.①② B。①②④ C.②③④ D.①②③④
4.作為社會成員,我們遵守社會規則和程序就是維護正義。因此( )
①要以實際行動維護正義 ②要從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規則為榮的意識
③要養成自覺遵守各項制度和規則的良好習慣 ④每一個人都應當遵守制度規則和程序
A.①②③④ B①②③ C.①③④ D.②③④
5.〔2007 宜昌〕一位留美的中國博士,導師讓他單獨在實驗室做實驗,他卻用實驗室里的電話與同學長途聊天達40分鐘,當導師發現了事實而詢問他當天在實驗室做什么時,他堅稱自己一直在做實驗。幾天后,他接到了被學校開除的通知。這一事例說明( )
①欺騙,不僅對他人不負責任,也是對自己不負責任
②誰對自己不負責任,誰就承擔這種不負責任的責任
③掩蓋過失,就可能會對自己的行為付出更大的代價
④只有當他人無法知曉真相時,才可以隱瞞自己的錯誤
A.①③ B②④ C.①②③ D.②③④
6.〔2007 滬州〕陳剛是一名正義感非常強烈的中學生,能夠較好地辨別正義與非正義的行為。每當他看到非正義的行為時,就會無比痛恨。下列行為中,你認為屬于非正義行為的是( )
A.王力主動幫助家境貧困的同學李華 B.在公交車上,劉華主動給不認識的老人讓座
C.張進拾到錢,主動上交 D.小店老板高價銷售冒牌名優產品滬州“大渡口特曲”四瓶
7.小江新買的自行車被偷了,心里不平衡,看到路邊有一輛新自行車,于是撬鎖偷車,結果被人發現后扭送到派出所。對此事的看法正確的是( )
A.這對小江不公平,因為他是受害者
B.懲治小江是正義的行為,因為公民應以合法的手段維護自己的權益
C.小江的行為是以合法的方式維護自己的合法權益
D別人偷小江的車,小江又偷別人的車,扯平了,小江不該受到制裁
8.國家環保總局指出:《無極》劇組在拍攝活動中違背了《環境影響評價法》的有關規定,造成了一定程度的生態破壞,國家環保總局責令云南省環保局依法對劇組進行處罰,限期恢復生態植被。對此事理解錯誤的是( )
A.劇組的行為是違法行為,應該給予處罰
B國家環保總局的行為是維護社會公共利益的正義行為
C.法律面前人人平等,違反法律就應該受到制裁 D.這是電影《無極》炒作的需要
9.下列屬于正義行為的是( )
A.看到或面對違法犯罪行為的時候,撥打”110"電話求救
B同學生病不能做作業,小麗幫助代勞 C.李某認為用自己的房子開餐廳可以不用繳稅
D張某在公共汽車上看到小偷偷東西,怕報復而不聞不問
10. 2007年7月6日,初中生小錢在路上看到一輛貨車違章高速行駛,把一騎自行車的中年婦女撞倒,小錢見狀高喊救人,貨車司機卻加大油門逃跑。小錢記下了車牌號碼,立刻攔了一輛車將中年婦女送往醫院。對此下列表述錯誤的是( )
A.貨車司機侵犯了中年婦女的生命健康權 B小錢的行為是見義勇為、匡扶正義的行為
C.小錢的行為是對受害者給予救助的行為 D.小錢這樣做是為了贏得社會對自己的稱贊
11.工資收人超過一定的數額要納稅,收人越高,納稅越多;下崗職工從事個體經營,三年內免稅;城市特困居民,可以申請最低生活保障金。這說明( )
A.公平的實現,必須有正義的制度來保證
B實施正義的行為,不做非正義的事,是做人的基本要求
C.這是公民的基本權利,體現扶危濟困的社會主義道德
D.這不符合讓一部分人先富起來的原則
12.社會競爭與合作需要正義的制度來保證。制度的正義包括( )
①正義的情感和行為 ②分配的正義 ③矯正的正義 ④程序的正義
A①②③ B.①②④ C.①③④ D②③④
13.當我們參與社會合作與競爭的時候,正義的制度給予我們公平合作的支持和保障,在我們遇到不公平的事情時,公平的獲得也需要正義的制度作為支撐。從這個角度來說( )
A.公平是正義的前提 B.沒有正義的制度就沒有真正的公平
C.只要有了正義,就會擁有公平 D.要實現競爭,就無法體現公平
14.在查處廈門特大走私案中,先后收到群眾來信1200多封,舉報電話700多個,接待群眾來訪160多人,為查處案情提供了大量線索。這表明( )
A.黨的執政能力不斷增強 B.維護正義只能依靠廣大人民群眾
C.公民依法行使監督權具有重要的作用 D.揭發檢舉是公民同非正義行為作斗爭的有效手段
15.有位年輕人在外資企業當經理,被炒了“魷魚”,因為他試圖漏繳個人所得稅。公司的外籍老板說:“在我們國家,偷稅和偷東西是一樣的。如果某人有偷稅的記錄,他在法庭上都沒有資格當證人。”可見( )
①每個人都受正義制度規則的約束 ②正義能夠維護社會秩序
③正確處理好義與利之間的關系,才能自覺維護正義 ④追求利益是人的天性
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
16.我國在現有條件下已建立了一系列具有中國特色的社會保障制度,下列對這些制度認識正確的是( )
①這些制度的規定體現了正義
②這些制度使生活在社會最底層的人,也可以得到最基本的生活保障
③這些制度使處于社會最不利地位的群體,也能夠得到社會的關愛
④這些制度使正義因制度而有保證
A.①②③④ B①②④ C.①③④ D.②③④
17.王娜和李丹在打掃衛生時,不小心把教室玻璃打碎了,她悄悄對李丹說:“別吱聲,就當什么也沒有發生。”此時,李丹應該對王娜說( )
A還是如實報告老師,主動承擔責任吧 B.好,這個主意不錯
C.我們去告訴老師,就說不知誰把玻璃打碎了 D.你自己看著辦吧
18.有正義感是做人應該具有的基本品質。正義的基本要求是( )
A.不傷害他人,不侵犯他人的基本權利 B能辨別正義和非正義行為
C.具有正義的情感 D有正義的制度作保障
19.近年來一些地方陸續出臺相應的制度,對見義勇為者進行法律援助和獎勵。這樣做( )
①能夠維護社會正義 ②只能使見義勇為者受益
③能夠促進社會公平 ④有助于形成良好的社會風尚
A.①③④ B.①②④ C.②③ D②④
20.有正義感的人應該做到( )
①如果非正義的事情發生在自己身上,能采用正當的方式,奮起抗爭
②如果非正義的事情發生在別人的身上,能夠見義勇為,匡扶正義
③不僅為自身、他人,更要為國家、集體、民族的正義而奮斗
④不僅要明辨是非,更要感悟、踐行
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
二、簡答題
1.社會生活需要公平正義,我們應怎樣做一個有正義感的人?
2.正義的基本要求是什么?
3、和諧社會的特點是什么?
4.正義制度包括哪些?各自的要求是什么?
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