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八年級思想品德_______ 班_______組 姓名____________（學案3）面對發展變化的社會生活
[教學目標]：1、情感、態度、價值觀：感受社會生活的變化，包括國家生活的變化，培養學生關心社會的興趣和情感2、能力：具備初步的明辨是非、辯證分析的能力；提高學生自我控制能力和關心社會、適應社會的能力3、知識：懂得社會生活的發展性和復雜性；理解參與社會生活的意義；正確認識從眾心理
［教學重點］：感受社會生活的變化，引導參與社會生活［教學難點］：正確認識從眾心理
[溫故知新] ：1、集體利益與個人利益的關系2、怎樣正確對待個人利益與集體利益3、中學生怎樣自覺維護集體榮譽和利益4、怎樣維護國家的利益（課前學習小組內檢查）
[學習探究]：(閱讀教材P13頁－P19頁，預習完成學習探究部分，劃線部分應填上)
★★★一、社會生活日新月異：
★★1、社會生活是豐富多彩的，也是發展變化的，請說出身邊社會生活的發展變化
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★★2、我們的生活之所以能發生如此大的變化，原因在于？ _________________________________________________________________________________
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★★3、我們所處的時代正是社會迅速發展的時代，請寫出生活中近幾年出現的哪些反映社會進步的新詞匯？________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
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★★★二、積極參與社會生活
★★4、中學生應該積極參與社會生活
①社會的發展對個人素質提出了新的要求
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②中學生參與社會活動主要有哪些方式方法？
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★★5、中學生在參與社會生活時應該理性對待社會生活？
（1）_________________________________________________________________________________
（2）_________________________________________________________________________________
（3）_________________________________________________________________________________
★★6、說一說：你是怎樣看待當前社會風氣的？ 面對社會的一些領域和一些地方道德失范現象，我們應該怎么辦？
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★★7、議一議：你是怎樣認識從眾心理對社會和個人的積極影響的？說一說：盲目從眾有哪些消極影響？我們怎樣才能克服從眾心理的消極影響呢？
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★★8、如何正確認識生活中的困難和逆境？
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★★★三、知識反饋：本課學習了哪些知識？請你掌握本節課的知識，補充構建成知識結構圖
★★★課堂檢測：一、單項選擇題： 1、下列有關從眾心理的說法錯誤的是（ ）
A、從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面，也有消極的一面
B、從眾有利于社會穩定 C、盲目從眾是危險的，為此，我們在任何情況下都不能“隨大流”
D、我們應當養成獨立思考得習慣，這有利于抵制社會生活中的消極影響
2、在社會生活中，人們應該（ ）
①時刻保持清醒和精明，決不能吃虧上當 ②弘揚社會正氣
③積極抵制社會生活中追求享樂、自私自利等思想和行為④愛怎么活就怎么活
A、①②③ B、①③④ C、②③ D、①②③④
3、古人說：“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行。”這句古語告訴我們（ ）
A、要學會適應社會生活的變化 B、要學會在社會生活中親身實踐
C、要認識社會生活的復雜性 D、要刻苦學習，多學書本知識
4、改革開放以來，我們的社會生活發生了巨大的變化，其原因有（ ）
①中國共產黨的正確領導 ②黨和國家制定了正確的路線、方針和政策
③全國各族人民的辛勤勞動 ④資本主義國家對我們的無償援助
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
5、青少年參與社會生活，就應該（ ）
①積極參與各類有益的實踐活動 ②認清社會的復雜性
③正確認識社會，辯證地分析問題 ④克服盲目從眾心理
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
6、參與復雜的社會生活，不可能是一帆風順的，難免會遇到各種困難和逆境，我們應該（ ）
①分析造成逆境和困難的原因 ②怨天尤人，埋怨生不逢時③學會獨立思考，提高分辨是非的能力和心理承受能力 ④意志消沉，喪失斗志 ⑤保持積極進取的精神狀態
A、①②③ B、①③⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤
7、社會生活日新月異。下列對我國改革開放以來人們的社會生活的描述正確的有（ ）
①人們的物質生活水平有了很大的提高，已經達到發達水平 ②人們的文化生活豐富多彩
③人們的生活習慣、生活質量、生活方式有了很大變化 ④人民真正成為國家的主人
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
★★★課后作業：1、社會的發展對個人素質提出的新的要求2、中學生參與社會活動主要有哪些方式方法？3、中學生在參與社會生活時應該理性對待社會生活？4、正確認識從眾心理5、正確認識生活中的困難和逆境6、本課《同步學習》
參考答案：
一、單項選擇題：
1-7：C C B A D B C
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