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課題：信用工具和外匯
設(shè)計(jì)思想
信用卡在人們?nèi)粘Ｉ钪杏玫脑絹碓綇V，地位也越來越重要，從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，切身經(jīng)歷入手，介紹信用卡；對(duì)于外匯學(xué)生不是很熟悉，可以用課件，講解方式使學(xué)生了解
學(xué)情分析
教學(xué)內(nèi)容分析 本課包含了兩方面內(nèi)容，信用工具和外匯，是對(duì)貨幣發(fā)展到現(xiàn)代的形式的介紹
學(xué)生分析 對(duì)于信用工具學(xué)生多有切身經(jīng)歷較為熟悉，對(duì)于外匯則比較生疏理解困難，教師使用各種教學(xué)手段使學(xué)生理解
教學(xué)目標(biāo)
理解匯率的變化，懂得外匯的含義，了解兩種結(jié)算方式、信用卡優(yōu)點(diǎn)、保持人民幣值基本穩(wěn)定的含義，知道支票的兩種用途。初步掌握信用卡支票的實(shí)踐能力確立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的貨幣觀念
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn) 信用工具 外匯
教學(xué)難點(diǎn) 外匯 匯率
教學(xué)過程
教學(xué)活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
活動(dòng)1 引入大家看這是什么？對(duì)，銀行卡，那你們誰有銀行卡？拿出來看看。那誰知道它有什么作用用呢？和它有相似作用的還有什么呢？好今天我們了解信用工具和外匯二、新授在日常的經(jīng)濟(jì)收支中，人們是如何核算的呢？（比如，我們?nèi)コ匈I東西，有的人用現(xiàn)金支付，有的人用銀行卡支付，人們用紙幣來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為叫做現(xiàn)金結(jié)算；雙方通過銀行轉(zhuǎn)裝來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為叫做轉(zhuǎn)帳結(jié)算。）（1）人們常用的兩種核算方式：現(xiàn)金結(jié)算，轉(zhuǎn)賬結(jié)算（我們知道現(xiàn)金結(jié)算，就是用我們手中的紙幣完成收付，那轉(zhuǎn)賬結(jié)算呢？對(duì)，轉(zhuǎn)賬結(jié)算中人們常用的信用工具有信用卡、支票等等，我們平時(shí)所用的儲(chǔ)蓄卡，公交卡等等都只是信用卡的一種，拿什么是信用卡呢？它有什么功能和優(yōu)點(diǎn)呢？）（2）信用卡和它的優(yōu)點(diǎn)①信用卡是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、現(xiàn)金存取、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。（板書）（其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的用戶發(fā)行的一種信用憑證。持卡人可以在發(fā)卡銀行指定的消費(fèi)場(chǎng)所消費(fèi)，刷過卡的同學(xué)就知道，在我國(guó)我們的銀行卡可以在所有加入銀聯(lián)的商場(chǎng)，超市消費(fèi)，那些沒加入銀聯(lián)的小商場(chǎng)超市則不可以。比如：我們學(xué)校的小賣部。持卡人也可以在指定的經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)存取現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬。當(dāng)然這主要還是在銀行。）(這些銀行信用卡都是如身份證大小的一張塑料卡，正面印有卡圖、發(fā)卡機(jī)構(gòu)的名稱機(jī)構(gòu)及標(biāo)志、卡號(hào)等，背面有用預(yù)計(jì)在相關(guān)信息的磁條，持卡人的簽名等。它們雖然小巧但功能強(qiáng)大)②優(yōu)點(diǎn)：及存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、詢查為一體，能減少現(xiàn)金使用，簡(jiǎn)化收款手續(xù)，方便購物消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)安全（板書）（我們了解了信用卡，那什么是支票呢？）（課件）小張拿到的就是一張支票）（3）支票的含義和用途①支票，是活期存款憑證支票時(shí)出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見到票據(jù)時(shí)，無條件支付一定金額給受款人或持票人的票據(jù)。（凡在銀行開立支票存款賬戶的，銀行給與空白支票簿，存戶可在其存款金額內(nèi)開發(fā)支票。銀行按照票面簽注的金額付款給支票人。在這里呢，小張就可以在10天內(nèi)，拿著這張支票去銀行取款）②支票分為：現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票（小張這張就是現(xiàn)金支票，是由單位開出，收款人憑票到銀行去支取現(xiàn)金。拿到現(xiàn)金支票后，要妥善保管，不得折疊；要檢查金額大小寫是否一致，單位書寫是否正確；在支票有效期內(nèi)，到銀行支取現(xiàn)金；支票如被退回盡快像出票單位索換，不得將它作為裝張支票使用，也不能直接用它購物。轉(zhuǎn)賬支票呢？就是有付款單位開出持票后，收款單位憑此票到銀行將這筆錢轉(zhuǎn)入自己的帳戶。）（我們?cè)趪?guó)內(nèi)用人民幣，如果我們同外國(guó)人做生意，出國(guó)旅游、購物則需要使用外匯。什么是外匯，外匯書不是外國(guó)的錢呢？）（4）外匯和匯率①外匯：用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段。（在這里大家要注意，外匯包含外幣，但卻不是外幣，外幣要成為外匯需要具有自由兌換性，聚集著中外比可以自由的兌換成本幣；其次，要有普遍接受性，即，這種外幣在國(guó)際來往進(jìn)能夠被各國(guó)普遍的接受和使用；再次，要有可償性，即這種外幣能夠保證得到償付。例如：美元）（我們使用外匯必須了解匯率。）②匯率：匯率又稱匯價(jià)，是兩種貨幣之間的對(duì)換比例。（如用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外匯的匯率很高；反之，則說明外匯跌落。）（課件圖表：外匯漲落）（5）保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定，及對(duì)內(nèi)報(bào)紙物價(jià)總水平穩(wěn)定，對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定對(duì)人民甚或安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定（課件）三、練習(xí)1．下列關(guān)于信用卡的說法正確地是（ D）A．任何機(jī)構(gòu)都可向社會(huì)發(fā)行信用卡B．持有信用卡，可在任何消費(fèi)場(chǎng)所進(jìn)行消費(fèi)和購物 C．持有信用卡，在消費(fèi)時(shí)就可不受存款數(shù)量的限制 D．持有信用卡，可集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w 2．支票和匯票的共同點(diǎn)在于（ A ）A．其使用都避免和減少了現(xiàn)金交易帶來的麻煩B．都能在市場(chǎng)上流通轉(zhuǎn)讓C．都用于外埠結(jié)算D．都是商品，和貨幣一樣充當(dāng)一般等價(jià)物的職能 3．外匯的作用我們可以這樣來表述 （C）A．是用于同城結(jié)算的支付手段B．是用于外埠結(jié)算的支付手段C．是用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段D．是用于電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)完成的支付手段 4．（1999年廣東，30）在國(guó)際外匯市場(chǎng)，1998年7月份，美元兌換日元的匯率為100美元＝14000日元，到了1999年1月，匯率是100日元＝0.909美元。這就是說 （A D ）A．日元升值了B．美元升值了C．日元對(duì)美元的匯率下降了D．美元對(duì)日元的匯率下降了4小結(jié)常用的兩種核算方式信用卡和它的優(yōu)點(diǎn)支票的含義和用途外匯和匯率保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定5作業(yè) 學(xué)生看書討論學(xué)生討論回答學(xué)生看課件討論學(xué)生討論學(xué)生練習(xí)，老師指導(dǎo)在老師的指導(dǎo)下小結(jié) 從學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活入手，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。自己看書結(jié)合自己體會(huì)，加深理解通過課件理解遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的知識(shí)檢測(cè)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，鞏固所學(xué)知識(shí) 突出重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生課后小結(jié)的好習(xí)慣
活動(dòng)2
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