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第二課 文化對人的影響
課后練習
1、 最佳選擇題（每題2分，共60分）
現代商業競爭，在一定程度上也是文化和智力的競爭。麥當勞之所以能夠開遍全球，很大程度上就在于他們對其他國家的文化和消費心理有著深入的研究。他們每在一個國家開辦連鎖業務前，都會對這個國家的風俗習慣作一番深入的調查論證，而且還會聘請一些了解這個國家的人作為管理人員和顧問。據此回答1-2題
1．麥當勞之所以這樣做，是因為
A．不同國家有不同的文化和消費心理
B．文化影響人們的交往行為
C．不同國家的經濟發展水平和消費水平不同
D．對一國文化背景的了解和尊重程度，決定著企業的經濟效益
2. 現代的商業競爭，在一定程度上也是文化和智力的競爭。這說明
①現代社會競爭日益激烈 ②文化與經濟相互交融③文化在綜合國力競爭中的作用越來越突出 ④文化影響著經濟
A．①② B.②③ C.①③ D.②④
3.“孟母三遷”對孟子后來成為“亞圣”有著重要的作用。這說明
A. 文化環境對人有積極的影響
B. 只要有好的文化環境，個人就能成才
C. 文化對人具有潛移默化的影響
D. 文化是一種社會精神力量
4．漢族人婚嫁時大都是喜笑顏開，而鄂西土家族女孩則自小就跟人學唱哭嫁歌，以便自己出嫁時好表現才能，哭得好聽又讓人傷懷感動。土家女孩這樣做，取決于其
A. 價值觀念不同 B. 風俗習慣不同
C. 文化程度不同 D. 交往方式不同
5．馬克思說過，販賣礦物的商人只看到礦物的商業價值，而看不到礦物的美和特性，因為他沒有礦物學的感覺。這表明
A. 不同的價值觀念，影響著人們認識事物的角度
B. 不同的價值觀念，影響著人們的交往行為和方式
C. 不同的價值觀念，影響著人們的思維方式
D. 不同的價值觀念，影響著人們的實踐活動
6．近年來，隨著“鄧小平足跡之旅”“重走紅軍長征路”等精品旅游路的推出，輝煌革命史成為了寶貴旅游資源，紅色旅游逐漸興起。開展紅色旅游
①有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ②是人們自覺學習、主動感悟的文化熏陶過程 ③是促進革命老區經濟社會發展的主要途徑 ④有利于保護和利用革命歷史文化遺產
A. ①②③ B.①②③④
C.①②④ D.①③④
7．據媒體報道，2005年高考前夕，有1000余名高中生考前抱“佛”腳，到成都老君廟燒香。這說明
A. 人們接受文化的影響，總是積極主動的
B. 文化對人的影響表現在方方面面
C. 傳統文化在今天仍然具有強大生命力
D. 必須加強對未成年人的思想道德教育
8. 不同時代占統治地位的價值觀念不同，人們在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社會，受封建倫理的影響，人們必須遵循封建等級規范的交往方式。材料說明了
A.交往方式不同，價值觀不同
B.交往方式來源于風俗習慣、文化程度
C.文化影響著人人交往行為、交往方式
D.封建社會等級倫理制度是錯誤的
9.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長，由此可以看出
A. 世界觀、價值觀、人生觀是人們文化素養的核心和標志
B. 世界觀、價值觀、人生觀是在長期學習和生活過程中形成的
C. 世界觀、價值觀、人生觀是各種文化因素交互影響的結果
D. 世界觀、價值觀、人生觀對人的綜合素質和終身發展具有深遠持久的影響
10.文化之所以能增強人的精神力量，是因為其
A. 使人深受震憾、力量倍增
B. 成為心靈的火炬、前進的旗幟
C. 具有特殊的感染力和感召力
D. 激勵人們不斷創造美好幸福生活
11. 文化氛圍看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人的思想和行為。這說明
A．文化對人的影響是潛移默化的　　　　　　　　B．文化對人的影響是深遠持久的
C．文化會促進社會的發展　　　　　　　　　　　D．文化會阻礙社會的發展
12. “洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。”張明敏的一首《我的中國心》，唱出了海外游子對祖國割舍不斷的感情。上述歌詞表明
A. 文化對人的影響具有強制性
B.文化對人的影響是潛移默化的
C.文化對人的影響是深遠持久的
D.文化對人的影響是永遠不變的
13. 長城是被列人世界文化遺產名錄的中國古代偉大工程，是中華民族精神的象征。參觀者無不為之震撼，并感受到祖國歷史的悠久和我國古代勞動人民的聰明才智，一股民族自豪感油然而生。這表明
A.文化對人的影響具有潛移默化的特點 B.文化對人的影響是有形的、強制的
C.文化對人的影響是消極被動、無目的地接受的
D.文化對人的影響是深遠持久的
14. 優秀文化給人以思想啟迪和美的享受。這主要表明
A. 優秀文化能夠豐富人的精神世界
B. 優秀文化能夠增強人的精神力量
C. 優秀文化使人深受震撼、力量倍增
D. 文化對人的影響是深遠持久的
15. 載人航天精神，隨著“神舟”六號載人飛船直上九天的耀眼光芒，已化作民族奮進的精神火炬，化作我們進一步推動的改革開放和現代化建設的強大動力，正激勵著億萬人民昂然踏上民族復興偉業新的征程。這表明
A.優秀文化能夠豐富人的精神世界
B.優秀文化能夠增強人的精神力量
C.優秀文化能夠促進人的全面發展
D.優秀文化能夠提供堅實的物質基礎
16.席勒說：“人的完美需要在文化中實現。”由此可見
A. 在文化中就能實現人的完美
B.接受健康向上的文化是自發的
C.主動感悟優秀文化，能提高人的人文素質
D.文化影響社會發展和經濟發展
17.（06聊城）優秀文化之所以能增強人的精神力量，是因為其
A.使人深受震撼、力量倍增
B.成為心靈的火炬、前進的旗幟
C.具有特殊的感染力和感召力
D.激勵人們不斷創造美好幸福生活
18.不管是中國內地、港澳臺地區，還是在其他國家的華人，每到清明都會祭祖掃墓、端午吃粽子賽龍舟、中秋賞月、重陽登高、除夕吃年夜飯。這說明
A.傳統文化具有絕對穩定性
B.傳統習俗在不斷發展
C.傳統文化在社會生活各個方面延續
D.傳統文化影響著人們的行為方式
19.美國人較為輕松地對待子女的教育，喜歡讓子女實現自我價值，并不追求高學歷、好職業等功利性的目標。而中國人一般希望把孩子培養成“才”，將來有出息，有個好職業，一生能在順境中度過。中美兩國的這種差異表明
A.文化環境決定著人們的價值取向
B.不同的文化教育環境影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇
C.美國人的思維方式比中國人的思維方式優越
D.一定的文化環境中只能產生一種思維方式
20.文化對人的影響，具有潛移默化的特點。下列詩詞的寓意符合這一特點的是
A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
B.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰
C.度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇
D.隨風潛入夜，潤物細無聲
21.《命運交響曲》是貝多芬最為著名的作品之一。樂曲體現了作者一生與命運搏斗的思想，“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服。”這是一首意志戰勝宿命、光明戰勝黑暗的頌歌。每當人們聽到這首樂曲，總會給人以極大的振奮和力量。這表明優秀文化作品能夠
A. 豐富人的精神境界
B.增強人的精神力量
C. 促進人的全面發展
D.促使人的科學世界觀的形成
22.社會發展和人的發展過程是相互結合、相互促進的，表現在: ①人越全面發展，創造的社會物質文化財富就越多 ②社會物質文化條件越充分，就越能促進人的全面發展 ③社會發展必然帶來人的全面發展 ④人的全面發展表現為各方面素質的全面提高
A. ①②③ B. ①②④ C.②③ D.①②
23.“偉大的詩篇即永遠噴出智慧和歡欣之水的噴泉。”雪萊這一名言體現了
A. 優秀文化能影響人的思維方式
B. 優秀文化能豐富人的精神世界
C. 優秀文化能增強人的精神力量
D. 優秀文化能促進人的全面發展
24.廣告文化、旅游文化、飲食文化、網絡文化、服飾文化、西方節日文化正悄無聲息地改變著我們的生活。由此可見
A.文化對人的影響是有形的、強制的
B.文化影響是看不見、摸不著的，是潛移默化的
C．人總要生活在一定的文化氛圍中
D.人總能得到思想的啟示、精神的享受
25.今東方的園林講究陰陽錯落、曲徑通幽、十步一景，西方園林講究的是開闊、一覽無余的、公共空間的廣場風格。東西方園林建筑的差異說明格。東西方園林建筑的差異說明: ①文化影響人的交往行為和交往方式 ②文化影響人的實踐活動 ③文化影響人的認識活動 ④文化影響人的思維方式
A．①② B．②③④ C．①④ D．②④
文化是人創造的，文化又影響著每一個人。回答26-27題。
26.文化對人的影響表現在方方面面。下列表述能體現文化對人的影響的是
A.風和日麗 B.鳥語花香
C.枯木逢春 D.鄉音難改
27.文化對人的影響來自于:①特定的文化環境 ②各種形式的文化活動 ③人們自身的文化素養 ④人們自身的價值現象
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
28.文學、戲劇等藝術作品的風格、形式和內容往往反映了時代的特點。話本是宋代出現的一種新的文學形式，而促使它興起的直接的社會原因是城市的繁榮。這主要說明
A．經濟發展是文化發展的基礎
B．人們在社會生活中享用文化
C．文化對社會發展有深刻影響
D．精神產品是物質
2005年6月1日，國家郵政局發行了《安徒生童話》，這既是為了紀念國際兒童節，也是為了紀念安徒生這位世界童話巨章誕生200周年。據此回答第29－30題。
29．安徒生的童話故事在跨越三個世紀的時空中傳遍了世界，熏陶著一代又一代年輕的心靈，他給人們帶來了快樂、和平和希望。這說明: ①文化是人創造的，文化又影響著每一個人 ②優秀文化能給人思想的啟示和精神的享受 ③文化對經濟和政治的發展起促進作用 ④優秀文化對社會發展具有決定作用
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
30．安徒生童話哲理豐富，其文學成就不僅僅限于兒童文學，同時也為成年人所喜愛，在世界文學史上占有重要地位。這主要體現了優秀文化能夠
A．增強人的精神力量
B． 豐富人的精神世界
C．改變人的思維方式
D．促進人的全面發展
二、不定項選擇題：
31．文化對人的影響表現在
A．影響人們的交往行為和交往方式
B．對社會發展具有引導和制約作用
C．影響人們的認識活動、實踐活動和思維方式
D．影響和諧社會的建設
32．徐本禹放棄了在繁華大城市讀研的機會，選擇到西部大山深處支教，用自己稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，改變了幾百名孩子的命運。他也因此成為2004年感動中國的十大人物之一。這說明
A．文化影響人們的實踐活動
B．必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
C．知識素養。價值觀念影響人們在實踐中目標的確定和行為選擇
D．世界觀、人生觀、價值觀對人生選擇具有決定作用
33．據媒體報道，2005年高考前夕，有1000余高中生考前抱“佛”腳，到成都老君廟燒香。這說明
A．人們接受文化的影響，總是積極主動的
B．落后文化對個人的成長將帶來消極的影響
C．傳統文化在今天仍然具有強大生命力
D．必須加強對未成年人的思想道德教育
34．經濟、政治和文化是社會生活的三個基本領域。關于三者之間的關系，下列說法正確的是
A．經濟是政治的集中表現
B．文化是經濟和政治的反映
C．經濟是政治和文化的基礎
D．文化對經濟、政治有促進作用
35．法國啟蒙思想家高舉民主文學的大旗，宣揚自由、平等、博愛，推崇普遍和必然的真理。他們用理性之光照亮了歐洲近代社會發展的道路。這說明
A．先進的、健康的文化會促進社會的發展
B．文化會影響民族和國家的發展道路
C．文化對經濟和政治的發展起巨大促進作用
D．文化對社會發展有時起決定作用
36．馬克思說過，販賣礦物的商人只看到礦物的商業價值，而看不到礦物的美和特性，因為他沒有礦物學的感覺。這表明
A．不同的價值觀念，影響著人們認識事物的角度
B．不同的價值觀念，影響著人們的交往行為和方式
C．不同的價值觀念，影響著人們的思維方式
D．不同的價值觀念，影響著人們的實踐活動
37．下列屬于文化現象的是
A．泰山日出 B．鄧小平理論
C．蒙古草原 D．芭蕾舞
38．“人的完美需要在文化中實現”。這說明
A．文化能使人獲得一定的專業知識，增強勞動技能
B．文化能使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶
C．文化能提高人的審美水平、道德素養 D．文化活動的影響是潛移默化的
39．人創造了文化，文化也在塑造著人。這主要表現為
A．文化定能使人走向成功
B．優秀文化能增強人的精神力量
C．優秀文化能促進人的全面發展
D． 優秀文化能豐富人的精神世界
40．文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。這說明人們的實踐活動、認識活動和思維方式受_______的影響。
A．不同的文化環境 B． 不同的生產方式
C．不同 的價值觀念 D．不同的知識素養
答 題 卡
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班別 姓名 學號
一、最佳選擇題（每題2分，共60分）
1．[A][B][C][D] 2. [A][B][C][D]
3．[A][B][C][D] 4. [A][B][C][D]
5．[A][B][C][D] 6. [A][B][C][D]
7．[A][B][C][D] 8. [A][B][C][D]
9．[A][B][C][D] 10. [A][B][C][D]
11．[A][B][C][D] 12. [A][B][C][D]
13．[A][B][C][D] 14. [A][B][C][D]
15．[A][B][C][D] 16. [A][B][C][D]
17．[A][B][C][D] 18. [A][B][C][D]
19．[A][B][C][D] 20. [A][B][C][D]
21．[A][B][C][D] 22. [A][B][C][D]
23．[A][B][C][D] 24. [A][B][C][D]
25．[A][B][C][D] 26. [A][B][C][D]
27．[A][B][C][D] 28. [A][B][C][D]
29．[A][B][C][D] 30. [A][B][C][D]
二、不定項選擇題（每題3分，錯選、多選、少選不得分，共30分）
31．[A][B][C][D] 32. [A][B][C][D]
33．[A][B][C][D] 34. [A][B][C][D]
35．[A][B][C][D] 36. [A][B][C][D]
37．[A][B][C][D] 38. [A][B][C][D]
39．[A][B][C][D] 40. [A][B][C][D]
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