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7.1 關愛他人課件(20張幻燈片)+2個視頻

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  1. 二一教育資源

7.1 關愛他人課件(20張幻燈片)+2個視頻

資源簡介

司機開車燈為孩子照亮前進的路是什么樣的行為?
7-1 關愛他人
第七課 積極奉獻社會
自學目標 P75~79
1、關愛是什么?
2、“關愛無時不在,無處不在”的表現是什么?
3、為什么要關愛他人?
4、怎樣做到關愛他人?
要求:帶著下列問題快速閱讀課本
小鳴在公交車站的經歷(運用你的經驗 P75)
周五放學后,小鳴和媽媽約好一起去看電影,約定六點鐘在電影院門口見面。為了節省時間,他決定自己坐公交車去和媽媽會合。因沒有聽清楚公交車報站,小明下車后才發現下錯了站??蛇€有十分鐘就六點了……小鳴想給媽媽打個電話,卻發現手機沒電了,于是向旁邊一位阿姨說明情況和請求,阿姨立刻拿出手機,幫小鳴撥通了電話……
你有過類似的經歷嗎?如果有,當時你的感受如何?
一、關愛他人是一種幸福
1、關愛是什么?P71
是什么
關愛,就是關心愛護。
2、“關愛無時不在,無處不在”的表現?P75-76
是什么
在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……每個人都被他人關愛著,也都在關愛著他人。
作為社會成員之一,你如何看待司機和乘客的行為?
一、關愛他人是一種幸福
3、為什么要關愛他人?P76-77
為什么
(1)關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。
(2)關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量?;蛟S是一個眼神,或許是一句話語,點點滴滴的善行匯聚成愛的海洋。關愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。
南瓜大王的故事(探究與分享 P76-77)
在每年舉行的南瓜大賽上,小李因培育的南瓜個頭大、品質優而奪冠。每次得獎后,小李都不毫不吝嗇地將優質的南瓜種子分給鄰居們種植。
小李家的地與鄰居家的地緊挨著,每年蜜蜂授粉時,都會在田間飛舞。小李將品質好的種子分給鄰居們種植,能夠避免蜜蜂在傳粉過程中將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜,從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。
小李的做法給我們怎樣的啟示?
一、關愛他人是一種幸福
3、為什么要關愛他人?P76-77
為什么
(1)關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。
(2)關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。或許是一個眼神,或許是一句話語,點點滴滴的善行匯聚成愛的海洋。關愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。
(3)關愛他人,收獲幸福。關愛他人的人往往都能夠贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發展機會。從一定意義上說,關愛他人也是關愛和善待自己。
牛刀小試
近日,一條暖心視頻在冬日的朋友圈里火了!下班晚高峰時段,在湖北宜昌沿江大道大橋公汽站附近的斑馬線上,一名行人過馬路,步履蹣跚。約24米寬的馬路,這名行走緩慢的男子用了45秒才走完這期間,畫面如靜止了一般,斑馬線兩邊的車輛就像一道“屏障”守護著他安全通過,靜候禮讓了45秒。下列關于關愛的認識,正確的是(  )
①關愛他人,給人以溫暖和希望
②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量,促進社會文明進步
③關愛他人,收獲幸福
④關愛他人,傳遞著美好情感
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
B
解析 本題考查關愛他人的相關知識。①②③④都是對關愛的正確認識。故選B。
扶自行車的故事(探究與分享 P77-78)
你如何看待這位中學生的行為?
如果是你,你會怎么辦?
二、關愛他人是一門藝術
4、怎樣做到關愛他人?P78-79
怎么做
(1)關愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關系、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予物質支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。
獻愛心(探究與分享 P78)
居委會在小區開展向貧困山區孩子獻愛心活動,小區居民紛紛捐款捐物。
你如何看待他們的觀點?遇到類似的情況,你怎么辦?
二、關愛他人是一門藝術
4、怎樣做到關愛他人?P78-79
怎么做
(1)關愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關系、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予物質支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。
(2)關愛他人,要盡己所能。關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人,只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。
閻肅讓座的故事(閱讀感悟 P79)
詞作家閻肅和一位朋友在外出放學期間,有一次搭乘巴士去參加會議,一共要坐五站,車行了兩站,車上的座位已經坐滿。這時,一位須發花白、拄著拐杖的老人上了車。來該國之前,閻肅了解到,該國的老人不愿意他人給自己讓座,不愿意自己成為受人矚目的弱勢群體。
巴士快到第三站時,閻肅小聲對旁邊的朋友說:“看那位老人,已經站了一站,我們是不是讓他坐一坐?”朋友點點頭。于是兩個人站起來,做出準備下車的樣子。老人看到閻肅起身離開,就在空座位上坐下來。
巴士在第三站剛停下,閻肅一把拽住朋友:“走,我們下車?!迸笥汛篌@,小聲說:“你真的要下車?我們還要兩站才到?。 遍惷C認真地說:“既然選擇不讓老人感到尷尬,我們就得演得像一點兒,這才是真正的成全。”
你如何理解“真正的成全”?
閻肅給老人讓座的方法給我們怎樣的啟示?
二、關愛他人是一門藝術
4、怎樣做到關愛他人?P78-79
怎么做
(1)關愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關系、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予物質支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。
(2)關愛他人,要盡己所能。關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人,只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。
(3)關愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動。
牛刀小試
我國自古就有“廉者不受嗟(jiē)來之食”之說。這從側面告訴我們(  )
A.要永遠不接受他人的關心和愛護
B.關愛他人一定要注意方式
C.接受他人的幫助是喪失自尊的表現
D.只有缺乏自愛的人才會接受他人的關愛
B
解析 本題考查關愛他人是一門藝術?!傲卟皇茑祦碇场钡囊馑际怯泄潥獾娜藦膩聿唤邮軒в形耆栊缘氖┥幔@告訴我們幫助他人不要傷害他人的自尊心,要考慮他人的感受,B項正確;A、C、D三項理解錯誤。故選B。
小結
7-1 關愛他人
關愛他人

一種幸福
一門藝術
心懷善意
講究策略

盡己所能
關愛的含義
為什么要關愛他人

無時不在,無處不在

關愛宣言(拓展空間 P79)
關愛他人不是一朝一夕的事情,需要我們長期付出努力和共同行動。為此,讓我們擬定一份關愛宣言,讓關愛的春風吹拂每個人的心田。
從今天起,做一個幸福的人,關愛他人,善待自己。
在社會生活中:
★ 當 。
我們要 。
★ 當 。
我們要 。
★ 當 。
我們要 。
課堂自評 評價情況
是否參與自主學習 是( )否( )
是否參與課堂討論 是( )否( )
通過這節課的學習是否有所收獲 是( )否( )
通過這節課的學習,情感和心理上是否有變化 是( )否( )
自我評價
要求:請結合自身的實際情況如實填寫。

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