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第八單元課題3金屬資源的利用和保護課時1課件+素材(打包3份)

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  1. 二一教育資源

第八單元課題3金屬資源的利用和保護課時1課件+素材(打包3份)

資源簡介

第八單元 金屬和金屬材料
課題3 金屬資源的利用和保護 課時1





















第八單元 金屬和金屬材料
九年級化學
課題3 金屬資源的利用和保護 課時1


















XX中學 XXX



· 金屬資源的利用和保護






學習目標
1. 知道地球上金屬資源的主要存在形式。
2. 了解如何從礦石中提煉金屬。
3. 掌握金屬冶煉問題的計算方法。
自然界中的金屬都是以什么形式存在的呢?
金屬資源的存在形式:不活潑的金屬如金、銀主要以單質形式存在;其他大部分金屬以化合物的形式存在。
金礦石(主要成分為Au)
銀礦石(主要成分為Ag)
赤鐵礦(Fe2O3)
磁鐵礦(Fe3O4)
菱鐵礦(FeCO3 )
黃鐵礦(FeS2 )
常見的鐵礦石
黃銅礦(CuFeS2 )
輝銅礦(Cu2S)
孔雀石(Cu2(OH)2CO3 )
常見的銅礦石
金紅石(TiO2)
閃鋅礦( ZnS )
鋁土礦(Al2O3)
其他礦石
  我國礦物種類齊全,礦物儲量豐富,其中鎢、鉬、鈦、銻等儲量居世界前列,銅、鋁、錳等儲量在世界上占有重要地位。
  雖說我國礦物種類比較齊全、礦物儲量比較豐富,但由于多種因素的影響,我國主要礦產品進口量呈逐年上升趨勢。隨著我國經濟高速發展,對礦產資源需求增長很快,主要礦產資源短缺的態勢日益明顯。如果地質勘探無重大突破,在21世紀,我國礦產資源將出現全面緊缺的局面。
我國的金屬資源
1.冶煉歷史
我國在春秋戰國時期就會冶鐵和煉鋼
  《天工開物》記載,該圖名稱為“生熟煉鐵爐”。該圖包括兩部分,右邊為冶煉生鐵部分,左邊為冶煉熟鐵部分。
鐵的冶煉
《天工開物》記載古代冶煉金屬的口訣——摘錄
貴者黃金賤者鐵,
皆待淘洗入爐煉。
生鐵撒泥炒則熟,
生熟相合錘成鋼。
  鋼鐵作為經濟發展、人民生活和國防建設最重要的基礎材料,標志著一個國家的綜合國力 。
在高溫條件下,用一氧化碳還原氧化鐵。
Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
高溫


煉鐵的反應原理
操作要點:先通CO,排盡裝置中的空氣后加熱;反應結束,應先停止加熱,至完全冷卻后再停止通入CO。
實驗現象:玻璃管里的粉末由紅色逐漸變為黑色;試管里的澄清石灰水變渾濁。
實驗裝置:
原料:鐵礦石(以赤鐵礦和磁鐵礦為主)
   焦 炭(生成一氧化碳的主要原料)
   石灰石(將礦石中的SiO2轉變為爐渣)
工業煉鐵
示例:用1000t含Fe2O380%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量是多少?
分析:在進行化學方程式的計算中,一定要用純物質的量來進行計算。因此,本題可分為三步進行計算。
第一步:計算赤鐵礦石中氧化鐵的質量;
第二步:計算氧化鐵反應后生成鐵的質量;
第三步:根據鐵的質量計算生鐵的質量。
有關雜質的計算
解:1000t赤鐵礦石中含氧化鐵的質量為
1000t×80%=800 t
設:800t氧化鐵理論上可煉出鐵的質量為x。
160 112
800t x
折合為含鐵96%的生鐵的質量為
560 t÷96%=583 t
答:理論上可煉出含鐵96%的生鐵583t。
Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
高溫


160
800 t
112
x
x=560 t

練習:冶煉2000t含雜質3%的生鐵,需要含Fe3O4 90%的磁鐵礦石多少?
一、金屬的存在形式:單質態和化合態。
二、鐵的冶煉
1.鐵的冶煉歷史:我國在春秋戰國時期就能冶鐵和煉鋼;
2.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵(實驗現象、注意事項);
3.工業煉鐵(原料、設備、反應原理、產物)。
三、有關雜質的計算
化學方程式中的計算,一定要以純物質的質量來進行計算!
互動與交流
1.元素的存在形式有兩種,下列物質中氧元素的存在形式,有一種與其他三種不同的是( )
A.氧化鐵 B.氧氣 C.硫酸銅 D.水
B
課堂練習
2.從金屬的含量、對環境的影響等角度考慮,下列礦物最適宜作為煉鐵原料的是( )
A.70%的赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)
B.70%的磁鐵礦石(主要成分Fe3O4)
C.70%的菱鐵礦石(主要成分FeCO3)
D.70%的黃銅礦石(主要成分CuFeS2)
B
3.工業煉鐵的主要反應原理是( )
A.碳和氧氣在高溫條件下反應生成二氧化碳
B.碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳
C.碳和氧化鐵在在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳
D.一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳
D
4.對下列實驗過程中的實驗現象敘述錯誤的是( )
A.一氧化碳燃燒,產生藍色火焰
B.石灰水由澄清變渾濁
C.紅色的氧化鐵逐漸變為銀白色
D.點燃酒精噴燈,劇烈燃燒,放出大量的熱
C
5.早在春秋戰國時期,我國就開始生產和使用鐵器。工業上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程
______________________________________________;
(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現是 ;
Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
高溫


石灰水變渾濁
(3)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是:___________________________________________________________________________________________________。
(4)圖示裝置存在的缺陷是_________________;
未處理尾氣
在右端導氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發出輕微的爆鳴聲, 證明空氣已經排盡
謝謝欣賞
THE END
謝謝
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