資源簡介 2019年三年級美術(shù)下冊期末復(fù)習(xí)測試題一、填空1、 運用(添加)、(簡化)、(夸張)等變形方法進行平面吉祥物設(shè)計。2、水墨畫的表現(xiàn)方法:運用(點)、(畫)、(甩)、(灑)、(?。┑炔煌姆椒ǎw驗?zāi)母伞瘛⒌?、濃等效果?br/>3,記憶畫:又稱(默寫畫),經(jīng)常進行記憶畫的練習(xí),可提高觀察和創(chuàng)造能力,是提高繪畫技巧不可缺少的方法。???4、平面構(gòu)成要素有(概念要素)、(視覺要素)、(關(guān)系要素)。5、游戲棋盤的設(shè)計少不了(起點)、(重點)和(難關(guān))的設(shè)置可不行。6、生活中的雜亂物品可以由(“文具小管家”)來管理。7、(西藏)的人們總會戴著面具在節(jié)日里歡快地舞蹈。8、吉祥物的特征:(獨特性)、(說明性)、(夸張性)、(幽默性)、(擬人性)、(流暢性)、(象征性)。二、選擇題???1、吉祥物的設(shè)計通常選擇動物、植物和(??A ??)。????A、童話人物 ???B、水果 ???C、卡通 ???D、鳥類???2、在彩墨游戲中,要注意線條的粗細(xì)和墨色的( ?B ?)變化。????A、干濕 ???B、濃淡 ???C、粗細(xì) ???D、大小???3、制作游戲棋是首先要做的事情是( ?D ?)。????A、畫路徑 ???B、畫關(guān)卡 ???C、畫起點 ???D、確定主題???4、在畫發(fā)式時應(yīng)根據(jù)頭發(fā)梳理( ?A??)的走向來組織線條。????A、順著 ?B、側(cè)著 ???C、 正著 ?D、背著???5、( ?D ?)是用刻刀等工具在不同材料的版面上進行刻畫,然后轉(zhuǎn)印到紙面上,可直接復(fù)印出好多畫的畫種。????A、素描 ??B、水粉 ???C、中國畫 ???D、版畫???6、北京2008年第29屆奧運會吉祥物中( ?B ?)福娃是紅色的。??????A、貝貝 ??B、歡歡 ??C、妮妮 ???D、京京三、 判斷題???1、線的粗細(xì)、長短、速度、質(zhì)感以及線的組合形式能表現(xiàn)不同畫面。??????????????????????????????????????????????( √ ??) ???????????????????????????????????????????????????????????????2、拓印時要在底版的正面用力摩壓。 ???????????????????( ?X ?) ???3、通過對五官的夸張、變形,能設(shè)計出許多造型各異的六面怪臉。( ?√ ?) ???4、構(gòu)圖在傳統(tǒng)的繪畫中成為“章法”或“布局”。 ?????????( ?√ ?)5、構(gòu)成是一種原始關(guān)系的解脫與破壞,分解則是一種新關(guān)系的建立。???( ?X ?)四、 簡答題???1、風(fēng)的表現(xiàn)方法有哪些??????答:(1)通過線條來表現(xiàn)????????(2)利用物體形態(tài)的變化來表現(xiàn)???2、什么是畫面主體????答: 畫面主體是畫面構(gòu)圖的中心,也是表達(dá)作品主題的首要物體主題可以 是單一的或成組的人物或景物。???3,紙版畫兒童頭像的制作步驟有哪幾步?????答:(1)剪制頭像 (2)黏貼底版(3)滾涂油墨 (4)拓印底版???4、垂直線、斜線會給人一種什么樣的感覺??答:不同的線給人的感覺不一樣,垂直線給人莊嚴(yán)、挺拔、希望、正直等感覺;斜線則富有變化、運動、緊張、不安的感覺。五 、 造型與設(shè)計???1、抓住動物的威猛特征,用彩色給自己心目中的獸中王畫個像。???2、你的生日是怎樣度過的,請把你最快樂最有趣的場面畫下來。???3、用線條設(shè)計壇壇罐罐,并進行裝飾。???4、畫一畫風(fēng)中的景物。???5、為班級或?qū)W校設(shè)計一個運動會吉祥物。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫