資源簡介 第七單元 燃料及其利用課題1 燃燒和滅火 課時2第七單元 燃料及其利用九年級化學(xué)課題1 燃燒和滅火(課時2 )臨沂褚墩中學(xué) 沈懷健學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道常見滅火器的種類,滅火原理、適用范圍和使用方法。2、理解氣體和固體粉塵爆炸的原因,能夠正確識別一些與燃燒爆炸有關(guān)的圖標(biāo)。3、在生活中遇到一些可控的火險時,知道正確的應(yīng)對滅火方法。遇到火災(zāi)該怎么辦?一般,當(dāng)火勢不大,并且沒有蔓延趨勢時,我們可以選擇合適的滅火方法、器材及時滅火。當(dāng)火情較為嚴(yán)重,或者有蔓延的趨勢時,應(yīng)在保證自己人身安全的前提下,撤離到安全區(qū)域,并撥打119火警電話。干粉滅火器二氧化碳滅火器水基型滅火器常見滅火器的介紹想一想 利用我們學(xué)過的知識,如何制作一個簡易滅火器?在發(fā)生火災(zāi)的時候,經(jīng)常能夠聽到爆炸聲,這是為什么?可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會短時間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。比如煤氣燃燒爆炸。爆炸極限可燃性氣體等在空氣中達(dá)到一定的含量是,遇到火源就會發(fā)生爆炸。這個能發(fā)生爆炸的含量范圍,叫做爆炸極限。可燃?xì)怏w 爆炸極限(體積分?jǐn)?shù)%) H2 4.0-74.2 CH4 5-15 CO 12.5-74.2 可燃性氣體燃燒時可能發(fā)生爆炸,面粉、煤粉等粉塵呢?實驗7-2現(xiàn)象 結(jié)論 面粉與空氣混合之后遇到明火發(fā)生爆炸可燃性粉塵與空氣混合遇到明火會發(fā)生爆炸可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒就越劇烈。可燃性氣體和粉塵與空氣充分混合之后,遇到明火就有爆炸的危險。爆炸一定是化學(xué)變化嗎?不是的,例如:1、輪胎的爆炸,(因氣體物質(zhì)在有限的密閉容器內(nèi),因受熱體積急劇膨脹而引發(fā)的爆炸。2、高壓鍋的爆炸。3、氣球的爆炸。禁止煙火禁止吸煙禁止燃放鞭炮禁止帶火種易爆物易燃物認(rèn)識這些消防標(biāo)志嗎?1.燃燒的條件(1)可燃物;(2)氧氣(或空氣);(3)達(dá)到可燃物的著火點。學(xué)完本課題,你應(yīng)該知道2.滅火的原理(1)清除可燃物;(2)隔絕氧氣(或空氣);(3)使溫度降到著火點以下。3.易燃物和易爆物的安全知識(實際應(yīng)用)1.下列常見物質(zhì)中,屬于易燃、易爆物質(zhì)的是( )A.食鹽 B.味精C.汽油 D.礦石C2.點燃下列混合氣體時,可能發(fā)生爆炸的是( )A.CO與H2 B.H2與O2 C.O2與N2 D.CO與天然氣(主要成分為CH4)B3.下列事故處理的方法,正確的是( )A.家用電器著火時,立即用水撲滅 B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.高層住房著火時,立即打開所有門窗 D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)B4.下列常用危險化學(xué)品標(biāo)志或與燃燒爆炸有關(guān)的圖標(biāo)中,表示錯誤的是( )B A.劇毒品 B.爆炸品?? C.禁止吸煙 D.禁止放易燃物5.成語釜底抽薪比喻從根本上解決問題,從滅火的原理看屬于( ) A.隔絕氧氣 B.降低木材的著火點C.清除可燃物 D.使溫度降到著火點以下 C謝謝欣賞THE END謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站 有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團(tuán)隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 全國首部火災(zāi)警示教育專題電影《119對你說》.mp4 初中化學(xué)粉塵爆炸-百度.mp4 加州火災(zāi).mp4 火場逃生12字訣[標(biāo)清版].wmv 滅火器的使用方法.wmv 課題1燃燒和滅火課時2.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫