資源簡(jiǎn)介 本資料來自于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com特色教案人民代表大會(huì)制:我國(guó)的根本政治制度六安市三十鋪中學(xué):潘長(zhǎng)兵一.教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo)1. 通過教學(xué)使學(xué)生明確全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān),它的組織原則是民主集中制;2. 明確國(guó)體與政體的關(guān)系;(二)能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生觀察分析社會(huì)基本政治問題的能力;2.培養(yǎng)并有利于提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和政治覺悟。(三)情感目標(biāo)1.能夠了解我國(guó)現(xiàn)行的政治制度的存在原因2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情感。二.教學(xué)重點(diǎn):1.我國(guó)國(guó)體與政體的關(guān)系。2.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。3.人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容和它的優(yōu)越性。 三.教學(xué)難點(diǎn):1. 我國(guó)的國(guó)家制度確保人民當(dāng)家作主 2.堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。四.教學(xué)方法:講解法,學(xué)生自主討論法, 多媒體課件的運(yùn)用五.課時(shí)安排:1課時(shí)六 教學(xué)過程及其內(nèi)容的分析步驟:復(fù)習(xí)上一節(jié)的內(nèi)容并引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,在閱讀的過程中思考以下幾個(gè)問題: 1、人民代表大會(huì)制度的含義是什么? 2、為什么說人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度? (一)、我國(guó)的政權(quán)的組織形式 1.了解 政體和國(guó)體的關(guān)系: (1) 政體的含義:政體即國(guó)家政權(quán)的組織形式,即統(tǒng)治階級(jí)采取何種形式來組織自己的政權(quán)機(jī)關(guān) (2)國(guó)體與政體的關(guān)系——內(nèi)容與形式的關(guān)系(也就是表與里的關(guān)系) 具體來講就是國(guó)體決定政體,政體反映國(guó)體,政體對(duì)國(guó)體有反作用。具體到我國(guó),那就是人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)決定了我們的國(guó)體是民主集中制度下的人民代表大會(huì)制度。 2. 我國(guó)的政體——人民代表大會(huì)制度 (1) 人民代表大會(huì)的制度的含義:人民代表大會(huì)制度是指按照民主集中制 原則由人民選舉代表并組成人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家事務(wù)的政治制度。人民代表大會(huì)制是我國(guó)的政體。 (這是可以向?qū)W生提出問題來聯(lián)系與比較:人民代表大會(huì)與人民代表大會(huì)制度有什么異同呢 這樣既可以復(fù)習(xí)舊的知識(shí)有可以把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來) (2)人民代表大會(huì)的制度的基本內(nèi)容: a. 我國(guó)國(guó)家制度的核心和基本原則:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,這是我國(guó)國(guó)家制度的核心和基本原則 ; b 人民掌握和行使國(guó)家權(quán)力的組織形式與制度:全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督; c. 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的地位:我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督 d. 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使職權(quán)的原則:人民代表大會(huì)制度實(shí)行民主集中制原則 知識(shí)的拓展和延伸:民主集中制在國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)中主要體現(xiàn)在: ①在國(guó)家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面,體現(xiàn)了國(guó)家權(quán)力來自人民,由人民組織國(guó)家機(jī)構(gòu)。因?yàn)闄?quán)力機(jī)關(guān)--人民代表大會(huì)是由人民民主選舉產(chǎn)生人民代表組成的。 ②在國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系上,在我國(guó),國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)居于核心地位,其它的國(guó)家機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。 ③在中央和地方機(jī)構(gòu)的關(guān)系上,遵循“在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性”的原則。 (二)適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度 讓學(xué)生閱讀課本上的第二個(gè)探究活動(dòng)部分內(nèi)容,并在一起相互討論,能根據(jù)人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容,結(jié)合自己所了解的事例,對(duì)那些結(jié)論作出說明 1. 人民代表大會(huì)的制度的優(yōu)越性 (1) 有利于保證國(guó)家權(quán)力體現(xiàn)人民意志; (2) 有利于保證中央和地方的國(guó)家權(quán)力的統(tǒng)一; (3) 有利于保證我國(guó)各民族等和團(tuán)結(jié)。 綜上所述,總之對(duì)于我國(guó)人民代表大會(huì)制度,能夠確保國(guó)家權(quán)力掌握在人中,符合人民當(dāng)家作主的宗旨,適合我國(guó)的國(guó)情。 2 鞏固和完善 人民代表大會(huì)的制度 既然人民代表大會(huì)制度具有這樣的優(yōu)越性,我們?cè)撊绾稳レ柟毯屯晟颇?br/> a、進(jìn)一步完善人大代表的選舉; b、進(jìn)一步加強(qiáng)人大的立法職能和監(jiān)督職能 c、進(jìn)一步密切人大與群眾的聯(lián)系等等六 課堂小結(jié)(略)七 創(chuàng)新思維拓展:圍繞建設(shè)社會(huì)主義政治文明的要求,談?wù)勎覀儜?yīng)該牢固樹立怎樣的觀點(diǎn) 八 作業(yè)布置:(略)21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國(guó)最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫