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會考知識結構圖(湖南省常德市武陵區)

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  1. 二一教育資源

會考知識結構圖(湖南省常德市武陵區)

資源簡介

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經濟常識第一課知識體系
含義: ①是勞動產品
②用于交換
商品 1.使用價值:含義、特征

基本屬性 系 含義
2.價值:含義、特征、交換價值 表示方法
含義 社會必要勞動時間商品與商品經濟 價值量 勞動時間 個別勞動時間
決定 社會勞動生產率
勞動生產率 個別勞動生產率
含義: 商品生產:含義
商品經濟 商品交換
產生:原因、時間
產生:商品交換長期發展的產物(四階段)
含義、本質、特點
基本職能 ①價值尺度:含義、原因、不需現實貨幣、價格
②流通手段:含義、需現實貨幣、商品流通
貨幣 職能 ①貯藏手段:含義、黃金與黃金飾品
其他職能 ②支付手段:含義、表現
③世界貨幣:含義、作用
含義、執行職能、優點、特點、我國法定貨幣
紙幣 貨幣流通規律:內容、公式
紙幣發行 紙幣發行標準:通貨膨脹與通貨緊縮(含義、原因、影響)
正確對待金錢,樹立正確金錢觀
基本內容
是什么:價格圍繞價值上下波動
價值規律 表現形式 為什么:價值決定價格,價格與供求相互影響
為什么:價格圍繞價值上下波動并不違反價值規律
作用:①②③
經濟常識第二課知識體系
是什么:公有制為主體多種 公有制:內容、實現形式、地位
所有制(基本 所有制共同發展 非公有制:內容、地位、作用
經濟制度) ①從根本上說:規律決定
為什么 ②具體來說:國家性質和國情決定
我國經濟制度 ③實踐上說
是什么:按勞分配為主體多 按勞分配:含義、地位
分配制度 種分配方式并存 其他分配方式:內容、作用
為什么:①②③④
含義:資源、資源優化配置、市場、市場經濟
關系:市場經濟與商品經濟的關系或異同
1.平等性:含義、原因、體現
市場經濟 一般特征 2.競爭性:含義、原因、影響、要求
3.法制性:含義
4.開放性:含義、意義、地方保護主義
社會主義 作用 1.自發性:原因、危害
市場經濟 弱點缺陷 2.盲目性:原因、危害
3.滯后性:原因、危害
宏觀調控 是什么:含義、主要任務
為什么
怎么辦:手段①②③
資本主義市場經濟
必由之路:①②
社會主義市場經濟 ①所有制
基本特征 ②根本目標:注意效率優先兼顧公平原則
③宏觀調控:原因
經濟常識第三課知識體系
市場主體
含義 企業 法人 企業法人 法人代表
企業法人 非企業性法人
自然人
地位與作用
建立 含義 含義
地位 股份有限公司:含義、組織機構、最基本特征、股票 價格
企業 形式:公司制 分類 與債券異同 有限責任公司:含義
性質:股份制的性質
國有大中型企業:支柱作用 現狀、措施
含義及公式 企業兼并:含義、意義
企業經濟效益 重要性 強強聯合:含義、意義
主要方法與途徑 企業破產:含義、意義
廠長:地位、作用
廠長經理負責制 職工:地位、作用
國有企業經營者的地位 企業黨組織:地位、作用
領導體制
正確處理企業與國家、職工的關系
經營者 企業經營者素質:內容
含義
企業信譽與形象 重要性
集中體現 正當競爭:含義、方式或手段、意義
企業信譽與形象 異同
不正當競爭:含義、方式或手段、危害
經濟常識第四課知識體系
含義: 狹義
廣義
地位與作用 地位
作用
現狀 成就與發展
第一產業:農業 問題與不足 1.基本政策(前提)
2.科技(關鍵)
發展道路:高產優質高效 3.投入(基礎)
4.產業化(保證)
5.產業結構(根本出路)
6.綠色農業
三大產業 大力發展鄉鎮企業 內容
作用
劃 內 比 產生與發展
分 容 重 含義與分類 按作用分:重工業、輕工業
標 表 按勞動對象分:加工工業、采掘工業
準 示 第二產業:工業 地位與作用 地位
(和建筑業) 作用
現狀
發展道路:走新型工業化道路(含義與要求)
含義與層次
產生與發展:根本原因
第三產業 地位與意義(作用)
現狀與出路
勞動者的權利:含義、主要內容、意義
勞動者的權利和義務 含義、內容
勞動者的義務 提高職業技能:重要性
兩個主要義務 遵守職業道德:重要性
基本要求
勞動者 勞動合同:含義、內容、基本原則、程序
勞動合同制度 勞動合同制度:含義、意義
含義
制度保障 1.社會保險:含義、地位、主要內容、與商
內容 2.社會救濟:含義 業保險異同
社會保障制度 3.社會福利:含義
4.社會優撫:含義
基本原則
意義
經濟常識第五課知識體系
實物形式:社會總產品:含義、意義
社會總產值
價值形式:社會總產值:含義
含義 1.擴大再生產
意義 積累:內容 2.非生產性基本建設
國民收入 根本途徑 是什么 3.社會物資儲備
分配:按最終用途分 怎么辦 1.個人消費
消費:內容 2.公共消費
含義、本質、特點、目的與功能、產生
含義、審議機關、功能
體系 中央預算
地方預算
實現:預算 內容 財政收入:形式
財政 財政支出:范圍
收大于支 財政收支平衡:含義
狀態 收小于支 財政赤字:含義、影響
收支相等 最理想狀態:是什么、為什么
是什么:內容
作用 影響因素:①②
怎么辦:關鍵是增加財政收入 主要措施:①②
財政收入的度 是什么
為什么:①②③
含義、內容、征收機關
1.強制性:含義、體現
基本特征 2.無償性:含義
(關系) 4.固定性:含義
違反稅法的行為:偷稅、欠稅、騙稅、抗稅
稅收 性質(我國) 是什么
為什么
作用:①②③
主要稅種:主要有五種
納稅人:含義、條件、依法納稅是公民基本義務
經濟常識第六課知識體系
含義:銀行、金融、金融機構、信用
產生 是商品經濟發展到一定階段的產物
主要標志
中央銀行(中國人民銀行) :性質、職能
銀行 分類與職能 商業銀行:性質、銀行利潤、利率、五大國家級商業銀行
政策性銀行:性質、目的、職能
1.吸收存款:主要來源
基本業務 2.發放貸款:作用、種類
3.辦理結算:含義、形式、常用信用工具
作用
存款儲蓄:含義、分類、原則、作用
(狹義)
含義
債券 債券與股票的異同 相同點:①②③
公民儲蓄 不同點:①②③
(廣義) 1.政府債券:含義、特點
種類 2.金融債券:含義、特點
3.公司債券:含義、特點
與社會保險的異同
商業保險機構:性質
購買的一般程序
商業保險 種類:財產保險和人身保險
主要業務
作用
經濟常識第七課知識體系
含義
1.消費品市場:含義、作用、特點
內容 2.生產資料市場:含義、作用、特點
3.服務市場:含義、特點
商品服務市場 地位 1.基礎市場、必要前提
2.載體
含義
重要性:①②
市場交易原則 1.自愿:含義、重要性、違反的表現
內容 2.平等:含義、違反的表現
3.公平:含義、違反的表現
4.誠實信用:重要性、違反的表現
含義
1.物質生活消費:含義
按內容分 2.精神文化生活消費:含義
分類 3.勞務消費:含義
1.生存資料消費:含義
按消費目的分 2.發展資料消費:含義
3.享受性消費:含義
1.經濟發展水平(根本) 發展經濟(根本途徑)
2.居民收入水平 增加居民收入(主要途徑)
家庭消費 影響因素及措施 3.物價水平 穩定物價
4.人口數量 控制人口
為什么:生產和消費的關系 1.生產決定消費:①②③④
樹立正確消費觀 2.消費反作用于生產:①②③④
1.適度消費:超前消費與滯后消費的危害
是什么 2.物質消費與精神消費相協調
3.科學消費
為什么(重要性):①②③
保護消費者合法權利 是什么(內容):主要有八項
政府:①②③④
怎么辦(要求) 生產經營者:①②③
消費者:①②③
社會 :①②
經濟常識第八課知識體系
含義
時間
形成與發展 原因
新特點:①②③④⑤ 怎樣應對:①②③④⑤
外匯:含義
外匯、匯率和外匯儲備 匯率:含義、表示方法、變化及影響
外匯儲備:含義、內容、作用
產生
世界市場 世界市場上的不等價交換 表現 :剪刀差 利
經濟全球化是“雙刃劍” 力求共贏

世界貿易組織:基本情況、作用、原則、中國入世
世界性貿易和金融組織 國際貨幣基金組織
金融組織 基本情況
世界銀行 作用
我國必須實行對外開放:①②③ 經濟全球化:表現
含義
范圍(形式):①②③
進口:作用 順差(出超)
構成 貿易狀況 逆差(入超)
出口:作用 貿易收支平衡
對外貿易 關稅:含義、征收機關、作用、走私的危害及措施
方式(我國):①②③④
1. 獨立自主自力更生:含義、作用、獨立自主自力更生與發展對
基本原則 外經濟關系(對外開放)關系 ①②③
2.平等互利:含義
保護民族工業 、傾銷
政治常識第一、二課知識體系
國家:構成要素、屬性、產生、含義
一般知識 國家性質(國體):含義、決定、判斷根本標志、當代
發達資本主義國家的國家性質
民主與專政:含義、特點、關系
國體 含義
特點
本質
我國的國體: 優點
人民民主專政 為什么:必要性與重要性
怎么辦:要求 是什么
: 我國的民主政治建設 為什么
國家制度 怎么辦
含義
一般知識 與國體的關系 議會制共和制:主要特征
實行國家
民主共和制 總統制共和制:主要特征
基本類型 實行國家
政體 君主立憲制:產生、主要特征、實行國家
人民代表大會:性質、地位作用與職權、組織
體系
人民代表:法律地位、產生方式與任期、特定
我國的政體:人 權利與義務
民代表大會制 人民代表大會制:含義、組織與活動基本原則
地位、優越性、完善、與資
本主義議會制的區別
對內職能:①②
一般知識:含義、與國體的關系、內容或分類
國家職能 對內職能:①②③④ 對外職能:①②
我國的國家職能
對外職能:①②③
單一制 :含義、主要特征、實行國家
一般知識:含義、基本類型 復合制(主要是聯邦制):含義、主要特征、
國家結構形式 實行國家
是什么:單一制
我國的國家結構形式 為什么:具備單一制國家的基本特征
一國兩制:提出與實施、含義與主要內容、意義、解決臺灣問題實現完全統一的政策
一般知識:含義、組成、特征、與國體國家職能的關系、組織體系
設置 按類別分
國家機構 按層級分
中央國家機關:設置及其職權
我國的國家機構 ①民主集中制:含義、主要表現、民主
與集中的關系、意義
組織與活動原則 ② 對人民負責:原因、地位、要求
③依法治國:含義、主體、本質、根本
目的、要求、意義
是什么:和諧、統一
由國家性質決定 含義
公民享有廣泛的政治權利和自由 內容:①②③
我國公民與國家的關系 為什么 保護:①②
公民履行維護國家利益的義務:內容:①②
①公民在法律面前一律平等:含義、要求
怎么辦:三原則 ②公民權利與義務相統一:原因、要求
③個人利益與國家利益相結合:原因、要求
政體 國家職能 國家結構形式
反映
決定 決定 反映
服務
決定 載體
國體
決定 反映
反映 決定
國家機構 我國公民與國家的關系
政治常識第三課知識體系
是什么:①②③
一般知識:產生、含義、特征、與國家政權的關系 為什么:①②
性質:①②③④
革命時期:為什么確立:①性質決定 ②實踐證明
領導地位 建設時期:為什么堅持:①根本上說 ②具體來說政黨 ③實踐證明
內容:①②③
中共 領導方式 完善:①②③
為什么:①②③④
黨的建設 怎么辦:①②③
我國政黨情況 鄧小平理論:內容、精髓、歷史地位與指導意義指導思想 核心(內容、正確性、特點、要求)
“三個代表”重要思想:內涵、根本要求與精神實質、歷史地位與指導意義
各民主黨派:數量與名稱、性質(階級基礎)、作用、地位
含義
社會主義政黨制度 兩黨制:含義、起源、實行
一般知識 類型 國家 、典型國家
類型 多黨制:含義、起源、實行
資本主義政黨制度 國家、典型國家
作用:①②③④
實質
政黨制度 ①地位及關系
基本內容 ②政治基礎
③基本方針
是什么 ④基本活動準則
性質
我國政黨制度:中共領導的 多黨合作的機構:
多黨合作和政治協商制度 人民政協 職能:①②③
優越性:①②③
為什么
必要性與必然性:①②③
政治常識第四課知識體系
一般知識:含義、產生、基本特征及其關系
民族概況:數量、總稱、分布特點、共同締造偉大祖國(作用)
民族 是什么
為什么 民族平等:含義、原因
我國民族問題 基本原則 民族團結:含義、原因、要求
(關系) 各民族共同繁榮:含義、原因、要求
民族關系 是什么:含義(前提條件、自治機關、自治地方、自治權、根本目的、體現、與特別行政區的異同)
怎么辦 國情決定:①②③
民族政策: 為什么
民族區域自治 優越性:①②③④
一般知識:本質、產生與發展、社會作用
我國宗教概況:種類、特點、新變化
是什么:含義與內容
宗教 我國宗教政策 為什么:必要性:①②③
我國宗教問題 正確理解和執行我國宗教政策
怎么辦:
逐步消除宗教
封建迷信:含義、內容、目的、危害、
反對封建迷信和邪教 (區別) 政策
邪教:含義、特點、本質、政策
政治常識第五課知識體系
形成、發展
國際關系:含義、內容、形式、主要決定因素
主權國家:構成要素、基本權利和義務、國際法(含義、產生、
構成成員 制定、作用)
國際組織:含義、類型、作用
創立:時間、總部、憲章、創始國會員國、二戰產物
宗旨和原則 內容
意義:①②③
聯合國 作用 為什么:①②
是什么:①②
當代國際社會 主要機構:①②③④⑤⑥(注意相關知識)
中國對聯合國的貢獻:①②
中國與聯合國 聯合國對中國的發展的作用:①②
當今世界面臨許多共同難題
含義
和平問題 重要性
①和平已成為當今時代
和平與發展問題 現狀 主題:含義、原因
②威脅和平因素仍存在
含義
當今時代主題 發展問題 重要性
①發展已成為當今時代
現狀 主題:含義、原因
②影響發展因素仍存在
主要障礙(霸權主義和強權政治):含義、核心思想、根本原因、表現、解決途徑(國際新秩序及其內容意義)
當代國際競爭 多極化趨勢:表現、原因
實質:綜合國力的較量、含義、內容、基礎與決定因素、重要性、要求
外交政策:含義外交活動的形式
對外政策 制定:①國家性質決定 ②國家利益決定
為什么 完善:內容及意義
我國外交政策 ①基本立場:含義、主要表現
②基本目標:內容
是什么(基本內容) ③基本準則:內容及其關系意義
④基本立足點:內容
⑤基本國策:含義、原因、注意問題
哲學常識第一課
①自然界先于人和人的意識而存在
1.自然界是客觀的:原因 ②人類產生后,自然界的存在與發展仍是客觀的:A.從利用看B.從改造看
方法論:承認自然界的客觀性是人處理人與
世界是客觀存 自然關系的基本前提
在的物質世界 ①產生 生產力
2.人類社會是客觀的:原因 ②基礎:生產方式 生產關系
③規律:根本規律
1.從意識的產生看:是客觀世界長期是 是自然界的產物
物質決定意識 自然界發展的產物 是社會的直接產物
2.從意識的本質看:是客觀事物在 意識的內容:客觀事物
人腦中的反映 物質器官:人腦
是什么:含義
方法論:一切從實際出發 為什么:重要性①②③
使主觀符合客觀 ①反對主觀主義
物質和意識 怎么辦:要求 ②從全面的實際出發
的辯證關系 ③從變化的實際出發
應用:立足國情 是什么:社初
了解國情 為什么:①②
怎么辦:①②③
意識能正確反映客觀事物
1.意識能正確反映客觀事物 人們對事物的反映并不完全一樣
人們對事物的反映有正誤之分:影響因素 客觀因素
意識對物質具 主觀因素:①②③
有能動作用 含義
2.意識對物質具有反作用 地位:是意識反作用的突出表現
表現 從性質上講:促進或阻礙
從對象上講:自然界和社會
方法論:要重視意識的作用,重視精神的力量,樹立正的思想意識,克服錯誤的思想意識
圍繞的基本問題:哲學的基本問題
唯物主義的根本觀點
唯物主義與唯心 唯心主義的根本觀點
主義的根本分歧 唯物主義的發展階段:古代、近代、當代
唯心主義的表現:主觀唯心主義和客觀唯心主義
哲學常識第二課
含義 ①事物內部
普遍性:主要表現 ②事物之間:橫向、縱向
普遍性與客觀性 ③整個世界
含義
聯系 客觀性 可根據事物固有聯系改變事物的狀態建立新的具
體聯系(不等于無法改變)
方法論:堅持聯系的觀點看問題
含義:因果聯系、原因、結果
因果聯系 特點:①先行后續 ②引起與被引起
原因與結果的關系
特征 因果聯系具有普遍性和客觀性
①承認因果聯系的普遍性和客觀性
多樣性 方法論 ②提高預見性和自覺性
含義:整體、部分
整體與部分的聯系 整體與部分的辯證關系 區別
聯系
方法論 ①樹立全局觀念,辦事情從
有條件性 整體著眼,尋求最優目標
②搞好局部,是整體功能得到最大發揮
含義、基本形式、與聯系的關系
運動與物質的關系 ①物質是運動的物質,運動是物質的根本屬性和存在方式
運動 ②運動是物質的運動,物質是運動的主體(載體)
運動的特點 兩種情形:①②
運動的特殊狀態:靜止 特點、含義
靜止與運動的關系
含義:發展、新事物、舊事物 判斷新舊事物的根本標準
實質
變化發展 發展與運動、變化的關系:區別、聯系
①自然界
任何事物都是變化發展的:表現 ②人類社會
③人的認識
方法論:堅持發展的觀點看問題:具體要求①②③
含義 ①固有聯系
共同特性 ②本質聯系
規律 ③必然聯系
規律與規則的關系:區別、聯系
任何事物運動變化發展都是有規律的
方法論:按客觀規律辦事,實事求是(含義)
哲學常識第三課
對立:含義、哲學上的斗爭與日常生活中的斗爭
定義:--- 統一:含義(兩種情形):①相互依存②相互轉化
一、矛盾的含義 矛盾雙方的對立統一始終不可分割 ①對立離不開統一
②統一離不開對立
矛盾上訪的對立統一關系存在于事物內部和事物外部
基本概念:矛盾的普遍性
基本原理:矛盾是普遍存在的 事事有矛盾(橫向、空間上)
二、矛盾的普遍性 時時有矛盾(縱向、時間上)
方法論 ① 承認矛盾的普遍性客觀性
②要善于全面地看問題,堅持兩分法,防止片面性
運用:全面地理解和執行黨的基本路線
基本概念:矛盾的特殊性 ①不同事物
基本原理:矛盾具有特殊性 ②同一事物的不同階段
三、矛盾的特殊性 ③同一矛盾的不同方面
方法論:具體問題具體分析 含義 ①認識事物的基礎
重要性 ②解決矛盾的關鍵
運用:正確認識和處理我國現階段的矛盾
關鍵詞
基本原理:矛盾普遍性和特殊性的辯證關系 ①相互聯結
矛盾 ②相互轉化
四、矛盾普遍性和特 方法論:在認識事物時,必須把矛盾的普遍性和特殊性…
殊性的辯證關系 1.把馬克思主義普遍真理與中國革命與建設的具體實踐相結合
運用 2.建設中國特色的社會主義
3.鄧小平理論和“三個代表”的科學性
關鍵詞
基本概念:主要矛盾、次要矛盾
基本原理:主次矛盾的辯證關系 ①相互依賴
②相互轉化
五、主次矛盾 方法論 ①要善于抓住重點,集中力量解決主要矛盾
②要學會統籌兼顧,恰當地處理次要矛盾
運用:我國要堅持以經濟建設為中心,促進社會全面發展
關鍵詞
基本概念:矛盾的主要方面、矛盾的次要方面
基本原理:矛盾主次方面的辯證關系 ①相互排斥
六、矛盾的主次方面 ②相互依賴,相互轉化
方法論:看問題既要全面,又要分清主流和支流
關鍵詞
基本概念:兩點論、重點論
兩點論與重點論相統一 基本原理:兩點論與重點論的關系
方法論:堅持兩點論與重點論相統一
哲學常識第四課
基本概念:內因、外因
①內因是事物發展的根據
基本原理:內因外因的辯證關系 ②外因是事物發展的條件
③外因通過內因起作用
事物發展的原因 ①重視內因的作用
方法論:堅持內因外因相結合的觀點看問題 ②不可忽視外因的作用
正確對待個人成長
運用 正確對待機遇、順境和逆境
我國現代化建設既要堅持獨立自主自力更生,又要堅持對外開放
關鍵詞
基本概念:量變、質變
基本原理:量變與質變的辯證關系 ①量變是質變的的前提和必要準備
②質變是量變的必然結果
注意:量變引起質變的兩種形式 ①數量上的變化引起
事物發展的狀態 ②結構上的變化引起
①堅持適度原則
方法論:用量變引起質變的道理看問題 ②不失時機地促成事物的飛躍
③注重量的積累
運用 我國實行的“三步走”戰略
田忌賽馬
基本概念:新事物、舊事物
基本原理:事物的發展是前進 ①新事物必然戰勝舊事物(前進性):原因
事物發展的趨勢 性與曲折性的統一 ② 新事物的發展不是一帆風順的(曲折性):原因
方法論:正確對待事物前進道路上的曲折
正確對待人生道路上的曲折
運用 正確認識我國社會主義事業中的困難
唯物辯證法與形而 唯物辯證法的根本觀點
上學的根本分歧 形而上學的根本觀點
哲學常識第五課
主觀能動性
1.認識世界的能力與活動 區分 意識的能動作用
意識的反作用
: 是什么:含義 2.改造客觀世界的能力與活動(實踐)
與表現
3.精神狀態
主觀能動性 為什么:①②③
①主觀能動性的發揮受客觀因素制約,要正確發揮優勢主觀能動
怎么辦 性,就要按客觀規律辦事,堅持從實際出發。
②主觀能動性的發揮受一系列主觀因素制約,要正確發揮優勢主觀能
性,還要不斷積累正確的主觀因素。
感性認識
是什么:經過感性認識上升到理性認識, 區分 理性認識
透過現象把握事物的本質和規律
區別 ①②
1.從現象與本質規律的區別看 關系 聯系:①②
為什么 2.從認識的水平、程度看 認識
感性認識
3.從認識的作用看 區分 理性認識
認識世界:認 真理
識的根本任務 科學理論
①感性材料 為什么:前提
1.創造兩個必要條件:內容 怎么辦:根本途徑
②加工制作 為什么:關鍵
怎么辦:四點要求
怎么辦 從深度看:不斷深化
2.認識不斷深化發展和向前推移 從廣度看:不斷擴展
從進程看:不斷向前推移
分析:含義、重
分析和綜合相結合 要性、要求
3.培養科學的思維方法 綜合:含義、重
合理想象:要求 要性、要求
創造性思維 :重要性、要求
哲學常識第六課
社會存在
含義
社會意識 ①決定性質
社會存在與社會意識 1.社會存在決定社會意識 ②決定變化
關系 ①促進
2.社會意識反作用于社會存在 ②阻礙
歷史唯物主義與歷史 歷史唯物主義的根本觀點
唯心主義的根本分歧 歷史唯心主義的根本觀點
價值
含義 價值觀
①決定產生
價值觀 1.社會決定價值觀 ②決定變化
關系 ①
2 價值觀對社會存在具有能動反作用 ②

含義 ①符合事物發展的規律性
正確價值觀 最高標準 ②符合人類的根本利益
具體標準均 三個代表
基本路線
是什么 主要內容
形成與產生 ①
為什么正確 ② 個人利益與集體利益的關系
為什么 ③ ①
集體主義價值觀 為什么與社會主義市場經濟根本上一致 ②

應注意三點
怎么辦 總的要求 ①正確處理個人與他人的關系
具體要求 ②顧全大局,反對小團體主義:含義、實質、辦法
③堅持集體主義,反對個人主義:含義、根源、影響
哲學常識第七課
社會價值(貢獻)
內容:兩個方面 關系
是什么 自我價值(索取)
人生的真正價值
人的屬性 自然屬性:表現
一、社會性是人的本質屬性 社會屬性:表現
自私不是人的本質屬性:原因
二、個人活動與社會發展的關系 個人活動對社會發展:①②
人生觀(人生價值) 為什么 社會發展對個人活動①②
三、個人與社會的關系 相互區別
相互聯系 物質貢獻
四、重要性:①②③ 注意:貢獻 關系
精神貢獻
一、創造一定條件 客觀條件:①②③
主觀條件:①②③
怎么辦 拜金主義:含義、產生、
二、走出拜金主義和享樂主義誤區 正確金錢觀
享樂主義:含義、危害
是什么:含義、分類、最高理想與
三、選擇崇高的社會理想 共同理想(內容及關系)
為什么:理想的指導作用:①②③
怎么辦:艱苦奮斗:含義、原因
哲學常識第八課
含義
是什么 形式 ①客觀物質性:原因 、實踐的基本要素
基本特征 ②能動性:表現
③社會性歷史性: 社會性
歷史性
實踐 含義
生產實踐 作用
含義
實踐對社會發展的作用 處理社會關系的實踐 作用
含義
為什么 科學實驗活動 作用 產生認識的來源
①產生:表現 區分 獲得認識的途徑
②發展變化:表現
實踐對認識的決定作用:表現 ③最終目的 區分 認識的根本任務
④檢驗標準:原因 認識的最終目的
是什么:含義
1.創造物質財富:表現①②③
為什么:地位與作用:是實踐的 2.創造精神財富:表現①②③
人民群眾 主體,是歷史的創造者 3.決定社會變革:正確認識英雄人物的作用
相信群眾
樹立群眾觀點,走群眾路線:要求 依靠群眾
怎么辦 為群眾利益而奮斗
改造自然界
改造客觀世界 改造人類社會
在實踐中改造主觀世界 ① 改造自己的思想
改造主觀世界 ② 改造認識能力
③ 改造主觀世界與客觀世界的關系
哲學常識的基本原理和基本概念
唯物論部分:
第一課:
1、 物質決定意識,意識是物質的反映,辦事情應堅持一切從實際出發。(堅持一切從實際出發的要求:①從全面的實際出發;②從變化發展了的實際出發;③正確對待經驗和書本,反對主觀主義)
2、 意識對物質有反作用,正確意識能促進客觀事物的發展,錯誤意識則阻礙客觀事物的發展,我們應樹立正確的思想意識。
3、 人們的立場不同、價值觀人生觀和思維方法不同、知識構成不同,人們對客觀事物的反映就不同。
4、 物質和意識的含義、意識的本質、意識能動作用的表現、意識發作用的含義、唯物主義與唯心主義的根本觀點和根本分歧、哲學的基本問題。
辯證法部分:
第二課:
1、 聯系是普遍的客觀的,應堅持聯系的觀點可問題
2、 人們可以根據事物固有的聯系,改變事物聯系的具體狀態。
3、 因果聯系是普遍的客觀的,我們看問題辦事情應承認事物因果聯系的普遍性和客觀性,看問題辦事情要提高預見性和自覺性。
4、 整體與部分是相互聯系、辯證統一的,看問題辦事情應有全局觀念,立足于整體,同時又要搞好局部,使整體功能得到最大限度的發揮。
5、 當部分之間以優化合理的結構構成整體時,整體功能就會大于部分功能之和。
6、 物質與運動是辯證統一的關系,物質是運動的物質,運動是物質的根本屬性和存在方式,運動是物質的運動,物質是運動的載體。
7、 事物是發展變化的,應堅持發展的觀點看問題。
8、 事物的運動變化是有規律的,應按規律辦事。
9、 聯系的含義和特點、發展的含義和本質、新事物與舊事物、規律的含義、實事求是的含義、物質的根本特性和根本屬性與存在方式。
第三課:
1、 矛盾雙方一定條件下可以相互轉化。
2、 矛盾是普遍的,應堅持全面的觀點可問題,防止片面性。
3、 矛盾具有特殊性,應具體問題具體分析。
4、 矛盾的普遍性與特殊性是辯證統一的,應善于從特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指導之下研究特殊性。
5、 主要矛盾與次要矛盾相互對立,相互依存,一定條件下相互轉化,辦事情要集中力量解決主要矛盾,又要學會統籌兼顧,恰當地解決次要矛盾。
6、 矛盾主要方面與次要方面相互對立,相互依存,一定條件下可以相互轉化,看問題既要全面,又要分清主流和支流。
7、 堅持兩點論和重點論是辯證統一的觀點看問題。
第四課:
1、 事物發展是內因外因共同作用的結果,內因是事物發展的根據,外因是事物發展的條件,外因通過內因起作用,應堅持內因外因相結合的觀點看問題。
2、 量變是質變的前提和必要準備,質變是量變的必然結果,應堅持量變質變的道理看問題(堅持適度原則;不失時機地促成事物的飛躍;注重量的積累)。
3、 事物的發展是前進性和曲折性的統一。
4、 內因外因的含義、量變是質變的含義。
認識論部分:
第五課:
1、 主觀能動性的發揮受到客觀因素和主觀因素的制約,要正確發揮主觀能動性,應堅持從實際出發,按客觀規律辦事,又要不斷積累正確的主觀因素。
2、 認識的根本任務是經過感性認識上升到理性認識,透過現象抓住事物的本質和規律。
3、 世界時間和空間是無限的,認識應不斷深化發展和向前推移。
4、 經過感性認識上升到理性認識,透過現象抓住事物的本質和規律,應創造兩個基本條件,一是積累十分豐富合乎實際的感性材料,二是運用科學的思維方法對感性材料進行加工制作。
5、 科學理論的指導作用。
6、 主觀能動性、感性認識、理性認識、真理、科學理論、合理想象和創造性思維的含義。
第八課:
1、 實踐決定認識(產生、發展、最終目的、檢驗標準),認識反作用于實踐。
2、 生產實踐對人類社會的存在與發展起著決定性作用(表現在三個方面)。
3、 處理社會關系的實踐地對社會的發展具有重要作用(表現在三個方面)。
4、 科學實驗實踐是歷史前進的有力杠桿(兩種方式)。
5、 人民群眾是實踐的主體,是歷史的創造者(表現在三個方面),應樹立群眾觀點,走群眾路線。
6、 改造主觀世界與改造客觀世界是相互聯系、相互作用的,改造主觀世界是為了更好地改造客觀世界,人們在改造客觀世界的同時也改造著自己的主觀世界。
7、 實踐的含義與基本要素、基本特征和基本形式、生產實踐的含義、人民群眾的含義。
價值觀人生觀部分:
第六課:
1、 社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在有能動的反作用。
2、 價值觀對個人和社會的發展有導向作用,應樹立正確的價值觀。
3、 正確的價值觀應符合事物發展的規律性,符合人類的根本利益。
4、 社會主義市場經濟與集體主義是統一的,社會主義市場經濟的發展要發揮集體主義的調節作用。
5、 個人利益與集體利益是相互依存,一定條件下相互轉化。
6、 社會存在與社會意識、價值觀、價值、集體主義價值觀、個人主義、本位主義的含義。
第七課:
1、 社會性是人的本質屬性,自私不是人的本性。
2、 個人活動與社會發展是辯證統一的關系:個人活動對社會發展產生能動的影響,個人活動受到社會發展的制約。
3、 人生價值包括兩個方面,一是個人對社會的責任和貢獻,一是社會對個人的尊重和滿足,人生的真正價值在于對社會的貢獻。
4、 實現人生價值需要社會提供一定的客觀條件,又需要個人發揮主觀能動性,創造必要的主觀條件,首先是全面提高個人素質,其次是在自己的崗位上埋頭實干,發揮聰明才智;再次是要有百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神。
5、 理想對個人和社會的發展具有重要指導作用,樹立崇高的社會理想對個人和社會的發展具有促進作用。6、理想和現實是辯證統一的,理想源于現實,高于現實,又可以轉化為現實。7、理想的實現需要多方面條件,從主觀方面講,特別需要艱苦奮斗。
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