資源簡介

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《股票、債券和保險(xiǎn)》說課設(shè)計(jì)
★課程體系與本課地位：
一、教材分析：
(一)新課標(biāo)的具體要求: 比較股票、債券和商業(yè)保險(xiǎn)的異同；解釋股息、利息和利潤等回報(bào)形式，說明不同的投資理財(cái)行為。
(二)教材的地位和作用
股票、債券和保險(xiǎn)這一框是新教材高一經(jīng)濟(jì)生活第二單元第六課《投資理財(cái)?shù)倪x擇》安排的內(nèi)容。它是第六課的落腳點(diǎn)，展示了多種投資理財(cái)方式，表達(dá)了投資理財(cái)在經(jīng)濟(jì)生活中的重要意義。在本單元中具有 “畫龍點(diǎn)睛”之妙。
本課有三目內(nèi)容：高風(fēng)險(xiǎn)、高收益同在的股票、穩(wěn)健投資理財(cái)?shù)膫⒁?guī)避風(fēng)險(xiǎn)的途徑——保險(xiǎn)，介紹了多種投資理財(cái)方式，對于指導(dǎo)學(xué)生的形成正確的投資理財(cái)理念起著重要的影響。
(三)教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能：通過教學(xué)使學(xué)生識記：股票的基本含義、特點(diǎn)；債券和商業(yè)保險(xiǎn)的基本含義、種類、特點(diǎn)。使學(xué)生理解股票、債券、保險(xiǎn)等各投資理財(cái)方式在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和個人生活中的意義。
通過教學(xué)使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識聯(lián)系實(shí)際問題 ：根據(jù)儲蓄、股票、債券、保險(xiǎn)各自的特點(diǎn)安排一項(xiàng)綜合投資理財(cái)計(jì)劃。
2、過程與方法：學(xué)習(xí)本課后，能利用基本知識分析不同條件下如何投資理財(cái)更加有利，利用所學(xué)知識為家庭或企業(yè)投資理財(cái)提出有用意見。
3、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的意識和精神。培養(yǎng)學(xué)生為社會主義國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念。經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大量資金，積極參加各種投資理財(cái)活動，不僅有利于個人，也有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，要從國家的角度，從經(jīng)濟(jì)建設(shè)的角度認(rèn)識投資理財(cái)?shù)囊饬x。
(四)教學(xué)重難點(diǎn)及依據(jù)
教學(xué)重點(diǎn)：1、股票、債券和保險(xiǎn)的比較
2、股票、債券的特點(diǎn)和收益
教學(xué)難點(diǎn)：綜合各種因素，學(xué)會理性投資理財(cái)。
確立依據(jù)：讓學(xué)生了解和認(rèn)識投資理財(cái)?shù)姆绞剑罱K目地是為了學(xué)生樹立正確的投資理財(cái)觀念，為將來科學(xué)投資理財(cái)作準(zhǔn)備。所以，比較股票、債券和保險(xiǎn)三種投資理財(cái)方式，了解股票、債券的特點(diǎn)和收益是本節(jié)課的重點(diǎn)問題；而本節(jié)課要涉及股票、債券和保險(xiǎn)的問題，由于學(xué)生實(shí)際接觸的相對較少，所以在認(rèn)識和理解這些問題時會存在一定的難度，所以，綜合各種因素，學(xué)會科學(xué)投資理財(cái)，成了本節(jié)課的難點(diǎn)問題。中共十七大報(bào)告中首次提出“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”，而股票、債券和保險(xiǎn)都屬于財(cái)產(chǎn)性收入，為此，更應(yīng)該掌握以上重難點(diǎn)。
二、學(xué)情及學(xué)法指導(dǎo)
1、學(xué)情分析：中國近年來資本市場的發(fā)展，使得我們的學(xué)生對股票和保險(xiǎn)有所耳聞目睹，我們年段已有學(xué)生已經(jīng)在炒股了，所以對于本框的學(xué)習(xí)，學(xué)生特感興趣。另外，高一學(xué)生有一定自學(xué)和探究能力，通過師生互動、生生互動、合作交流，互教互學(xué)，可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生成為知識資源的建構(gòu)者。 但是對于債券，學(xué)生相對陌生，所以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這三種投資理財(cái)方式很有實(shí)際意義也有一定的難度。
2、學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生時學(xué)習(xí)的主體，是知識資源的建構(gòu)者。通過師生之間、生生之間的互動、合作交流，互教互學(xué)。
三、 教學(xué)方法
（一）教學(xué)理念
四個緊貼：緊貼時代、緊貼社會 ；緊貼生活、緊貼學(xué)生
三個重視：重視實(shí)效、重視活動、重視探究
兩個互動：師生互動、生生互動
一個目標(biāo)：知識、能力、情感態(tài)度價值觀
（二）教學(xué)策略
生活化，讓事實(shí)說話； 伸出手，幫助學(xué)生整理知識；
講方法，給學(xué)生多思考探究； 說準(zhǔn)確，用有效知識武裝學(xué)生；
松開手，指導(dǎo)學(xué)生開展活動； 多微笑，給學(xué)生以自信自豪。
（三）學(xué)習(xí)方法
1、自主學(xué)習(xí)：要求學(xué)生學(xué)會自學(xué)，能夠在課堂教學(xué)之前對教學(xué)內(nèi)容有一定了解和思考。
2、合作學(xué)習(xí)：在課前、課中、課后始終堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)協(xié)作精神和能力。
3、探究學(xué)習(xí)：能夠結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一定的探索研究和延伸，設(shè)計(jì)投資理財(cái)方案和建議等。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：由學(xué)生毛遂自薦（小組負(fù)責(zé)人）牽頭組建政治學(xué)習(xí)小組，每組選出一位同學(xué)作為負(fù)責(zé)人，并給自己的學(xué)習(xí)小組命名，以增加興趣和凝聚力。查找網(wǎng)頁、書籍資料，準(zhǔn)備相關(guān)案例、圖片、視頻資料，制作課件等做一份學(xué)生及其家庭投資理財(cái)?shù)膯柧碚{(diào)查
學(xué)生準(zhǔn)備： 形成學(xué)習(xí)小組、推選小組負(fù)責(zé)人并為本組命名；預(yù)習(xí)教材，完成有關(guān)作業(yè)及問卷調(diào)查表；通過網(wǎng)上、報(bào)刊等媒體查詢，收集相關(guān)圖片，制作課件。
五、教學(xué)過程 設(shè)計(jì)說明
成果展示 角色互換：學(xué)生推薦學(xué)生代表展示預(yù)習(xí)成果，并提出預(yù)習(xí)中遇到的問題 通過小組的合作與學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的合作探究能力及自學(xué)能力。通過闡述觀點(diǎn), 充分調(diào)動學(xué)生積極性, 促使學(xué)生落實(shí)預(yù)習(xí)作業(yè)，且能鍛煉其語言表達(dá)能力，提高膽量
導(dǎo)入新課 展示圖片、播放視頻：《07太刺激》《股市歡迎你》聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合07和08兩年中國股市大起大落的情況，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)。 創(chuàng)設(shè)問題情景，該情景貼近生活，能夠激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生最大限度的處于主動激活狀態(tài)，從而打通書本世界與生活世界的界限
講授新課你說我說︱︱自主探究，分析問題 環(huán)節(jié)1：建構(gòu)知識高風(fēng)險(xiǎn)、高收益同在---股票⑴充分利用導(dǎo)入的材料，請同學(xué)們談?wù)剬善蓖顿Y理財(cái)?shù)目捶ú⒔?gòu)知識。環(huán)節(jié)2：思維碰撞⑵討論“人們?yōu)槭裁促I股票”，進(jìn)一步啟迪思維，開拓視野。 通過這樣環(huán)環(huán)相扣的知識與問題的鏈接,學(xué)生閱讀和思考情境問題獨(dú)立學(xué)習(xí)，把抽象知識具體化，了解股票的含義、不可退還的特點(diǎn)、收入來源、作用以及股東的權(quán)利，同時也培養(yǎng)學(xué)生分析能力，語言表達(dá)能力。
結(jié)合學(xué)生的發(fā)言，教師進(jìn)行相關(guān)知識的點(diǎn)撥。 針對學(xué)生的回答，教師給予及時的總結(jié)和歸納，有利于知識的升華和提煉
環(huán)節(jié)3：建構(gòu)知識⑴“國債熱烘烘，買債起三更”過渡，了解什么是債券。⑵閱讀課本，填寫相關(guān)表格。A政府債券、金融債券和企業(yè)債券的區(qū)別。B本目知識點(diǎn)總結(jié) 讓學(xué)生閱讀課本，結(jié)合對自己三種債券的了解作發(fā)言，教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言以表格的形式進(jìn)行總結(jié)，在師生互動合作中，讓學(xué)生明白不同類型債券的風(fēng)險(xiǎn)和收益情況，使債券和股票區(qū)別在價值沖突中識別觀點(diǎn)，在比較鑒別中提煉觀點(diǎn)，在思考中升華認(rèn)識
環(huán)節(jié)4：保險(xiǎn)公司理賠案例漫畫引入—“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”3、為風(fēng)險(xiǎn)投資理財(cái)---保險(xiǎn)⑴學(xué)校某學(xué)生發(fā)生事故，保險(xiǎn)公司理賠案例分析。 充分利用身邊的保險(xiǎn)理賠案例，喚起學(xué)生的有意注意，理解投保人、保險(xiǎn)人、保險(xiǎn)金、保險(xiǎn)費(fèi)等專業(yè)術(shù)語。針對性的問題，有利于引發(fā)學(xué)生知識的撞擊。
⑵結(jié)合學(xué)生的發(fā)言，教師進(jìn)行相關(guān)知識的點(diǎn)撥。 通過簡潔的語言和本目的知識點(diǎn)板書，化繁為簡，鞏固學(xué)生對保險(xiǎn)知識的掌握
合作探究：學(xué)以致用，提升自我 環(huán)節(jié)1：模擬理財(cái)家庭甲：趙天，幼年喪父，與母親相依為命。中學(xué)輟學(xué)后，即買了輛車跑個體運(yùn)輸，年收入五萬元左右。母親年近五十，體弱多病。家庭余額8萬。家庭乙：席地，父母均為國家干部，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，在一銀行工作，后與一同事結(jié)婚，育有一子二歲。其家庭年收入近15萬元。家庭余額50萬。你們家：結(jié)合自己家庭實(shí)際寫方案，并說明理由 知識與能力的轉(zhuǎn)化是通過實(shí)踐完成的。 實(shí)踐活動是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)與深化，只有投身實(shí)踐，才能使學(xué)生真正學(xué)到生存的本領(lǐng)、生活的經(jīng)驗(yàn)。這樣做也體現(xiàn)了新課標(biāo)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的要求 創(chuàng)設(shè)問題情景，提出解決方案的“游戲規(guī)則”：學(xué)生先獨(dú)立思考，獨(dú)立設(shè)計(jì)自己的一份理財(cái)方案，然后同桌之間、前后桌之間交流討論。回答時可推薦同學(xué)中好的理財(cái)方案。
環(huán)節(jié)2：知識升華，投資理財(cái)指導(dǎo)A知識的拓展：投資理財(cái)?shù)脑瓌tB投資理財(cái)應(yīng)注意四個問題： 提高投資理財(cái)?shù)目茖W(xué)性，使學(xué)生樹立正確的理財(cái)投資理財(cái)理念，升華自我。
知識框架 溫故知新（見附表） 遵循板書設(shè)計(jì)的實(shí)用性、直觀性、靈活性、藝術(shù)性的原則，根據(jù)本課的教材特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)板書時做到在體系中表現(xiàn)知識點(diǎn)，幫助學(xué)生系統(tǒng)把握和理解知識點(diǎn)
課后作業(yè) 填寫課本P50的表格：股票和債券的區(qū)別和聯(lián)系。 適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是對課堂知識的運(yùn)用和鞏固，由于上課時間有限，可以考慮把這個填表放在課后完成。
本課小結(jié) 善于理財(cái),精于投資理財(cái),就要了解各種投資理財(cái)方式的利弊得失,有比較才有鑒別,有鑒別才能合理決策,但愿我們都能成為理財(cái)好手,投資理財(cái)專家,從而快意我們的人生
教學(xué)反思 科學(xué)處理教材、參考資料與課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，積極對教材進(jìn)行必要的整合，如：可以把儲蓄和本框一起上；查閱的資料不適合的就大膽切割。 科學(xué)處理教學(xué)預(yù)設(shè)與課堂生成的關(guān)系，要有一定的預(yù)設(shè)性，同時要加強(qiáng)生成性教育，科學(xué)有效處理課堂出現(xiàn)的和學(xué)生關(guān)注的新問題。 積極響應(yīng)新課程的理念，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，但是不給學(xué)生增加多余的負(fù)擔(dān)，如已刪“股票價格的計(jì)算”就大膽刪掉。 我的學(xué)生素質(zhì)較高，充分發(fā)揮預(yù)習(xí)的作用，上課時不用面面俱到。
SHAPE \* MERGEFORMAT
儲蓄存款和商業(yè)銀行
股票、債券和保險(xiǎn)
生活與消費(fèi)
（為何生產(chǎn)—花錢）
生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營
（是誰生產(chǎn)—賺錢）
收入與分配
（為誰生產(chǎn)—分錢）
面對市場經(jīng)濟(jì)
（怎樣生產(chǎn)—到哪里賺錢）
第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度
第五課 企業(yè)與勞動者
第六課 投資理財(cái)?shù)倪x擇
（余錢怎么生錢）
（怎么賺錢）
投資理財(cái)方式
股票
債券
商業(yè)保險(xiǎn)
存款儲蓄
其他
投資原則
理性投資
收入來源
發(fā)行國債的目的
遵循原則
含義、特點(diǎn)
股東的權(quán)利
含義、特點(diǎn)、分類
含義、特點(diǎn)、分類
投資有風(fēng)險(xiǎn)
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