資源簡介 第八課 維護公平正義8.1 公平正義的價值8.1.1 認識公平活動一:黃金分配1、假如你是這位父親,你會怎樣分配這四錠黃金?2、結合“分黃金”的故事,談談什么是公平?分 配情 況大兒子多一錠小兒子多一錠多勞多得:貢獻大傳統美德:關照弱勢平均分享獨立法律規定:人人平等平均分享共贏1.公平的含義公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。活動二:漫畫新解1、依據你對公平的理解,請對上圖中的行為和政策進行評價。2.公平的內涵權利公平:要求每個人依法平等參與社會活動。規則公平:要求每個人都受到行為規范的約束。機會公平:要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。活動三:探究與分享1、公平競爭對于個人有何意義?公平競爭 公正審判 2、公正審判對于社會有何意義?3.公平的作用(1)公平是個人生存和發展的重要保障。保證個人應得的利益,使個人獲得生存和發展的物質條件,感受到尊嚴,從而激發自身潛能,提高工作效率。(2)公平是社會穩定和進步的重要基礎。協調社會各方面的利益關系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。營造更好的競爭環境,創造更多的社會財富,推動社會持續發展。8.1.2 正義的力量 在討論什么是正義行為與非正義行為時,同學們用關鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述,請你來續寫。正義行為愛國如家扶老攜幼秉公執法助殘幫困非正義行為貪污腐敗假冒偽劣考試作弊賭博酗酒活動一:詞語感知1.正義的含義一般而言,正義行為都是有利于促進社會進步,維護公共利益的行為。他是一名“網紅”,霸屏微博熱搜;他是一名翻譯,“鏈接”無聲世界;他是一名律師,專注手語普法。出生在聾啞家庭的他,因為懂得他們的“苦”,自學手語和法律,為無聲人群做有聲辯護,成為聾啞人最信賴的律師。“成己達人,君子翩翩,正義有聲,公道人間!”這是2018年12月4日,他入選2018年“CCTV年度法治人物”時的頒獎詞所述。他是唐帥,他是中國手語律師第一人。“我愿一輩子做聾啞人群體的‘法律代言人’”2019年初,唐帥被評選為2018年度中國正義人物”。面對榮譽,唐帥坦言要把自己的特長全部發揮出來,服務聾啞人群體,為中國法治社會的構建盡一份綿薄之力。活動二:熱點人物上述事例對于你理解正義有什么啟示?2.正義的要求(1)正義作為法治追求的基本價值目標之一,要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。(3)要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。(2)要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益。賞圖片,談一談:國家建立和完善上述制度有什么意義?國家建立和完善上述制度有利于保障正義活動三:制度建設3.正義的作用(1)正義是社會制度的重要價值。?正義作為人類社會的理想追求,往往被當作評價社會制度的價值標準。?制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。?有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關愛。④作為社會制度中具有國家強制力的法律,更應體現正義的原則,成為維護正義的有力保障。正義與制度的關系醫療方面;我國編織了世界最大的全民醫保網;建立了基本醫療保障體系。養老方面;全國大部分省份建立了80周歲以上高齡老人津貼制度。文化教育方面;城鄉免費義務教育全面實現;全國所有公共圖書館、文化館、美術館實現免費開放。為促進社會和諧,保障公平,國家采取了一些重大舉措,使人民獲得感顯著增強。你能列舉具體舉措嗎?3.正義的作用(2)正義是社會和諧的基本條件。?有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系,充分發揮人們的主動性和創造性,?有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境,為社會發展注入不竭的動力。正義對社會和諧的意義 一、認識公平1、公平的含義2、公平的內涵公平正義的價值3、公平的作用社會穩定進步重要基礎個人生存發展重要保障 二、正義的力量1、正義的含義2、正義的要求3、正義的作用AB1.近年來,我國政府高度重視解決發展不平衡、社會保障體系不完善等問題,致力于推進社會公平。因為公平可以( )①促進社會的穩定和發展②激發潛能,調動人們的積極性③提高效率,維護秩序,促進社會和諧④讓每個人都有同樣的發展機會和成功人生A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④7.對右邊圖片的認識正確的是( )A.體現了權利公平B.體現了規則平等C.對農民公平,對城鎮人員不公平D.不利于建設人人絕對平等的社會謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺 部編版道德與法治八年級教學設計課題 8.1公平正義的價值 單元 四 學科 道德與法治 年級 八學習 目標 1.知道公平的表現,認識到公平的重要作用。 2.能分辨正義和非正義行為,認識正義的作用,感悟正義的力量。 3.懂得公平正義的價值,樹立公平正義觀念,以實際行動追求公平和正義。重點 公平和正義的重要性。難點 樹立公平正義觀念,以實際行動追求公平和正義。教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 于歡案、杭州保姆縱火案等 講授新課 活動一:黃金分配 1、假如你是這位父親,你會怎樣分配這四錠黃金? 2、結合“分黃金”的故事,談談什么是公平? 公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。 活動二:漫畫新解 1、依據你對公平的理解,請對上圖中的行為和政策進行評價。 權利公平:要求每個人依法平等參與社會活動。 規則公平:要求每個人都受到行為規范的約束。 機會公平:要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件 活動三:探究與分享 1、公平競爭對于個人有何意義? 2、公正審判對于社會有何意義? (1)公平是個人生存和發展的重要保障。保證個人應得的利益,使個人獲得生存和發展的物質條件,感受到尊嚴,從而激發自身潛能,提高工作效率。 (2)公平是社會穩定和進步的重要基礎。協調社會各方面的利益關系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。營造更好的競爭環境,創造更多的社會財富,推動社會持續發展。 活動一:詞語感知 在討論什么是正義行為與非正義行為時,同學們用關鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述,請你來續寫。 一般而言,正義行為都是有利于促進社會進步,維護公共利益的行為。 活動二:熱點人物 他是一名“網紅”,霸屏微博熱搜;他是一名翻譯,“鏈接”無聲世界;他是一名律師,專注手語普法。出生在聾啞家庭的他,因為懂得他們的“苦”,自學手語和法律,為無聲人群做有聲辯護,成為聾啞人最信賴的律師。“成己達人,君子翩翩,正義有聲,公道人間!”這是2018年12月4日,他入選2018年“CCTV年度法治人物”時的頒獎詞所述。他是唐帥,他是中國手語律師第一人。 “我愿一輩子做聾啞人群體的‘法律代言人’”2019年初,唐帥被評選為2018年度中國正義人物”。面對榮譽,唐帥坦言要把自己的特長全部發揮出來,服務聾啞人群體,為中國法治社會的構建盡一份綿薄之力。 上述事例對于你理解正義有什么啟示? (1)正義作為法治追求的基本價值目標之一,要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。 (2)要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益。 (3)要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存 活動三:制度建設 賞圖片,談一談: 國家建立和完善上述制度有什么意義? (1)正義是社會制度的重要價值。 ?正義作為人類社會的理想追求,往往被當作評價社會制度的價值標準。 ?制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。 ?有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關愛。 ④作為社會制度中具有國家強制力的法律,更應體現正義的原則,成為維護正義的有力保障。 為促進社會和諧,保障公平,國家采取了一些重大舉措,使人民獲得感顯著增強。 你能列舉具體舉措嗎? (2)正義是社會和諧的基本條件。 ?有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系,充分發揮人們的主動性和創造性, ?有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境,為社會發展注入不竭的動力。 課堂小結 通過本課的學習,我們知道了什么是公平正義,知道了公平正義的價值,無論是對個人還是社會都有很大的作用。 板書 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 8.1公平正義的價值.pptx 8.1公平正義的價值教學設計.doc 正義人物唐帥.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫