資源簡介

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10.1 市場配置資源
新課標要求
（一）知識目標
1、識記市場經濟、社會信用制度的基本含義，市場規則的表現形式。
2、理解資源合理配置的必要性，市場配置的方式、優點與不足，規范市場秩序和建立社會信用制度的必要性、方式。
3、運用所學知識，初步分析市場配置優缺點，以準確理解市場調節的功能。
（二）能力目標
培養學生認識事物本質的能力，理論聯系實際，辨證的、全面的看問題的能力。
（三）情感、態度與價值觀目標
使學生樹立合理利用資源觀念，自覺維護市場秩序，以公正、公平態度參與市場經濟活動的觀念，以及誠信為本的觀念。
★教學重點、難點
1、 市場調節如何配置資源及其優點
2、 規范市場秩序、建立社會信用制度的必要性
★教學方法
教師講解為主，通過啟發、引導學生討論，讓學生積極參與教學。
★教學過程
（一）導入新課
先來回顧第四課第一框社會再生產過程包括那幾個環節P34
對，這四個環節都是在市場經濟條件下進行的。那么什么是市場經濟，我國的社會主義市場經濟有什么特點？這就是我們第10課要學習的內容。今天，我們一起來走進社會主義市場經濟。
(多媒體演示水荒電荒)我們身邊總是出現停電的情況。車費也提高了，為什么呢？油價漲了。司機排隊買油。出現了油荒、水荒、電荒……我們的生活，經常沉浸在這樣的“人心荒荒”之中。為什么會出現這種情況呢？
（教師總結）石油、水、電……，都是經濟發展不可缺少的。在經濟學上，我們把它們稱之為資源。人的需要是無限的，但在一定時期和范圍內，社會能夠加以利用的資源總是有限的。
為了盡量滿足多方面的需要，必須合理配置有限的資源。那么采取什么手段對資源進行配置呢？計劃和市場是資源配置的兩種基本手段。計劃在資源配置中起基礎性作用的經濟叫計劃經濟，市場在資源配置中起基礎性作用的經濟叫什么經濟呢？市場經濟。那么市場是如何配置資源的呢？（多媒體演示：近幾年，汽車大量的進入我國家庭，汽車市場十分火爆。面對龐大的汽車購買力，國外汽車生產企業紛紛涌入我國。國內汽車生產企業爭相擴大自己的生產規模。許多原本不生產汽車的企業也試圖涉足汽車產業。激烈的競爭迫使各家企業紛紛大幅下調汽車價格。）
教師總結：市場就是通過供求變化、價格變化和人們的競爭，來調節資源配置的。由此可見，市場配置資源主要是通過價格、供求、競爭等進行的。市場就是一只看不見的手，調節人、財、物在全社會的分配。(演示)如果你是某國產汽車企業的CEO,面對這種情況,你打算怎么做 這些措施將會給我們整個社會帶來什么影響
（演示市場調節優勢優點）
市場調節的局限性（板書）
1、市場調節不是萬能的。
①有些部門和領域，市場不能調節。如國防、治安，消防等公共物品，這些領域不以盈利為目的，而是國家和政府根據國防現代化和維護社會穩定、人民安全的需要投資興辦的；
②還有槍支、彈藥、麻醉品等，不能依靠市場調節。否則經營者可以大發其財，但公民的健康、社會治安和社會風氣則會受到嚴重損害。
（多媒體演示在20世紀80年代初，紅果這種普通水果的營養價值和保健價值受到人們的青睞，價格猛漲。于是，在高價格、高收益的吸引下，不少地區的果農砍掉了其他果樹，胡亂開墾土地，大量栽種紅果樹。但是，他們并不知道當時全國紅果產量是多少，市場容量有多少，也不知道全國新種植了多少紅果樹，幾年以后的產量是多少、市場容量有多少，只是盲目地擴大種植。幾年之后，各地新的紅果樹開始結果，紅果產量猛增，但市場容量并沒有相應擴大，因而價格一落再落，果農損失慘重，有些人甚至負債累累。）來解釋市場調節具有自發性、盲目性、滯后性。自發性——原因：價值規律的自發調節作用；
盲目性——原因：單個生產者和經營者由于不能全面掌握市場各方面的信息；
滯后性——原因：市場調節是一種事后調節，從價格形成、價格信號傳遞到商品生產的調節有一定的時間差；
這三種固有的弊端導致的后果：資源配置效率低下、資源浪費；社會經濟不穩定，發生經濟波動和混亂；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至導致嚴重的兩極分化。
市場調節既有優點又有局限性。
那么如何才能讓市場配置資源的優勢得到正常的發揮？
教師總結：必須有良好的市場秩序，
那么良好的市場秩序需要什么來維護呢？市場規則，閱讀教材P93—P94，思考下列問題：
（1）什么是市場規則呢？
（2）如果沒有這些市場規則，將會對市場經濟的運行會帶來哪些影響？
（3）你還能列舉幾種不遵守市場規則的現象嗎？
市場規則主要包括市場準入規則、市場競爭規則和市場交易規則。市場規則是以法律法規、行業規范、市場道德規范等形式，對市場運行作出的具體規定。
如果沒有市場規則的制約，市場交易就會失去公平、平等、公正，就會出現強買強買、巧取豪奪、牟取暴利、坑蒙拐騙、假冒偽劣等不法行為。市場就無法對資源配置進行合理調配。在現實生活中，市場交易中各種不法行為屢有發生，對社會生產、人民生活乃至人們的身心健康產生重大影響。你能列舉一些這方面的實例嗎？
南京冠生園月餅。敵敵畏加工金華火腿 。辣椒是一種普通的天然調味品。然而，河北省望都縣不法分子竟然從制藥廠購買玉米皮等下腳料，用一種國家嚴厲禁止的有毒的工業染色添加劑的進行染色后，搖身一變就成了老百姓餐桌上的“辣椒”。
蘇丹紅事件，2003年安徽等地的劣質奶粉事件等等，都是違反市場規則，擾亂市場秩序，嚴重危害人民生命安全的重大惡性事件，對于這些事件，應該怎么來避免呢？ 法律：每個經濟活動參與者都必須學法、懂法、守法、用法，既保證自己的經濟活動符合法律的規范，又能運用法律維護自己 的權益。
（學生回答）除了用法律進行規范之外，還要加強社會信用制度建設。最重要的是加強誠實信用制度建設，通過市場道德建設，形成以道德為支撐，法律為保障的社會信用制度，為此，建立健全社會信用體系，尤其是加快建立信用監督和失信懲戒制度。（劃）每個經濟活動參與者都應該樹立誠信觀念，遵守市場道德，逐步在全社會形成誠信為本，操守為重的良好風尚。
總之，市場經濟的健康發展，需要法律、道德的規范和引導。
學生小結。這節課我們重點學習了市場經濟的有關知識，知道了市場經濟就是市場在資源配置中起基礎作用的經濟，學習了市場配置資源的主要方式，知道了市場調節的優勢與不足。這對于我們在經濟生活中正確地理解和認識市場經濟及其調節作用，做到依法經營、誠實守信，將有重大指導作用。
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