資源簡介 把握“四化”要求 巧解材料式主觀題學生解答材料式主觀題,總是存在條理不清、解答不全、重點不突出、語言不“專業”等問題。那么,如何解決這些問題呢?筆者認為要做到“四化”。一、思路嚴密化要求:準確全面,有理有據,邏輯合理。1. 研讀材料,準確對接。研讀材料,要抓住其中的關鍵字、詞、句,根據關鍵字、詞、句,展開合理聯想,將材料與所學原理準確對接。2. 抓住題眼,找準理論。審查材料之后的設問,抓住其中諸如“經濟學”、“馬哲”、“唯物論”、“辯證法”、“關系”、“分別”等題眼,再從所對接的原理之中尋找適用的理論。3. 理論指路,兩個結合。所謂“理論指路”,就是在擬寫答案時,把所適用的理論綜合后放在第一點。“兩個結合”是指在答出相關理論之后,一是結合材料,圍繞適用理論進行分析,二是結合社會、國家、自己的實際圍繞適用理論予以闡述。二、知識重點化要求:知識點準確,關鍵詞、句突出,中心明確,能讓閱卷人一目了然。三、語言專業化要求:表述不僅要簡明、流暢,更要體現出政治學科的特色。四、格式條理化要求:各知識點應提行空格并標明序號,不能一段文字包羅萬象,讓閱卷人從中去尋找“得分點”。例如:(2004年全國文綜卷)東北曾被譽為“共和國經濟的長子”。東北是計劃經濟體制最早建立、影響最深的地區,是我國重工業、基礎工業和大中型國有企業最集中的地區。改革開放以來,東北經濟在全國經濟中所占比重逐步下降。1978年遼寧、黑龍江兩省的人均GDP僅次于京、津、滬三個直轄市,到2002年遼、黑兩省分別降到第9位、第8位。在加快振興東北老工業基地的指導思想中,強調“堅持自力更生為主,國家給予必要扶持”的方針。試說明這一方針的哲學根據。解析:(1)研讀材料,準確對接。第一段落材料的中心句是“東北曾被譽為‘共和國經濟的長子’”,其中“曾為長子”表明事物是變化的,事物的發展是前進性與曲折性相統一的;第二段材料重點在“堅持自力更生為主,國家給予必要扶持”,表明內外因的辯證關系。(2)抓住題眼,找準理論。“試說明這一方針的哲學根據”這一要求中“這一方針”、“哲學根據”則為題眼。依據“題眼”從聯想到的原理中找出“內外因的辯證關系”這一哲學依據。(3)根據“理論指路、兩個結合”及“知識重點化”、“語言專業化”、“格式條理化”的要求,適度綜合,擬定以下參考答案:①內因是事物變化發展的根據,外因是事物變化發展的條件,外因通過內因起作用。(理論指路)②振興東北老工業基地,要運用內因和外因相結合的原則。(結合材料)③東北地區應自力更生,結合自身能力、基礎設施、人才等優勢,充分利用相關的政策和國家的扶持,促進經濟社會的全面發展。(結合實際)要做到“四化”要求,關鍵還是要夯實基礎。否則,就是鏡中花、水中月。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 當前文檔不提供在線查看服務,請下載使用! 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫