資源簡介 第二單元 我們周圍的空氣課題3 制取氧氣(課時1)第二單元 我們周圍的空氣九年級化學課題3 制取氧氣(課時1)XX中學 XXX· 制取氧氣學習目標掌握實驗室制氧氣的藥品、反應原理、儀器裝置、收集方法、驗滿、驗證及操作注意事項。初步了解通過化學實驗制取新物質的方法。· 制取氧氣無色無味的氣體,密度略大于空氣,不易溶于水,在一定條件下可以變為淡藍色液體和淡藍色的雪花狀固體。氧氣的物理性質如何制取氧氣?加熱高錳酸鉀分解過氧化氫加熱氯酸鉀過氧化氫 水+氧氣高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氯酸鉀 氯化鉀+氧氣· 制取氧氣加熱二氧化錳二氧化錳加熱· 制取氧氣實驗原理高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱如果要使用高錳酸鉀制取氧氣,該如何選擇儀器,怎么連接?利用高錳酸鉀制取氧氣,反應物為固體,需要加熱。產生的氣體不易溶于水,密度略大于空氣。高錳酸鉀,是一種暗紫色的固體。· 制取氧氣· 制取氧氣試管口放一小團棉花的原因:阻止高錳酸鉀固體隨氧氣氣流進入導管,導致導管阻塞。· 制取氧氣檢 檢查氣密性 操作要點:◆先插:先將導管插入水中◆后握:然后用手掌握住容器外壁◆看氣泡:看到管口是否產生氣泡檢查原理:壓強原理注意事項:一定要先將導管插入水中,然后在握住容器· 制取氧氣裝裝入藥品高錳酸鉀操作要點:使用藥匙或者紙槽,一斜二送三直立。· 制取氧氣定固定試管注意事項:鐵夾從試管底部套入,夾在距試管口的1/3處。試管應向下傾斜,防止水蒸氣凝結后流入導管底部。鐵夾所持方向應與底座方向一致,保持平衡。· 制取氧氣點點燃酒精燈,加熱酒精燈燈帽倒扣在桌面上,使用火柴自下而上點燃。先預熱,然后使用火焰外焰固定加熱。· 制取氧氣收收集氣體氧氣:密度略大于空氣,不易溶于水,應使用排水法進行收集。在收集時,要等導管口冒出的氣泡連續均勻是才能收集。· 制取氧氣移將導管從水盆中移出滅熄滅酒精燈應使用燈帽熄滅酒精燈。熄滅后輕提燈帽,然后重新蓋下。· 制取氧氣如何才能知道我們收集的氣體是氧氣呢?檢驗· 制取氧氣檢裝定點收移滅驗小結:利用高錳酸鉀制取氧氣,操作一共分為哪幾步?· 制取氧氣1.實驗室制取氧氣時,裝藥品的大試管口應 ( )(A)朝下 (B)朝上 (C)略向下傾斜 (D)略向上傾斜2.實驗室采用排水法收集氧氣時,需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶,這個操作應在( )(A)加熱固體藥品前 (B)與加熱固體藥品同時(C)開始有氣泡放出時 (D)氣泡連續并均勻放出時鞏固與練習CD謝謝欣賞THE END謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 實驗室制備氧氣的裝置.swf 課題3制取氧氣課時1.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫