資源簡介

2007年普通高等學校招生全國統一考試
新課程標準政治科考試大綱
Ⅰ 考試性質
普通高等學校招生全國統一考試是合格的高中畢業生和，具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。
Ⅱ 考試內容
政治學科考試內容根據普通高等學校對新生文化素質的要求、依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》(教基[2003] 6號)和《普通高中思想政治課程標準(實驗)》(2004年3月第1版，人民教育出版社出版)的必修課程的教學內容確定。
政治學科命題體觀對考生的情感、態度、價筐觀的關注，注重考查考生的政治學科的學習能力和學科素養，即考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。
一、考核目標與要求
1.獲取和解讀信息
能夠從題目的文字表述中獲取文字語言形式的信息。
能夠快速、全面、準確地獲取以圖、表等形式表達的信息。
能夠準確和完整地理解并整合所獲取的上述信息。
2．調動和運用知識
能夠根據從題目獲取和解讀的試題信息，有針對性地調動掌握基本的經濟、哲學、政治、文化等方面的知識，并運用這些知識做出必要的判斷。
能夠調動和運用自主學習過程中獲得的重大時事和相關信息等。
能夠展現出檢索和選用自己“知識庫”中有用知識、基礎技能的能力。
3．描述和闡釋事物
能夠用簡潔的語言描述經濟、哲學、政治、文化等學科所涉及的基本概念和基本觀
點。
能夠應用歷史的、辨證的觀點和方法，分析、比較和解釋有關的政治、經濟、文化
等社會現象，認識事的本質。
綜合闡釋和評價有關理論問題和現實問題
4．論證和探究問題
能夠調動和運用相關知識和技能，發現或者提出科學的、或有創新意識，或有一定意義的問題。
能夠綜合使用題目提供的信息、課堂學習或自主學習獲得的知識、方法，提出充足
必要的論據，論證、探究和討論問題，得出恰如其分的結論。
能用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關系，表達出論證、探究的過程和結果
。
二、考試范圍與要求
第一部分 經濟生活
一、 生活與消費
1、神奇的貨幣
(1)貨幣的本質
商品及商品交換 P2-3.4
商品的基本屬性 P3
貨幣的產生與作用P3
貨幣的本質P3
貨幣的基本職能：價值尺度與流通手段 P4
紙幣P6
價格與價值P4
商品流通P4-5
(2)貨幣的種類與形式
信用工具和支票 P7-9
外匯P9
匯率(匯價)P9
外匯的升值／貶值P9
2、多變的價格
(1)價格的決定與變動
價值決定價格 P13
社會必要勞動時間P13
供求影響價格P12
供給與需求
價值規律及其表觀形式P14
商品價值量P13
勞動生產率P14
(2)價格變動的影響
價格變動對消費者的影響 P15
需求量P15
替代品P15
互補品P16
價格變動對生產的影響P16-17
3、多彩的消費
(1)消費及其類型
影響消費的因素： 收入、價格與商品P18
消費類型P19-20
消費結構P22
（2）樹立正確的消費觀
消費心理和消費行為P22-24
(非理性）消費行為P22
理性的消費P23
適度消費P24
綠色消費(5R)P25
二、 生產、勞動與經營
4、生產與經濟制度
(1)生產與消費
生產決定消費P31
消費對生產的反作用P32
發展生產的意義P32
(2)我國的基本經濟制度P33
公有制為主體P34
國有經濟及其主導作用P34
集體經濟P35
混合所有制中的國有成分和集體成分P35
公有制的主體地位的體現 P36
多種所有制經濟共同發展
個體經濟P37
私營經濟P37
外資經濟P38
5、企業與勞動者
(1)生產的微觀主體——企業P39
公司的類型P40
公司P40
有限責任公司P40
股份有限公司P40
國有獨資公司P40
公司的組織形式P41
公司的經營與發展
公司經營P43
影響公司發展的因素P43-44
(2)勞動者
勞動與就業P45-46
勞動光榮P45
理智擇業P47-48
維護勞動者權益P48
6、投資的選擇
（1）儲蓄與商業銀行
儲蓄存款P49
利息與本金P50
活期儲蓄與定期儲蓄P50
我國的商業銀行PP51
商業銀行的業務P51-52
(2)投資工具的選擇
(儲蓄存款)
投資與風險P54
股票P53
股票投資的特點P52
債券P54
債券的種類P55
債券投資的特點P55
商業保險P56
人身保險與財產保險P56
保險的作用P56
三、收入與分配
7、個人收入的分配
(1）分配制度P62
生產決定分配P62
按勞分配及其作用P62-63
我國多種分配方式并存P64
按生產要素分配P64
按個體勞動成果分配P64
(2)分配原則
效率P65
收入分配方式對效率的影響P66
(收入分配)公平P66
效率與公平的關系P67
初次分配與再分配P68
8、國家收入的分配
(1)財政收入與支出
財政P69
財政收入的構成P70
(稅收與財政)
影響財政收入的因素P70-71
財政支出PP71
財政支出的構成P71-73
財政收支平衡P75
財政赤字P75
（2）財政的作用
財政與基礎設施工程P76
財政與宏觀調控P75
財政與人民生活保障P77
9、征稅與納稅
(1)稅收及其種類
稅收P79
稅收的基本特征P80
稅收的種類P81
增值稅P81
個人所得稅P82
(2)依法納稅
納稅人P84
負稅人P84
依法納稅光榮P86
(違反稅法種種觀象)P86-87
(稅收與國家財政)P70.79
四、面對市場經濟
10、社會主義市場經濟
(1)市場配置資源
市場與計劃P93
市場調節及其弊端 P93.95
市場規則與市場秩序P93.94
(2)社會主義市場經濟
社會主義市場經濟的基本特征P96-97
宏觀調控P98
宏觀調空的目標與手段P98
11、小康社會的經濟建設
(1)全面建設小康社會的經濟目標
小康社會P100
經濟建設目標P102
（2）促進國家的經濟發展
科學發展觀P103-104
經濟持續協調發展P104-105
12、經濟全球化與對外開放
(1)經濟全球化
經濟全球化及其表觀P107-109
跨國公司P109
我國面臨的機遇與挑戰P 112.116
經濟全球化的影響P110-111
（2）國際經濟競爭與合作
對外開放的新發展P112
世界貿易組織P111-112
提高對外開放水平 P113
“引進來”與“走出去”相結合P113-114
第二部分 政治生活
1、公民的政治生活
(1)我國的國家性質
法對我國國家性質的規定P5
人民民主專政的本質與特點P5
改革開放條件下堅持人民民主專政的新要求P7
我國政府關于人權問題的觀點P6
(2)我國公民的權利和義務
憲法規定的我國公民與國家的關系P8
我國公民享有的政治權利P9
我國公民必須履行的政治性義務P9-10
(3)我國公民的政治生活
我國公民政治生活的主要方面P12-13
中學生參與政治生活的態度和方式P13-14
(4)我國公民的政治參與
a．民主選舉
民主選舉的不同方式P16
我國選舉方式的變化P17.18
b．民主決策
我國公民影響決策的途徑和方式P20
公民直接參與民主決策的意義P22
c．民主管理
我國基層民主自治的發展P23
農村村民自治與城市居民自治的意義P24-26
d.民主監督P
公民參與民主監督的責任和價值P29-30
我國公民依法行使民主監督權利的渠道和方式P28-29
2、我國的政府
(1)政府的職能
我國政府的法律地位P37
我國政府的主要職能P37
我國政府的作用P37
(2)政府的宗旨與工作原則
為人民服務的宗旨P40
對人民負責原則P40-41
（3）政府權力的行使與監督P43-44
我國行政監督體系P46-47
(4)政府權威及其來源
政府權威及其體觀P49
我國政府權威的來源P50-51
3．建設社會主義政治文明
(1)我國的人民代表大會制度
人民代表大會制度的基本內容P61
人民代表大會及其常設機關的法律地位P55
人民代表大會的職權P55
人民代表的產生P56
人民代表的職責P57
我國的政權組織形式P59
我國國家機構P59
(2)我國的政黨制度
中國共產黨領導和執政地位的確立P63
現代化建設與中國共產黨的領導P64
中國共產黨的執政能力建設P64
“三個代表”重要思想P67-68
中國特色的政黨制度P70-71
(3)我國的民族區域自治制度及宗教政策
我國處理民族關系的基本原則P75-76
我國民族區域自治的法制化進程P79
我國民族區域自治制度的內容P79
民族區域自治機關行使的自治權P80
民族區域自治制度的優越性P82
我國宗教的愛國主義傳統P83
我國的宗教政策P84
實施西部開發戰略的意義
4．當代國際社會
(1)國際社會的成員
國際社會的構成P92
主權國家及其在國際社會享有的基本權利P93-94
國際組織及其作用P94
作為世界性政府間國際組織的聯合國P95
中國在聯合國的地位與作用P95-96
國際關系及其決定因素P98
綜合國力與我國國家利益P99-100
和平與發展的國際形勢P102
維護和平、促進發展的有效途徑P103
中國關于建立國際新秩序的主張P104
世界主要力量與多極化的發展趨勢P105-106
我國外交政策的目標、立場和準則P109-110
我國的外交成就P108.111
中國和平發展的道路P112-113
第三部分 文化生活
1、文化與生活
(1)文化與社會
文化的內涵與特點P6-7
文化的形式P8
文化的社會作用P9
文化與經濟、政治的關系P10
文化與綜合國力P11
(2)文化對人的影響
文化對人影響的表觀P13-14
文化對人影響的特點P15-16
豐富精神世界，促進全面發展P18.19.21
2、文化傳承與創新
(1）文化的多樣性與文化傳播
世界文化多樣性的表現P31
世界文化與民族文化的關系P31
尊重文化多樣性的意義P32
文化傳播的多種途徑P34-35
現代文化傳播手段的特點P37
推動文化交流的意義P37-38
(2)文化的繼承與發展
傳統文化的特點及影響 P39.41
對待傳統文化的正確態度P43
影響文化發展的主要因素P44-45
文化繼承與發展的關系P44
(3)文化創新
文化創新的源泉和動力P48-49
文化創新的意義P50
創新與繼承的關系P53
創新與借鑒、融合P53-54
堅持文化創新的正確方向P55
3、中華文化與民族精神
(1)燦爛的中華文化
中華文化源遠流長、博大精深 P64-65.66-69
中華文化的包容性P65
中國各民族對中華文化的貢獻P70
(2)弘揚和培育民族精神
中華民族精神的基本內涵 P72
中華民族精神的核心P74
民族精神的時代特征P75
弘揚和培育民族精神的途徑P81、意義P78-79
4、發展先進文化
(1) 走進文化生活
文化生活有喜有憂P67
發展大眾文化的要求P89
落后文化和腐朽文化存在的原因P91-92
鑒別不同文化的意義P91
(2)建設中國特色社會主義文化
發展先進文化的指導思想P97
社會主義精神文明建設的根本任務P101
精神文明建設的主要內容P101
精神文明創建活動的多種形式P103
(3)文化建設的中心環節
思想道德建設左文化建設中的地位P106
社會主義思想道德建設的主要內容P106-107
我國思想道德建設的目標P107
我國公民道德的基本規范P108
加強知識文化修養的意義P109-111
第四部分 生活與哲學
1、生活智慧與時代精神
(1)哲學是什么 P5.6
哲學與世界觀和方法論P5-6
哲學與其他學科的關系P7-8
哲學與時代精神P15-16
哲學的作用P5
（2）哲學基本問題
哲學基本問題的基本內容P9-10
思維和存在的關系成為哲學基本問題的根據P10-11
(3)唯物主義及其形態P11
古代樸素唯物主義的特點P11-12
近代形而上學唯物主義的特點P12
辯證唯物主義與歷史唯物主義的特點P12
(4)唯心主義及其形態P11.12
主觀唯心主義P12
客觀唯心主義P13
(5)馬克思主義哲學產生的歷史條件P18-19
(6)馬克思主義哲學的基本特征P20
(7)馬克思主義中國化的理論成果P21-23
2、探索世界與追求真理
(1)哲學的物質概念P29
自然界的物質性P28
人類社會的物質性P30
(2)哲學的運動概念P31
運動和物質的關系P31
絕對運動與相對靜止P32
（3)物質運動的規律P33
規律的客觀性和普遍性P33-34
(4)物質決定意識
意識的起源P35
意識的生理基礎P36
意識的內容與形式P37
(5)意識的能動作用
意識能動性的特點P38
意識能動性的表觀P40
（6）客觀規律與意識能動作用
尊重客觀規律與發揮主觀能動性P41
一切從實際出發，實事求是P41
(7)實踐
實踐的概念P42
實踐的特點P42-43
(8)實踐是認識的基礎
實踐是認識的來源P44
實踐是認識能動力P44
實踐是檢驗認識真理性的唯一標準P45
實踐是認識的目的P46
（9）真理P47
真理的客觀性P47
真理的具體性P47
真理的條件性P47
真理和謬誤P47
(10)認識過程
認識的反復性P48
認識的無限性P49
3、思想方法與創新意識
(1)唯物辯證法
唯物辯證法的總特征P53
唯物辯證法的實質與核心P53
(2)唯物辯證法的聯系觀
聯系的普遍性P54
聯系的客觀性P5
聯系的多樣性P56
(3)用聯系的觀點看問題
整體和部分的關系P57-58
系統優化方法P59
(4)唯物辯證法的發展觀
發展的概念P63
發展的前進性與曲折性P64
發展的量變與質變狀態P65-66
(5)唯物辯證法的矛盾概念P67
矛盾的同一性和斗爭性P68-69
矛盾的普遍性和特殊性P69.70.71.
(6)用對立統一的觀點看問題
馬克思主義普遍原理與中國實際相結合P72
主要矛盾和次要矛盾及其關系P72
矛盾的主要方面和次要方面及其關系P73
具體問題具體分析P73-74
(7)辯證的否定觀
辯證否定P75-76
形而上學的否定觀P76
(8)唯物辯證法與創新意識
辯證法的革命批判精神與創新意識P77
創新的社會作用P78-79
4.認識社會與價值選擇
（1）社會意識與社會存在
社會存在決定社會意識P88
社會意識的相對獨立性P88
(2)生產力和生產關系
物質資料的生產方式是人類社會存在和發展的基礎P89
生產力與生產關系的相互作用及其矛盾運動P89
(3)經濟基礎和上層建筑P90
經濟基礎與上層建筑的相互作用及其矛盾運動P90
(4)社會歷史發展的總趨勢P91
社會基本矛盾運動的原理P91
社會發展的實現方式P91.92
社會主義社會的基本矛盾的特點P92
(5)人民群眾是歷史的創造者
人民群眾的概念P93
人民群眾創造歷史的作用P94
群眾觀點P95
群眾路線P95
(6)人生價值
價值和價值觀P96.97
價值觀的導向作用P98
(7)價值判斷與價值選擇
價值判斷與價值選擇的客觀依據P99
價值判斷與價值選擇的社會歷史性P100
價值判斷與價值選擇的階級性P100
價值沖突及評價標準P101
(8)價值的創造與實觀
價值的實現方式P102-105
個人價值與社會價值的統一 P105
第五部分 時事政治
l、年度間國內外重大時事(2006年4月至2007年3月)
2、中國共產黨和中國政府在現階段的基本路線和重大方針政策
3、上述1、 2兩條與《經濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學》課程的適當結合.

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