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高一下政治 市場交易原則-人教版[下學(xué)期]

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  1. 二一教育資源

高一下政治 市場交易原則-人教版[下學(xué)期]

資源簡介

市場交易原則 1
天津市育紅中學(xué) 王平 81719769
教案設(shè)計(jì)
一、本課是選自高一政治經(jīng)濟(jì)常識第七課《商品服務(wù)市場和消費(fèi)者》第一節(jié)《商品服務(wù)市場》第二框題《市場交易原則》。
二、學(xué)情分析
通過學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了商品服務(wù)市場的含義、分類及各自特點(diǎn),理解了商品服務(wù)市場在市場經(jīng)濟(jì)中的重要地位,離開商品服務(wù)市場,整個社會的生產(chǎn)和生活就無法正常進(jìn)行。而市場又是如何交易的?對此,學(xué)生缺乏生活實(shí)踐。高一的學(xué)生思想活躍,是非辨別的能力尚未形成,對社會上一些“坑蒙拐騙”的不良現(xiàn)象,易產(chǎn)生錯誤認(rèn)識。所以,在教學(xué)中,要通過具體的事例對學(xué)生進(jìn)行“正當(dāng)競爭”、“誠信”等市場正確道德觀的滲透,學(xué)習(xí)中滲透對學(xué)生的思想道德教育和法制教育。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.知識與能力
(1)市場交易原則的含義和內(nèi)容;
(2)堅(jiān)持市場交易原則的作用及意義;
(3)通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生辨證地認(rèn)識和分析問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,做到學(xué)以致用。
2.過程與方法
(1)在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生通過對具體事例的分析,讓學(xué)生概括出市場交易原則的重要性。
(2)在違背市場交易原則的行為和危害的教學(xué)中,采用了討論法交流,不僅使學(xué)生明確了其危害性,而且還拓展了學(xué)生的思維,有利于培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神。
(3)在教學(xué)過程中采取知識遷移法,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識原理,分析社會現(xiàn)象,提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力。
3.情感態(tài)度價值觀
(1)通過具體的事例滲透市場道德觀,如正當(dāng)競爭誠實(shí)信用、職業(yè)道德建設(shè)等。
(2)規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序需要法制建設(shè)和道德建設(shè)相結(jié)合學(xué)習(xí)中滲透對學(xué)生的思想道德教育和法制教育。
(3)增加對社會的了解,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
四、教學(xué)重點(diǎn):
市場交易原則的內(nèi)容、作用和違反市場交易原則的危害
五、教學(xué)難點(diǎn):
堅(jiān)持市場交易原則的意義
六、教學(xué)準(zhǔn)備:師生共同收集相關(guān)資料,如與市場交易原則有關(guān)的事件、漫畫以及《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)條款等資料,制作教學(xué)課件
七、教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)
八、教學(xué)過程
【引言】
本框在本課中的地位:本框是第七課第一節(jié)的內(nèi)容也是本課的重點(diǎn)內(nèi)容之一,這一框是對前課《商品服務(wù)市場的內(nèi)容及特點(diǎn)》內(nèi)容的拓展延伸,也是學(xué)好后一節(jié)《保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益》的基礎(chǔ),學(xué)好本框有利于加深學(xué)生對商品服務(wù)市場基礎(chǔ)性地位的認(rèn)識,同時為學(xué)好下節(jié)的內(nèi)容做好必要的知識鋪墊。
【導(dǎo)入】:
『多媒體播放』:
① 《中華人民共和國民法通則》
第三條 當(dāng)事人在民事活動中的地位平等。
第四條 民事活動應(yīng)當(dāng)遵守自愿、公平、等價有償、誠實(shí)信用的原則。
《中華人民共和國合同法》
第三條 合同當(dāng)事人的法律地位平等,一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方。
第五條 當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵守公平原則。·······
第六條 當(dāng)事人·······應(yīng)當(dāng)遵守誠實(shí)信用原則。
《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》
第六條 經(jīng)營者與消費(fèi)者進(jìn)行交易,應(yīng)當(dāng)遵守自愿、平等、公平、誠實(shí)信用的原則。
問題:這些法律告訴我們在市場交易中,我們應(yīng)遵循什么原則?
②“公眾關(guān)注‘3.15’”數(shù)據(jù)
問題:這些數(shù)據(jù)說明什么問題?
【以上兩個問題的設(shè)置在于導(dǎo)入新課】
③【探究活動一】:
北京同仁堂的歷史和南京冠生園“陳餡月餅”事件導(dǎo)致破產(chǎn)的兩個案例
針對案例設(shè)置兩個問題:
(1)為什么同仁堂,經(jīng)歷了三百年的風(fēng)雨在今天激烈的市場競爭中,金字招牌仍不褪色?
(2)南京冠生園同樣是個老字號,用陳餡做月餅是什么行為?有什么危害?
學(xué)生討論發(fā)言:略
教師歸納總結(jié)指導(dǎo):(略)
【設(shè)計(jì)本探究的目的,是用正反案例的強(qiáng)烈對比吸引學(xué)生注意力,進(jìn)而激起學(xué)習(xí)興趣并在此基礎(chǔ)上探討兩個問題,教師在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上歸納企業(yè)能否在競爭中處于不敗之地一個重要的原因看其是否遵守市場交易原則。在學(xué)生討論的過程中不僅回顧了經(jīng)濟(jì)常識有關(guān)內(nèi)容也初步認(rèn)識了市場交易原則的重要性。同時也過渡到下個教學(xué)環(huán)節(jié)什么是市場交易原則?有什么作用?】
市場交易的原則(板書)
本節(jié)課學(xué)習(xí)要解決以下問題:
(一)市場交易原則的含義和內(nèi)容
(二)堅(jiān)持市場交易原則的作用及意義
【新課學(xué)習(xí)】:
(一)市場交易原則的含義和內(nèi)容(板書)
【學(xué)生閱讀課本】回答問題:
①什么是市場交易原則?②它包括哪些內(nèi)容?③市場交易原則的作用是什么?
【設(shè)計(jì)問題的目的是有意識地培養(yǎng)學(xué)生形成讀書時經(jīng)過思考和推理、找到正確答案的能力】
學(xué)生回答(略)
1、市場交易原則的含義:(板書)
是指商品服務(wù)市場上的一切交易活動必須遵守的規(guī)則和秩序的依據(jù)。
教師強(qiáng)調(diào):所謂必須遵守,就是所有的交易者,無論是消費(fèi)者還是經(jīng)營者,無論是買者還是賣者,不分權(quán)力、地位、性別、年齡、強(qiáng)弱都必須遵守,誰也不能超乎這些原則之處或凌駕于這些原則之上。只有這樣,交易才能順利進(jìn)行。
2、市場交易原則的內(nèi)容(板書)
學(xué)生回答(略)
(1)“自愿”原則(板書)
『多媒體播放』 漫畫“強(qiáng)買強(qiáng)賣”和“搭配買賣”
問:這樣交易活動是否正常?為什么?
學(xué)生討論發(fā)言:略
根據(jù)學(xué)生回答教師結(jié)合材料講解自愿原則。
①原理:任何一樁商品服務(wù)交易的成功,必須以自愿為前提。所謂自愿,是與強(qiáng)迫相對立的。此原則對應(yīng)自主選擇權(quán)。
②違背“自愿”原則的表現(xiàn):強(qiáng)買強(qiáng)賣、搭賣
解決課文“想一想”——“搭賣”是符合賣者的愿望,但不符合買者的愿望,這種“搭配”銷售硬性強(qiáng)迫消費(fèi)者購買的一種銷售行為,是變相的“強(qiáng)賣”,所以違背了“自愿”原則。當(dāng)然,討價還價現(xiàn)象是正常的商業(yè)行為。
③違背所帶來的危害:讓學(xué)生分析市場上“送”你沒商量的做法,說明:不遵循“自愿”原則,結(jié)果往往是交易不能實(shí)現(xiàn),或者是造成買賣雙方的矛盾,既不符合市場主體的利益,也不利于社會的發(fā)展。
(2)“平等”原則(板書)
①原理:一是指交換的當(dāng)事人沒有社會地位的差別,在市場上都是平等的賣者或買者,地位平等、機(jī)會均等,都是商品或貨幣的所有者;二是指在市場交換中必須遵循等價交換原則,任何人不得利用強(qiáng)制手段占有他人的勞動成果。這既是市場經(jīng)濟(jì)的一般特征,也是市場交易的一條重要原則。此原則對應(yīng)知情權(quán)和人格尊嚴(yán)和民族習(xí)慣受尊重權(quán)。
②違背該原則的表現(xiàn):不平等交易
③違背所帶來的危害:
『多媒體播放』:“鄭板橋飲茶”動畫片,由學(xué)生表演
【設(shè)計(jì)此活動的目的】:學(xué)生表演“茶”與“坐”這幅對聯(lián)的故事,來說明“勢利眼”的做法不符合平等原則,任何“以貌賣貨”、以地位和官職賣貨的行為都是違背平等原則的,都是對市場經(jīng)濟(jì)的破壞。這里還要特別強(qiáng)調(diào)是賣者和買者“雙方”的平等。
(3)“公平”原則(板書)
『多媒體播放』:漫畫“朦朧價”
問題:漫畫“朦朧價”反映什么問題?
學(xué)生討論發(fā)言略
教師在學(xué)生討論基礎(chǔ)上講解公平原則有關(guān)內(nèi)容。
①原理:實(shí)際上,公平就是公開、公平、平等。課本特別指出,公平原則是市場交易的靈魂,是檢驗(yàn)市場交易活動是否有序、是否規(guī)范的試金石。此原則是把消費(fèi)者作為弱者來保護(hù)的。此原則對應(yīng)安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)。
②違背該原則的表現(xiàn):(學(xué)生列舉,教師歸納)
短斤缺兩、坑蒙拐騙、黑市交易。
③違背所帶來的危害:公平的市場交易活動一旦遭到破壞,就會損害消費(fèi)者者的利益,產(chǎn)生種種社會矛盾,這將不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
【探究活動二】、
『多媒體播放』:趙麗蓉的小品《太后大酒樓》“報菜名”片斷。
問題:小品《太后大酒樓》“報菜名”片斷反映了什么問題?我們應(yīng)如何克服它所帶來的弊端?
學(xué)生討論發(fā)言略
【設(shè)計(jì)此活動的目的,是引導(dǎo)學(xué)生分析社會現(xiàn)象,提高自己分析問題,解決問題的能力,同時對學(xué)生的思想道德教育和法制教育】
教師總結(jié)歸納:為了做到公平交易,一方面國家要運(yùn)用其強(qiáng)制力維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序,調(diào)解、裁決經(jīng)濟(jì)糾紛,使所有的交易者能夠及時糾正自己的不正當(dāng)交易行為,從而維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。重要的還是需要交易者在嚴(yán)格自律的基礎(chǔ)上,自覺遵守和執(zhí)行公平原則。
(4)“誠實(shí)信用”原則(板書)
『多媒體播放』:
中央新聞頻道《每周質(zhì)量調(diào)查》的視頻:⑴“變臉”⑵“誰動了我的桶裝水”
問題:
①視頻“變臉”、“誰動了我的桶裝水”反映了什么問題?
②這些現(xiàn)象給我們帶來什么危害?
學(xué)生討論發(fā)言:略
【設(shè)計(jì)此活動的目的,是通過具體的事例提高學(xué)生分析社會現(xiàn)象的能力,滲透市場道德觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正當(dāng)競爭誠實(shí)信用的意識。
在違背誠實(shí)信用原則的危害上采用討論法引導(dǎo)學(xué)生從市場秩序、消費(fèi)者、企業(yè)、社會國家等幾個角度加以分析歸納,并在學(xué)生中行成共識:“誠實(shí)信用”作為現(xiàn)代市場交易活動的基本精神,應(yīng)該深入到每一個交易者的心,應(yīng)該滲透到每一次交易活動中,這樣,市場交易才能逐步規(guī)范,社會主義市場經(jīng)濟(jì)才能有序發(fā)展。】
教師總結(jié)歸納:
①原理:誠實(shí)即不虛假,信用即能夠履行與人約定的事情而取得的信任。指出“誠實(shí)信用”既是市場交易的原則,又是現(xiàn)代市場交易活動的基本精神,同時還是公民基本道德規(guī)范之一。此原則對應(yīng)知情權(quán)、公平交易權(quán)。
②違背該原則的表現(xiàn):以次充好、摻雜使假、假冒偽劣、非法銷售。
③違背所帶來的危害:它不僅破壞了正常的市場經(jīng)濟(jì)秩序,還會造成嚴(yán)重的社會后果資源浪費(fèi)嚴(yán)重,侵害消費(fèi)合法利益,嚴(yán)重危害健康和生命。
『多媒體播放』:漫畫“誠實(shí)信用僅僅是銷售者的道德嗎?”
(針對課本第72頁的“想一想”)
學(xué)生討論發(fā)言達(dá)成共識:作為商品和服務(wù)的消費(fèi)者,也要遵循“誠實(shí)信用”原則。
(二)堅(jiān)持市場交易原則的作用及意義(板書)
通過違背市場交易原則的危害得出:
1、堅(jiān)持市場交易原則的現(xiàn)實(shí)狀況及其作用(板書)
(1)現(xiàn)狀:(板書)
學(xué)生列舉,教師歸納
“3、15消費(fèi)者權(quán)益保障日”活動、“百城萬店無假貨”活動和“產(chǎn)品召回制”等,通過這些活動使同學(xué)們認(rèn)識到:我國目前從政府到社會,都在做出努力,建立有效的市場制度,確立和完善交易規(guī)則和法規(guī)建設(shè),交易行為將不斷規(guī)范化。
(2)作用:(板書)
①是保證市場交易活動有秩序,按規(guī)則進(jìn)行的基本條件。
②對規(guī)范經(jīng)營者和消費(fèi)者的交易活動有至關(guān)重要的作用。
2、堅(jiān)持市場交易原則的意義(板書)
通過分析課本第72頁的“山西假酒案”進(jìn)一步說明,市場交易原則對于市場主體是多么重要;不遵循市場交易原則來從事經(jīng)濟(jì)活動,最終難以取得好的經(jīng)濟(jì)效益,于人于已都不利。結(jié)論:
發(fā)展商品服務(wù)市場,必須堅(jiān)持市場交易原則,這是遵循市場運(yùn)行規(guī)律的必然要求,也是加強(qiáng)社會主義精神文明的題中之義。
我們相信,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,一切市場交易活動都會遵循市場交易原則進(jìn)行,社會經(jīng)濟(jì)會在規(guī)范中得到發(fā)展。
【課堂練習(xí)】:
1.根據(jù)本課學(xué)習(xí)完成表格
市場交易原則一覽表
交易原則 含義 違背該原則的現(xiàn)象及危害 地位
自愿 買賣雙方自愿成交 強(qiáng)買強(qiáng)賣、搭售破壞…損害… 基本原則前提
平等 地位平等機(jī)會均等等價交換 “賣貨的”、“勢利眼”等破壞… 重要原則一般特征
公平 公平交易明碼標(biāo)價童叟無欺 缺斤短兩、坑蒙拐騙、黑市交易損害…破壞… 重要內(nèi)容靈魂試金石
誠實(shí)信用 遵守商業(yè)道德講誠實(shí)守信用 摻雜使假、假冒偽劣、以次充好等破壞… 基本精神
2.孔子曰:“人而無信,不知其可也。”誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在當(dāng)代中國,市場經(jīng)濟(jì)活動貫穿于每個人的生活,我們必須遵循與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的原則,對青少年進(jìn)行“誠信是金”的教育。因?yàn)檎\實(shí)信用是
A.商品交換的前提條件 B.市場交易的一般特征
C.市場經(jīng)濟(jì)的基本特征 D.現(xiàn)代市場交易活動的基本精神
3.近年來我國電信行業(yè)蓬勃發(fā)展,目前全國固定電話和移動電話用戶均已超過2.6億戶。隨著移動電話的普及,一些不法之徒利用移動電話進(jìn)行欺詐,給消費(fèi)者造成了財產(chǎn)損失,這明顯地違背了市場經(jīng)濟(jì)的
A.效率原則 B.誠信原則 C.平等原則 D.自愿原則
4.下列情況違背市場交易的自愿原則的是( )
①郵政部門推出個人信報專投業(yè)務(wù),但需要辦理專投業(yè)務(wù)者必須買一個高價報箱
②經(jīng)銷商把多種價位的高中低檔奶粉攙和在一起,用精美包裝袋作掩護(hù)出售 ③經(jīng)營者以次充好,進(jìn)價200元的茶葉上市卻標(biāo)價600--800元
④不在自學(xué)考試辦公室預(yù)定教材,就不準(zhǔn)報名參加自學(xué)考試
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.“市無公平不立,商無公平不興。”這句話說明
①公平是衡量市場交易活動是否有序、規(guī)范的試金石
②公平既維護(hù)消費(fèi)者利益,也能使銷售者生意興隆
③只有公平,才能使市場交易正常進(jìn)行
④公平交易,才能有效防止缺斤少兩、坑蒙拐騙等行為
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.有一商店,把“顧客至上”的標(biāo)語誤寫成“顧客之上”。這一字之差,違背了市場交易的下述原則
A.自愿原則 B.平等原則 C.公平原則 D.誠實(shí)信用原則
【課堂小結(jié)】
『多媒體顯示』::
九、作業(yè):
(一)課后作業(yè):
1.閱讀第73頁材料,分析該百貨大樓的作法了體現(xiàn)了哪些市場交易原則?是怎樣體現(xiàn)的?
2.1987年的8月8日,杭州武林廣場,5000余雙劣質(zhì)溫州鞋被付之一炬。“溫州造”把溫州人的信用和自尊心撕得支離破碎。1999年的同一天,同一地點(diǎn),還是燒鞋。但不同的是:這次焚燒的全是仿冒溫州名牌的劣質(zhì)鞋。2002年8月8日,溫州市民聚集溫州市松臺廣場,參加溫州第一個"誠信日"群眾萬人簽名活動,今年"誠信日"的主題是:誠實(shí)守信,建設(shè)信用溫州。如今的溫州有30家制鞋企業(yè)的年產(chǎn)值均超過億元,并遠(yuǎn)銷100多個國家和地區(qū),其中獲準(zhǔn)佩帶"真皮標(biāo)志"的企業(yè)占全國總數(shù)的50%。
上述材料說明什么問題?對此你有何看法?
3.《高中政治質(zhì)量檢測》高一(下)第七課的相關(guān)練習(xí)
(二)、預(yù)習(xí)作業(yè):
(1)家庭消費(fèi)的含義、內(nèi)容及劃分
(2)物質(zhì)消費(fèi)、勞務(wù)消費(fèi)、精神消費(fèi)與生存消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)的關(guān)系及各自的含義
(3)影響家庭消費(fèi)的因素
十、板書設(shè)計(jì):
十一、教學(xué)反思:
(一)教學(xué)采用以下方法:
1、案例分析法:思想政治課是正面明理的課程,而現(xiàn)實(shí)社會中有反有正,與其一味強(qiáng)調(diào)正面教育,還不如讓學(xué)生在正反案例的分析過程中引導(dǎo)他們形成正確的認(rèn)識,也培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
2、表演法:根據(jù)教學(xué)多感官共同參與原則,為創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,采用表演小品的手段,活躍氣氛,增強(qiáng)視聽效果,調(diào)動積極性,提高課堂效率。
3、視頻、漫畫展示法:視頻和漫畫有著生動形象的表現(xiàn)能力,運(yùn)用該方法可揭示、諷刺一些違反市場交易原則的現(xiàn)象和行為。
(二)教學(xué)方法是為學(xué)生的學(xué)習(xí)方法服務(wù)。所以,在學(xué)法上,主要引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,獨(dú)立地學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
1、分析歸納法:在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生通過對具體事例的分析,讓學(xué)生概括出市場交易原則的重要性。
2、討論法:在本課違背市場交易原則的行為和危害教學(xué)中,采用了討論法交流,拓展了學(xué)生的思維,有利于培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神。
3、知識遷移法:該方法意在培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識原理,分析社會現(xiàn)象,提高自己分析問題,解決問題的能力。
正如美國著名作家愛墨生說過:"教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。"在政治課的教學(xué)中要充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、參與性真正成為課堂的主人。
(二)堅(jiān)持市場交易原則的作用及意義
1、堅(jiān)持市場交易原則的現(xiàn)實(shí)狀況及其作用
(1)現(xiàn)狀:
(2)作用:
2、堅(jiān)持市場交易原則的意義:
黑板:
第七課 商品服務(wù)市場和消費(fèi)者
第一節(jié) 商品服務(wù)市場
二、市場交易原則
(一)市場交易原則的含義和內(nèi)容
1、市場交易原則的含義:
2、市場交易原則的內(nèi)容
(1)自愿原則
(2)平等原則
(3)公平原則
(4)誠實(shí)信用原則
市場交易原則的重要性
是現(xiàn)代市場交易活動的基本精神
是市場交易的靈魂,是衡量交易活動是否有序、是否規(guī)范的試金石
是市場經(jīng)濟(jì)的一般特征,是市場交易的重要原則
是市場交易的基本 原則,是交易實(shí)現(xiàn)的前提條件
誠實(shí)信用
公平
平等
自愿
市場交易原則的基本內(nèi)容
“誠實(shí)信用僅僅是銷售者的道德嗎?”
強(qiáng)買強(qiáng)賣
搭配買賣
請、請坐、請上坐
茶、上茶、上好茶
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