資源簡介

第一單元　文化與生活
[知考綱·明考情]
知識條目
考試要求
知識條目
考試要求
1.體味文化
(1)文化的內涵和特點
(2)文化的力量
b
b
3.感受文化影響
文化影響人的表現和特點
b
2.文化與經濟、政治
(1)文化與經濟、政治相互影響
(2)加強文化建設對提升我國綜合國力的意義
b
c
4.文化塑造人生
優秀文化對人的塑造作用
b
[備考指南]　本單元知識點是《文化生活》模塊中的重點考查內容。試題多以選擇題、綜合題的形式出現。
本單元的備考重點是通過典型素材，如結合工匠精神、紅船精神等，要求深入理解和掌握文化的力量，文化與經濟、政治相互影響，文化影響人的表現和特點等考點
第一課文化與社會
一、體味文化
1．文化的內涵和特點
(1)內涵：文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。
(2)特點
①文化是人類社會特有的現象，純粹“自然”的東西不能稱為文化。
②文化是人類社會實踐的產物。每個人的文化素養不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。人們在社會實踐中創造和發展文化，也在社會生活中獲得和享用文化。
③人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。
[深化拓展]　總結文化的特點
角度
特點
理解
文化的本質
文化是一種精神現象
文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品
文化與人類社會
文化是人類社會特有的現象
文化是由人所創造、為人所特有的。文化是人類社會實踐的產物。純粹“自然”的東西不能稱為文化
文化與人類個體
文化是一種素養
①文化素養是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。②人們在社會實踐中創造和發展文化，也在社會生活中獲得和享用文化
文化與物質載體
文化離不開物質載體
人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體
2.文化的力量
文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。這種影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。
二、文化與經濟、政治
1．文化與經濟、政治相互影響
(1)經濟、政治和文化是社會生活的三個領域。其中，經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。
(2)文化有先進與落后、腐朽之分。不同的文化，對政治、經濟的影響不同，對社會發展的作用也不同。不同民族的文化，影響不同民族和國家各具特色的發展道路。先進的、健康的文化會促進社會的發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。
2．加強文化建設對提升我國綜合國力的意義
(1)當今世界，各國之間綜合國力競爭日趨激烈，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。
(2)文化對提高我國國際競爭力的重要意義：我國是世界上最大的發展中國家，要在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，增強全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。
1．(2018·浙江6月學考)我國要在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務。這是因為文化越來越成為(　　)
①民族凝聚力和創造力的重要源泉
②經濟社會發展的重要支撐
③經濟建設的方向和基礎
④綜合國力競爭的重要因素
A．①②③　　　　　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：選B　本題考查文化與綜合國力的知識。本題屬于四選三組合式選擇題，難度較小，可以排除③，因為經濟、政治是文化的基礎，①②④說法正確且符合題意。
2．(2017·浙江4月學考)李克強總理指出，要大力弘揚工匠精神，厚植工匠文化，打造更多享譽世界的中國品牌，推動中國經濟發展進入質量時代。這意味著(　　)
①優秀文化促進人的全面發展
②文化是經濟發展的重要支撐
③文化成為綜合國力競爭的決定因素
④文化能夠在實踐過程中轉化為物質力量
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
解析：選D　本題考查文化與經濟、文化的力量等知識。題干強調工匠精神和工匠文化對中國經濟發展的積極作用，體現出文化對經濟的作用，說明文化能夠在改造世界的過程中轉化為物質力量，②④正確。①不符合題意。③中的“決定”說法錯誤，應是文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。
3．(2016·浙江10月學考)在燧石取火的實踐中，人們悟出了“石在，火種是不會絕的”這一道理，從此在生產和生活中，多了幾分執著、幾分堅守。由此可見(　　)
①精神產品離不開物質載體
②精神活動離不開物質活動
③自然界的事物蘊含著文化
④人們在社會生活中享用文化
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：選C　本題考查文化的特點。“石在，火種是不會絕的”，這個道理是在實踐這種物質性活動中形成的，說明精神活動離不開物質活動；材料也反映了在實踐中形成這種認識后，人們在生產和生活中堅守這種認識，體現出人們在社會生活中享用文化，②④正確切題。材料沒有強調精神產品離不開物質載體，①不符合題意。文化是人類社會實踐的產物，純粹“自然”的東西不是文化，③錯誤。
4．(2016·浙江4月學考)一尊青銅，數行銘文，引發無限遐思：聲勢浩大的宗廟祭祀，塵土飛揚的戰亂殺伐，觥籌交錯的節慶盛宴……斑斑銅綠下，一串字符就是一段塵封的歷史。這體現了(　　)
①精神產品離不開物質載體
②人類創造文化同時也享受文化
③文明只有靠文字才能傳承
④精神力量可以轉化為物質力量
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：選A　本題考查文化的特點。材料中的青銅、銘文讓我們聯想到宗廟祭祀、戰亂殺伐、節慶盛宴等，說明精神產品離不開物質載體，①正確；這些青銅和銘文是人類創造的，它給我們帶來的遐思說明人類在創造文化的同時也享受文化，②符合題意；③表述錯誤，文明不是只有靠文字才能傳承的，還可以通過各種形式的文化活動和民族節日等傳承；④說法正確但與題意無關。
5．(2018·浙江4月學考)小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，賭博、酗酒等不良現象死灰復燃。為改變面貌村兩委帶領村民以社會主義先進文化統領重振鄉村：通過社會主義核心價值觀宣傳教育開展年度“最美村民”“最美家庭”評選等，形成文明鄉風；堅持綠色發展理念，聘請專家設計整體開發方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發展示當地民俗民風的民宿、農家樂、特色小吃一條街等，形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。如今，馬家村成了聞名遐邇的“生態民俗文化村”。游客多了，鄉風美了，村民腰包鼓了，心里樂了。
結合材料，根據“文化的力量”的相關知識，說明馬家村重振鄉村過程中文化所起的作用。
解析：本題要求根據文化的力量的相關知識分析文化所起的作用。考生解答時應回歸教材有關文化的實質是一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。同時結合材料，提煉材料中有關文化的具體作用即可。
答案：文化是一種精神力量，在馬家村振興過程中，起到了把握方向、智力支持、振奮民心的統領作用；在形成文明鄉風、開發鄉村旅游過程中，轉化為物質力量，對馬家村的發展產生深刻影響。
6．(2017·浙江11月學考)“中國汞都”貴州銅仁市萬山區因為資源枯竭，礦廠倒閉，人口流失，一度成為“死地”。2015年初，萬山區因地制宜，投資建設朱砂(亦叫丹砂，煉汞的主要礦物)大觀園、礦山博物館和丹砂文化歷史感悟區，把舊礦洞改造成如夢如幻的“時空隧道”，將礦區山路建成驚險的玻璃棧道。通過一系列改造，萬山區成為國內第一個以山地工業文明為主題的懷舊古鎮，由“賣汞礦”變成“賣文化”，由資源枯竭的“死地”變成旅游熱點，城鎮面貌煥然一新，居民收入快速增長。
結合材料，指出萬山區變化所蘊含的文化與經濟相互影響的道理。
解析：本題要求從文化與經濟的關系的角度進行分析?？忌獯饡r寫出文化由經濟所決定，同時文化反作用于經濟即可。
答案：一定的文化由一定的經濟所決定，文化反作用于一定的經濟。
第二課文化對人的影響
一、感受文化影響
文化影響人的表現和特點
(1)來源：文化對人的影響，來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。
(2)表現：①文化影響人們的交往行為和交往方式。②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
(3)特點：①文化對人的影響具有潛移默化的特點。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。②文化對人的影響具有深遠持久的特點。
[深化拓展]　比較法區分潛移默化和深遠持久
潛移默化
深遠持久
內涵
文化對人的影響，一般不是有形的、強制的，是不知不覺的
文化對人的影響具有長期
性、穩定性，一時難以抹去
表現
第一，文化氛圍看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人的思想和行為。第二，人們從事文化活動，會在不知不覺中或得到思想的啟示、精神的享受，或產生思想的困惑、精神的失落等
第一，經年累月形成的文化習俗對人的影響是難以抹去的。第二，世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志，一經形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響
側重點
“潛移默化”側重每時每刻，不知不覺，是從文化對人影響的過程來說的，強調文化對人影響的無形性和非強制性
“深遠持久”側重經年累月，難以抹去，是從文化對人影響的結果上說的，強調文化對人影響的持續性和穩定性
二、文化塑造人生
優秀文化對人的塑造作用
(1)優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。
(2)優秀文化能夠增強人的精神力量。優秀文化激勵人們不斷創造美好幸福的生活。
(3)優秀文化能夠促進人的全面發展。人的全面發展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高。優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用。
1．(2017·浙江11月學考)近日，國家新聞出版廣電總局發出通知，要求中央人民廣播電臺、中央電視臺等在國慶節、國際勞動節等重要的國家法定節日、紀念日，于北京時間上午10點整在其頻率、主頻道播放國歌。這一要求的依據是(　　)
A．文化是一種物質力量
B．文化能夠促進社會的發展進步
C．人的精神力量源自人的文化素養
D．文化對人的影響來自特定的文化環境
解析：選D　文化是一種精神力量，A項錯誤。優秀文化能夠促進社會的發展進步，B項錯誤。人的精神力量源自實踐，C項錯誤。通過播放國歌以創造良好的文化環境，是在通過特定的文化環境來影響人，D項正確。
2．(2016·浙江10月學考)開國將軍甘祖昌夫人龔全珍老人堅守精神家園，扎根貧困老區59年，用自己堅定的信仰書寫了愛與奉獻的生命長歌。這從一個側面說明(　　)
A．文化影響人的交往方式
B．文化影響人的實踐活動
C．文化豐富人的精神世界
D．文化增強人的精神力量
解析：選B　本題考查文化影響人的表現。龔全珍老人用自己堅定的信仰書寫了愛與奉獻的生命長歌，即強調堅定的信仰推動龔全珍老人正確處理個人與他人、個人與社會的關系，體現出文化影響人的實踐活動，B項正確切題。A項不符合題意。C、D兩項說法錯誤，優秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量。
3．(2016·浙江4月學考)“最心酸作文”中表達的“爸爸只愛手機”令人深思，一些人享受了網絡文化，卻疏遠了親人，降低了人際交往的溫度。這表明(　　)
A．人們應該積極參加各種形式的文化活動
B．文化影響著人們的交往行為和交往方式
C．文化對人的全面發展起著促進作用
D．文化無時無刻不在決定著人們的實踐活動
解析：選B　本題考查文化對人的影響。材料提到“一些人享受了網絡文化，卻疏遠了親人，降低了人際交往的溫度”，說明網絡文化影響著人們的交往行為和交往方式，B項正確；A項表述錯誤，針對“最心酸作文”表達的內容，人們應該積極參加健康向上的文化活動；C項表述錯誤，文化有優秀與落后之分，優秀文化對人的全面發展起著促進作用；文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，但不能說“決定”，D項錯誤。
4．(2018·浙江6月學考)每個時代會有每個時代的英雄，和平年代同樣需要發揚英雄精神。革命戰爭年代，沂蒙老區涌現出了全國聞名的模范群體“沂蒙六姐妹”，以水乳交融、生死與共的沂蒙精神積極擁軍支前?，F在，這片紅色的熱土又養育出了“沂蒙扶貧六姐妹”，她們開網店、辦公司、做義工，勇于進取、忘我奉獻，在平凡的崗位上帶領群眾行進在脫貧奔小康的征途上，成了我們這個時代的英雄?！耙拭煞鲐毩忝谩钡南冗M事跡及其精神，吸引了越來越多的人加入扶貧隊伍，增強了老區人民脫貧的信心，形成了“社會各界自愿扶貧、貧困群眾自主脫貧”的良好局面。
結合材料，從“文化塑造人生”的角度，說明文化在沂蒙老區脫貧奔小康過程中的作用。
解析：本題要求運用文化塑造人生的知識分析文化的作用?？忌獯饡r應考慮教材中有關文化塑造人生的三方面內容，即優秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。結合設問“文化在沂蒙老區脫貧奔小康過程中的作用”，可以推斷出本題強調優秀文化能增強人的精神力量，結合材料，概括出材料中的優秀文化是指“沂蒙扶貧六姐妹”的先進事跡及其精神，點出該精神增強了脫貧信心，形成了良好的扶貧局面。
答案：優秀文化能增強人的精神力量。“沂蒙扶貧六姐妹”的先進事跡及其精神感染和激勵著老區人民，壯大了扶貧隊伍、增強了脫貧信心，形成了良好的扶貧局面。
課件33張PPT。

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