資源簡介

課題：第八單元 第三課 第二框 文化教育革新　

教學目標:
了解西學傳播、《申報》和商務印書館，理解它們的特色和影響；了解京師大學堂的創(chuàng)辦、科舉制度的廢除，說出中國近代教育發(fā)端的基本情況。 引導學生觀察、閱讀、逐步發(fā)現(xiàn)問題并提出問題，通過閱讀教材、思考問題等多種途徑，鼓勵學生學會自主學習。學生從材料中獲取有效信息的能力、歷史想象力以及分析、概括和歸納歷史知識的能力。 通過對清朝晚期文化教育變革的學習，了解西學傳播，中國近代教育與傳媒事業(yè)正在跟隨世界潮流前進和發(fā)展，認識到教育改革的必然性，近代刊物與出版業(yè)的重要性以及積極影響，從中感受創(chuàng)辦者的開拓敬業(yè)和獻身精神。
教學重點和難點:
教學重點：中國近代教育的發(fā)展和早期的大眾傳媒產(chǎn)生的基本史實，它們對近代社會生活的影響。
教學難點：如何讓學生比較真切地感受到這些文化教育事業(yè)的革新對中國近代社會發(fā)展的重要意義，以及認同和學習先驅(qū)們的開拓創(chuàng)業(yè)精神。
教學策略:
本課的教學內(nèi)容，學生略知一二但卻又比較陌生。從知識點本身而言，屬于識記層次。雖然缺乏故事性、生動性，但又與學生的日常學習、生活息息相關(guān)，可以收集的資料也比較多。因此，在教學中，可采取課前收集資料、比較、考察的方法，以增強本課的形象性，調(diào)動學生的主觀能動性；課堂上，師生共同提供資料，鼓勵學生主動、大膽地進行比較和分析。 中國傳統(tǒng)的教育與文化事業(yè)在很長的一段歷史時期內(nèi)位于世界領(lǐng)先地位，到了近代卻漸漸落后了。西學文化與知識隨著洋務運動、傳教士不斷傳播到中國，改變了中國人的觀念。《申報》和商務印書館給中國社會的文化事業(yè)帶來了新鮮的、豐富的內(nèi)容，它們是中國近代傳媒的先行者，在傳媒史上占有重要的地位。舊式學堂與科舉制度不利于對人才的培養(yǎng)和選拔，沒有現(xiàn)代的傳媒手段，也阻礙了社會的發(fā)展和成熟，因此改革和創(chuàng)新勢在必行。以京師大學堂等新式學堂的建立和科舉制度的廢除為標志，大大促進了中國的近代教育的發(fā)展。
教學過程:
導入新課 （5分鐘）
讓學生回顧前面所學知識，清朝后期在政治、經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)生了哪些深刻變化？
你們還想知道在文化教育出現(xiàn)哪些深刻變化嗎？
生：政治上嘗試君主立憲制，經(jīng)濟上發(fā)展資本主義工商業(yè)。 （2）生：西學傳播，近代刊物與新式出版業(yè)，教育制度 提問復習和新課內(nèi)容密切相關(guān)的已經(jīng)學過的知識，引起學生的積極思考，激發(fā)起學生興趣，便于將新舊知識邏輯地聯(lián)系起來；同時為新課教學作好鋪墊。
新課教學 （30分鐘）
活動一：西學傳播
教師出示《萬國公報》《格致匯編》等書籍，引導學生思考：這些書籍是怎樣傳播到中國來的？傳播的主力軍是誰？
指導學生閱讀卡“西學著作的翻譯與傳播和《格致匯編》著作簡介，引導學生思考西學傳播的主要內(nèi)容是什么？有何影響？
生答：這些書籍主要是近代中國的洋務運動和西方基督教的傳播，傳播的主力軍是洋務派和傳教士 （2）生答：主要內(nèi)容是自然學科和西方先進的經(jīng)濟、政治、教育的學說。其影響是極大改變了人們的思想觀念，促進了社會變革 通過本活動，讓學生可以直觀的了解西學的主要內(nèi)容，說明中國向西方學習在不斷地深入，從而進一步思考西學的影響。
活動二：近代刊物與新式出版業(yè)蓬勃發(fā)展
指導學生閱讀圖8—20《申報》圖說，了解《申報》內(nèi)容豐富，貼近生活
閱讀材料《申報》創(chuàng)刊詞的內(nèi)容，讓學生思考：《申報》登載的內(nèi)容都有哪些？其編輯特點是什么？? ?? ?? ?《申報》的辦刊理念在今天是否還有借鑒?
教師出示新華字典等工具書，提問你知道下列工具書的出版社嗎？教師補充商務印書館百年來出版發(fā)行的著名出版物和與此相關(guān)的文化名人。
根據(jù)噓聲的認知明白《申報》是中國大眾傳播媒體的先驅(qū)，被譽為研究中國近現(xiàn)代史的百科全書。 （2）根據(jù)材料分析，生答《申報》特點：內(nèi)容豐富,新聞量大,范圍廣,真實可信,通俗易懂。 （3）生答：商務印書館。 活動二：教師補充《申報》新聞報道的內(nèi)容和創(chuàng)刊詞，貼近生活，認識其影響力；補充商務印書館百年來出版發(fā)行的著名出版物和與此相關(guān)的文化名人。讓學生更好地認識商務印書館與北京大學被譽為中國近現(xiàn)代文化“雙子星座”的原因
活動三：興學堂，廢科舉 （30分鐘）
教師出示表格，讓學生讀上表，說說能得到什么樣的信息？這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因?并思考這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因?
引導學生讀圖8-32“京師大學堂校牌”和圖說，了解京師大學堂是北京大學和北京師范大學的前身
讓學生閱讀課文中的活動資料和教師出示的表格，思考：看看我們現(xiàn)在學校設(shè)置的課程，與《奏定學堂章程》規(guī)定中等教育階段的科目有何異同，說說你的看法。
讓學生閱讀材料嚴復對廢除科舉制評價，讓學生思考：你是否認同嚴復對廢除科舉的評價?說說你的看法
生根據(jù)表格，讀表格得出：新式學堂蓬勃發(fā)展,學生數(shù)量迅速發(fā)展，并分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因：科舉制度被廢除 （2）生在閱讀材料和表格的基礎(chǔ)上發(fā)表自己的看法，說明清政府推行教育改革的目的還是為了維護其統(tǒng)治，但已經(jīng)與社會相適應，培養(yǎng)社會發(fā)展需要的人才。 （3）學生通過嚴復對科舉制度評價的思考，明白廢科舉，興學堂，有利于解放思想、人才培養(yǎng)與選拔，大大促進了近代化教育的發(fā)展。 活動三：通過京師大學堂的教學讓學生感受教育也是在傳承中發(fā)展。通過表格和史料分析，鼓勵學生學會自主學習，主動參與學習，合作學習，培養(yǎng)學生具有一定的獨立解決實際問題的能力。
課堂小結(jié) （5分鐘）
歸納分析這一時期文化教育革新的主要內(nèi)容，西學傳播，近代報刊與新式出版業(yè)的蓬勃發(fā)展，廢科舉，興學堂 生回顧課堂教學內(nèi)容，西學傳播內(nèi)容從自然科學到社會科學，體現(xiàn)向西方學習的不斷深入；傳播的主體由傳教士到本土譯書機構(gòu)，《申報》和商務印書館是近代報刊和出版業(yè)發(fā)展的代表。“興學堂、廢科舉”強調(diào)中國傳統(tǒng)文化教育制度的改革，近代教育體制開始發(fā)展。 以圖表形式回顧課堂，培養(yǎng)學生分析、概括和歸納歷史知識的能力。
板書設(shè)計:
教學反思:
成功之處 1．本課是一堂歷史知識新課，教學活動中體現(xiàn)了歷史課的特點，本課圍繞教學目標，抓住文化教育革新為切入點，設(shè)計教學環(huán)節(jié)，使課堂重點突出，條理清晰，信息量、訓練量，使課堂更有效。 2．在教學設(shè)計中，突出了學生在課堂教學中的主體地位，突出體現(xiàn)了生本課堂的理念。 發(fā)展學生思維即讓學生在自主探究的過程中解決問題，得出結(jié)論，獲取信息，并在此過程中培養(yǎng)學生的綜合能力。
不足之處 1．課堂上對學生答錯的問題給予了及時的糾正，但是當學生回答正確后，對學生們的正面回應有些少，不利于培養(yǎng)學生的自信心。 2. 在關(guān)注每個學生，讓每個學生都能得到發(fā)展方面做得不夠。
（三）改進預設(shè) 教師應做到精講。根據(jù)材料設(shè)置問題，問題的設(shè)置要追求高效。提問要有一定的開放性、深刻性、層次性、啟發(fā)性。特別關(guān)注在教學具體實施過程中生成性的問題，通過分析與思考，找出問題的癥結(jié)，提出改進教學的策略和方法。??

4
第三課 清末變法圖強的嘗試與文教革新
第八單元 19世紀中后期的近代中國
昔日的“京師大學堂”
今日的“北京大學”




創(chuàng)建于1898年，是中國近代第一所國立大學，現(xiàn)址位于北京市海淀區(qū)頤和園路。在中國現(xiàn)代史上，北大是中國“新文化運動”與“五四運動”的中心發(fā)祥地，也是多種政治思潮和社會理想在中國的最早傳播地，享有極高的聲譽和重要的地位。北京大學也是亞洲最重要的大學之一。?
看書看報，必不可少。
文化教育革新
京師大學堂
廢科舉 興學堂
文化教育革新
《申報》的創(chuàng)辦




一、京師大學堂
1898年百日維新時創(chuàng)辦

1912年改名為北京大學。
中國近代第一所國家建立的最高學府。

在戊戌政變期間，為什么只有京師大學堂沒有被取消？
想一想
京師大學堂是開展教育、培養(yǎng)人才的場所，它的存在并不會威脅到慈禧太后的統(tǒng)治地位，只會對國家有利。因此，它的開辦得到了各個派別的認同，才會一直存在。
欽定大學堂章程(1902)
京師大學堂組織機構(gòu)圖
北京大學的前身，京師大學堂的舊址。
　　1917年任北京大學校長，提倡學術(shù)自由、兼容并收，規(guī)定凡在學術(shù)上有高深造詣者，不論其他條件，均可登大學講臺執(zhí)教；管理上實行教授治校，學生自治，鼓勵支持學生成立各種研究會、社團和創(chuàng)辦刊物，并首開大學男女同校的先例；尤其是提倡民主和科學思想，為五四新文化運動的興起創(chuàng)造了條件。 　

蔡元培
傳統(tǒng)的私塾
1901年開始，清政府陸續(xù)頒布了一些改革科舉和興辦學堂的諭令和章程。
二、廢科舉、興學堂
1904年，清政府頒布《奏定學堂章程》，下令在全國推行新式教育制度，標志著中國近代教育體制的確立。。
資料： 《奏定學堂章程》是中國近代第一個以教育法令公布并在全國實行的學制。它根據(jù)初等教育、中等教育、高等教育等幾個階段的劃分，對學校教育課程設(shè)置、教育行政及學校管理等作了明確規(guī)定，對中國近代教育產(chǎn)生了重大的影響。 《奏定學堂章程》規(guī)定的中等教育階段的科目有：修身、講經(jīng)讀經(jīng)、中國文學、外國語、歷史、地理、算學、博物、物理及化學、法制及理財、圖畫、體育。
看看我們現(xiàn)在學校設(shè)置的課程，與《奏定學堂章程》規(guī)定的中等教育階段科目有何異同，說說你的看法。
1．科舉制廢除的背景
科舉制開始實行的時間
科舉制是封建時代選拔人才的重要制度，科舉考試在中國延續(xù)了一千多年，為什么要廢除呢？
以八股取士的科舉考試日益成為禁錮讀書人思想才智的桎梏
隋朝
2．科舉制的廢除
科舉制是怎么被廢除的呢？
清朝
隋朝
中國歷史上
延續(xù)1300多年的
科舉制度結(jié)束
1904年，清政府頒布《奏定學堂章程》，建立新式教育體制。
1905年，清政府宣布停止一切科舉考試。
3．科舉制廢除的意義
科舉制度的廢除，斷絕了人們對科舉功名的追求，有力推動了新式學堂的發(fā)展步伐，促進了一個具有新思想、新觀念的知識分子群體的出現(xiàn)，這一措施大大促進了近代教育的發(fā)展。
資料1：廢除科舉后，新式學堂得到蓬勃發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，1907年，各省共有學堂37888所，學生1024988人；1908年，學堂數(shù)達到47995所，學生數(shù)1300739人，一年中學堂數(shù)增加26.7%;1090年，學生數(shù)達到1626720人，比上年增加25.1%。

資料2：嚴復對廢科舉如此評價：“此事乃吾國數(shù)千年中莫大之舉動，言其重要，直無異古者之廢封建、開阡陌。”
1、這一時期新式學堂得到迅速發(fā)展的主要原因是什么？
2、你是否認同嚴復對廢除科舉的評價？說說你的看法

1．報紙的起源
各色報紙
三、《申報》的創(chuàng)辦
世界上最早的報紙誕生在17世紀初。直到近代外國人來華辦報，中國才出現(xiàn)了近代意義上的報紙。
近代中國的報紙是什么樣的情況呢？



報刊進入人們的生活

鴉片戰(zhàn)爭后，外國人在中國創(chuàng)辦外文報紙。
洋務運動中，中國人自辦報紙開始出現(xiàn)。
甲午戰(zhàn)爭后（19世紀末，辦報出現(xiàn)高潮。
《申報》是近代歷史上最著名的報紙，被喻為“近代史的百科全書”。
2．報紙在近代中國的出現(xiàn)
在中國近代的許多重大政治活動中，人們都把創(chuàng)辦報紙作為最主要的宣傳工具；
3．《申報》的異軍突起
《申報》創(chuàng)刊號
時間：1872年
地點：上海
人物：外國商人
作用：它的辦報形式都為后來的報紙多繼承，是中國大眾傳媒的先驅(qū)。《申報》前后刊行78年之久，對近代中國產(chǎn)生了廣泛的影響。
地位：“中國近代史的百科全書 ”
歷史小知識
上海申報簡介
1872年4月30日，英國人美查在上海創(chuàng)辦《申報》。《申報》是舊中國歷史最久的報紙。最初，隔日出版一張，4個月后改為日報。1909年，買辦席裕福收買，1919年轉(zhuǎn)讓于史量才，張謇、應德閎、趙鳳昌均為股東。史自任總經(jīng)理接辦后，成為著名大報。袁世凱復辟帝制時，持反對態(tài)度，在史量才授意下，排字工人將袁世凱頒布的“洪憲”年號有意錯排成“洪害”。
歷史小知識
上海申報簡介
1932年7月，又創(chuàng)辦《申報月刊》，1933年起又編印《申報年鑒》。該報立場保守。但對時政偶有批評。“九·一八”、“一·二八”后，態(tài)度趨向激烈，反對國民黨一黨專政，主張實行“憲政”，反映民族資產(chǎn)階級的抗日要求，發(fā)表宋慶齡嚴厲批評國民黨的文章，登載有關(guān)人權(quán)保障同盟的報導。并出刊《自由談》副刊，刊載民主自由言論，魯迅、茅盾、陶行知、巴金等常有文章。1934年11月史量才被蔣介石反動集團殺害后，言論重趨保守。上海淪陷時，曾在日偽控制下出版。抗戰(zhàn)勝利后，為國民黨接收，成為ＣＣ系報紙。1949年5月，上海解放時停刊。
《申報》經(jīng)理史量才
《申報》報館新樓
“近代史的百科全書”
資料：《申報》創(chuàng)刊詞說：“凡國家之政治，風俗之變遷，中外交涉之要務，商賈貿(mào)易之利弊，與夫一切可驚可愕可喜之事，足以信任聽聞者，糜不畢載，務求其真實無妄，使觀者明白易曉，不為浮夸之辭，不述荒唐之語，庶幾留心時務者于此可以得其概，而出謀生理者于此不至受其欺。此新聞之作，固大有益于天下也。”
1、從上述資料看，《申報》主要刊登哪些方面的內(nèi)容？
2、《申報》在新聞報道上堅持什么原則？其目的是什么？
3、《申報》的辦報理念在今天是否還有可借鑒之處？說說你的理由。
上海申報報館
和近代報刊一樣，中國近代新式出版業(yè)最初也是由外國人創(chuàng)辦的。那什么時候，中國人自己創(chuàng)辦的新式出版機構(gòu)開始出現(xiàn)并蓬勃發(fā)展起來呢？
19世紀末
時間：1897年
人物：夏瑞芳等
地點：上海
機構(gòu)：商務印書館
地位：商務印書館后來發(fā)展成為近代中國最大的集編輯、印刷和發(fā)行為一體的出版企業(yè)，與北京大學一起被譽為中國近代文化的“雙子星座”。
意義：近代新式出版業(yè)的蓬勃發(fā)展，為開啟民智、普及知識、傳播文化作出了重要的貢獻。

推動
經(jīng)濟工業(yè)化
政治民主化


要求
教育近代化

京師大學堂
《奏定學堂章程》
廢科舉、興學堂





《申報》的創(chuàng)辦
社會生活的新變化
小結(jié)



練兵營
1．我國近代第一所國家建立的最高學府是（ 　）
A．京師同文館　　　　B．福州船政學堂
C．萬木草堂　　　　　D．京師大學堂
D
2．我國沿用了1300多年的科舉制度被廢除是在（　 ）
A．1898年 　　 　　　　B．1905年
C．1911年 　　　　　　 D．1912年
B

3．關(guān)于《奏定學堂章程》敘述錯誤的是（ ）
A．是中國近代第一個以教育法令公布并在全國實行的學制 。
B．它對學校教育課程設(shè)置、教育行政及學校管理等作了明確規(guī)定。
C．它對中國近代教育產(chǎn)生的重大影響。
D．標志著中國封建社會延續(xù)一千多年的科舉制度被廢除。
D


4．20世紀初，各地逐步建立起初等、中等、高等教育等各級新式學堂，主要原因是（ ）
A.《奏定學堂章程》的頒布
B．“明定國是”詔書的頒布
C．科舉制度的廢除
D．商務印書館的興辦
A


5．中國人辦報高潮出現(xiàn)在（ 　 ）
A．洋務運動后 B．甲午中日戰(zhàn)爭后 C．辛亥革命后 D．新文化運動后
6．被人們喻為“近代史的百科全書”的是（　 ）
A．《民報》　　?B．《晨報》??
C．《申報》?　　D．《京報》
B
C


7．閱讀下列材料：
材料一：京師大學堂為各行省之倡，尤應首先　　舉辦。
　　　 ——《定國是詔》
材料二：“循思想自由原則、取兼容并包之義。”
　　　 ——北京大學的辦學原則
請回答：
①是誰在何時正式提出創(chuàng)辦京師大學堂的？


②材料二中的原則是誰提出來的？
③京師大學堂的創(chuàng)辦有何作用?
蔡元培
　　光緒帝，1898年6月在《定國是詔》中正式提出創(chuàng)辦京師大學堂 。
　　隨著新文化運動的興起，它成為中國近代傳播新思潮的中心。

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