資源簡介 初中生物識圖題的解題策略 例如:下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖,圖中的 a、b、c、d、e分別代表不同的物質,F表示其中的一個生理過程。請據下圖并聯系所學的相關知識回答: 1、淀粉進行化學性消化的起始部位是 ,物質 a是 。 2、物質 a通過 處的毛細血管進入血液循環系統的過程叫做 ,完成該過程的主要器官是 。 3、a 物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是 ,小腸吸收來的 a進入血液,被運至下肢骨骼肌利用,整個過程中血液經過心臟_____次;對血液中 a的含量起調節作用的激素是 。 4、圖中的 b、c生理過程是通過____________實現的;組織細胞 產 生 的 c 通 過 ___________ 作 用 進 入 血 液 。 5、組織細胞利用血液循環獲得 a 和 b,物質 a 被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內 中進行的,通過呼吸作用釋放出能量用于_________________。 6、呼出氣體 c和排除尿液 e的過程稱都可稱為______________。 7、圖中 c代表的氣體從肺泡排出體外,在此過程中,膈肌所處的狀態是 。(選填“收縮”或“舒張”) 8、血液流經組織細胞后,[ ] 的含量會減少,這是因為它要參與分解有機物,為生命活動提供能量。 9、血液流經小腸絨毛的毛細血管后,血液中的 會減少, 和 會增加。 10、血液流經腎臟時,經過 形成 d,F表示的生理過程是 11、d與血液相比較,在成分上的區別是_________________;e和 d相比較,e中的全部 回到了血液中,若 e中有 ,則是糖尿病,治療可用 。 12、假若檢測出某患病者 e 中含有紅細胞,則病變可能發生在 ;若腎小管有炎癥,則血液中白細胞會 ,可以選用 對癥治療。 13、在人體內 b 含量最高的地方是 ; c 含量最高的地方是 。 14、健康人尿液的形成過程中,下列液體中尿素濃度最高的是 。 A.血漿 B.原尿 C.尿液 15、下列描述最為準確的是( ) A.圖中 b表示吸入肺泡的空氣,c表示呼出的二氧化碳氣體 B.經過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血 C.正常情況下,圖中 d物質含有大量蛋白質、葡萄糖、水、無機鹽、尿素 D.正常情況下,圖中 d、e兩種物質都不含紅細胞 16、人體結構和功能的基本單位是 ;肺臟的結構和功能單位是 ;腎臟結構和功能的基本單位是 ; 消化食物和吸收營養物質的主要器官是 ;血液循環的動力器官是 。 解析: 這是一道人體消化、呼吸、體內物質的運輸及排泄有關的綜合識圖題,難度較大,涉及的知識點較多,知識跨度較大,要求學生有較扎實的生物學基礎知識,較強的綜合分析歸納能力。解答此題的基本方法是: 一、要較好地解讀圖中的結構名稱,各部分的相互關系,準確地理解各部分結構的功能,特別要注意圖示中箭頭走向表示的含義,理解圖中標注的 a、b、c、d、e 分別表示的物質名稱,即葡萄糖、氧氣、二氧化碳、原尿、尿液等,以及 F 表示腎小管的重吸收的過程,這是解答此題的關鍵。 二、要抓住圖中涉及到的“四條”知識線路。一條是淀粉在消化道內進行化學性消化的起點是口腔,在唾液淀粉酶的作用下進一步分解麥芽糖,再分解為葡萄糖,這一過程稱消化,葡萄糖等小分子物質通過消化道壁進入血液循環的過程稱吸收。血液流經小腸之后,養料和二氧化碳增加,氧氣減少。二條要在圖中理解人體呼吸的四個環節及實現的原理是什么。肺通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸和組織里的氣體交換這個四個環節是呼吸的四個環節,肺通氣是通過呼吸運動來實現的,呼吸肌的收縮和舒張實現了呼吸運動,肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換的原理是氣體擴散,即高濃度一側向低濃度一側擴散,這樣人體內氧含量最高的地方是肺泡,二氧化碳濃度最高的地方是組織細胞。人體的呼吸作用是在細胞的線粒體內,分解有機物,釋放能量,為人體的生命活動提供了動力;三條理解血液循環的途徑,體循環和肺循環起于心臟,匯合于心臟,體循環的結果是由動脈血變為靜脈血,肺循環的結果是由靜脈血變為動脈血;四條是尿的形成過程,血液流經腎小球的濾過形成了原尿(血細胞和大分子的蛋白質不能濾過),原尿經過腎小管的重吸收形成了終尿(大部分的水、全部的葡萄糖、部分的無機鹽回到血液中)。 三、物質的比較及病癥的識別。圖中的 d與血液的比較是少了血細胞和大分子的蛋白質;d與e的比較則是e中沒有葡萄糖。因此,在實際的醫學中根據化驗單中數據與正常值進行比較,可以推測病變可能存在的部位,并提出相應的防治措施,如 e(尿)中有紅細胞則病變部位在腎小球;若 e中有葡萄糖則病變在腎小管,可用胰島素注射治療;如果腎小球或腎小管有炎癥,則血液中的白細胞增加,可選用抗菌素進行治療。知道血液中 RBC、WBC、PLT三種細胞數值的變化引起的病癥。 四、消化、呼吸及排泄等四個系統的主要器官及主要功能。細胞是人體結構和功能的基本單位;小腸是消化食物和吸收營養物質的主要器官;心臟是血液循環的動力器官;呼吸系統的主要器官是肺,肺的結構和功能單位是肺泡。泌尿系統的主要器官是腎臟,腎臟的結構和功能單位是腎單位。 參考答案: (1)口腔 葡萄糖 (2)小腸 吸收 小腸 (3)右心房 2 胰島素 (4)呼吸運動 氣體擴散作用 (5)線粒體 人體的各項生理活動和維持體溫 (6)排泄 (7)舒張 (8)[b]氧氣 (9)C (10)氧氣 養料 二氧化碳 (11)d少了大分子的蛋白質和血細胞 葡萄糖 葡萄糖 胰島素 (12)腎小球 增加 抗菌素 (13)肺泡 組織細胞 (14)C (15)D (16)細胞 肺泡 腎單位 小腸 心臟 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫