資源簡介

2019，春天里的中國兩會故事
三月的中國，春意正濃；三月的北京，世界矚目。
隨著代表委員陸續抵京，一年一度的全國兩會即將拉開帷幕，這也打開了在“兩會時間”里讀懂中國的重要窗口。
小智治事，中智治人，大智治制
習近平總書記《達沃斯論壇發言》。引自古代諺語。意為：
治理國家最難的不是事和人，而是要建立適合國情的制度。
第五課我國基本制度·第二框
5.2根本政治制度
學習目標
1.了解人民代表大會制度的基本內容。
2.了解人大代表的職權和義務，正確理解人大代表與人民的關系。
3.理解堅持和完善人民代表大會制度的原因、要求。
重點
重點、難點
延時符
1
我國根本政治制度是什么
3
人大代表的職權和義務
4
人民代表大會制度具有優越性
2
根本政治制度的基本內容有哪些
5
怎樣堅持和完善人民代表大會制度
自學要求：圍繞考試說明要求閱讀教材P64—67頁內容，把上面內容在書本上劃出主干知識，圈出關鍵詞和寫問號寫出你的疑問（時間為3分鐘）
1.人民代表大會制度是我國的_____政治制度。
2.人民代表大會制度實行_________制，重大問題經人民代表大會充分討論，遵循______________原則，民主決定。
3.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權，參加行使國家權力，有權依法____________________、表決各項決定、提出議案和_______。
4.人大代表必須與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力___________，___________，并接受人民______。
5.實踐證明，人民代表大會制度是符合_______和實際、體現________________、保證____________、保障____________________的好制度。
6.人民代表大會制度是堅持_________、_____________、_________有機統一的根本政治制度。
7.堅持和完善人民代表大會制度，必須毫不動搖堅持__________的領導。
根本
民主集中
少數服從多數
審議各項議案和報告
質詢案
為人民服務
對人民負責
監督
中國國情
社會主義國家性質
人民當家作主
實現中華民族偉大復興
黨的領導
人民當家作主
依法治國
中國共產黨
知識競賽 填寫關鍵詞
2019年全國兩會即中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第二次會議和中國人民政治協商會議第十三屆全國委員會第二次會議。
十三屆全國人大二次會議于2019年3月5日在京召開。全國政協十三屆二次會議2019年3月3日在北京召開 。
問題一：你知道我國為什么每年都要召開人民代表大會嗎？
這說明了什么問題？
人民
國家的一切權力屬于人民
人民代表
民主選舉
監督
產生
對其負責
行政機關

審判機關

檢察機關

監察機關
選出
組成
人民代表大會
實
行
民
主
集
中
制
權力
機關
人民代表大會制度的基本內容
①含義：
民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。
\ 凡屬全國范疇內的重大問題，重大的方針、政策，中央國家權力機關制定通過之前,要廣泛地聽取各方面的意見。
將積極的、合理的，能反映問題本質的意見集中起來，形成領導的意見、決策或在此基礎上制定相應的方針、政策
民主集中制
區別

人民代表大會制度以人民代表大會為基石。
聯系
人民代表大會與人民代表大會制度的關系
人民代表大會是
國家的權力機關
人民代表大會制度是我國的根本政治制度
李彩云
2018年，我成為了全國人大代表。

說實話，

我沒有想過有一天我也能走進人民大會堂。

我只是一名石油工人，

我只是做了自己應該做的事情。
我的兩會履職Vlog
再一次走進人民大會堂，我拍下了這張照片。
這一年，我經常到基層井組了解情況。“隊里現在‘青黃不接’啊，最年輕的采油工都40多歲了，大學生很多都不愿意來出苦力。”工友的這句話讓我陷入了沉思。如何扭轉這種觀念，讓我們的石油工人真正使上勁兒、真正貢獻力量？
我開始調研，到一線崗位了解工友們的想法。如今，我帶著工友們的心聲，再次走進了“兩會”。在會上我提出了我的建議。
我只是一名普通的石油工人，能成為全國人大代表，我感到了沉甸甸的責任。在我看來，職業沒有貴賤，把平凡的工作做到極致就是不凡，這也是我們一直倡導的工匠精神。我要做的就是做好這個“領頭雁”，始終保持那顆初心，唱響石油工人之歌。
問題二：看了李彩云的故事，你能總結出她作為代表的職權與義務有哪些？
職權：參加行使國家權力，有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。
審議權
質詢權
指對國家行政機關、審判機關、檢察機關提出質問并要求答復的一種書面文件。
人大代表的職權
“城鄉約每67萬人分配1名代表名額，很不容易；也許小組多你一個少你一個問題不大，但是，你的不稱職就意味著67萬人的缺席，你的失語就意味著67萬人沉默；也許，多提一個提案、建議不會影響大局，但一個又一個腳印才會踩出堅實的道路。”

問題三：人大代表要有效履職需盡哪些義務？
義

務
人大代表與人民的關系
人大代表的義務
*
聰
說民意
想民心
聽民聲
看民情
說文解字
全國人大代表、華南農業大學教授、博士生導師陳瑞愛提道：“為政之道，以厚民生為本；治國之道，必先富民”。民之生計，住房、就業、上學、看病、養老……與百姓福祉如影相隨。為什么人民代表大會制度能成為我國的根本政治制度？為什么經過60 年風雨的洗禮，人民代表大會制度的優越性越來越突出？越來越得到人民的認可？我想，最主要的原因是人大制度的落腳點在于關注民生、改善民生，為老百姓做實事。
問題四：請結合你的實際生活，談談你對人大制度的落腳點在于關注民生的理解？
習近平在慶祝全國人民代表大會成立60周年大會上的講話
歷屆領導人都高度肯定人民代表大會制度
堅持
完善
問題五：憲法修正案的通過，對我們堅持和完善人民代表大會制度有何啟示？
怎樣堅持和完善人民代表大會制度
同學們學習了人民代表大會的知識，我們班準備開展一場關于人民代表大會制度的主題班會。請你完成如下任務：
請你結合當地實際，完成一份代表議案。
代表議案 ___________人民代表大會第_______會議: 關于______________________的議案 案由: ______________________ 案據: ______________________ 方案: ______________________ 提案人: _________
拓展提高
01
02
03
是什么
地位、基本內容、
職權與義務。
為什么
優越性
怎么做
怎樣堅持與完善
課堂總結
這節課你學到了什么知識?
課堂練習
1.初中生小航看了“兩會”新聞后，自豪地說：“我家二叔作為農民工人大代表到人民大會堂參加會議真光榮！他參與審議了李克強總理所作的政府工作報告，并向大會提交了有關保護農民工權益的提案……”小航的這段話說明（ ）
①在我國，人民是國家和社會的主人 ②人民群眾可直接參與管理國家事務 ③全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關 ④人民代表大會制度是我國的基本政治制度，它有力地保證了人民當家作主
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
D
2. 某校八年級學生在道德與法治課上，圍繞“人民代表大會制度”這一主題，提出下列觀點，其中符合主題的是（ ）
①人民代表大會制度有力地保證了人民當家作主
②全國人民代表大會是我國最高國家權力機關
③人民代表大會是人民行使國家權力的機關
④人民代表大會制度是我國的基本政治制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
D
C
謝謝
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部編版道德與法治八下5.2根本政治制度教學設計
課題 5.2根本政治制度 單元 第三單元 學科 道德與法治 年級 八年級下冊
學習 目標 1.了解人民代表大會制度的基本內容。 2.了解人大代表的職權和義務，正確理解人大代表與人民的關系。 3.理解堅持和完善人民代表大會制度的原因、要求。
重點 人民代表大會制度的基本內容
難點 堅持和完善人民代表大會制度的原因、要求

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 觀看視頻：2019，春天里的中國兩會故事 三月的中國，春意正濃；三月的北京，世界矚目。 隨著代表委員陸續抵京，一年一度的全國兩會即將拉開帷幕，這也打開了在“兩會時間”里讀懂中國的重要窗口。 國之大事，在制 習近平總書記《達沃斯論壇發言》。引自古代諺語。意為：治理國家最難的不是事和人，而是要建立適合國情的制度。 今天我們就一起來學習《根本政治制度》。 (學生從不同的角度闡述)
講授新課 解讀目標丨明確方向 自學自研丨夯實基礎 自學要求：圍繞考試說明要求閱讀教材P64—67頁內容，把上面內容在書本上劃出主干知識，圈出關鍵詞和寫問號寫出你的疑問（時間為3分鐘） 知識競賽 填寫關鍵詞 三、互學互研丨破解疑惑 問題一：你知道我國為什么每年都要召開人民代表大會嗎？ 歸納：人民代表大會制度的基本內容 知識拓展：民主集中制 人民代表大會與人民代表大會制度的關系 觀看視頻 中國人的故事:李彩云 我的兩會履職Vlog 問題二：看了李彩云的故事，你能總結出她作為代表的職權與義務有哪些？ 人大代表的職權 歸納：人大代表的職權 “你若不稱職，就意味著67萬人的缺席。。 問題三：人大代表要有效履職需盡哪些義務？ 歸納：人大代表的義務 說文解字 觀看視頻 問題四：請結合你的實際生活，談談你對人大制度的落腳點在于關注民生的理解？ 歸納：人民代表大會制度具有優越性 習近平在慶祝全國人民代表大會成立60周年大會上的講話 歷屆領導人都高度肯定人民代表大會制度說明了什么？ 問題五：憲法修正案的通過，對我們堅持和完善人民代表大會制度有何啟示？ 歸納：怎樣堅持和完善人民代表大會制度 四、深學深研丨拓展應用 同學們學習了人民代表大會的知識，我們班準備開展一場關于人民代表大會制度的主題班會。請你完成如下任務： 五、收獲時刻 這節課你學到了什么知識? 學生自主分享，全班交流。
拓展提高 見課本
課堂小結 請同學們談談這節課的收獲。
板書 見課件











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