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2019年呼倫貝爾市、興安盟初中學(xué)業(yè)水平暨高中招生考試物理考試考試說明

一、考試性質(zhì)
初中畢業(yè)生的物理學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，目的是全面準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在物理學(xué)習(xí)方面所達(dá)到的水平?？荚嚱Y(jié)果既是作為衡量學(xué)生是否達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。
二、命題依據(jù)
　　以《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）為依據(jù)，以本屆畢業(yè)生所用教材為重要參考。結(jié)合教學(xué)實(shí)際，按照物理課程的基本理念，考查“科學(xué)探究”和“科學(xué)內(nèi)容”，綜合考查物理課程三維目標(biāo)的達(dá)成情況。
命題原則
1.導(dǎo)向性：堅(jiān)持以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生。命題遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，體現(xiàn)課改理念，注重基礎(chǔ)知識的考查，強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)。引導(dǎo)師生更加關(guān)注物理實(shí)驗(yàn)、關(guān)注科學(xué)探究，注重科學(xué)思維和能力的培養(yǎng)，注重知識的生成過程。
　　2.基礎(chǔ)性：試題注重考查物理學(xué)科的基礎(chǔ)知識，即考查學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)用物理知識過程中最為重要的、必須掌握的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方法。
3.科學(xué)性：試題以學(xué)生熟悉的教材內(nèi)容和生活背景為載體，設(shè)置的問題情境符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律并且具有鮮明的時代教育性。考點(diǎn)分布合理，試題有較好的效度、信度和區(qū)分度。
四、考試內(nèi)容與要求
依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，考試內(nèi)容包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度。
1.知識與技能方面
知識與技能內(nèi)容遵守《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“科學(xué)內(nèi)容”規(guī)定的“物質(zhì)”、“運(yùn)動和相互作用”、“能量”三個主題。知識目標(biāo)要求水平為了解、認(rèn)識、理解三個層次；技能目標(biāo)要求水平為獨(dú)立操作。具體內(nèi)容見《課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2.過程與方法、情感態(tài)度與價值觀方面
按照內(nèi)蒙古教育廳關(guān)于《初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的命題原則及要求》，命題注重考查知識與技能的同時，適當(dāng)增加過程與方法的考查，把過程與方法的考查和解決簡單物理問題結(jié)合起來，把情感態(tài)度與價值觀的考查融入知識與技能、過程與方法的考查之中，體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“從生活走向物理，從物理走向社會”、“注意學(xué)科滲透，關(guān)心科技發(fā)展”、“注重科學(xué)探究”的理念。過程與方法目標(biāo)要求水平為經(jīng)歷；情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)要求水平為認(rèn)同、內(nèi)化。
五、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
　　物理試題滿分為70分，與化學(xué)合考，共120分?？荚嚥捎瞄]卷、筆答形式，考試時間共120分鐘。
　　試題類型：試題由單項(xiàng)選擇題、填空題、作圖與實(shí)驗(yàn)題、計算題四個題型組成。其中單項(xiàng)選擇題分值比例約為40%，填空題分值比例約為14%，作圖與實(shí)驗(yàn)題分值比例約為23%，計算題分值比例約為23%。
　　科學(xué)知識內(nèi)容比例：《主題一 物質(zhì)》約占20%，《主題二 運(yùn)動和相互作用》約占40%，《主題三 能量》約占40%。
　　試題難易比例：易、中、難題的比例約為6:3:1。

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