資源簡介

教學(xué)目標(biāo)：
（1）知道彈力的概念；
（2）知道彈簧測力計(jì)的原理。
（3）會(huì)正確使用彈簧測力計(jì)。
教學(xué)重點(diǎn)：能正確使用彈簧測力計(jì)
新知導(dǎo)入
輕壓一把直尺，使它變形，撤去壓力，直尺會(huì)恢復(fù)原狀；把橡皮筋拉長，松手后，橡皮筋會(huì)恢復(fù)原來的長度。撐高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎，松手后，撐桿也會(huì)恢復(fù)原狀。
新知導(dǎo)入
做一做：用手分別去按壓彈簧，拉橡皮筋，捏橡皮泥，擠壓面團(tuán)。松手后，它們的形狀將如何變化？
恢復(fù)原狀
沒有
恢復(fù)原狀
新知講解
一、形變
恢復(fù)原狀
有些物體（如：彈簧），在受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí)，又恢復(fù)到原來的形狀，我們把物體的這種性質(zhì)叫做彈性。
彈性形變：物體變形后可以恢復(fù)原狀的形變
新知講解
沒有
恢復(fù)原狀
有些物體（如：橡皮泥），形變后不能自動(dòng)恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種性質(zhì)叫做塑性。
塑性形變：物體變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原狀的形變。
課堂練習(xí)
B
1.下列所示四個(gè)事例中，發(fā)生彈性形變的是（ ）
新知講解
當(dāng)拉長橡皮筋和壓縮彈簧時(shí)，你的手有什么感覺？
當(dāng)拉橡皮筋時(shí)，手會(huì)被橡皮筋往里拉；
當(dāng)壓縮彈簧時(shí)，手會(huì)被彈簧推開。
新知講解
二、彈力
物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。
新知講解
（1）生活中的支持力、壓力、推力和拉力都是由于物體發(fā)生
彈性形變而 產(chǎn)生的，都屬于彈力。

（2）彈力產(chǎn)生的條件:
①相互接觸
②發(fā)生彈性形變
（3）彈力的表現(xiàn):
壓力、支持力、拉力、推力
新知講解
思考：一根彈簧能夠無限拉長嗎？
答：不能，使用彈簧時(shí)不能超過它的彈性限度， 否則會(huì)使彈簧損壞。
新知講解
彈性限度：物體的彈性有一定的限度，超過了這個(gè)限度也不能恢復(fù)到原來的形狀。
課堂練習(xí)
1.想一想：生活中哪些事情用到了彈力
課堂練習(xí)
B
2.如圖所示的各項(xiàng)中，物體間的力不是彈力的是（ ）
拓展提高
試一試：彈簧的伸長長度與外力大小的關(guān)系！
在一定范圍內(nèi)，對彈簧施加的外力越大，彈簧的伸長長度越長
新知講解
三、彈簧測力計(jì)
(1) 測量力的大小的工具叫做測力計(jì)。
(2)在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長量就越長。利用這個(gè)道理做成的測力計(jì)叫做彈簧測力計(jì)。
彈簧測力計(jì)的構(gòu)造
彈簧
掛鉤
吊環(huán)
指針
面板
新知講解
新知講解
彈簧測力計(jì)量程：
分度值：
0.1N
0∽5N
觀察左圖彈簧測力計(jì)
新知講解
1.4
新知講解
“三看清”：看清測力計(jì)的量程、分度值以及指針是否對準(zhǔn)零
刻線，如果不在，應(yīng)該調(diào)零。
彈簧測力計(jì)的使用方法
(2)測量前輕拉幾次掛鉤，避免指針、彈簧和外殼之間的摩擦而影響 測量的準(zhǔn)確性。
(3)測量時(shí)，彈簧的伸長方向與受力方向一致。
(4)讀數(shù)時(shí)，應(yīng)保持測力計(jì)處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(5)視線必須與刻度板表面垂直。
新知講解
新知講解
試一試
用彈簧測力計(jì)分別去測量紙條、一根頭發(fā)絲所能承受的最大拉力
新知講解
除了彈簧測力計(jì)外，生活中還有各種各樣的測力計(jì)
量程
分度值
零刻度線
摩擦
一致
垂直
課堂練習(xí)
1.使用彈簧測力計(jì)前，要先觀察它的 和 ，并觀察指針是否指在 上，若有偏差，必須矯正。未掛物體前，最好輕輕來回拉動(dòng)掛鉤幾次，防止彈簧指針在外殼上有 。測力時(shí)，要使彈簧的軸線方向跟所測的力的方向 ；讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng) 于刻度面板。
力
0.4 N
3.2
2.測力計(jì)是測量 （選填“質(zhì)量”或“力”）的大小的儀器；在圖中，彈簧測力計(jì)的分度值是 ，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是 N。
課堂練習(xí)
拓展提高
拓展提高
F1= 1.4N
①大小相等，
②方向相反，
③作用在一條直線上，
④作用 在兩個(gè)不同物體上。
F2= 1.4N
拓展提高
1.6
1.6
1.6
拓展提高
3、圖1中手的拉力為 N;圖2中甲、乙兩同學(xué)用水平且方向相反的兩個(gè)力拉彈簧測力計(jì)的拉環(huán)，F(xiàn)1=F2=1.6N，則甲、乙彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為 N和 N。
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7.2彈力（同步訓(xùn)練+答案）
1. 下面的現(xiàn)象中，哪個(gè)力不屬于彈力（????? ）
A.?運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的力? ??????????B.?手拉橡皮筋的力??????????
?C.?月亮對地球的力???????? ???D.?大象對蹺蹺板的力
2.學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室里，直接用來測量物體受力大小的儀器是（　　）
A.?秒表 B.?彈簧測力計(jì)???? ???C.?天平???????????????????????????????D.?刻度尺
3.某同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量一物體的重力時(shí)，錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為6N，則物體的重力（? ）
A.?一定等于6N???????????? ??????B.?一定小于6N??????????????????
C.?一定大于6N???????????? ??????D.?以上判斷均不正確
4.關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用，下列說法中錯(cuò)誤的是（?? ）
A.?所測量的力不能超過其測量范圍?????????????????????????B.?使用時(shí)只能沿豎直方向測拉力
C.?使用前應(yīng)明確分度值，且應(yīng)校零?????????????????????????D.?使用前輕輕地拉動(dòng)掛鉤來回運(yùn)動(dòng)幾次
5. 關(guān)于彈力的說法正確的是（ ）
A.?物體發(fā)生了形變就一定有彈力???????
B.?人坐在椅子上時(shí)人和椅子都受到彈力作用
C.?地球?qū)υ铝恋奈κ菑椓??????????
D.?用彈簧測力計(jì)測量物體的重力時(shí)使彈簧伸長的力是物體的重力
6.如圖所示，A、B為兩個(gè)彈簧測力計(jì)，所掛重物的重均為10N，如果滑輪的摩擦不計(jì)，當(dāng)重物處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，A、B兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為(??? )

A.?10N，20N??????????????????????????B.?0，10N??????????????????????????C.?10N，0??????????????????????????D.?10N，10N
7. 在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與它所受到的拉力成正比．某同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關(guān)系”時(shí)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L，把L-L0作為彈簧的伸長量x ， 這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(gè)( ?? )
A.??????? ?????B.????????????
C.????????? ???D.?
8. 如圖所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是________．

9. 如圖所示彈簧測力計(jì)示數(shù)是________N。

10. 在使用彈簧測力計(jì)前，要注意察彈簧測力計(jì)的________、________，并檢查指針是否對準(zhǔn)________ ，否則測量值將偏大或偏小
11. 把彈簧測力計(jì)的一端固定在墻上，一個(gè)人用5N的力沿水平方向拉彈簧測力計(jì)，彈簧伸長2cm，現(xiàn)兩個(gè)人分別用5N的拉力沿水平方向拉彈簧測力計(jì)的兩端，則彈簧的伸長量是________cm，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是________N．
12.彈簧測力計(jì)是利用在彈性限度內(nèi)，彈簧的________?越長，受到的拉力越大的道理制成的．如圖所示，彈簧測力計(jì)示數(shù)為________?N．


13. 若某同學(xué)準(zhǔn)備自己動(dòng)手制成彈簧測力計(jì)，它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖所示的圖像，若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用彈簧________，若要制作精確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用彈簧________。

14.（1）彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的，這是因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)是根據(jù)____ ____的原理制成的．
（2）甲、乙兩人各用10N的力沿相反方向拉同一彈簧測力計(jì)，則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為?????
A.?20N????????????????????????????????????B.?10N????????????????????????????????????C.?0N???????????????????????????????????D.?5N
（3）使用彈簧測力計(jì)應(yīng)注意的是：使用前要觀察量程和最小刻度值，指針要________．使用過程中，指針、彈簧不得與外殼有________．使用過程中，拉力不能超過彈簧測力計(jì)的________．
（4）如圖所示，彈簧測力計(jì)測量范圍是________，指針?biāo)颈粶y物重是________N．

15. ( 4分 ) 在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F－x圖線如圖所示。

（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長量增加________cm；
（2）分析圖象，你可以得出的結(jié)論是________；
（3）該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是________；
（4）該圖線不過原點(diǎn)的原因是________.



答案
1. C
2. B
3. B
4. B
5. B
6. D
7. C
8. 4.6N
9. 3.8
10. 量程；分度值；零刻度線
11. 2；5
13. 伸長

；2.8

14. B；A
15. （1）在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比
（2）B
（3）指在零點(diǎn)；接觸；量程
（4）0～5N；1.6
16. （1）0.5
（2）在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量跟它受到的拉力成正比
（3）彈簧測力計(jì)
（4）彈簧在豎直懸掛自然下垂時(shí)，在自身重力作用下已有一定量的伸長







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