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2012人教版九年級化學(xué)下冊第十單元課題1常見的酸和堿課時(shí)1課件+素材(打包3份)

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  1. 二一教育資源

2012人教版九年級化學(xué)下冊第十單元課題1常見的酸和堿課時(shí)1課件+素材(打包3份)

資源簡介

第十單元 酸和堿
課題1 常見的酸和堿 課時(shí)1
第十單元 酸和堿
九年級化學(xué)
課題1 常見的酸和堿 課時(shí)1
XX中學(xué) XXX
人生得意須盡歡,
莫使金樽空對月。
天生我材必有用,
千金散盡還復(fù)來!
詩仙李白
分別在紅酒中滴加少量HCl、NaOH,觀察現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 知道常見的酸堿指示劑有哪幾種,熟記不同的指示劑遇到酸和堿顏色的變化。
2. 掌握利用指示劑辨別溶液酸堿性的操作方法。
HCl是一種酸,“酸”一詞最早來源于有酸味的酒。
生活中,酸酸的東西有哪些?
NaOH是一種堿。阿拉伯語中堿表示灰。利用草木灰可以洗浴、去污。
我們使用什么清洗物品?
手感滑滑的、不小心濺到嘴里感覺澀澀的。
酸性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
生活中可以通過品嘗或觸摸來區(qū)別!
如何區(qū)分酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)?
有一些物質(zhì)遇到酸堿會(huì)發(fā)生變色反應(yīng),我們將它們稱為酸堿指示劑,簡稱指示劑。
最常見的指示劑:紫色石蕊、無色酚酞。
化學(xué)物質(zhì)很多具有腐蝕性,如何區(qū)分它們的酸堿性呢?
實(shí)驗(yàn)10-1
變紅
變紅
變紅
變紅
變藍(lán)
變藍(lán)
無變化
無變化
加入紫色石蕊溶液后的顏色變化 加入無色酚酞溶液后的顏色變化
稀硫酸
稀鹽酸
石灰水
氫氧化鈉溶液
酸能使紫色石蕊溶液變成紅色,不能使無色酚酞溶液變色。
堿能使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色,使無色酚酞溶液變?yōu)榧t色。
指示劑的由來
在我們的生活里,經(jīng)常能看見五顏六色的植物,比如紫甘藍(lán)、胡蘿卜、紅玫瑰、牽牛花,這些植物可以制作指示劑嗎?
自制酸堿指示劑
某無色溶液能使無色酚酞試液變紅,則該溶液能使紫色石蕊試液變( )
A 紫色 B 紅色 C 藍(lán)色 D 無色
C
向滴有紫色石蕊溶液的蒸餾水中通入二氧化碳,溶液呈(  )
A.無色 B.紫色
C.紅色 D.藍(lán)色
C
某次實(shí)驗(yàn)開放日活動(dòng)中,小剛同學(xué)取出一無色溶液,向其中滴加酚酞試液后溶液不變色。你覺得對該溶液的下列猜想成立的是(  )
A.該溶液一定能使石蕊試液變紅色
B.該溶液一定是酸溶液
C.該溶液一定不是堿的溶液
D.該溶液一定是中性溶液
C
謝謝欣賞
THE END
謝謝
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