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綜合探究八 過去是怎樣被記載下來的 課件(20張PPT)

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  1. 二一教育資源

綜合探究八 過去是怎樣被記載下來的 課件(20張PPT)

資源簡介


石淙學校自主學習任務單
班級_________ 姓名?_____________ 使用時間:____________
課題:綜合探究八 過去是怎樣被記載下來的 課型: 新授
一、學習目標:1.能舉例說出表示歷史時段的常用詞匯或習慣用法,并會運用; 2.通過觀年視頻學會繪制年代尺。3..學會計算時間長度:
二、學習任務:通過觀看微課視頻完成下列學習任務1.表示歷史時段的常用詞匯或習慣用法有 、 、 等,紀年方法有 、 、 等。2.孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,他享年幾歲?3.西漢建立于公元前202年,滅亡于公元9年,西漢存在了多少年?4.秦始皇于公元前221年建立我國第一個統一的多民族國家到1911年辛亥革命推翻清王朝,這段封建歷史共多少年?5.今年是新中國誕生多少年?
三、通過自主學習,針對所學內容,你還有哪些疑問或困惑請提問:
四、配套檢測:1、公元前221年秦始皇統一中國,公元前206年秦朝滅亡,秦朝共存在了________年。 2、公元前138年張騫出使西域,公元73年,班超出使西域,前后相距__ _年。 3、1405—1433年,鄭和七次下西洋前后共歷時___ __年。4、給下列歷史事件按時間先后排序并作年代尺:A. 公元前73年,斯巴達克起義
B. 公元前356年,商鞅變法
C. 公元前1894年,古巴比倫王國建立
D. 公元前21世紀,中國第一個王朝建立
E. 公元132年張衡發明地動儀


綜合探究八 過去是怎樣被記載下來的
探究變化的尺子——時間和紀年
冰箱的故事
早在 ,我國古代人們把冰塊放進地窖里,保存到夏天使用。公元8世紀巴格達王國的國王為了降溫,在他的避暑山莊里堆滿了從國外運來的雪。直到進入19世紀30年代,人們才知道如何制作人造冰塊。1923年兩位瑞典工程師制成了世界上第一臺冰箱。如今冰箱已經走進了千家萬戶。
你知道這個故事里都使用了哪些表示時間的詞匯嗎?
19世紀30年代
公元前1000年
公元8世紀
1923年
公元元年
數軸
公元前
公元后
公元紀年法—公元前、公元后
年代尺
公元元年:基督教傳說中耶穌誕生的那一年
1、以公元元年為界,向前推算,是公元前某年,數字越大,時間越早。
2、以公元元年為界,向后推算,是公元某年,數字越大,時間越晚。
世界上最常用的紀年法
公元元年
公元紀年法—公元前、公元后
年代尺
①孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,他享年幾歲?
②西漢建立于公元前202年,滅亡于公元9年,西漢存在了多少年?
72年
210年
因為公元前1年和公元元年之間沒有零年。
公元前1年→公元1年(公元元年)
下面就時間長度的計算,教同學們一些計算的小竅門:
(1)假如已知的兩個時間都是公元前或都是公元后,那么,計算時間的公式就是:N=A-B
(2)假如已知的兩個時間一個是公元前,一個是公元后,那么計算時間的公式就是:N=A+B-1
公元紀年法—公元前、公元后
③秦始皇于公元前221年建立我國第一個統一的多民族國家到1911年辛亥革命推翻清王朝,這段封建歷史共多少年?
④今年是新中國誕生多少年?
2131年
69年
公元前200年——公元前101年 公元前 2世紀
公元1年—————100年 1世紀
公元1501年————1600年 16世紀
公元前100年———公元前1年 公元前 1世紀
公元1401年————1500年 15世紀
公元101年—————200年 2世紀
…… …… ……
…… …… ……
公元紀年法—世紀、年代
公元前1500年——公元前1401年 公元前 15世紀
世 紀
公元前1600年——公元前1501年 公元前 16世紀
…… …… ……
…… …… ……
有時我們以百年為一個單位來計算時間,每一百年稱為一個“世紀”,世紀的計算以公元元年為界,如:
年份除以100,有余數進一,即是該世紀數。
公元紀年法—世紀、年代
年代
每10年為一個“年代”。
用世紀和年代來表述下列各時間:
公元前221年
公元前1046年
160年
1894年
2008年
2014年
公元前11世紀40年代
公元前3世紀20年代
21世紀初(期)
公元19世紀90年代或19世紀90年代
21世紀初(期)
公元2世紀60年代或2世紀60年代
世紀、年代與時代
信息時代、知識經濟時代、太空時代、
生物時代……
以某一方面重要特征為劃分標準!
今天我們處于什么時代呢?
古代、近代、現代、農耕時代、工業時代、舊石器時代、新石器時代、青銅時代、唐代、明代等等
探究變化的尺子——時間和紀年
我國從1949年中華人民共和國成立之時才正式采用公元紀年法,那我國新中國成立之前是采用什么紀年法的呢?
探究變化的尺子——時間和紀年
君主在位紀年法
年號紀年法
干支紀年法
民國紀年法
朝代紀年法
這是我國最古老的一種紀年法,它用君主或王公的名號紀其在位的年次,如“周平王元年”、“秦襄公八年”等。此種紀年法一直沿用至西漢初年。
中國紀年法之---君主在位紀年法
中國紀年法之---年號紀年法
“年號”是歷代皇帝專門用來紀年的名稱,往往含有吉慶祥瑞、國泰民安之意。年號紀年法由漢武帝首創,定公元前140年年號為“建元”,這一年就是“建元元年”。以后新君即位,就改用新年號紀元。明朝以前,一個皇帝可使用一個以上年號。明清時期一個皇帝一般只用一個年號,如我們熟悉的貞觀、康熙、乾隆等。
十 天干
甲 乙 丙 丁 戊
己 庚 辛 壬 癸
十二地支
子(鼠) 丑(牛) 寅(虎) 卯(兔)
辰(龍) 巳(蛇) 午(馬) 未(羊)
申(猴) 酉(雞) 戌(狗) 亥(豬)
中國紀年法之---干支紀年法
這種方法本來是用來記日的,殷商時就已實行。用干支紀年西漢時尚未通行。自東漢章帝元和二年(公元85年)政府下令施行起,直到現在沒有中斷過。
甲子 乙丑 丙寅 丁卯 戊辰 己巳 庚午 辛未 壬申 癸酉
甲戌 乙亥 丙子 丁丑 戊寅 己卯 庚辰 辛巳 壬午 癸未
甲申 乙酉 丙戌 丁亥 戊子 己丑 庚寅 辛卯 壬辰 癸巳
甲午 乙未 丙申 丁酉 戊戌 己亥 庚子 辛丑 壬寅 癸卯
甲辰 乙巳 丙午 丁未 戊申 己酉 庚戌 辛亥 壬子 癸丑
甲寅 乙卯 丙辰 丁巳 戊午 己未 庚申 辛酉 壬戌 癸亥
天干與地支依次組合,配
成甲子、乙丑、丙寅、丁卯,等等,直到癸亥,共組成六十個單位,稱六十甲子。如下表:
甲子表
干支排列的順序是固定的,組合成的六十甲子的位置也不能顛倒,拿它代表時間單位,就可以知道先后次序。
2011年是辛卯年,
2012年用干支紀年是?2018年呢?
中國紀年法之---干支紀年法
中國紀年法之---民國紀年法
1912年元旦,孫中山在南京宣告中華民國成立,決定改用公歷,但以民國紀年,于是1912年即為民國元年。民國紀年從1912年一直沿用至1949年中華人民共和國成立。由于歷史的原因,今天的臺灣及臺灣民間還有用民國紀年的。
民國38年是:公元哪一年?
1921年,中國共產黨成立,這一年是民國多少年?
中國紀年法之---朝代紀年法
夏商周秦西東漢
三國兩晉南北朝
隋唐五代又十國
遼宋夏金元明清
表示歷史時段的常用詞匯和習慣用法
公元前、公元后 公元紀年法 以耶穌誕生的那一年為公元元年,即公元1年。以公元元年為界劃分公元前后。
世紀 每100年為1世紀 例:中華人民共和國成立于1949年,這就是20世紀40年代。年份除以100,有余數進一,即是該世紀數。
年代 每10年為一個年代
時代 一個較長的時段 例:青銅時代、春秋戰國時代、工業時代、近代等
年號
紀年法 漢武帝首創以年號紀年,定公元前140年為“建元元年” 。例:建元、貞觀、康熙、雍正、乾隆、光緒等
君主在位時間紀年 最古老的一種紀年法,它用君主或王公的名號紀其在位的年次,如“周赧王59年”、“秦襄公八年”等。此種紀年法一直沿用至西漢初年
民國
紀年法 1912年即為民國元年。民國紀年從1912年一直沿用至1949年中華人民共和國成立。兩數相減再加1
干支
紀年法 例:維新變法(戊戌變法)、中日甲午戰爭、辛亥革命等
1、1945年抗日戰爭勝利結束,用世紀紀年法表
示:______世紀_______年代。
2、2011年深圳舉辦第26界大運會,用世紀年代表示為 。
3、公元前221年秦始皇統一中國,公元前206年秦朝滅亡,秦朝共存在了________年。
4、1405—1433年,鄭和七次下西洋前后共歷時________年。
5、公元前138年張騫出使西域,公元73年,班超出使西域,前后相距________年。
6、公元前140年是建元元年,建元5年是
年。
20
40
21世紀初
15
28
210
公元前136
7、給下列歷史事件按時間先后排序并作年代尺:
A. 公元前73年,斯巴達克起義 B. 公元前356年,商鞅變法 C. 公元前1894年,古巴比倫王國建立 D. 公元前21世紀,中國第一個王朝建立 E. 1世紀,耶穌誕生 F. 公元132年張衡發明地動儀
D、C、B、A、E、F
請你仿照課本第114—115頁制作一個年代尺,把你從出生到現在發生的重要事件標識出來。
“學以致用”
課?題??綜合探究八?過去是怎樣被記載下來的???
教學內容?
探究變化的尺子:時間與紀年?
第1?課時?學期總第???課時?
教學目標?
1.知識與技能目標:掌握表示歷史時段的常用詞匯或習慣用法,如“公元”、“世紀”“年代”、“時代”、“中國王朝紀年”等,并會運用:學會繪制年代尺。?2.過程與方法:通過各種事例,學會計算時間長度:學畫年代尺。?
3.情感、態度和價值觀:了解歷史是怎樣被記載下來的,明白歷史記載的困難和重要性,從而關注歷史,關注現實生活,珍惜現實生活。?教學重點?計算時間長度;繪制年代尺?
教學難點?跨公元元年的計算;體驗探究過程與方法,培養學生的思考能力?教學準備?
多媒體課件?
教學過程預設?
??
一、導入?
同學們,我們知道歷史是過去發生的事情,如果我們要了解某件事發生的時間,理解它的意義,就需要借助一定的工具和方法,這節課我們就來探究變化的尺子:時間和紀年。?
二、新課教學?????出示材料:早在公元前1000年,我國古代人們把冰塊放進地窖里,保存到夏天使用。公元8世紀巴格達王國的國王為了降溫,在他的避暑山莊里堆滿了從國外運來的雪。直到進入19世紀30年代,人們才知道如何制作人造冰塊。1923年兩位瑞典工程師制成了世界上第一臺冰箱。如今冰箱已經走進了千家萬戶。?
設問:你知道這個故事里都使用了哪些表示時間的詞匯嗎?(生答)?
我們發現材料中的這些時間出現了一些如公元前、公元、世紀、年代,古代一詞不能忽略,也可以用來描述時間。這些都是我們描述歷史時段的習慣用法和常用詞匯。下面我們先來學習公元紀年法。?
(一)公元紀年法?
?設問:公元紀年是如何規定的呢??
公元紀年是世界上最常用的紀年法,也是國際通用的紀年法。把傳說中耶穌誕生的那一年定為公元元年即公元1年。以公元元年為界,分為公元前某年和公元后某年。?
為了能更準確的描述歷史時段我們還需借助一個工具,類似地數軸的工具,叫做年代尺。年代尺上標注的是年份和歷史事件。?
根據年代尺我們可以發現:1、以公元元年為界,向前推算,是公元前某年,數字越大,時間越早。以公元元年為界,向后推算,是公元某年,數字越大,時間越晚。?
簡單講述年代尺的畫法。帶右箭頭,時間刻度可以根據自己需要來確定,間距時間可以1年、50年、100年,也可以參考我們書本中的年代尺畫法來表述。利用年代尺還可以計算時間跨度,如……,請同學們依照同樣的方法畫一畫年代尺,計算①孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,他享年幾歲?②西漢建立于公元前202年,滅亡于公元9年,西漢存在了多少年??
這兩題的計算方法一樣嗎?區別在哪里??
利用數軸對比,得出結論:因為公元前1年和公元元年之間沒有零年。?公元前1年→公元1年(公元元年)。?
出示:下面就時間長度的計算,教同學們一些計算的小竅門:?
(1)假如已知的兩個時間都是公元前或都是公元后,那么,計算時間的公式就是:N=A-B?
(2)假如已知的兩個時間一個是公元前,一個是公元后,那么計算時間的公式就是:N=A+B-11、世紀:100年為一個世紀?
再計算:③秦始皇于公元前221年建立我國第一個統一的多民族國家到1911年辛亥革命推翻清王朝,這段封建歷史共多少年??
④今年是新中國誕生多少年??
???過渡:除了公元紀年法,我們再來了解其他表示時間的專門詞匯和習慣用法。?(二)世紀、年代、時代?1.世紀?
有時我們以百年為一個單位來計算時間,每一百年稱為一個“世紀”,世紀的計算以公元元年為界,如:?
公元前200年———公元前101年????公元前?2世紀?公元前100年———公元前1年????公元前?1世紀?公元?1?年————?100?年????公元?1?世紀??101?年————?200?年?????????2?世紀?
……以此類推,你能發現每個世紀和它相對應的年份有什么規律嗎?比如說公元1840是幾世紀?公元前1046年是幾世紀??
明確:年份除以100,有余數進一,即是該世紀數。?
對于究竟是2000年還是2001年是21世紀的第一年有過爭論,你認為那個觀點更為合理?為什么??
2、年代:10年為一個年代?
用世紀和年代來表述下列各時間:(生討論,在紙上算一算)?公元前221年?公元前1046年?160年?1894年?2008年?2014年?
???指出:從理論上講,每一個世紀分為幾個年代,每一個年代為10年。但習慣上人們并不具體稱每個世紀的前20年為某年代,而是籠統的稱之為某世紀初,把以后20~20年稱為20年代,30~39年稱為30年代,至90~99年稱為90年代。這是關于年代的用法。??????3、時代:一個較長的時間段。以某一方面重要特征為劃分的標準。?
問:今天我們處于什么時代呢?信息時代、知識經濟時代、太空時代、?生物時代……你還能再列舉嗎??
(如考古學上的分期:石器時代、青銅時代、鐵器時代;人類文明史被劃分為:農業時代、工業時代、信息時代,等等),時代的劃分可以有多樣的標準。?
過渡:這些國際通用的公歷紀年,我國是從1949年中華人民共和國成立之時才正式采用公元紀年法,那我國新中國成立之前是采用什么紀年法的呢??
(三)中國歷史紀年方法?1.君主在位紀年法?
這是我國最古老的一種紀年法,它用君主或王公的名號紀其在位的年次,如“周平
王元年”、“秦襄公八年”等。此種紀年法一直沿用至西漢初年。?
2.年號紀年法:??
“年號”是歷代皇帝專門用來紀年的名稱,往往含有吉慶祥瑞、國泰民安之意。年號紀年法由漢武帝首創,定公元前140年年號為“建元”,這一年就是“建元元年”。以后新君即位,就改用新年號紀元。明朝以前,一個皇帝可使用一個以上年號。明清時期一個皇帝一般只用一個年號,如我們熟悉的貞觀、康熙、乾隆等。A、公元前?140?年西漢漢武帝,首創年號紀年。?
3.干支紀年法?
這種方法本來是用來記日的,殷商時就已實行。用干支紀年西漢時尚未通行。自東漢章帝元和二年(公元85年)政府下令施行起,直到現在沒有中斷過。?
天干:甲?乙?丙?丁?戊?己?庚?辛?壬?癸?
地支:子?丑?寅?卯?辰?巳?午?未?申?酉?戌?亥?
天干與地支依次組合,配成甲子、乙丑、丙寅、丁卯,等等,直到癸亥,共組成六十個單位,稱六十甲子。60年周而復始?
干支排列的順序是固定的,組合成的六十甲子的位置也不能顛倒,拿它代表時間單位,就可以知道先后次序。?
設問:2011年是辛卯年,2012年用干支紀年是?2015呢??4、民國紀年法?
1912年元旦,孫中山在南京宣告中華民國成立,決定改用公歷,但以民國紀年,于是1912年即為民國元年。民國紀年從1912年一直沿用至1949年中華人民共和國成立。由于歷史的原因,今天的臺灣及臺灣民間還有用民國紀年的。?
計算:1921年,中國共產黨成立,這一年是民國多少年?(兩數相減再加1)民國38年是:公元哪一年???????
5、朝代紀年法?
夏商周秦西東漢,三國兩晉南北朝,隋唐五代又十國,遼宋夏金元明清?三、課堂小結:?
回顧這節課所學過的時間概念公元紀年、世紀、年代、時代、中國歷史紀年法,以表格呈現。?
四、課堂練習:?
1、1945年抗日戰爭勝利結束,這是______世紀_______年代。?
2、2011年深圳舉辦第26界大運會,用世紀年代表示為??????????????。?3、公元前221年秦始皇統一中國,公元前206年秦朝滅亡,秦朝共存在了________年。?
4、1405—1433年,鄭和七次下西洋前后共歷時________年。?
5、公元前138年張騫出使西域,公元73年,班超出使西域,前后相距________年。?
6、公元前140年是建元元年,建元5年是???????????????年。?7、按時間順序排列下列發生的歷史事件:?A、公元前?73?年,斯巴達克起義?B、公元前?356?年,商鞅變法?
C、公元前?1894?年,古巴比倫王國建立?D、公元前?21?世紀,中國進入奴隸社會?E、1?世紀,基督教產生?F、132?年,張衡發明地動儀?????8.試一試:學以致用?
請你仿照課本第114—115頁制作一個年代尺,把你從出生到現在發生的重要事件標
識出來。??
?板??書??
公元紀年法?
世紀、年代、時代?君主在位紀年法?年號紀年法?干支紀年法?民國紀年法?朝代紀年法

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