資源簡介

復(fù)習(xí)2.1：
1、認(rèn)識性別角色有什么作用？
2、男生女生為什么要欣賞對方的優(yōu)勢？
3、男女生怎樣優(yōu)勢互補？

道德與法治部編版 七年級下冊
第二課 青春的心弦
1.了解青春期的我們對異性有好感是正?，F(xiàn)象；正確看待異性交往；學(xué)會正確處理與異性之間的情感。
2.正確認(rèn)識并接受青春期開始出現(xiàn)的對異性的愛慕心理，反思并正確把握情感問題；初步形成有關(guān)愛情的初步認(rèn)識。
解碼青春，探尋真諦
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體味情感，澄清誤區(qū)
心語寄飛，青春煥發(fā)
再次聚餐時，老師采取了男女生合席的方式，意想不到的情景發(fā)生了。
在就餐過程中，男孩子你謙我讓，大 有君子之風(fēng)度，女孩子溫文爾雅，大 有淑女之風(fēng)范。
男生女生的變化告訴我們什么？
在異性面前:
有自我表現(xiàn)欲望
更加在意自己的形象
渴望得到異性的肯定和接受。
——青春期的心理萌動
解碼青春，探尋真諦
假如班主任制定了這樣的班規(guī)：


解碼青春，探尋真諦
與異性交往的重要性（好處/意義）？
有助于了解異性的思維方式、情感特征。
能從對方身上學(xué)到某些優(yōu)秀品質(zhì)。
是成長的一個重要方面，也是考驗。
△你有沒有羞于與異性同學(xué)交往？
△ 當(dāng)你和異性同學(xué)交往的時候，你有沒有出現(xiàn)過臉紅的情況？
1、與異性交往要注意場合、時間、分寸等。遵循自然適度的原則。
2、要從思想上和行為上分清友誼與愛情的界限。
3、應(yīng)多在集體活動中交往。
七年級5班體育班長，個頭高高，外形俊朗，愛好體育運動，籃球打的很棒。
阿文的故事
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體味情感，澄清誤區(qū)
他可真能裝，尤其在女生面前……
他和同桌女生的關(guān)系是不是有點“那個”呀……
自己最近確實有些在意在女生面前的形象，我是不是真的很“裝”呀？
上中學(xué)以來，自己和同桌的關(guān)系一直不錯，我們還能繼續(xù)做朋友嗎？
阿文沒有在意同學(xué)們的風(fēng)言風(fēng)語，坦誠大方地與同桌女生繼續(xù)交往。相處日久，他越來越發(fā)現(xiàn)同桌身上更多的優(yōu)點：獨立、忍耐、孝順、善解人意……阿文會經(jīng)常有意無意地想起同桌……
你認(rèn)為阿文出現(xiàn)這種情況正常嗎？理由？
青春期對異性朦朧的情感
——青春成長中的正?，F(xiàn)象。

對異性的欣賞、對美好的向往——帶來愉悅的情感體驗。
這就是傳說中的愛情吧！
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體味情感，澄清誤區(qū)
猜一猜：阿文與同桌的故事會怎么發(fā)展……
關(guān)卡：
損耗：
同學(xué)、老師、家長、金錢……
耗費時間、影響學(xué)習(xí)、耽誤青春……
故事正在繼續(xù)……
爺爺奶奶說……
姥爺姥姥說……
爸爸媽媽說……
哥哥姐姐說……
其他親人
……
什么是真正的愛情？
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體味情感，澄清誤區(qū)
理智處理
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體味情感，澄清誤區(qū)
電視劇《天真遇上現(xiàn)實》的愛情宣言
關(guān)于愛情
愛情是生命的相遇，
在茫茫人海中，
兩個人從相遇相識，
到相知相愛，
是心靈的溝通與交融。
老 師 說
愛情是責(zé)任的堅守，
年輕時的承諾，
或許就是一生的誓言，無論曲折都要盡力堅持，
共同守護，方有始終。
愛情是真實的生活，
柴米油鹽，育兒養(yǎng)老，
都需要物質(zhì)的支撐，
如果除了感情你一無所有,
那么，你又拿什么來使愛的人幸福 ?
愛情是平凡卻又高尚的情感，
意味著欣賞與尊重，
更意味著責(zé)任和能力，
少男少女們，
請好好思量，
“愛”字有千鈞重，請不要輕易說出口！
陶行知
每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛、要過家庭生活的。但是，正如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？人也像果子，要長得成熟，有了學(xué)問，會做工作，又有養(yǎng)活子女的能力，就好比果子熟了，那時就可以得到真正的幸福了，否則，要是書沒有讀好，工作能力沒有培養(yǎng)好，就談戀愛，會有好處嗎？
讓我們依然保持沉默
我多么珍惜這天真的羞澀
你也應(yīng)保持那青春的活潑
我們的肩膀 都還稚嫩
扛不起太多的責(zé)任等一等吧
等你的肩膀更厚實些
我也懂得了
什么是成熟的思索
我們該如何認(rèn)識和面對異性情感？
相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現(xiàn)象。
面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。
今天，當(dāng)青春的心潮涌動，當(dāng)朦朧的情感萌發(fā)，請慎重對待、理智處理，珍藏這份青澀而美好的回憶，切莫將其變成一種任性和傷害。

明天，當(dāng)歲月流淌，秋果成熟之時，每個人一定會在人生的某個轉(zhuǎn)角，邂逅一場真正屬于自己的美麗的愛情！
心語寄飛，青春煥發(fā)
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任青春萌動
且行且謹(jǐn)慎
中學(xué)是奠定人生的關(guān)鍵時期，不值得浪費。
真正的愛情
如何認(rèn)識和面對異性情感
青春的心理萌動
異性交往的重要性
健康的異性交往觀
解碼青春，探尋真諦
體味情感，澄清誤區(qū)
心語寄飛，青春煥發(fā)
課堂總結(jié)
課堂練習(xí)
1．“世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@段話啟示我們(　　)
A．異性同學(xué)間的交往能讓我們獲得深厚的友誼
B．異性同學(xué)間不可能有正常的交往和真正的友誼

D．要學(xué)會時刻保護自己，避免與異性同學(xué)交往
C．男女同學(xué)間的感情，需要慎重對待、理智處理
C
C
3．中學(xué)生開始關(guān)注異性，渴望接觸，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情，這是(　　)

B．“早戀”現(xiàn)象
C．一種不正經(jīng)的行為
D．一種不自重的行為
A．正?，F(xiàn)象
A
謝謝
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部編版道德與法治七下2.2青春萌動教學(xué)設(shè)計
課題 2.2青春萌動 單元 第一單元 學(xué)科 道德與法治 年級 七年級下冊
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.了解青春期的我們對異性有好感是正?，F(xiàn)象；正確看待異性交往；學(xué)會正確處理與異性之間的情感。 2.正確認(rèn)識并接受青春期開始出現(xiàn)的對異性的愛慕心理，反思并正確把握情感問題；初步形成有關(guān)愛情的初步認(rèn)識。
重點 與異性同學(xué)正常交往的正確方式。
難點 在與異性同學(xué)交往中把握友誼。

教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)提問 1、認(rèn)識性別角色有什么作用？ 2、男生女生為什么要欣賞對方的優(yōu)勢？ 3、男女生怎樣優(yōu)勢互補？ 導(dǎo)入新課。 (學(xué)生從不同的角度闡述)
講授新課 一、異性朋友環(huán)節(jié)一：解碼青春，探尋真諦 某班外出野餐；第一次男女分席，男孩子你爭我搶，狼吞虎咽，一桌菜吃個精光。女孩子在嘻笑打鬧中，把一桌菜也很快地報銷了，杯盤狼藉。面對這個結(jié)局，班主任眉頭一皺，計上心來…… 男生女生的變化告訴我們什么？ 歸納：在異性面前: 有自我表現(xiàn)欲望 更加在意自己的形象 渴望得到異性的肯定和接受。 ——青春期的心理萌動 合作探究：假如班主任制定了這樣的班規(guī)： 你贊同這樣的規(guī)定嗎？為什么？ 歸納：與異性交往的重要性（好處/意義）？ 小調(diào)查：你有沒有羞于與異性同學(xué)交往？ △ 當(dāng)你和異性同學(xué)交往的時候，你有沒有出現(xiàn)過臉紅的情況？ 歸納：健康的異性交往觀 異性交往小貼士 二、異性情感 環(huán)節(jié)二：體味情感，澄清誤區(qū) 七年級5班體育班長吖文，個頭高高，外形俊朗，愛好體育運動，籃球打的很棒。 自己最近確實有些在意在女生面前的形象，我是不是真的很“裝”呀？ 上中學(xué)以來，自己和同桌的關(guān)系一直不錯，我們還能繼續(xù)做朋友嗎？ 阿文沒有在意同學(xué)們的風(fēng)言風(fēng)語，坦誠大方地與同桌女生繼續(xù)交往。相處日久，他越來越發(fā)現(xiàn)同桌身上更多的優(yōu)點：獨立、忍耐、孝順、善解人意……阿文會經(jīng)常有意無意地想起同桌…… 合作探究：你認(rèn)為阿文出現(xiàn)這種情況正常嗎？理由？ 歸納：青春期對異性朦朧的情感 ——青春成長中的正?，F(xiàn)象。 對異性的欣賞、對美好的向往——帶來愉悅的情感體驗。 正在繼續(xù)…… 猜一猜：阿文與同桌的故事會怎么發(fā)展…… 什么是真正的愛情？ 歸納：愛情的含義 播放視頻： 電視劇《天真遇上現(xiàn)實》的愛情宣言 歸納：我們該如何認(rèn)識和面對異性情感？ 環(huán)節(jié)三：心語寄飛，青春煥發(fā) 任青春萌動 且行且謹(jǐn)慎 學(xué)生自主分享，全班交流。
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課堂小結(jié) 請同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
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