資源簡介

道德與法治 部編版 八年級下
1、 知道權(quán)力的行使需要接受監(jiān)督，理解健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度的重要性。（重點(diǎn)＋難點(diǎn)）
2、增強(qiáng)憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威，做到學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。（重點(diǎn)）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P11---16。思考并解決下列問題：

1、權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督？
2、我國憲法監(jiān)督的內(nèi)容包括哪些？
3、如何監(jiān)督權(quán)力的行使？
4、如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督？
5、增強(qiáng)憲法意識的原因是什么？
6、對國家公職人員的要求是什么？
7、公民如何增強(qiáng)憲法意識？
自主學(xué)習(xí)：
監(jiān)督權(quán)力行使
*
中國人的權(quán)力崇拜
十八大以來落馬的副國級以上高官
不審就批的糊涂病
——權(quán)錢交易
亂收費(fèi)亂罰款的權(quán)力膨脹病
權(quán)力的行使需要監(jiān)督
李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)：
要讓權(quán)力在公開透明的環(huán)境中運(yùn)行，使人民能夠更為充分和有效地進(jìn)行監(jiān)督，這也是把權(quán)力涂上防腐劑，只能為公，不能私用”。
監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。
權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督？
規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)
憲法的核心價值追求是什么？
憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。
復(fù)習(xí)提問
全國人大及其常委會
監(jiān)督
行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)
全國人大常委會
解釋憲法和法律
地方各級人大
在本行政區(qū)域內(nèi)保證憲法和法律實(shí)施
如何監(jiān)督權(quán)力的行使？
憲法監(jiān)督的內(nèi)容
監(jiān)督
行政法規(guī)、
地方條例等
國家機(jī)關(guān)及其工作人員
合憲性審查
憲法監(jiān)督成績單
vs
接受到公民組織提交的各項(xiàng)審查建議
需健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作
要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。
要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。
對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作？
增強(qiáng)憲法意識
設(shè)立國家憲法日 建立憲法宣誓制度
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日為12月4日。
2014年12月4日是中國首個國家憲法日。
各級人大及縣級以上各級人大常委會選舉或
者決定任命的國家工作人員，以及各級人民
政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工
作人員，在就職時應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行憲法宣誓。
建立憲法宣誓制度
憲法宣誓：不只是一個儀式
國家設(shè)立憲法日、建立憲法宣誓制度，都是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。
對國家公職人員的要求
我們要增強(qiáng)憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。
　　憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
——習(xí)近平
憲法
信仰
人民
國家
權(quán)力
擁護(hù)
一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。
——盧梭
學(xué)習(xí)
認(rèn)同
踐行
作為青少年的我們，如何增強(qiáng)憲法意識？
理解并認(rèn)同，信服和尊崇，自覺接受指引和要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
了解，領(lǐng)會；積極參與，為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。
嚴(yán)格遵守，學(xué)會運(yùn)用分析和解決實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
全班同學(xué)進(jìn)行一次憲法宣誓模擬活動
拓展提高
加強(qiáng)憲法監(jiān)督
增強(qiáng)憲法意識
1、權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督？
2、我國憲法監(jiān)督的內(nèi)容包括哪些？
3、如何監(jiān)督權(quán)力的行使？
4、如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督？
5、增強(qiáng)憲法意識的原因是什么？重點(diǎn)
6、對國家公職人員的要求是什么？
7、公民如何增強(qiáng)憲法意識？
課堂總結(jié)
1、“黑頭（法律）不如紅頭（文件），紅頭不如筆頭（批示），筆頭不如口頭（命令）”這是人們諷刺社會上某些權(quán)大于法、違法行政和以權(quán)壓法的政治現(xiàn)象。它給我們的啟示是（ ）
①失去監(jiān)督的權(quán)力易滋生腐敗
②和諧社會必須維護(hù)憲法和法律的權(quán)威
③制約權(quán)力的關(guān)鍵是加強(qiáng)理想信念教育
④對權(quán)力行使的監(jiān)督只需要法制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
*
2、下列做法不利于加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作的是（ ）
A.完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序
B.健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)和憲性審查工作
C.加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查
D.對于各種違反憲法的行為，不予追究和糾正
B


3、增強(qiáng)憲法意識需要我們落實(shí)在實(shí)際行動中，下列說法和做法不正確的是（ ）

A．日常生活中嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定
B. 維護(hù)憲法的權(quán)威，同損害憲法尊嚴(yán)的行為作斗爭
C． 增強(qiáng)憲法意識只是對國家機(jī)關(guān)的要求
D. 運(yùn)用憲法精神分析解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題
C
4、我們每個公民都應(yīng)該樹立憲法意識， 下列行為缺乏憲法意識的是（ ）

A．學(xué)習(xí)了解憲法的基本內(nèi)容
B．自覺向周圍的人宣傳憲法內(nèi)容
C． 升國旗時，仍和同學(xué)說話、打鬧
D．發(fā)現(xiàn)違憲行為，向有關(guān)部門舉報(bào)

B
C
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部編版道德與法治八下2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督 單元 第一單元 學(xué)科 道德與法治 年級 八年級下冊
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 知道權(quán)力的行使需要接受監(jiān)督，理解健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度的重要性。 2、增強(qiáng)憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威，做到學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。
重點(diǎn) 健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度的重要性。
難點(diǎn) 增強(qiáng)憲法意識的原因。

教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)提問， 導(dǎo)入新課。 (學(xué)生從不同的角度闡述)
講授新課 一、監(jiān)督權(quán)力行使展示材料： 中國人的權(quán)力崇拜 十八大以來落馬的副國級以上高官 這些權(quán)力病該怎么治？ 歸納：權(quán)力的行使需要監(jiān)督 展示材料： 李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)： 要讓權(quán)力在公開透明的環(huán)境中運(yùn)行，使人民能夠更為充分和有效地進(jìn)行監(jiān)督，這也是把權(quán)力涂上防腐劑，只能為公，不能私用”。 權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督？ 歸納：監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。 復(fù)習(xí)提問 憲法的核心價值追求是什么？ 歸納：如何監(jiān)督權(quán)力的行使？ 憲法監(jiān)督的內(nèi)容 展示資料：憲法監(jiān)督成績單 播放視頻 需健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作 歸納：如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作？ 二、增強(qiáng)憲法意識 展示資料：設(shè)立國家憲法日 播放視頻：憲法宣誓：不只是一個儀式 歸納：對國家公職人員的要求 國家通過各種途徑，開展各種活動，目的是什么？ 歸納：我們要增強(qiáng)憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。 歸納：作為青少年的我們，如何增強(qiáng)憲法意識？ 播放視頻 學(xué)生自主分享，全班交流。
拓展提高 見課本
課堂小結(jié) 請同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
板書 見課件











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