資源簡介

揭陽第三中學教案表
課題
政府的職能：管理與服務
課型
新授課
教學目標
1．知識目標：識記我國政府職能的主要內容；政府履行其職能的作用。理解政府性質與職能的關系；我國政府職能的主要內容及履行的原因；我國政府是便民利民的政府；管理與服務是政府的基本職能。2．能力目標：從政府行使其職能的具體事實，判斷其屬于何種職能，提高判斷能力。說明政府履行其職能對我們生活和社會經濟發展的影響和作用。3．情感目標：體驗我國政府的職能，感受我國政府是便民利民的政府，作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府的價值選擇。
重點難點
教學重點：政府的基本職能
教具準備
多媒體輔助教學
課時安排
一課時
教學過程與教學內容
教學方法、教學手段與學法、學情
一、復習回顧1、依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，是公民政治生活的重要內容。依法有序擴大公民的政治參與，是實現全面建成小康社會奮斗目標的新要求。2、有序的跟無序的政治參與的區別是什么？（1）是否遵循法律、規則、程序參與民主管理、民主決策、民主管理、民主監督。
（2）是否依法行使政治權利，履行政治性義務（3）是否正確處理權利與義務的關系導入：我國的國家性質是什么？我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。剖析：人民民主專政的國體——國家的一切權利屬于人民——我國政府是為人民服務的政府。一、政府的職能：管理與服務關于國家機關：司法機關：法院、檢察院權力機關：全國人大及地方各級人大行政機關：國務院及地方各級人民政府暴力機關：監獄、軍隊1、我國政府的性質我國的權力機關是全國人大及地方各級人大，我國的行政機關是中央人民政府（即國務院），以及各級人民政府。我國的行政機關由國家權力機關產生，對國家權力機關負責并受其監督，是國家權力機關的執行機關。二者是監督與被監督的關系。人民代表大會——權力機關
執行機關
各級政府——行政機關1、我國政府的性質：我國政府是國家權力機關的執行機關，是國家的行政機關。思考：政府如何履行職能？2、政府的基本職能（1）保障人民民主和維護國家長治久安
（政治職能）（2）組織社會主義經濟建設
（經濟職能）（3）組織社會主義文化建設
（文化職能）（4）提供社會公共服務
（公共服務）[]tips：從我們生活中社會上找熱點對應？云南昆明火車站暴力恐怖案件
2013年12月，廣東警方開展“雷霆掃毒”行動
黃巖島、臺灣問題（1）保障人民民主和維護國家長治久安具體內容：保衛國家的獨立和主權保護公民的生命安全及各種合法權益保護國家、企業和個人的合法財產不受侵犯保障人民民主協調人民內部矛盾打擊犯罪分子維護社會治安和社會秩序圖片展示：廣東省財政安排超億元補貼家禽業，體現了政府履行什么職能？（2）組織社會主義經濟建設的職能A、具體內容是什么?經濟調節——調節經濟，進行宏觀調控，促進經濟平穩運行市場監管——制假售假，哄抬物價，食品安全社會管理——規范各經濟主體的行為公共服務——為經濟發展提供各種公共服務B、目的是什么?
（促進社會經濟發展，提高生產力水平和人民生活水平。）
材料判斷：十一五中，我們加強和改善宏觀調控，促進經濟平穩發展。我們注重把握宏觀調控的方向、重點和力度，牢牢掌握經濟工作的主動權。2011年3月25日央行再度提高存款準備金率0.5%，這是自去年以來第九次調整，據專家解釋，本次提高準備金率將凍結3500億貨幣流動。對穩定物價將起到預期的作用。——經濟調節雙匯“瘦肉精”豬肉遭曝光后，中國農業部、商務部會同河南紀檢、監察、公安、畜牧等相關部門當即對涉嫌“瘦肉精”
問題的事發地進行了拉網式的排查。涉及此事的28名相關責任人被依法措置：解雇公職6人，免職9人，停職11人，警告2人。其中包羅孟州、沁陽、溫縣三縣(市)畜牧局局長也被問責。
——市場監管個體工商戶到工商局辦理營業執照。——社會管理壽光加強信息化建設，通過網絡視頻為菜農提供咨詢服務。——公共服務
圖片展示：政府舉辦榕城區運動會、文藝匯演。體現政府履行什么職能？
（3）組織社會主義文化建設的職能內容：一方面，政府宣傳馬克思主義科學理論，引導人民抵制各種錯誤和腐朽思想的影響，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質；——宣傳科學理論,弘揚民族精神.另一方面，政府組織和發展教育、科技、文化、衛生、體育等各項事業努力提高國家文化軟實力——發展科教文衛事業，提高軟實力七嘴八舌：整治互聯網低俗之風專項行動打擊盜版、保護版權、八榮八恥、航天精神、義務教育、科技獎思考：我們身邊有哪些服務由政府提供的？有沒用去沿江路散步？路燈、噴泉、公共健身器材等（4）提供社會公共服務的職能
加強各種公共設施建設
完善市場就業機制提高醫療衛生水平建立社會保障體系促公平
控制人口、優生優育
優化生態環境保護公共環境區分組織經濟建設職能中的公共服務與提供社會公共服務職能。
二者都屬于提供公共服務，前者是經濟性的公共服務，強調為經濟建設服務；后者強調的是公共設施建設、醫療保障和社會保障建設，人口政策和環境保護等方面的服務。比如，修建高速公路（經濟性的公共服務）與建立學校（社會公共服務）。圖文展示：
有的同學認為：為了減少事故發生，政府應直接組織奶粉生產。談談你的看法。我們現在實行的是什么經濟？社會主義市場經濟，如果交由政府生產，就變成了計劃經濟，是一種倒退。總結：政府有重要職能，并不意味著可包辦一切。政府的職能是有限的政府是一個有限政府，而非全能政府。一些不該由政府管的事，政府也管，結果是該管的事卻管不了或沒管好，出現政府“越位、缺位、錯位”的現象。政府應該在法定的范圍內，既不“越位”，也不“虛位”，更不能“錯位”。要建設一個服務型政府。根本目的是進一步提高政府為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。注意：履行職能的主體是國家行政機關。某些社會政治現象所體現的政府職能，可能是一項也可能是多項。
維護社會秩序，既是政治職能，又是經濟職能，同時又是社會公共服務職能的內容之一。又如，政府組織文化建設的職能與公共服務中的發展教育、科技、文化等公共事業的職能也有交叉。再如，政府經濟職能中的公共服務與政府社會公共服務的職能也有交叉，但因社會公共服務的職能更廣泛，故把它單獨列為一項。[]劉老漢的困境還是頭回見這么大雪。電桿子都
倒了，家里半月沒通上電。養的兩只牛凍死了，地里的莊稼也都凍壞了，損失大嘍！
想去鎮上買東西，路也不通，又是積雪又是塌荒。只好去村里的小店，可真叫黑，一天一個價，漫天叫價。前天花了5塊錢給小孫子買了包餅干，拆開來全是餅干渣，一看日期才發現，早過期了。拿去退換時老板說：這是特殊時期，物資緊張，要換也還是這種餅干。吃了個啞巴虧。
這日子唉，難過嘍！問題解決啦～停電
電力公司（企業）農作物受災，經濟損失
生產自救（自己）公路塌荒，交通堵塞
交通部門（政府）商店胡亂叫價
工商局、物價局（政府）買到過期劣質產品
質量技術監督局（政府）展示圖片[]政府通過履行職能，對我們的生活和社會發展有什么影響和作用？三、便民利民的政府1、政府的作用當我們出生的時候，需要到政府入戶口；開企業辦公司需要辦營業執照；過馬路要看紅綠燈…規范我們的社會生活。（1）人們的公共生活受到政府的管理
公立學校都是政府辦的；優美的環境、快捷的交通離不開政府的服務。（2）人們又享受著政府提供的服務2、怎樣處理關系公民與政府的關系我們的政府是便民利民的政府，了解政府的性質和職能，相信我們的政府是為人民服務的政府，支持政府的工作，尋求政府的幫助，監督政府的行為，這是我們的公民意識和政治素養的體現。試試看：你知道找哪個部門解決問題嗎？路燈壞了
市政管理局看見不法商販缺斤短兩
工商行政管理局買的是假種子
工商局或質量技術監督局發現有人亂砍林木
林業局想找一份理想的工作
人力資源局小結課堂練兵
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板書[來源:學
科
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政府的職能（一）“公仆”的本色（二）政府的職能1、政府的性質2、基本職能（1）政治職能（2）經濟職能（3）文化職能（4）公共服務職能3、服務型政府（三）便民利民的政府1、政府的作用：管理和服務2、正確處理公民與政府的關系
教學反思
管理
服務
創造良好的社會環境和自然環境，促進社會和諧發展。
提供社會公共服務

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