資源簡介 人教版 8年級上 3.4升華和凝華春暖花開冰雪消融炎炎夏日河水干涸秋意濃濃禾苗露珠寒冬臘月河水結冰熔化汽化液化凝固固態液態氣態??提出問題:物質能在固態和氣態之間直接變化嗎? 知識回顧知識回顧凝固放熱液化放熱作出猜想:1、實驗器材:碘、封閉的玻璃容器、酒精燈、夾子、火柴2、思考:加熱碘時,你觀察到了什么現象?冷卻碘時,又看到了什么現象?進行實驗:碘的升華實驗碘的凝華實驗分析與論證:1、加熱時,碘從___態直接變成了___態。_____液態碘出現;這個過程需___熱,依據是____________。2、冷卻時,碘從___態直接變成了___態。_____液態碘出現;這個過程需___熱,依據是_____________。固氣沒有固氣沒有得出結論:物質能直接在固態和氣態之間相互轉化吸用酒精燈加熱放撤去了酒精燈 物質由固態直接變為氣態的現象物質由氣態直接變為固態的現象升華需要吸熱凝華需要放熱歸納小結升華 凝華生活中的升華現象樟腦丸固態樟腦丸氣態升華放在衣柜中的樟腦丸會越變越小,最后消失。樟腦丸到哪兒去了?嚴寒的冬天,一直冰凍的衣服也能晾干,這是為什么?冰水蒸氣升華用久的燈泡燈絲會變細,而且燈泡會發黑,是因為鎢絲發生了什么現象? (冷的玻璃)鎢蒸氣固體鎢生活中的物理鎢絲(固體鎢)升華(受熱)凝華干冰簡介 ▲干冰是在標準大氣壓下,以-78.5攝氏度存在的固態二氧化碳。?????干冰極易升華吸熱制冷人工降雨舞臺煙霧冷藏食物生活中的干冰的作用 干冰粉噴灑到舞臺上,迅速升華,由于升華吸熱,使空氣溫度降低,水蒸氣遇冷液化成了小水珠,大量小水珠聚集,就看到了霧人工降雨升華吸熱使周圍的空氣溫度急劇下降高空中的水蒸氣遇冷凝華小冰粒熔化小水滴干冰粉生活中的凝華現象霧凇雪霜冰花水蒸氣水冰( )( )( )( )( )( ) 汽化液化熔化升華凝華凝固水的三態變化1、這6種物態變化中,哪些吸熱?哪些放熱?2、怎樣判斷一種現象是哪種物態變化?1、(2014邵陽-中考)有一天霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰,下列有關她們的說法中,你認為正確的是( ) A、霧說:我是水汽化而來 B、露說:我是水蒸氣液化而來 C、霜說:我是水凝固而來 D、雪說:我是水升華而來B鞏固練習 小試牛刀2、(2014天津-中考)衣柜里防蟲用的樟腦丸,過一段時間會變小,最后不見了。這是由于樟腦丸發生了( )A、凝固 B、升華 C、液化 D、汽化B3、(2012揚州-中考)夏天,小明從冰箱的冷藏室中取出一瓶礦泉水,放在干凈的桌面上,過了一會兒,他發現瓶下的桌面上有一攤水,你認為這些水的形成是( )A、液化現象 B、熔化現象 C、汽化現象 D、凝華現象A4、(2015桂林-模考)下列現象中屬于凝華的是( )A、北方的冬天,玻璃窗戶上有冰花 B、北方的冬天,冰凍的衣服也可以晾干 C、放在衣櫥中的樟腦丸越來越小,直至“消失” D、夏天吃冰棒,揭開包裝紙后,會看見冰棒冒“白氣”A謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.4升華和凝華(公開課課件).ppt 碘的凝華實驗.swf 碘的升華實驗.swf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫