資源簡介 農民的好幫手——農具教學目標1.通過本次活動使學生認識一些家鄉的典型農具,了解農具對農民生產勞動的重要性。2.學會分工與合作,培養學生的動手實踐和創新能力。3.更深入地體會農民勞動的艱辛,培養熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的感情。2學情分析學生大部分生長在農村,對農具已經有了一定的認識,本節課能親身體驗,進一步了解各種農具的名稱、用途和使用方法,獲得更全面的知識,興趣還是很濃厚的。3重點難點激發學生的問題意識,引導學生提出和農具相關的知識。提高學生的合作意識。4教學過程活動1【導入】一、談話引入，出示課題同學們,你們見過農民是如何翻地、播種、收谷子的嗎?他們會使用各式各樣的農具,幫忙完成這些工作。也許你們對農具還比較陌生,那么,我們今天就一起來深入了解農民的好幫手——農具。(板書:農民的好幫手——農具)活動2【活動】二、小組討論，設計方案1.明確目標,確定活動內容我們這次活動內容主要是想讓同學們了解農具的種類、用途及使用方法。請同學們分小組討論,應該如何去了解。2.小組討論,設計活動方案通過小組討論,有的同學認為應該深入到農家采訪農民,有的同學認為可以上網查找圖片資料。最后明確可以二者結合,接著就請同學們分組設計采訪方案。活動3【活動】三、分組行動，深入探究1.先進村采訪農民,實地了解。2.再上網查找資料,補充了解。活動4【活動】四、匯報成果，交流感受1.各小組匯報自己的探究成果,認識了解了哪些農具,它們各有哪些用途,如何使用。2.小組形式談收獲、談感受。活動5【講授】五、總結收獲，拓展延伸1.通過這次活動,同學們了解了農民的好幫手——農具,認識了許多常用農具的名稱、用途和使用方法,同時也鍛煉了語言表達能力,提高了團結合作意識。2.在活動過程中,同學們還感受到了什么?感受到農民勞動的辛苦,幸福生活的來之不易。我們應該熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 農民的好幫手——農具 教案.docx 農民的好幫手——農具 課件.ppt 什么時間采訪.flv 農具分組.flv 分類歌.flv 學生互相表揚.flv 家長.flv 訪問前要設計好問題.flv 訪問米廠老板.flv 訪問老農.flv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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