資源簡介

蘇教版七年級生物上冊復習提綱
一?? ???1生物的特征：（1）除病毒外，都由細胞構成；（2）能夠生長（由小長大）；（3）從外界不斷地獲得物質和能量，并把體內產生的廢物和沒有利用完的物質排出體外。（4）能生殖（產生自己的后代）；（5）有遺傳有變異；（6）對外界刺激能夠作出一定的反應；（7）能適應環境，也能影響環境。2自然界的物體分為兩大類：一類是生物,一類是非生物。生物是指有生命的物體。
二?? ???1環境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態因素，它又分為非生物因素和生物因素。非生物因素有光水溫度空氣土壤等。?? ? 2生物科學研究的是生命現象和生命活動規律的科學。
三?? ??1若在顯微鏡下出現一個污點，轉動目鏡，污點動，則污點在目鏡上；移動玻片標本，污點動，則污點在玻片標本上；轉動目鏡移動標本，污點都不動，則在物鏡上。2取送顯微鏡時，要一手握鏡座，一手握鏡臂。3在轉動粗準焦螺旋使物鏡下降時，眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡碰壞玻片標本。3用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的。4顯微鏡下觀察到的物體實際放大倍數是：物鏡放大倍數X目鏡放大倍數。
四?? ? ??科學探究是人們主動獲取科學知識，認識世界的重要信息途徑之一，通常包括提出問題，作出假設，實驗驗證，得出結論和表達交流等方面?？茖W探究常常需要進行對照實驗。在對照實驗中，除了實驗變量不同外，其他因素都相同。
五?? ? ??1`植物細胞包括細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核 液泡 線粒體和葉綠體七部分；人和動物的細胞只有細胞膜 細胞質 細胞核和線粒體，沒有細胞壁葉綠體和液泡。2細胞膜能控制細胞內外的物質進出（是門衛）；細胞質是進行生命活動的重要場所；細胞核含遺傳物質，傳遞遺傳信息（管理調控部門）；線粒體與呼吸作用有關，為細胞的生命活動提供能量（動力車間）；液泡中有細胞液；葉綠體與植物的光合作用有關（生產產品車間）。
3生物體的生命活動是以細胞的各種生命活動為基礎的，細胞是生命活動的基本結構的功能單位。
六?? ????1細胞分裂使細胞數目增多；細胞生長使細胞體積增大。生物都有生長現象，這是細胞分裂和細胞分化的結果。
2細胞分裂通常是一個細胞分裂成兩個細胞的過程。首先出現了染色體，染色體在中央分成兩份，向細胞兩端移動，細胞質也平均分成兩份。
3細胞分化是指分裂后的細胞在形態結構和功能上向著不同方向變化的過程。細胞分化的結果形成組織。
4形態相似結構相同的細胞聯合在一起，具有一定功能，這樣的細胞群叫組織。動物有上皮組織 肌肉組織結締組織和神經組織四種組織；植物有保護組織 輸導組織 營養組織和分生組織 機械組織五種組織。七?? ???1植物體的六個器官：根莖葉花果實種子；根莖葉是營養器官；花果實種子是生殖器官。
2植物結構層次是：細胞 組織 器官 個體；人和動物結構層次是：細胞 組織 器官 系統 個體。
八?? ? ??1草履蟲只有一個細胞，但也是一個生命。因為這個細胞能獨立地完成營養呼吸排泄運動生殖等生命活動。草履蟲每天吃4．３萬個細菌，能凈化污水；草履蟲靠分裂生殖，是無性生殖?？坷w毛擺動，在水中旋轉前進。
2在載玻片上滴上兩滴草履蟲培養液，中間連起來，在一邊加鹽，草履蟲全部都游到未加鹽的一側，因為草履蟲能逃避有害刺激；如在一側滴加牛肉湯，草履蟲全都集中到牛肉湯中，因為草履蟲能趨向有利刺激。
九?? ??1菜豆種子沒有胚乳，營養物質貯藏在子葉中；玉米種子有胚乳，營養物質貯藏在胚乳中。
2種子萌發條件：（１）具有完整的有生命力的胚；（２）①充足的水；②充足的空氣；③適宜的溫度。
3種子包括種皮和胚。胚都由胚芽胚軸胚根和子葉組成；胚是新植物的幼體（新生命）。
4種子萌發后，胚根發育成根；胚軸發育成連接根和莖的部分；胚芽發育成莖和葉；子葉消失。
十???? 1根尖分四個部分，是：根冠，有保護作用；分生區，有很強的分裂能力；伸長區，細胞迅速伸長；成熟區，有根毛，是根吸水和無機鹽的主要部位。根的生長（根能長長）靠分生區細胞分裂和伸長區細胞伸長。2植物的根具有向地生長向肥生長向水生長的特性。
十一???1小樹能吸水，是因為小樹根毛細胞液濃度大于土壤溶液濃度時，根毛吸水；施肥過多，植物會燒苗，是因為土壤溶液濃度大于植物細胞液濃度，植物根毛失水。2植物的根不僅吸水，還能吸收溶解在水中的無機鹽。
3糖拌番茄鹽拌青菜，因為糖水濃度大于番茄細胞液濃度，鹽水濃度大于青菜細胞液濃度，所以盤子里會出現許多水；發蔫的青菜泡進水里，因為青菜細胞液濃度大于青水濃度，青菜吸水，青菜會變硬。
十二??氮：枝繁葉茂；磷：碩果累累；鉀：莖桿健壯。植物還需要含鈣含鋅含硼的無機鹽等。
十三?????1莖是由芽發育而來的；芽有花芽（將來發育成花）枝芽（將來發育成枝和葉）。2木本植物莖：（１）樹皮外側有保護作用，內側叫韌皮部，里面有篩管；（２）形成層很薄，有分裂能力，向外形成韌皮部，向內形成木質部；（3）木質部很硬，有很強的支持力，內有導管；（4）髓有貯藏營養的功能。
3草本植物莖沒有形成層，不能逐年加粗。
4因為木質部中的導管，能由下往上運輸水和無機鹽，把莖插入紅墨水中，只有木質部染成了紅色；因為樹皮的韌皮部的篩管，能由上往下運輸有機物，將木本植物莖剝去一層樹皮，篩管運輸有機物受阻，會長出節瘤。
十四 ??1花的主要部分是雌蕊和雄蕊，因為它們與果實和種子的形成有關。
2子房包括子房壁和胚珠；胚珠中有受精卵。子房發育成果實；子房壁發育成果皮；胚珠發育成種子；受精卵發育成胚（胚是新生命）。
3果實=種子+果皮；種子=種皮+胚??
十五1光合作用：原料——二氧化碳+水；產物——有機物+氧氣；條件：光；場所：葉綠素。
2呼吸作用：1吸收氧氣，分解有機物；2產生二氧化碳和水，3釋放出能量。4意義：所釋放的能量是植物進行各種生命活動需要的能量。
（光合作用公式 二氧化碳+水-- -->?? 淀粉?? +?氧??（呼吸作用）有機物?+?氧------>二氧化碳??+ ?水??+能量

3葉片包括表皮葉肉葉脈，葉片外壁有一層角質層，保護葉片不受病菌侵害，防止葉內水分過度散失。葉片與外界環境進行氣體交換的門戶是氣孔，每個氣孔由兩個成對的保衛細胞構成。
4葉片上面綠色深，因為靠近葉片上表皮的是柵欄層，細胞排列緊密整齊，含葉綠體多；下面綠色淺，因為靠近下表皮的是海綿層，細胞排列疏松，含葉綠體少。?? ?5被蓋住的葉是黃色的，因為葉綠素形成需要光。5光合作用部位是有葉綠體的細胞；能量變化是把太陽能貯存在植物體的有機物中化學能；呼吸作用的部位是所有活細胞；條件是有光無光都進行；原料是有機物和氧；產物是二氧化碳 水 能量；能量變化是把植物體的有機物中能量釋放出來，供生命活動利用。
十六???1給大田溫室施用二氧化碳的方法稱為氣肥法，二氧化碳又被稱為“空中肥料”。（應用光合作用）
2新疆的哈密瓜產量高，品質好，特別甜是因為，北方地區晝夜溫差較大，白天氣溫高，植物進行光合作用積累的有機物多，夜晚，氣溫低，植物進行呼吸作用消耗的有機物少，果實中營養物質含量比較高。3人們通過調控溫室中的光照溫度濕度和二氧化碳濃度，為植物生長提供適宜的生活環境。（應用光合作用）
4通過冰箱降低蔬菜溫度，曬干糧食減少含水量，在蘋果上包塑料使隔絕氧氣，都能降低呼吸，延長種子蔬菜果實的貯藏時間。種小麥要松土，增加土壤中的氧氣，促進根呼吸，有利于根生長和吸收無機鹽。十六??可直接為人類所食用的植物器官是根葉莖花果實種子。世界主要食用作物前三位是：小麥玉米水稻。動物按食性可分為：草食動物肉食動物雜食動物，它們直接或間接吃植物。
十七???生物圈了是地球上的生物和它們生活環境的總稱。生物圈中的物質循環是指物質的循環利用。
氧循環：1綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣；2所有的生物通過呼吸作用消耗氧氣，產生二氧化碳；燃燒煤石油也消耗氧氣，產生二氧化碳；3所以，大氣中氧氣體積分數約為21%，二氧化碳約為0．03%，氧氣和二氧化碳處于相對平衡。
水循環：靠蒸騰作用完成。植物根吸收的水，由水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到空氣中，就是蒸騰作用。植物吸收的水，蒸騰散失達99%，只有1%參與光合作用和其他生命活動。蒸騰作用的意義（好處）是：1通過蒸騰作用產生一種拉力，促進了水的吸收和運輸；2同時，促進了溶解在水中的無機鹽的運輸；3降低葉片表面溫度，避免因陽光強烈照射而灼傷葉片。??
環保樹種：法國梧桐海桐女貞槐樹；草坪植物：高羊茅酢漿草（觀賞）狗牙根（用于球場）
十八 ? 森林對環境的作用：吸收有毒氣體；降低噪音；是動物棲息的家園。


? ?光能??

? 葉綠體

展開更多......

收起↑