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考點27.簡述新文化運動和五四運動的過程,說明五四運動的意義(b)(課件 20張PPT)

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考點27.簡述新文化運動和五四運動的過程,說明五四運動的意義(b)(課件 20張PPT)

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2019中考社會思品一輪復習品系列
20世紀的革命與戰爭年代
27.簡述新文化運動和五四運動的過程,
說明五四運動的意義(b)
歷史與社會九上P46—51
一.新文化運動的過程
背景 深受西方自由、平等、博愛等思想觀念影響的一批進步的中國知識分子(運動的主力軍)開始覺悟。他們認為,辛亥革命后,共和制度之所以不能真正鞏固,中國的社會狀況依然很混亂,主要是缺少一場對舊思想、舊文化、舊禮教的徹底批判,人們缺少民主和科學的覺悟
過程 興起 1915年,陳獨秀在上海創辦《青年雜志》(后改名《新青年》),高舉“民主”和“科學”的大旗,號召青年起來爭取平等自由,以科學的方法認識事物,向傳統的思想、道德和文化宣戰。
開始 隨后,李大釗、胡適、魯迅等人積極響應,參與《新青年》雜志的編輯或撰稿工作。他們都認為,要在中國實現真正的民主政治,不但要進行政治革命,還必須進行思想革命。
過程 發展 后來,《新青年》雜志由上海遷往北京,在北京大學形成了一個以《新青年》編輯部為核心的新文化陣營。
文學革命:①1917年初,胡適率先在《新青年》上發表文章,系統地提出了文學革命的主張,倡導用白話文代替文言文。
②陳獨秀還號召推倒陳腐、雕琢、迂晦的舊文學,建設平易、新鮮、通俗的新文學。
③1918年起,《新青年》所刊載的文章全部使用白話文。
④魯迅發表第一篇白話小說《狂人日記》,對舊道德、舊禮制進行猛烈批判。在《新青年》的帶動下,各地出版了許多宣傳新文化運動的刊物
口號 “民主”“科學”“婦女解放”“婚姻自由”“家庭革命”
內容 ①提倡民主和科學,反對專制和愚昧。斗爭矛頭指向儒家學說。
②提倡新文學,反對舊文學。倡導白話文。
③提倡新道德,反對舊道德。
性質 一場空前的思想解放運動
意義 ①新文化運動,讓中國響起了思想啟蒙的聲音。“民主”“科學”等口號的提出,使人們的思想,特別是青年學生的思想獲得極大解放,從而更加深刻地影響了整個社會。
②新文化運動,促進了中華民族的覺醒,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
二、“五四”運動的過程及影響
起因 1919年巴黎和會上,中國代表提出廢棄各國在華勢力范圍、取消“二十一條”、收回在大戰中日本奪去的德國在山東的特權等多項正當要求遭到拒絕,列強在會上還作出把德國在山東的特權轉讓給日本的決定。巴黎和會上中國外交遭受挫折,引起了中國人民的無比憤慨。
經過 ①199年5月4日,北京各校學生3 000多人齊集天安門廣場,舉行游行示威,高呼“外爭國權,內懲國賊”、“還我青島”等口號,要求嚴懲親日派官員曹汝霖、章宗祥、陸宗輿等人。學生的示威活動遭到北洋政府的鎮壓。
②第二天,北京學生舉行總罷課,各地學生紛紛響應。之后,越來越多的各界人士紛紛同情并支持學生的愛國運動
③6月初后,上海工人舉行罷工,商人罷市,支援學生的反帝愛國斗爭。
④運動很快席卷全國二十多個省,它突破了青年學生、知識分子的范圍,發展成以工人階級為主力的工、學、商參加的全國性的廣泛的群眾愛國運動。





初步勝利 ①迫于全國愛國群眾運動的巨大壓力,北洋政府最終釋放了被捕學生,罷免了曹汝霖等人的職務;②中國代表團作出拒絕在《凡爾賽和約》上簽字的決定。
性質 一場聲勢浩大的徹底的反帝愛國運動
主力軍 前期:愛國學生;后期(六月初后):工人階級(具有初步共產主義思想的知識分子發揮了領導作用)
意義 ①“五四”運動是一場聲勢浩大的徹底的反帝愛國運動,中國的工人階級開始以獨立姿態登上政治舞臺,它是中國新民主主義革命的開始;(在中國革命史上具有劃時代意義)
②經過“五四”運動的洗禮,人們的思想獲得極大解放,開始用新的眼光看中國、看世界,顯示了中華民族的進一步覺醒。
五四運動是新民主主義革命的開端
舊民主主義革命
(辛亥革命) 新民主主義革命
(五四運動)
領導階級 資產階級 無產階級
指導思想 啟蒙思想和三民主義 馬克思主義
結果 建立資產階級共和國 建立人民民主專政的國家
前途 資本主義 社會主義
相同點:社會性質(半殖民地半封建社會) 革命性質(資產階級民主革命)
革命任務(反帝反封建) 革命主力(人民群眾)
“所謂新民主主義革命,就是在無產階級領導之下的人民大眾的反帝反封建的革命”。 ——毛澤東《中國革命和中國共產黨》

新舊民主主義革命的異同
(1840——1919——1949)
不同點:
l.“五四”精神是中華民族精神在近代的體現,其內涵為:愛國、進步、民主、科學。
(1)體現:①熱愛祖國、憂國憂民、樂于奉獻的愛國主義精神;②反對帝國主義和封建主義的愛國精神;③敢于斗爭、不怕犧牲的民族主義精神;④“天下興亡,匹夫有責”的社會責任感。
(2)作用:這是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是抵御外侮、贏得民族獨立和人民解放的強大精神支柱,是激勵全體中國人民為實現中華民族偉大復興而團結奮斗的寶貴精神財富。
2.新文化運動和“五四”運動比較。
比較點 新文化運動 “五四”運動
參與者 具有西方自由、平等、博愛等思想的進步知識分子、學生 具有初步共產主義思想的知識分子、青年學生,工人階級從此登上了政治舞臺
斗爭對象 封建專制制度,舊道德,舊文學 帝國主義,北洋軍閥政府
斗爭形式 創辦報刊,進行宣傳,改革文學 創辦報刊,進行宣傳,游行示威
性質 思想解放運動 徹底的反帝愛國運動
相互聯系 新文化運動是“五四”愛國運動的準備階段,如果沒有新文化運動也就不可能有“五四”愛國運動。“五四”愛國運動是新文化運動的必然發展
共同影響 顯示了中華民族的進一步覺醒
3.辛亥革命與“五四”運動的比較。
比較點 辛亥革命 “五四”運動
不同點 性質 資產階級民主革命 徹底的反帝愛國運動
領導力量 資產階級革命派 具有初步共產主義思想的知識分子
群眾基礎 沒有廣泛發動群眾 廣大人民群眾共同參與
革命范疇 舊民主主義革命 新民主主義革命的開始
結果 推翻了清王朝,但革命果實被封建軍閥竊取,最終失敗 取得了斗爭的初步勝利
影響 推翻了清王朝的統治,結束了我國兩千多年的封建君主專制制度,宣傳了資產階級民主思想 使無產階級登上歷史舞臺,促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立在思想上和干部上準備了條件,標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段
啟示 中國要振興,資本主義道路走不通;要取得革命的勝利,必須充分發動群眾,依靠群眾
興起標志
口  號
思想陣地
活動基地
代表人物
內 容
性  質
新文化運動
四個提倡、四個反對
陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅、蔡元培
北京大學
《新青年》
民主、科學
1915年,陳獨秀創辦《青年雜志》
思想解放運動

背景

國際

日美加緊侵略中國,加劇民族矛盾

十月革命的影響

國內

階級矛盾 日益加深
無產階級隊伍的壯大
新文化運動的推動
導火線:
巴黎和會上中國外交的失敗
經過:

第一階段

中心:北京
主力:學生
第二階段

中心:上海
主力:工人
結果:
取得初步勝利

釋放被捕學生
罷免了賣國賊職務
拒絕在和約上簽字
意義

性質
群眾基礎
思想影響
世界意義
領導:先進知識分子
(以6月3日為界)


標志著中國新民主主義革命的開端
“五四”運動

鞏固訓練
(1)從前期宣傳民主和科學,到后期宣傳馬克思主義。(2分)
(2)新文化人士認為,儒家學說要求臣民忠于君主,兒子服從父親,把人變成奴隸,是民主和科學的大敵。(2分)提出“打倒孔家店”的口號,是反封建反帝制、提倡民主與自由平等的需要。(2分)
(3)新文化運動是一場深刻的思想啟蒙運動,使人們的思想特別是青年學生的思想獲得了極大的解放,從而也影響了整個社會;(2分)新文化運動為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。(2分)
(1)名稱:A洋務運動,B辛亥革命,C五四運動。(3分)意義:五四運動是一場徹底的反帝愛國運動,工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺,標志著中國新民主主義革命的開始。經過五四運動的洗禮,人們的思想獲得極大解放。(2分)
(2)①中國的現代化經歷了一個從學習西方器物層面到制度層面再到思想層面的過程;(2分)②中國的近代化是西方的沖擊、外力作用下被動進行的現代化。

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