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人教版九年級化學第四單元課題1愛護水資源課件+素材(28張PPT打包4份)

資源下載
  1. 二一教育資源

人教版九年級化學第四單元課題1愛護水資源課件+素材(28張PPT打包4份)

資源簡介






















第四單元 自然界中的水
九年級化學
課題1 愛護水資源




























· 愛護水資源
學習目標
1.了解世界和我國的水資源狀況,學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。
2.初步懂得合理利用及保護水資源的重要性、迫切性,從而形成節約用水、保護環境的良好品德。










· 愛護水資源









· 愛護水資源


生命的孕育和維系需要水
日常生活和工農業生產離不開水
沒有水就沒有地球的勃勃生機
水力發電利用的是水






水還能為人類提供水運的航道和宜人的環境
可見水對于我們有多重要,可以說,沒有水,就不可能有生機勃勃的地球。那么,你了解我們的水資源狀況嗎?知道如何保護水資源嗎?









· 愛護水資源

總水量很大,淡水很少
全球海水、陸地水儲量比
可直接利用的淡水資源:
1×2.53%×30.4%
=0.769%
水資源的特點:
還不到總水量的1%
淡水資源極其有限









· 愛護水資源
地 球 水


海洋水


湖泊水

河流水

地下水

大氣水

生物水
一、人類擁有的水資源
各種形態的水儲量約1.39X1018 m3,地球表面約71%被水覆蓋。









· 愛護水資源
我國渤海、黃海、東海、南海海水所含主要化學元素
元素
名稱 元素總量/t 元素
名稱 元素總量/t 元素
名稱 元素總量/t
氧 3.35×1015 鉀 1×1012 銅 1.1×107
氫 4×1014 溴 2.5×1011 鎳 8×106
氯 7.2×1013 氟 5×1011 鋁 8×106
鈉 4.0×1013 磷 2.7×108 錳 8×106
鎂 5×1012 碘 2.3×108 鈦 0.4×107
硫 3×1012 鐵 4×107 銀 1.4×105
鈣 2×1012 錫 1.1×107 金 1.5×104









· 愛護水資源
淡水短缺的原因:
一方面人類生活、生產的用水量不斷增加;另一方面未經處理的廢水、廢物,生活污水的任意排放,農藥、化肥的不合理施用等造成了水體污染。









· 愛護水資源
我國水資源總量世界第6位,但人均水量約為世界人均水量的四分之一。
只有2048m3









· 愛護水資源
由上圖說明:
1.我國大部分地區處于缺水狀況。
2.人均水量在3000 m3以下的有22個省區。
3.極度缺水的地區有9個省區等。
4.水資源分布不均勻。









· 愛護水資源









· 愛護水資源
缺水造成土地沙漠化、樹木枯死









· 愛護水資源
1.節約用水
2.防治水體污染
二、愛護水資源









· 愛護水資源
1.使用新技術
節約水資源可以有哪些途徑?
2.改革工藝
3.改變習慣可以減少大量工農業和生活用水









· 愛護水資源
農業和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,分別可節水40%和70%以上









· 愛護水資源
工業用水重復利用示意圖
如果全國工業用水平均重復利用率從20%提高到40%,每天可節水1.3×107t









· 愛護水資源
用水方式 浪費方式用水量 節約方式用水量
刷牙 不間斷放水,30S約6L 口杯接水,3杯約0.6L
洗衣 不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣機,165L/次 分段注水、洗滌、脫水的洗衣機,110L/次
沖廁所 舊式馬桶,13L/次 節水型馬桶,6~9L/次
生活用水浪費與節約方式比較









· 愛護水資源
什么是水體污染
水污染指的是大量污染物質排入水體,超過水體的自凈能力使水質惡化,水體及其周圍的生態平衡遭到破壞,對人類健康、生活、和生產活動等造成損失和威脅的情況。










· 愛護水資源
工業污染
農業污染
生活污染
水體污染主要來源有:









· 愛護水資源
某造紙廠的排污









· 愛護水資源









· 愛護水資源
從我國的情況來看,近年來全國年排放污水量近600億噸,其中大部分未經處理直接排入水域,在全國700多條重要河流中已有2/3被污染,長江以北已經找不到一條未被污染的主要河流。









· 愛護水資源
水體污染的危害

影響工農業、漁業生產,破壞水生生態系統,危害人體健康。









· 愛護水資源
受污染的水使大量的魚蝦死亡!
受污染的水對人的傷害!









· 愛護水資源
防止水體污染
預防和消除水體污染的措施:
(1)工業上:
通過應用新技術、新工藝減少污
染物的產生,對污染的水體作處理使之符合排放標準。









· 愛護水資源
(2)農業上:
合理使用化肥 農藥,提倡使用農家肥.









· 愛護水資源
(3)生活上:
生活污水實現集中處理排放。
減少含磷洗滌劑的使用.









· 愛護水資源

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