資源簡介

我國現階段的經濟




2019中考社會思品一輪復習品系列
34．結合建設創新型國家的實踐，說明堅持科教興國、人才強國戰略的現實意義（c）
（九上第二課第二框）
過去五年來，中國創新驅動發展成果豐碩。
全社會研發投入年均增長11%，規模躍居世界第二位?？萍歼M步貢獻率由52.2%提高到57.5%。載人航天、深海探測、量子通信、大飛機等重大創新成果不斷涌現。高鐵網絡、電子商務、移動支付、共享經濟等引領世界潮流?！盎ヂ摼W+”廣泛融入各行各業。大眾創業、萬眾創新蓬勃發展，日均新設企業由5千多戶增加到
1.6萬多戶?？焖籴绕鸬男聞幽埽?br/>正在重塑經濟增長格局、深刻改
變生產生活方式，成為中國創新
發展的新標志。
建設創新型國家的實踐
中國高鐵的發展，去年“復興號”動車組在京滬線以時速350公里投入運營，為世界高速鐵路商業運營樹立了新標桿。
中國對量子保密通信方面的研究已經在國際上處于全面領先地位，量子計算也在國際學術界牢牢占據一席之地。
量子通信在原理上可以提供一種不能破解、不能竊聽的信息安全傳輸方式，在國防、政務、金融等方面，甚至銀行轉款、個人隱私保護方面都可以起到較好作用。
“通過發展工業互聯網，能提升實體經濟創新能力?！睘楣I互聯網建立人與物、物與物之間的數據采集交互網絡，加速經濟社會的全面數字化；通過云基礎設施、業務系統云化改造等服務，互聯網企業幫助傳統企業云化升級，帶來縱向整合產業鏈資源，橫向觸發跨界創新的機會。
搜狗公司的機器翻譯技術在國家“一帶一路”倡議下，為中國企業與“一帶一路”沿線國家經貿文化交往提供了跨語言高速公路，算得上是人工智能在實體經濟的現實應用之一。
目前我們還處在人工智能的應用早期，已有大量可以與現行人工智能結合的行業與領域，比如公共安全、智能交通、金融等。尤其在實體經濟，還有許多細分領域需要進一步了解人工智能的能力，對細分行業的流程進行重整，通過數據和應用的不斷優化，分場景逐個突破，最終形成人工智能的新版圖。

1、創新的重要性：（對個人、社會、國家）

（1）對個人：
①創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。創新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。創新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰，激發潛能，超越自我。P16
②創新讓生活更美好，我們的生活因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。P17
（2）對社會：
①創新是推動人類社會向前發展的重要力量。P17
②創新是引領發展的第一動力，為人類帶來巨大財富，推動社會取得長足進步。P14
（3）對國家：
①創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心，在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。P17
②創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。P14
③創新驅動是國家命運所系。實施創新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心的全面創新，讓創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。P18
2、為什么要建設創新型國家？

（1）科技創新的重要性：科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。P20
（2）我國的科技現狀：成就+問題P20
①成就：我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列。
②問題：從整體上看，我國仍然面臨創新能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重道遠，需要加快建設創新型國家。
3、如何建設創新型國家？

（1）建設創新型國家，必須落實科教興國、人才強國戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。P21
（2）努力培養創新型人才，對教育提出更高的要求。P23
（3）建設創新型國家，要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。P23
（4）建設創新型國家，必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。P24
4．實施科教興國戰略的現實意義（背景）
從作用看 ①現代科舉技術已經廣泛滲透到社會生產的各個環節，成為推動生產力發展的決定性因素?？茖W技術是第一生產力。
②教育是發展科學技術和培養人才的基礎，同時也是一個國家發展創新能力的基礎，是開拓、帶動、創新先進生產力的重要動力
③教育是民族振興和社會進步的基石，在社會主義現代化建設中具有先導性、基礎性、全局性作用
從現狀看 ①科技現狀；我國的科技實力同發達國家相比仍有很大的差距，科技進步對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家，要縮小與發達國家的差距，就必須加快發展科學技術的步伐
②教育現狀：我國的教育同發達國家相比差距仍然明顯，全民族科學文化素質還比較低，高素質人才相對不足，人力資源處于劣勢地位
（2）只有大力推進科技創新和教育創新，才能適應經濟社會發展的需要；才能變人口大國為人力資源強國，化人口壓力為人才優勢；才能從根本上提高中華民族的創新能力，建設創新型國家。
5．實施科教興國戰略關鍵是落實科技創新和教育創新
（1）科技創新是提高綜合國力的戰略支撐，處于國家發展全局的核心位置。
首要措施：
要提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。
6、教育的重要性：P22

（1）一個民族創斷能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計，教育為本。
（2）教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質，培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。

7、改革開放以來，我國教育事業的成就：P23

教育改革全面推進，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進展，教育質量穩步提升?！镜?，我國教育水平和發達國家相比差距仍然明顯。】

8、“萬眾創新、大眾創業” 理念的內涵：P24

萬眾創新：創新不唯年齡、不唯學歷、不唯職業，每個人都是創新者，都向往在創新中實現自我價值。
大眾創業：創業不分男女、不分城鄉、不分行業，每個人都是創業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻

9、為什么要鼓勵“萬眾創新、大眾創業”？

（1）每個人都是創新者，都向往在創新中實現自我價值；每個人都是創業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。P24
（2）企業是社會創新的重要力量，提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。P25
（3）時代需要弘揚創新精神。P26
（4）創新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。創新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們過上體面而有尊嚴的生活。P28
10、如何促進“萬眾創新、大眾創業”？
（1）提升企業的創新能力。企業是社會創新的重要力量，提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。核心技術不是別人賜予的，企業不能只是跟著別人走，而必須自強奮斗、敢于突破。P25
（2）提升弘揚創新精神。P26
創新精神的表現：
表現為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信，表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神，表現為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神，表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
（3）創新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。
保護知識產權就是要尊重創造、保護創新。當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。
(1)珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務，樂于學習、勤于觀察、善于思考、勇于實踐。

(2)培養和形成創新意識、創新精神自覺肩負起科教興國、人才強國的重任。

(3)積極向周圍的群眾宣傳實施科教興國戰略的有關知識。
11．實施科教興國戰略，我們青少年可以做些什么？
（1）努力學習科學文化知識，積極投身社會實踐，培養創新精神和實踐能力。

（2）在學習生活中，學會探究、質疑，積極參加小發明等科技活動。

（3）勇于承擔社會責任，樹立崇高理想，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。
12．青少年如何成為創新型人才？
①實施科教興國戰略，真正把教育放在優先發展的地位。
②實施人才強國戰略，抓好人才的培養，提高青年人的創新能力。
③國家和各級政府要加大對科技和教育的投入。
④建立國家科技獎勵制度，重獎有突出貢獻的科技人員。
⑤堅持對外開放，引進外國先進技術，結合我國的國情和實際加以創新。
國家社會：
13.為建設創新型國家，該怎么做？
①應努力學習科學文化知識，為創新打下牢固的知識基礎。
②積極參加社會實踐，善于思考，大膽想象。
③養成勤動腦、勤動手的好習慣、勤于實踐；
④要勇于質疑，敢于向傳統挑戰，向權威挑戰，樹立“敢為人先”的精神。
⑤提高觀察能力和創造性思維、把創新熱情與科學態度結合起來，努力做到有所發明，有所創造，有所前進。
⑥培養自主探究的學習能力；
⑦拓寬思維，多角度思考問題；
中學生：
1.已經越來越成為綜合國力的競爭的決定性因素是 ( )
A．科技創新能力 B．軍事實力 C．經濟實力 D．國民素質

2.目前,我國雖在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列,但從整體上看,我國還面臨_____ 等問題 ( )
①科技創新能力不強 ②科技發展緩慢 ③科技發展總體水平不高 ④科技對經濟增長貢獻率低于發達國家水平
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3.實施科教興國戰略,建設創新型國家,必須把經濟建設轉移到依靠的軌道上來 ( )
A．人口增加 B．資源開發 C．改革開放 D．科技進步和提高勞動者素質
基礎訓練
4.在整個產業工人隊伍中,日本的高級技工占比４0％,德國則達到５0％,而我國僅為５％左右.全國高級技工缺口近１000萬人.這一現象表明 ( )
A．日本、德國的工人隊伍龐大,我國的工人隊伍相對弱小
B．相比日、德,我國更重視高級科研人才的培養
C．世界各國在大力發展科學技術
D．我國科教興國任重道遠
5.２０１７年１月,國務院印發的《國家教育事業發展“十三五”規劃》提出,要把教育擺在優先發展的戰略地位,注重人力資源開發,推進科技創新.下列選項中,對“科技、教育、人才”三者關系認識正確的是 ( )
A．高素質人才是一個國家最重要的資源
B．科技的發展關鍵在人才,人才的培養靠教育
C．科技創新,人才為本
D．教育水平的高低決定著人才培養的數量和質量
6.創新是企業的靈魂所在,是企業的核心競爭力.近日,知名商業雜志《FastＧCompany》(快公司)發布了“２０１８年度全球最具創新力企業”排行榜,可以說是表彰各領域勇于“吃螃蟹”的企業,而在張瑞敏帶領下的海爾則成為家電領域唯一上榜企業,此次獲獎也是海爾第三次被評為最有創新力的企業.海爾之所以注重創新,是因為 ( )
A．企業是社會創新的主要力量
B．提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道
C．創新是企業盈利的唯一渠道
D．創新是展示企業勢力的最重要因素
7.記者從國家知識產權局獲悉,隨著我國知識產權保護力度不斷增強,企業營商環境持續優化.２０１７年,全國專利行政執法辦案總量６.７萬件,同比增長３６．３％.其中,專利糾紛辦案２．８萬件,查處假冒專利案件３．９萬件.之所以要保護知識產權,是因為 ( )
A．知識產權就是財產所有權 B．知識產權就是智力成果權
C．保護知識產權就是尊重創造、保護創新 D．保護知識產權就是保護特權
1. 在2018年1月23日召開的2018年全國教育工作會議上，教育部部長陳寶生在詳盡列舉十八大以來中國教育事業發展成就之后強調，“我國教育整體大踏步前進，但局部差距依然存在；人民群眾總體受教育機會大幅提升，但個性化、多樣化需求仍未有效滿足；目前我們人才總供給能力顯著增強，但結構性矛盾尚未解決……解決教育發展不平衡不充分的問題，將是我們長期要面對的工作主題?！?br/> （1）我國教育整體大踏步前進，取得了哪些成就？
(2)為什么要把解決教育發展不平衡不充分的問題作為長期面對的工作主題？
（1）)教育改革全面推進，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進展，教育質量穩步提升。
（2）一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
2. 節能１５％、效率提升１５％……江蘇徐工集團最新輪式起重機產品 G 一代,上市半年多,已占全集團起重機銷量３０％.徐工近年狠抓技術創新、智能化改造以及開拓國際化市場,激發企業發展新 動能.近日,江蘇省科技發展戰略研究院、省科技情報研究所發布了“２０１７江蘇省創新型企業１００強”名單.徐工集團工程機械股份有限公司位列榜單第１位.
(１)為什么要推動企業創新?
（2）你認為應怎樣加強企業創新?
（1）企業是社會創新的重要力量。 提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。 大國重器一定要掌握在自己手里，核心技術不是別人賜予的,企業不能只是跟著別人走,而必須自強奮斗、敢于突破。
（2）①堅持創新理念，不斷破除阻礙企業發展的陳舊觀念。 ②堅持制度創新，不斷完善現代企業制度。③堅持技術和產品創新，加大資金投入，加快新技術的開發和運用，不斷推出新的產品。
3. ２０１７年１２月２８日,第３３屆荊州市青少年科技創新大賽在科技館舉行.本屆大賽主題是:體驗、創新、成長.本 次 大 賽 是 全 市 性 的 青 少 年 科 技 競 賽 活動,活動內容包括競賽和展示系列.
近年來,陜西省知識產權局積極開展中小學知識產權宣傳教育工作,培養中小學生創新精神和知識產權意識.不斷加強支持力度,每年列支中小學知識產權教育專項經費,鼓勵中小學生開展發明創造活動,對中小學生的授權專利予以資助,對全省中小學知識產權教育試點、示范學校連續３年給予經費支持,３年共支持經費５００余萬元.
（1）開展上述活動有什么意義?
（2）請你說說創新精神主要表現在哪些方面.
（3）你認為中學生應怎樣培養創新能力?
（1）①有利于培養青少年創新精神和能力，激發青少年學習科學、參與科學的熱情。 ②有利于培養青少年的知識產權意識，形成尊重知識、保護創造的良好社會氛圍。
（2）創新精神,表現為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信,表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的
批判精神,表現為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神，表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
（3）①應該努力學習科學文化知識，樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗精神。②要敢于創新、善于創新，把創新熱情與求實的態度結合起來，努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。 ③要拓寬思維，多角度思考問題，要敢于質疑，敢于向權威挑戰，樹立敢為人先的精神。 ④要積極參與創新實踐，積極參與學校及相關部門組織的小發明、小制作、小論文活動。

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