資源簡介 考點23 洋務運動、戊戌變法的內容及影響 洋務運動、戊戌變法的內容及影響是中國 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)歷史的重要知識,做中國歷史相關題目時將運用到。本考點需要掌握洋務運動的內容及影響、戊戌變法的內容及影響。 洋務運動(19世紀60-90年代)李鴻章、曾國藩、奕訢、左宗棠 維新變法運動(1895-1898)康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴復背景 性質 主張/ 口號 主要 經過/ 措施 結局 意義 啟示 【2018·浙江金華】1.19世紀60年代,一些較為開明的官員為維護清朝的統(tǒng)治,掀起了一場學習西方先進科學技術的運動,該運動①促進了中國近代工業(yè)的產生和發(fā)展②掀起了近代中國第一個思想解放的朝流③對外國經濟侵略起到一些抵制作用④標志著中國工人階級開始登上政治舞臺A.①③B.①④C.②③D.②④【2018·浙江衢州】縱觀中日兩國的近代歷史,戊戌變法和明治維新具有很多相似之處,下列表述最恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A. 都是為挽救民族危機而進行的改革都頒布了資產階級性質的成文憲法C. 都向西方學習,確立了君主立憲制D. 都改變了落后面貌,走上擴張道路3,【2017浙江杭州】人們通常把標志性事件作為定位歷史的坐標,下列事件與結論搭配正確的是( )選項 事件 結論① 洋務運動 為中國近代化開辟了道路?② 戊戌變法 完成了從君主制到共和制的轉變?③ 新文化運動 掀起近代中國首次思想解放潮流④ 五四運動 是中國新民主主義革命的開始A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④4,【2017浙江麗水】中國近代史是一部西方列強的侵華史,也是一部中華民族救亡圖存、富國強兵的探索史,以下侵略與探索史實對應正確的一組是( ?。?br/>A. 鴉片戰(zhàn)爭--洋務運動 B. 第二次鴉片戰(zhàn)爭--辛亥革命C. 甲午戰(zhàn)爭--戊戌變法 D. 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭--新文化運動5,【2016浙江杭州】 某小組確定的學習主題是“洋務運動”。下列選項與該主題直接相關的有(?? )①打著“自強”“求富”的旗號? ②廢除科舉制創(chuàng)辦京師大學堂? ③代表人物有曾國藩、李鴻章? ④建成了北洋水師等近代海軍A.?①②③??? B.?①②④??? C.?②③④??? D.?①③④6,【2018浙江寧波】歷史認識是人們對歷史事物的描述、看法和評價。閱讀材料,回答問題。【看圖說史】洋務運動部分圖片資料 (1)根據圖片提示的信息闡述洋務運動的目的。(2分)【讀文析史】洋務運動后,一些有識之士認識到,學習西方并不是引進“堅船利炮”那么簡單,他們開始尋求新的強國之道……(2)列舉19世紀末20世紀初有識之士尋求“新的強國之道”的歷史事件及主張。(4分)【綜合評史】有人說洋務運動是失敗的,也有人說洋務運動是成功的。(3)你的觀點是什么?請說明理由。(4分)7,【2018浙江紹興】閱讀材料,回答問題。(1)請分別指出材料中兩位歷史人物的抉擇所反映的歷史事件。(2)從上述歷史人物中任選一人,說明他們?yōu)槭裁匆鞒鲞@樣的生死抉擇。(3)縱覽歷史,在民族危急關頭,紹興從來不乏殉難守節(jié)之士。請列舉近代紹興以身許國、慷慨赴死的辛亥英烈一位。一、選擇題:1. 19世紀,在中國近代化探索的歷 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)程中,國人相繼走過了自救之路、維新之路,但都沒有完成反帝、反封建的歷史使命,探索之路任重道遠。此文中“自救之路”“維新之路”分別是指( )。21世紀教育網A: 洋務運動;辛亥革命 B: 新文化運動;五四運動C: 洋務運動;戊戌變法 D: 五四運動;戊戌變法2. 某小組確定的學習主題是“洋務運動”。下列選項與該主題直接相關的有( )。①打著“自強”“求富”的旗號 ②廢除科舉制,創(chuàng)辦京師大學堂③代表人物有曾國藩、李鴻章 ④建成了北洋水師等近代海軍A: ①②③ B: ①②④ C: ②③④ D: ①③④3. 洋務派的中央代表奕?提出:“自強以練兵為要,練兵又以制器為先。”由此可看出洋務運動的側重點在于學習西方的( )。21cnjy.comA: 思想文化 B: 軍事技術 C: 教育制度 D: 政治制度4. 汪林茂在《層次遞進的晚清三次新政 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)》中評論某一歷史事件時說:“其最大的意義并不是產生了‘自強’的效用,而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子,開動了近(現(xiàn))代化的這輛列車。”據此可見,他認為( )。21·cn·jy·comA: 洋務運動的進步作用主要體現(xiàn)在開辟了近代化道路B: 戊戌變法沖擊了陳舊腐朽的舊文化,具有啟蒙意義C: 辛亥革命乃是中國社會近代化進程中顯著的里程碑D: 反帝愛國的五四運動是中國新民主主義革命的開端5. 近代中國曾有 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)人指出:“(土耳其)不變舊法,遂為六大國割地廢君,而柄其政。日本一小島夷耳,能變舊法,乃能滅我琉球,侵我大國。前車之轍,可以為鑒?!薄胺┗噬稀瞥f習,更新大政”。由此可知,他主張( )。www.21-cn-jy.comA: 學習西方,發(fā)展科技 B: 變法維新,救亡圖存C: 解放思想,宣揚民主 D: 發(fā)動民眾,進行革命6. 史論結合是歷史學習的一種基本方法,下列推論與史實不相符的一項是( ) (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)7. 改革勢必觸動部分人的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)利益,難免遭遇阻力,困難重重。戊戌變法中有一項改革措施涉及“數(shù)百翰林、數(shù)千進士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生”的榮譽和進身之道。該措施是( )。2·1·c·n·j·yA: 獎勵發(fā)明 B: 廢除八股 C: 精減機構 D: 裁汰冗員8. “舉國鼓舞歡蹈,爭求上書,民間疾苦,悉達天聽”。與材料現(xiàn)象直接關聯(lián)的戊戌變法的措施是( )?!?1·世紀·教育·網】A: 廣開言路 B: 開辦新式學堂 C: 提倡辦實業(yè) D: 裁撤冗官9. 梁啟超認為“天下之理,不外因果”。下列歷史事件因果關系對應正確的是( )。①新航路開辟——馬可·波羅來華 ②《馬關條約》簽訂——公車上書③巴黎和會——五四運動 ④南京大屠殺——國民政府遷都重慶A: ①③ B: ②④ C: ①④ D: ②③10. 中國的辛亥革命與日本的明治維新相比較( )。A: 兩者都是為了挽救民族危機,都主張向西方學習B: 兩者都使國家改變了落后的面貌,走上了工業(yè)化道路C: 前者是資產階級改良運動,后者是資產階級革命運動D: 前者確立了君主立憲制度,后者確立了民主共和制度二、材料題工業(yè)文明的浪潮對世界各國產生了廣泛而深遠的影響。閱讀材料,回答問題。材料一 英國18世紀中期至19世紀中期工業(yè)生產情況(部分) (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) 注:到19世紀50年代,英國壟斷了世界工業(yè)和海外貿易,被稱為“世界工廠”。——改編自達·威爾遜《英國史》(1)依據材料一,概述英國工業(yè)發(fā)展狀況,并指出與此密切相關的歷史事件。 材料二 自西方人1514年到 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中國起,(這)是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震動了中國,也震動了亞洲。對于中國人來說,這是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下走入近代的最初一步。21·世紀*教育網——摘自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(2)結合所學知識,分析西方人“積325年窺探之后的一逞”指什么事件?它與材料一中的歷史事件有何聯(lián)系?www-2-1-cnjy-com (3)近代以來,中國逐步淪為西方工業(yè)大國宰割的羔羊,這給了我們什么啟示? 洋務運動的內容及影響考點23戊戌變法的內容及影響 1考點23 洋務運動、戊戌變法的內容及影響 洋務運動、戊戌變法的內容及影響是中國 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)歷史的重要知識,做中國歷史相關題目時將運用到。本考點需要掌握洋務運動的內容及影響、戊戌變法的內容及影響。 洋務運動(19世紀60-90年代)李鴻章、曾國藩、奕訢、左宗棠 維新變法運動(1895-1898)康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴復背景 內憂:太平天國運動打擊了封建統(tǒng)治 外患:清政府在兩次鴉片戰(zhàn)爭中失敗 甲午戰(zhàn)爭后民族危機嚴重; 民族資本主義初步發(fā)展。性質 地主階級的自救運動 資產階級改良運動主張/ 口號 利用西方先進科技,維護清朝統(tǒng)治, “師夷長技以制夷”、“自強、求富” 不只在軍事、經濟和教育方面, 還須在政治上學習西方,行君主立憲主要 經過/ 措施 創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)(江南制造總局),訓練新式軍隊 創(chuàng)辦新式民用企業(yè)(輪船招商局) 興辦新式學堂(京師同文館),派遣留學生(容閎),培養(yǎng)洋務人才 中國近代最早的正式外交機構——總理衙門 1895年 公車上書揭序幕 報刊、學會 啟發(fā)民智、制造輿論 《時務報》、《國聞報》 1898年 戊戌變法謀富強 1.政治:裁并機構,精簡人員,任用維新人士,準許百姓上書; 2.經濟:設農工商總局和鐵路、礦產總局,鼓勵私人興辦工礦企業(yè) 3.軍事:訓練新海陸軍,裁減舊軍 4.文化:廢八股,開新式學堂(京師大學堂),譯西學,派人出國留學結局 北洋海軍全軍覆沒,標志著洋務運動的破產 觸動慈禧太后為首的守舊勢力的利益,遭到強烈抵制和反對。意義 大量引進西方科技和機器,對外國的經濟侵略起到了一定的抵制作用,促進了中國近代工業(yè)的產生和發(fā)展;(中國近代化的開端) 培養(yǎng)了一批先進人才,對日后的改革大有幫助 掀起近代中國第一個思想解放的潮流,促進人民的覺醒和進步。 以中國民族資產階級初次登上政治舞臺為特征,成為中國資產階級領到的民主革命的前奏。啟示 學習西方并不是引進“堅船利炮”這么簡單 資產階級的改良道路在中國行不通,必須進行革命,推翻清朝統(tǒng)治【2018·浙江金華】1.19世紀60年代,一些較為開明的官員為維護清朝的統(tǒng)治,掀起了一場學習西方先進科學技術的運動,該運動①促進了中國近代工業(yè)的產生和發(fā)展②掀起了近代中國第一個思想解放的朝流③對外國經濟侵略起到一些抵制作用④標志著中國工人階級開始登上政治舞臺A.①③B.①④C.②③D.②④答案:A 解析:五四運動標志著中國工人階級開始登上政治舞臺【2018·浙江衢州】縱觀中日兩國的近代歷史,戊戌變法和明治維新具有很多相似之處,下列表述最恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A. 都是為挽救民族危機而進行的改革都頒布了資產階級性質的成文憲法C. 都向西方學習,確立了君主立憲制D. 都改變了落后面貌,走上擴張道路答案:A 解析:日本的明治維新和戊戌變法是19世紀中日兩國應對各自民族危機,進行的救亡圖存運動,戊戌變法以失敗告終,明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會的危機,走上了資本主義道路。3,【2017浙江杭州】人們通常把標志性事件作為定位歷史的坐標,下列事件與結論搭配正確的是( )選項 事件 結論① 洋務運動 為中國近代化開辟了道路?② 戊戌變法 完成了從君主制到共和制的轉變?③ 新文化運動 掀起近代中國首次思想解放潮流④ 五四運動 是中國新民主主義革命的開始A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④答案:B解析:①是洋務運動,為中國的近代化開辟了道路.是正確的.②是戊戌變法,完成了從君主制到共和制的轉變,是錯誤的.辛亥革命是推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度,民主共和的觀念深入人心,③是新文化運動,?掀起近代中國首次思想解放潮流,是錯誤的.新文化運動是中國近代史上一次空前的思想解放運動.④是五四運動,是中國新民主主義革命的開始,是正確的.所以符合題意的是①④.4,【2017浙江麗水】中國近代史是一部西方列強的侵華史,也是一部中華民族救亡圖存、富國強兵的探索史,以下侵略與探索史實對應正確的一組是( ?。?br/>A. 鴉片戰(zhàn)爭--洋務運動 B. 第二次鴉片戰(zhàn)爭--辛亥革命 C. 甲午戰(zhàn)爭--戊戌變法 D. 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭--新文化運動答案:C解析:選項A是鴉片戰(zhàn)爭,對應的是虎門銷煙,所以錯誤.選項B是第二次鴉片戰(zhàn)爭,對應的是太平天國運動,所以錯誤.選項C是甲午戰(zhàn)爭,對應的是戊戌變法,所以正確.選項D是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,對應的是義和團運動,所以錯誤.符合題意的是選項C.5,【2016浙江杭州】 某小組確定的學習主題是“洋務運動”。下列選項與該主題直接相關的有(?? )①打著“自強”“求富”的旗號? ②廢除科舉制創(chuàng)辦京師大學堂? ③代表人物有曾國藩、李鴻章? ④建成了北洋水師等近代海軍A.?①②③??? B.?①②④??? C.?②③④??? D.?①③④答案:D解析:19世紀60-90年代,洋務派曾國藩、李鴻章等掀起了一場“師夷長技”的洋務運動.洋務派起初以“自強”為口號,創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),19世紀70年代,洋務派又提出“求富”的口號,創(chuàng)辦民用工業(yè),80年代中期,洋務派籌建了南洋、北洋和福建三支海軍.廢除科舉制是1905年,1898年戊戌變法期間,光緒帝頒布詔書,設立京師大學堂.所以與洋務運動直接相關的有①③④.6,【2018浙江寧波】歷史認識是人們對歷史事物的描述、看法和評價。閱讀材料,回答問題。【看圖說史】洋務運動部分圖片資料 (1)根據圖片提示的信息闡述洋務運動的目的。(2分)【讀文析史】洋務運動后,一些有識之士認識到,學習西方并不是引進“堅船利炮”那么簡單,他們開始尋求新的強國之道……(2)列舉19世紀末20世紀初有識之士尋求“新的強國之道”的歷史事件及主張。(4分)【綜合評史】有人說洋務運動是失敗的,也有人說洋務運動是成功的。(3)你的觀點是什么?請說明理由。(4分)解析:(1)利用西方先進的科技,維護清朝統(tǒng)治。(2分)(2)戊戌變法,主張實行君主立憲制;辛亥革命,主張實行民主共和制;新文化運動,向西方學習民主科學的思想。(4分)(3)觀點1:洋務運動是失敗的。(1分)理由:洋務運動沒有挽救清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中慘敗的命運;沒有使中國走上富國強兵的道路。(3分)觀點2:洋務運動是成功的。(1分)理由:引進西方科技促進了中國近代工業(yè)的產生和發(fā)展:對外國的經濟侵略起到了一些抵制作用;培養(yǎng)了一批對西方事務認識較為深刻的人才。(3分)觀點3:既有成功的一面又有失敗的一面。(1分)可整合上述理由。(3分)7,【2018浙江紹興】閱讀材料,回答問題。(1)請分別指出材料中兩位歷史人物的抉擇所反映的歷史事件。(2)從上述歷史人物中任選一人,說明他們?yōu)槭裁匆鞒鲞@樣的生死抉擇。(3)縱覽歷史,在民族危急關頭,紹興從來不乏殉難守節(jié)之士。請列舉近代紹興以身許國、慷慨赴死的辛亥英烈一位。解析(1)戊戌變法;西安事變(2)譚嗣同:l9世紀末,列強掀起瓜分中國的狂潮,中華民族面臨空前嚴重的生存危機。國家興亡,匹夫有責。因此他選擇慷慨赴死以喚醒國人。張學良:繼“九一八”事變侵占東北后,日本又將侵略魔爪伸向了華北,欲使“華北獨立”,中華民族到了最危險的時候。國家興亡,匹夫有責。因此他發(fā)動西安事變,以求停止內戰(zhàn)、一致抗日。(3)秋瑾、徐錫麟、陶成章等符合題意的人物均可。一、選擇題:1. 19世紀,在中國近代化探索的歷 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)程中,國人相繼走過了自救之路、維新之路,但都沒有完成反帝、反封建的歷史使命,探索之路任重道遠。此文中“自救之路”“維新之路”分別是指( )。21世紀教育網A: 洋務運動;辛亥革命 B: 新文化運動;五四運動C: 洋務運動;戊戌變法 D: 五四運動;戊戌變法【解析】本題側重考察學生洋務運動、戊戌變法,故選C【答案】C2. 某小組確定的學習主題是“洋務運動”。下列選項與該主題直接相關的有( )。①打著“自強”“求富”的旗號 ②廢除科舉制,創(chuàng)辦京師大學堂③代表人物有曾國藩、李鴻章 ④建成了北洋水師等近代海軍A: ①②③ B: ①②④ C: ②③④ D: ①③④【解析】本題側重考察學生洋務運動,廢科舉不是洋務運動的成果,故選D【答案】D3. 洋務派的中央代表奕?提出:“自強以練兵為要,練兵又以制器為先。”由此可看出洋務運動的側重點在于學習西方的( )。21cnjy.comA: 思想文化 B: 軍事技術 C: 教育制度 D: 政治制度【解析】本題側重考察學生洋務運動,“自強以練兵為要,練兵又以制器為先”可判斷選B【答案】B4. 汪林茂在《層次遞進的晚清三次新政 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)》中評論某一歷史事件時說:“其最大的意義并不是產生了‘自強’的效用,而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子,開動了近(現(xiàn))代化的這輛列車。”據此可見,他認為( )。21·cn·jy·comA: 洋務運動的進步作用主要體現(xiàn)在開辟了近代化道路B: 戊戌變法沖擊了陳舊腐朽的舊文化,具有啟蒙意義C: 辛亥革命乃是中國社會近代化進程中顯著的里程碑D: 反帝愛國的五四運動是中國新民主主義革命的開端【解析】本題側重考察學生洋務運動、戊戌變法,根據題意可判斷選A【答案】A5. 近代中國曾有 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)人指出:“(土耳其)不變舊法,遂為六大國割地廢君,而柄其政。日本一小島夷耳,能變舊法,乃能滅我琉球,侵我大國。前車之轍,可以為鑒。”“伏惟皇上……破除舊習,更新大政”。由此可知,他主張( )。www.21-cn-jy.comA: 學習西方,發(fā)展科技 B: 變法維新,救亡圖存C: 解放思想,宣揚民主 D: 發(fā)動民眾,進行革命【解析】本題側重考察學生戊戌變法,根據“伏惟皇上……破除舊習,更新大政”可判斷選B【答案】B6. 史論結合是歷史學習的一種基本方法,下列推論與史實不相符的一項是( ) (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)【解析】本題側重考察學生洋務運動,洋務運動并未使中國開始走上富強的道路,故選C【答案】C7. 改革勢必觸動部分人的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)利益,難免遭遇阻力,困難重重。戊戌變法中有一項改革措施涉及“數(shù)百翰林、數(shù)千進士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生”的榮譽和進身之道。該措施是( )。2·1·c·n·j·yA: 獎勵發(fā)明 B: 廢除八股 C: 精減機構 D: 裁汰冗員【解析】本題側重考察學生戊戌變法,據涉及“數(shù)百翰林、數(shù)千進士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生”的榮譽和進身之道可判斷選B21教育網【答案】B8. “舉國鼓舞歡蹈,爭求上書,民間疾苦,悉達天聽”。與材料現(xiàn)象直接關聯(lián)的戊戌變法的措施是( )?!?1·世紀·教育·網】A: 廣開言路 B: 開辦新式學堂 C: 提倡辦實業(yè) D: 裁撤冗官【解析】本題側重考察學生戊戌變法,根據“舉國鼓舞歡蹈,爭求上書,民間疾苦,悉達天聽”,可判斷選A【答案】A9. 梁啟超認為“天下之理,不外因果”。下列歷史事件因果關系對應正確的是( )。①新航路開辟——馬可·波羅來華 ②《馬關條約》簽訂——公車上書③巴黎和會——五四運動 ④南京大屠殺——國民政府遷都重慶A: ①③ B: ②④ C: ①④ D: ②③【解析】本題側重考察學生洋務運動、戊戌變法,①因果關系反了;④不成因果關系,所以選D【答案】D10. 中國的辛亥革命與日本的明治維新相比較( )。A: 兩者都是為了挽救民族危機,都主張向西方學習B: 兩者都使國家改變了落后的面貌,走上了工業(yè)化道路C: 前者是資產階級改良運動,后者是資產階級革命運動D: 前者確立了君主立憲制度,后者確立了民主共和制度【解析】本題側重考察學生洋務運動、戊戌變法 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?),B辛亥革命不是使中國走上工業(yè)化道路;C明治維新不是資產階級革命;D辛亥革命推翻了封建君主專制,所以選A【答案】A二、材料題工業(yè)文明的浪潮對世界各國產生了廣泛而深遠的影響。閱讀材料,回答問題。材料一 英國18世紀中期至19世紀中期工業(yè)生產情況(部分) (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) 注:到19世紀50年代,英國壟斷了世界工業(yè)和海外貿易,被稱為“世界工廠”。——改編自達·威爾遜《英國史》(1)依據材料一,概述英國工業(yè)發(fā)展狀況,并指出與此密切相關的歷史事件。 材料二 自西方人1514年到 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中國起,(這)是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震動了中國,也震動了亞洲。對于中國人來說,這是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下走入近代的最初一步。21·世紀*教育網——摘自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(2)結合所學知識,分析西方人“積325年窺探之后的一逞”指什么事件?它與材料一中的歷史事件有何聯(lián)系?www-2-1-cnjy-com (3)近代以來,中國逐步淪為西方工業(yè)大國宰割的羔羊,這給了我們什么啟示? 答案:(1)英國工業(yè)發(fā)展迅速;英國工業(yè)革命。(2)鴉片戰(zhàn)爭;工業(yè)革命使英國成為世界上最強大的資本主義國家,英國處心積慮地要打開中國市場,悍然發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。2-1-c-n-j-y(3)落后就要挨打,弱國無外交;重視科 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)技和教育,大力發(fā)展經濟;堅持改革開放,緊跟世界發(fā)展潮流;我們要努力學習,不斷提高自身素質,為建設富強美麗的祖國,做自己力所能及的事等。21*cnjy*com 考點23戊戌變法的內容及影響洋務運動的內容及影響 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 考點23 洋務運動、戊戌變法的內容及影響 原卷版.doc 考點23:概述洋務運動,戊戌變法的內容及其影響 解析版.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫