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部編版本道德與法治八年級《關心國家發展》教學設計

課題 關心國家發展 單元 四 學科 道德與法治 年級 八
學習 目標 了解我國社會生活發生的變化以及取得的巨大進步和偉大成就；了解我國社會發展中存在的問題以及國家為解決問題而采取的措施；能夠全面認識國家取得的巨大成就和面臨的問題，用發展的眼光看待我國建設中的問題；能夠理解對國家應對發展中的問題采取的措施，對國家未來的發展充滿信心；面對社會方方面面的變化和國家取得的舉世矚目的成就，感受國家取得的巨大成就，增強熱愛國家的自豪感；能夠正視國家發展中的問題，增強對國家未來發展的信心。
重點 我國現代化建設取得的巨大成就；發展中存在的問題及采取的措施。
難點 應對發展中存在的問題百采取的措施。

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放視頻《感受中國的變化》，提問：看完上述視頻，你有何感想？ 學生回答 以熱點時事導入，引起學生的興趣。
講授新課 學生帶著問題，自主預習。在改革開放以來，國家在建設中取得了哪些成就？ 歸納這些成就。講述經濟增長成就顯著，成為世界第二大經濟體。講述文化生活日益豐富。講述科技創新成就斐然。講述中華文明煥發出新的蓬勃生機。講述政府決策更加透明和民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障。講述衣食住行用條件更加充分。講述社會保障水平不斷提高。 講述國防和軍隊改革取得重大突破、為世界和平與發展作出了重要貢獻。 講述綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演越來越重要的角色。提問：從上述成就來看，我國是否已成為發達國家？提問：我國在前進道路上還存在著哪些問題？ 講述人均國民生產總值還不夠高。講述發展不平衡、不協調。 講述發展不可持續問題突出。 講述食品安全。 提問：為應對這些問題，國家采取了哪些措施？ 歸納國家采取的措施。 學生預習學生回答學生回答學生回答 學生回答學生回答學生回答學生完成 國家是由各個人組成的。 結合自己來談。 拓展思維。 真實案例說服力強。 以法律形式來強制保障。

課堂小結 通過這節課的學習，我們了解了國家在經濟、科技、社會生活等方面取得的成就，我們為國家發展取得的這些成就而自豪。同時我們也發現在國家發展的同時，存在著一些不盡如人意的地方，國家正在采取各種積極措施去解決，而且取得了積極成效，所以我們對國家的未來發展充滿了信心。我們作為國家未來的建設者，應肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。
板書








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10.1關心國家發展
播放視頻《感受中國的變化》
看完上述視頻，你有何感想？
新知導入
認真獨立完成以下內容：
01
02
03
04
在改革開放以來，國家在建設中取得了哪些成就？
新知講解
我國經濟增長成就顯著，已成為世界第二大經濟體；
民主政治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；
文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機；
科技創新成就斐然；一系列惠民利民政策陸續出臺，
社會保障水平不斷提高；
綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演者越來越重要的角色······
經濟增長成就顯著
成為世界第二大經濟體
文化生活日益豐富
“蛟龍號”創造了下潛7062米的載人深潛紀錄
神舟十一號與天宮二號成功對接
科技創新成就斐然
中華文明煥發出新的蓬勃生機
政府決策更加透明
民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障
衣食住行用條件更加充分
社會保障水平不斷提高
國防和軍隊改革取得重大突破
為世界和平與發展作出了重要貢獻
綜合國力顯著提升
我國在國際舞臺上扮演越來越重要的角色
感受祖國成就
我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體。
國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平發展作出了巨大貢獻。
一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高
民主法制建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障
文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機
科技創新成就斐然
從上述成就來看，我國是否已成為發達國家？
我國在前進道路上還存在著哪些問題？
（1）人均國內生產總值的世界排名還不高；
（2）發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出；
（3）居民收人差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。
人均國民生產總值還不夠高
發展不平衡、不協調
發展不可持續問題突出
食品安全
國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
為應對這些問題，國家采取了哪些措施？
以城鄉統籌、城鄉一體、產業互動、節約集約、生態宜居、和諧發展為基本特征的城鎮化，是大中小城市、小城鎮、新型農村社區協調發展、互促共進的城鎮化
課堂練習
1．每年的“10·17”日是世界消除貧困日。中國政府承諾從2016年開始，用不到六年時間，實現7000多萬人口脫貧，意味著每年要減貧1000多萬，每月減貧100萬。在“十三五”規劃建議中，農村貧困人口脫貧被稱為“最艱巨的任務”，但我們有底氣實現這個目標。從經濟生活角度看，這個底氣來自( )
①綜合國力顯著提升　
②改革開放40年來經濟增長成就顯著　
③全面建成小康社會的目標提前實現
④人均國內生產總值位于世界第二
A．①②　　　B．①③　　　C．③④　　　D．②④
2．2017年1月17日，國家主席習近平出席了世界經濟論壇并發表了主旨演講。英國《金融時報》認為，中國國家領導人將在今年年會上唱主角，而這“反映出世界的某種變化”，中國可以成為“全球治理的守衛者”和“開放貿易體系的火炬手”。這表明( )
A．中國成為世界上最發達的國家
B．中國達到了稱霸世界的目的
C．中國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色
D．中國在發展過程中沒有任何阻力
拓展提高
作為一名中學生，你打算以怎樣的實際行動為國家發展做貢獻？
努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻著，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放絢麗的光彩。
課堂總結
通過這節課的學習，我們了解了國家在經濟、科技、社會生活等方面取得的成就，我們為國家發展取得的這些成就而自豪。同時我們也發現在國家發展的同時，存在著一些不盡如人意的地方，國家正在采取各種積極措施去解決，而且取得了積極成效，所以我們對國家的未來發展充滿了信心。我們作為國家未來的建設者，應肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。
板書設計
關心國家發展
成就
不足
正視發展中面臨的問題
國家正在采取各種積極措施
表現
令世界矚目，令我們倍感自豪
更加充滿信心和期待
為國家發展做貢獻
作業布置
完成課后練習
謝謝
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