資源簡介

高中政治必修三《文化生活》 教學設計
第七課 我們的民族精神 7.1 永恒的中華民族精神
一、教學目標：
【一】知識目標
1.了解民族精神的含義；識記中華民族精神的基本內涵。
2.識記新時期愛國主義的主題；了解中華民族精神的形成和發展。
3.理解中華民族精神的基本內涵；理解愛國主義內涵的具體性和歷史性,懂得弘揚中華民族精神的必要性及意義。
4.能結合事例，分析說明中華民族精神的內涵；能結合當今世界思想文化發展的實際及社會主義現代化建設的要求，分析說明弘揚和培育中華民族精神的必要性及重大意義。
【二】能力目標
1.結合中華民族精神的形成與發展及愛國主義的具體性和歷史性，樹立聯系觀點和發展觀點，提高辯證思維能力。
2.聯系歷史和現實，提高明辨是非的能力及透過現象把握本質的能力。
【三】情感、態度、價值觀目標
通過學習，提高對弘揚中華民族精神的必要性和重大意義的認識，增強愛國主義情感，樹立民族自豪感和自信心，為中華民族精神的繼承和發揚貢獻自己的力量。
二、教學重難點
【教學重點】1.中華民族精神的內涵。2.中國共產黨對民族精神的豐富和發展。3.弘揚和培育民族精神的重要意義。
【教學難點】1.中華文化的力量集中表現為民族精神的力量。2.愛國主義不是抽象的，而是具體的。3.結合新的實踐，豐富和發展民族精神。
三、教學設計
【知識體系】
【知識要點】
一、中華民族精神的力量：
1、中華文化與中華民族精神的關系：中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量。
2、弘揚民族精神的意義：
（1）中華民族精神維系中華各族人民共同生活的精神紐帶；支撐中華民族生存、發展的精神支柱；推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。
（2）是中華民族之魂。
（3）是中華民族永遠的精神火炬。
二、中華民族精神的基本內涵（以愛國主義為核心）
1、中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2、愛國主義：
（1）地位：愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面
（2）作用：愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。
（3）特點：愛國主義不是抽象的，是具體的
（4）主題：在當代中國，愛國與愛社會主義本質上是一致的。建設中國特色社會主義，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題。
四、本課使用的資源
1、里約奧運會上的激動人心的場面：
材料一：（圖片）
（1）看了中國選手獲勝的鏡頭，你被感動了嗎？
（2）為什么平常參加升旗儀式我們的心是平靜的，但聽到奧運會上響起我們的國歌才往往熱淚盈眶？
（3）你認為你是被什么感動了？（被中華民族精神、奧運精神所感動。）
材料二：《12后中國女排重奪奧運會冠軍》北京時間2016年8月20時9時15分，里約奧運會冠軍女排總決賽在中國女排對陣塞爾維亞女排展開。中國隊19：25先失一局的情況下，連扳三局，分別以25：17、25：22，25：23，中國女排12年之后再奪奧運會冠軍。
思考：這種精神對奧運健兒起了什么作用？
（分析：中華民族精神是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，也是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，正是中華民族精神的巨大作用激勵了奧運健兒。）
2、女排精神：
眾所周知，《人民日報》是黨中央的機關報，在我國報紙中有很高的權威性，35年《人民日報》記載了中國女排的成長。曾多次在頭版刊登報道。
1981年11月17日，世界杯奪冠后用整個頭版慶祝中國女排的勝利,刊登《學習女排，振興中華——中國贏了》
1982年世錦賽女排再度奪冠。9月27日，頭版又以大篇幅報道了這一喜訊
1984年洛杉磯奧運會，第一次奧運奪冠。頭版頭條《奮勇拼搏直落三局戰勝美國隊贏得“三連冠”》為女排慶祝
1985年和1986年，女排又蟬聯世界杯和世錦賽冠軍
1986年9月14日，頭版報道中國女排連續第五次奪冠。
2004年雅典奧運會，時隔20年再奪奧運金牌。8月30日發表評論《把光榮寫在共和國的旗幟上》并重提女排精神。
2014年10月14日，體育版報道了中國女排獲得世錦賽亞軍的消息，發表評論《為年輕女排點贊》，稱贊她們“打出了老女排的精氣神”
2016年里約奧運，第三次奪得奧運冠軍。8月22日，頭版《中國女排王者歸來，超越金牌，不忘初心》。在頭版評論《壯哉，女排精神！》
3、視頻《今天 我們這樣愛國》
4、民族精神用到的一些材料：
（1）中華民族精神的基本內涵---團結統一
土爾扈特東歸；文成公主入藏、萬眾一心、抗震救災等
意義：無論在國家順利發展、興旺發達時期，還是在祖國面臨為難關頭，都迸發強大力量，使任何征服或分裂中華民族企圖都不能得逞。
（2）中華民族精神的基本內涵---愛好和平
高舉和平、發展、合作的旗幟；堅持獨立自主的和平外交政策；走和平發展道路；和為貴
（3）中華民族精神的基本內涵---勤勞勇敢
成語、典故或名言：克勤于邦，克儉于家；民生在勤，勤則不匱；吃苦耐勞、勤儉節約、艱苦樸素、不畏強暴、英勇頑強、見義不為，無勇也；天道酬勤；狹路相逢勇者勝;不入虎穴，焉得虎子等
（4）中華民族精神的基本內涵---自強不息
成語、典故、事例或名言：夸父逐日、大禹治水、自古男兒當自強；
天行健，君子以自強不息；千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索；老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。抗震救災、災民自救等。
意義：自強不息精神逐漸積淀為中華民族的內在氣質，成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。
五、教學反思

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