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第三節 大自然中的二氧化碳第一課時:二氧化碳的循環和制備(12張PPT)

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  1. 二一教育資源

第三節 大自然中的二氧化碳第一課時:二氧化碳的循環和制備(12張PPT)

資源簡介

農民伯伯說我是“植物糧食”;
消防官兵贊美我是“滅火先鋒”;
環境學家卻指責我是——
造成全球變暖的罪魁禍首。
——請你猜一猜我是誰?
CO2
§6.3 .1
二氧化碳的循環和制備
(第一課時)
1.掌握實驗室制CO2實驗原理.藥品.裝置
2.比較實驗室制O2和CO2的區別
×
反應過快,不利于收集
編號 藥品 實驗現象
1 大理石和稀鹽酸 產生氣泡,速率適中
2 大理石和稀硫酸 產生氣泡,速率緩慢并逐漸停止
3 Na2CO3粉末和稀鹽酸
產生氣泡,速率極快
固液常溫型
<知識鏈接> CO2能溶于水,且密度比空氣大

向上排空氣法
<1> 檢驗
將氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳。
<2> 驗滿
將燃著的木條放瓶口,若木條熄滅,說明CO2已收集滿。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
1、若要實驗室制CO2,下列最適宜的是( )
A 在氧氣中點燃木炭 B 石灰石和濃鹽酸
C 大理石和稀鹽酸 C 碳酸鈉和稀鹽酸
2、實驗室制CO2有五個步驟:
①向廣口瓶中放入大理石,②檢查裝置的氣密性,③按要求連接儀器,④向長頸漏斗中注入鹽酸,⑤收集氣體。正確的順序是( )
A ①④③②⑤ B ③②①④⑤
C ③②④①⑤ D ①②③④⑤
C
B
3.根據下圖所示實驗裝置回答下列問題:
⑴實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的
發生裝置應選用 ,
收集裝置可選用 ;
(2)實驗室制取二氧化碳的發生裝置應選用 ,
收集裝置可選用 。
B
C或D
B
D
過氧化氫,二氧化錳
大理石,稀鹽酸
固液常溫型
帶火星木條復燃
澄清石灰水變渾濁
帶火星木條放瓶口
燃著的木條放瓶口
O2 CO2
藥品
原理
裝置
收集
檢驗
驗滿
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