資源簡介

高中思想政治 人教版

必修一 經濟生活
新時代的勞動者
課前小調查
…...
請同學們拿出便利貼，
寫出自己的夢想!
課
前
小
調
查


今天我們如果不生活在未來，
那么未來我們將生活在過去。

——著名未來學家 彼得·伊利亞德

寄 語







尊重勞動------筑夢
新知講解
視頻欣賞一
請你想一想
勞動是什么？
我們為什么要勞動就業？

一、勞動的含義及價值
是勞動者體力和腦力的支出，是物質財富和精神財富的創造活動。人類文明進步的源泉。

1、勞動的含義
視頻欣賞二
勞動者們立足本職，默默奮戰在各自的工作崗位，取得不平凡的業績。他們用實際行動詮釋著勞模精神、勞動精神和工匠精神，實現或追逐著自己的就業夢。
“人世間的一切幸福都是要靠辛勤的勞動來創造的”
——習近平
熱愛勞動、勤奮勞動、尊重勞動、保護勞動

勞模精神

勞動
精神

工匠
精神
勞動者
就業
勞動者
生產資料
結合
推動
生產力
對整個社會生產和發展具有重要作用
大家一起理一理

一、勞動的含義及價值




社會
個人
使得勞動力與生產資料相結合，生產出社會所需要的物質財富和精神財富。就業是民生之本。
物質上：使勞動者取得報酬，獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產。
精神上：實現勞動者自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，促進人的全面發展。

2、勞動的
價值
二、勞動者的地位
地位：勞動者是生產過程的主體，在生產力發展中起主導作用。


2017年10 月18 日，習近平總書記作黨的十九大報告。報告在第五部分“貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系”中強調：建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。
三、對待勞動者的正確態度
要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動。


一切為我國社會主義現代化建設作出貢獻的勞動,都是光榮的,都應該得到承認和尊重。







理性選擇------逐夢
727萬



2014年


749萬


2015年


765萬


2016年


795萬


2017年


我國大學畢業生人數：
我國就業形勢嚴峻！
為什么說“現在很難找到比較滿意的工作”
就業觀
（客觀因素）
（主觀因素）
是指針對個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的職業奮斗目標并努力實現這一目標的過程。
職業生涯規劃


























職業目標
1.Who am I ?
“我是誰？”
2. What do I plan to do ?
“我想干什么？”
3. What can I do in this situation?
“環境允許我干什么？”
4. What is the goal of my career?
“我的職業目標是什么？”
職業生涯規劃的基本步驟：
自我評價
職業認知
環境分析

知識拓展一



{職業生涯規劃 }

A
{ 霍蘭德興趣代碼 }


B
{多元智能力}


C
{價值觀}


D
{ 外部探索 }
職業傾向測試
興趣島
1號島嶼: 自然原始的島嶼。島上自然生態保持得很好，有各種野生動物。居民以手工見長，自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具，喜歡戶外運動。
2號島嶼: 深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學習，祟尚和追求真知，常有機會和來自各地的哲學家、科學家、心理學家等交換心得。
3號島嶼: 美麗浪漫的島嶼。充滿了美術館、音樂廳，街頭雕塑和街邊藝人，彌漫著濃厚的藝術文化氣息。居民保留了傳統的舞蹈、音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。
4號島嶼: 友善親切的島嶼。居民個性溫和、友善、樂于助人，社區均自成一個密切互動的服務網絡，人們重視互助合作，重視教育，關懷他人，充滿人文氣息。
興趣島
5號島嶼: 顯赫富庶的島嶼。居民善于企業經營和貿易，能言善道。經濟高度發展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業家、經理人、政治家、律師等。
6號島嶼: 現代、井然的島嶼。島上建筑十分現代化，是進步的都市形態，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規劃，細心高效。


請同學們選出三個自己喜歡的島嶼，按照喜歡程度依次排列，
霍蘭德人格類型輪

中國大學生專業類別職業興趣代碼（1）
學科類別 代碼 學科類別 代碼 學科類別 代碼 學科類別 代碼
哲學類 AS 工商管理類 CES 地球物理學類 IR 草業科學類 IRS
中國語言文學類 AS 圖書檔案學類 CAS 大氣科學類 IAS 森林資源類 I
外國語言文學類 AS 管理科學與工程類 ECR 海洋科學類 IR 環境生態類 IRA
新聞傳播類 AS 數學類 IRS 環境科學類 IRS 動物醫學類 IRS
藝術類 AS 化學類 IRS 環境與安全類 IRS 基礎醫學類 ISA
歷史學類 ASI 生物科學類 ISA 輕工紡織食品類 IRS 中醫學類 ISA
林業工程類 AIR 天文學類 IA 生物工程類 IR 藥學類 ISR
經濟學類 CES 地質學類 IR 農業工程類 IR 體育學類 RSE
統計學類 CE 地理科學類 ISA 公安技術類 IE 職業技術教育類 RSE
（彭勃，2012年）


霍蘭德類型論
中國大學生專業類別職業興趣代碼（2）
學科類別 代碼 學科類別 代碼 學科類別 代碼 學科類別 代碼
物理學類 RI 能源動力類 RI 武器類 RI 教育學類 SA
力學類 RI 電氣信息類 RI 工程力學類 RI 心理學類 SA
電子信息科學類 RI 土建類 RIE 植物生產類 RI 預防醫學類 SI
材料科學類 RIE 水利類 RIE 動物生產類 RI 臨床醫學類 SIA
系統理論類 RI 測繪類 RIA 水產類 RIE 口腔醫學類 SIA
地礦類 RI 化工與制藥類 RIC 法學類 SA 護理學類 SA
材料類 RI 交通運輸類 RIE 馬克思主義理論類 SA 公共管理類 SEC
機械類 RI 海洋工程類 RI 社會學類 SA 農業經濟管理類 SCE
儀器儀表類 RI 航空航天類 RI 政治學類 SA
（彭勃，2012年）


霍蘭德類型論
五、如何解決我國當前的就業問題
自主擇業觀
勞動者：樹立正確的擇業觀
1、

含義：根據個人的興趣、
專長和條件，
自主選擇職業
意義和要求：這有利于
發揮每個人的
聰明才智，
調動每個人
的生產積極性和創造性








※
※
多元智能——我的鉆石

視頻欣賞三
五、如何解決我國當前的就業問題
競爭就業觀
勞動者：樹立正確的擇業觀
1、
※含義：
要通過勞動力市場競爭
※意義和要求：
要努力學習
，提高技能和素質，
積極主動地適應勞動力
市場的需求
大家一起找工作

獵聘網網址
https://www.liepin.com/user/regc/regnamecard/
五、如何解決我國當前的就業問題
職業平等觀
勞動者：樹立正確的擇業觀
1、
※含義：
各種正當職業的勞動者，都是社會所必需的，沒有高低貴賤之分
※意義和要求：
不管從事什么工作，只要能腳踏實地、兢兢業業，就能有所作為。
搜集職業信息的經典渠道

五、如何解決我國當前的就業問題
多種方式就業觀
勞動者：樹立正確的擇業觀
1、
※含義：
現代市場經濟和
信息技術的發展
導致就業形式多樣化
※意義和要求：
通過多種方式和渠道靈活
地選擇職業
我的感悟




國家：以人民為中心，堅持就業優先戰略和積極的就業政策，鼓勵創業帶動就業，提供全方位公共就業服務，破除妨礙勞動力流動的體制機制弊端。
勞動者：
樹立正確的擇業觀
樹立競爭就業觀
樹立職業平等觀
樹立多種方式就業觀
企業：大力發展生產，提供更多的就業崗位。

五、如何解決我國當前的就業問題







依法維權------圓夢









小張的母親病了。小張四年未休過探親假，這次他向單位提出休假探親。單位以他已在本地結婚為由，不批準他休假探親假，小張工作的工廠既有刺耳的噪聲，也有刺眼的電焊強光。工人向廠長要求發放勞動安全衛生防護用品，改善勞動條件，遭到廠長拒絕。單位只給部分資格老的職工辦理社會保險，小張等不在其中。




休息休假的權利

獲得勞動安全衛生保護的權利

享受社會保險和福利的權利

思考：1.小張的哪些合法權益受到了侵害？
2.小張應該如何維護自己的合法權益？請你為小張出謀劃策。
一、依法維護勞動者權益
第一、平等就業和選擇職業的權利
第二、取得勞動報酬的權利
第三、休息、休假的權利
第四、獲得勞動安全衛生保護的權利
第五、接受職業技能培訓的權利
第六、享受社會保險和福利的權利
第七、提請勞動爭議處理的權利
第八、法律規定的其他勞動權利
勞動者權利
黨和國家：
完善政府，工會，企業共同參與的協商協調機制，構建和諧勞動關系，依法維護勞動者權益。我國勞動法，規定了勞動者享有的各項權利，保障勞動者合法權益。


實現和維護勞動者權益，是社會主義制度的本質要求。
企業：
企業和用人單位要應增強法律意識，嚴格守法，自覺維護勞動者的合法權益。
怎樣維護勞動者的合法權益












勞動者：
1.自覺地履行勞動者的義務；
2.依法簽訂勞動合同；
3.勞動者要增強權利意識和法律意識。當自己的權益受到侵害時，可以通過投訴，協商，申請調解，申請仲裁，向法院起訴等途徑加以維護。
怎樣維護勞動者的合法權益
● 政府爭議仲裁委員會的勞動
● 政府的勞動爭議仲裁委員會
申請仲裁
向法院起訴
新時代的勞動者
勞動光榮
就業
正確擇業
依法維權
勞動的含義和意義
勞動者的地位
就業的意義
解決就業問題的措施
樹立正確的擇業觀
我國勞動享有的合法權利
維護我國勞動者合法權益的措施
兩個觀念：
勞動光榮和正確擇業
?
一個意識：
法律意識和維權意識









課堂總結









































































1.習近平同志在黨的十九大報告中指出，建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍，弘揚 精神和 精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。（ ）
A.創新 實干 B.勞模 工匠 C.創新 工匠 D.勞模 鉆研
2. 近年來，隨著市場經濟發展方式的轉變，勞動力要求已由體力型向智力型、技能型轉變，對素質低、技能差的勞動力需求減少。這意味著( )
A．政府要實施積極的就業政策
B．企業應不斷擴大就業崗位
C．勞動者要樹立正確的擇業觀念
D．勞動者要提高科學文化水平和職業技能
B
D
課堂練習
未來暢想

······
拓展提高

請同學們結合本課內容，根據我國就業發展趨勢，重新審視自己的職業理想，完成高中生生涯規劃書。





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謝謝
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