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空氣大炮課件(8張幻燈片)+教案

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  1. 二一教育資源

空氣大炮課件(8張幻燈片)+教案

資源簡介

課件8張PPT。空氣大炮 古代的城墻(到底有啥用)大 炮討論:做怎樣的大炮攻擊城墻模擬城墻模擬大炮挑戰活動:空氣大炮1.準備材料
2.設計簡圖
3.制訂規則
4.其他說明趣味活動:大炮攻城遵守規則,認真記錄大炮攻城:經驗分享有什么發現?有什么技巧?什么原理……拓展活動:做一個煙圈大炮目的:1.讓炮彈看得見;2.優美展示配套器材:
塑料瓶,氣球,雙面膠,蠟燭,木片,線香
自備器材:
剪刀,塑料杯《空氣大炮》教學設計
活動目標:
1.知道如何制作空氣大炮,了解其中的基本科學原理。
2.通過選擇材料、設計器材、制定規則等活動,提升孩子的多種思維能力。
3.通過小組合作、集體討論等形式,培養孩子們的團隊協作精神。
器材說明:
配套器材:塑料瓶,氣球,雙面膠,蠟燭,木片,線香
自備器材:剪刀,塑料杯
活動要點:
1.在設計和制作“大炮”時,按分組討論—集體交流—分組制作的順序,引入STEM的活動理念,讓孩子先設計再制作,并在實踐和交流中不斷優化。
2.在組織學生交流兩個活動感受時,引導學生說出自己的發現,鼓勵學生進行創新設計和展示,讓孩子獲得成功的體驗。
活動過程:
一、談話導入
1.出示古代城墻的照片,提問:這些城墻有什么作用?如果需要攻破有什么辦法?引出大炮。
2.出示模擬實驗照片,分別用6個塑料杯和1個飲料瓶來模擬城墻和大炮,讓孩子們討論,要做怎樣的大炮來攻擊城墻。
二、設計并實踐:空氣大炮
1.出示大炮攻墻的實驗圖,讓孩子們分組討論,討論內容包括需要哪些材料,怎樣去制作等。然后組織集體交流,然后分組進行制作,在組內實踐的基礎上集體制定游戲規則。(教師巡回指導學生完成大炮的制作)
2.按照統一的規則進行大炮攻城的游戲,做好觀察和記錄。
主要規則:不能直接用手或大炮接觸到杯子,在杯子底部用粉筆畫好區域,使用空氣大炮將所有杯子擊離劃定區域,挑戰成功。
3.進行經驗分享,分享的內容包括有什么發現,有什么技巧,游戲中你知道了什么科學原理等。(分享的時候可以讓組員進行演示)
4.改用木片、蠟燭當靶,改變距離,創新出更多的玩法。
三、拓展活動:煙圈大炮
1.提出做煙圈大炮目的,其一是讓炮彈看得見,其二是可以進行各種優美的展示。
2.孩子分組利用補充材料進行實踐。
3.展示交流。

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