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漫游石頭王國 活動(dòng)一 玩石頭 課件(共20張ppt)+教案

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  1. 二一教育資源

漫游石頭王國 活動(dòng)一 玩石頭 課件(共20張ppt)+教案

資源簡介

活動(dòng)一 玩石頭
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:
學(xué)生知道觀察、鑒別石頭的簡單方法,并應(yīng)用此方法從構(gòu)造、顏色、硬度三方面觀察搜集來的石頭的特征。
過程與方法:
培養(yǎng)學(xué)生初步具有觀察、鑒別石頭的判斷能力(通過用眼睛看、用小刀刻、用手摸、用小錘子敲擊等),和分析、比較石頭的能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
能親自動(dòng)手用石頭擺圖形,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和審美能力,并感受自然界巖石資源的豐富多樣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)生知道觀察、鑒別石頭的簡單方法。
難點(diǎn):應(yīng)用方法從形狀、顏色、硬度三方面觀察搜集來的石頭的特征。
課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:分組材料:放大鏡、小刀、銅鑰匙、
學(xué)生準(zhǔn)備:搜集的石頭
教學(xué)過程
【導(dǎo)入】教學(xué)引入
師 生談話:在我們的周圍常常可以看到很多的石頭,石頭其實(shí)就是一些巖石的碎塊。石頭也像地球上的水、空氣、土壤、動(dòng)物、植物一樣,是構(gòu)成自然界的又一種重要 的物質(zhì)。它和人類的生活、生產(chǎn)也有著非常緊密的關(guān)系。石頭的用途很多,在我們的周圍有許多地方都用到了石頭或以石頭作為原料制成的物品,你能給全班同學(xué)說 一說嗎?
2、學(xué)生發(fā)言,有的用石頭蓋房,有的用石頭鋪路,有的用石頭可以鋪鐵軌,還有的把石頭放入魚缸中欣賞,等等。
3、教師和學(xué)生共同小結(jié):石頭的用途主要由四個(gè)方面:
(1)石頭是重要的建筑材料,可以為我們建造漂亮的房子和城堡。 (2)石頭是重要的工業(yè)原料,比如煤就是從煤礦石中提取的,鐵就是從鐵礦石中提煉的的。 (3)石頭是重要的生活、生產(chǎn)用品,可以用來鋪鐵路。 (4)石頭還可以用來制作工藝品,裝飾我們的生活。
今天,我們就來學(xué)習(xí)如何觀察認(rèn)識(shí)石頭,來一起玩石頭。(出示課題:玩石頭)
【講授】教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)石頭進(jìn)行觀察研究
(1)師生談話:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把你們搜集到的石頭放在桌子上,請(qǐng)同學(xué)們用放大鏡仔細(xì)的觀察,你們看這些石頭一樣嗎?它們有什么不同? (2)師生談話:同學(xué)們,你們觀察的只是一些表面現(xiàn)象,要想真正的認(rèn)識(shí)這些石頭,就要學(xué)會(huì)觀察每一塊石頭都有各自不同的特征。那么,應(yīng)該從哪幾方面觀察石頭的特征呢?應(yīng)該如何去觀察石頭的特征呢?下面,請(qǐng)聽一聽老師來為大家講一講石頭的故事。 (3)我們應(yīng)該從哪幾個(gè)方面觀察石頭?野外的地質(zhì)工作者怎樣測定石頭的硬度? (4)學(xué)生根據(jù)老師所說的內(nèi)容回答問題。 (5)師生談話:同學(xué)們,下面就請(qǐng)大家用手里的工具對(duì)這些石頭進(jìn)行觀察和研究?請(qǐng)同學(xué)們選擇其中兩塊石頭編號(hào),把號(hào)碼貼在石頭上,然后把結(jié)果寫在表格里。 (6)學(xué)生分組對(duì)石頭進(jìn)行觀察,邊觀察邊記錄。
【活動(dòng)】分組交流
請(qǐng)你說說你們組研究的結(jié)果。
【活動(dòng)】學(xué)生利用石頭進(jìn)行拼擺圖形
(1)師生談話(出示圖片):我們在公園的小路上經(jīng)常會(huì)看到用石頭鋪成的石路。你們注意到?jīng)]有?有的石路上還有一些圖案,你見到過嗎?你知道它有什么用嗎? (2)學(xué)生搶答。 (3)師生談話:對(duì),今天我們就來利用自己所帶來的石頭拼一些圖案,看哪個(gè)小組拼的最好,最有創(chuàng)意。 (4)學(xué)生利用手中的石頭擺圖形。 (5)全班匯報(bào)展示,將擺好的圖形放在實(shí)物投影上,進(jìn)行展評(píng)。師生共同評(píng)價(jià)。
【練習(xí)】學(xué)生制作石頭圖畫
教師講解:我們?yōu)榱税咽^圖案永久保留下來,可以制作成石頭圖畫。你可以將每一塊石頭的背面涂上乳膠或雙面膠,然后粘在厚紙板上,這樣一張石頭畫就制作好了。
三、布置作業(yè)
今天,請(qǐng)同學(xué)們回家后,和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作一張石頭畫。
課件20張PPT。謎語 山上水里到處有,
有大有小硬骨頭,
開山鑿取搞建設(shè),
房基路面處處留。謎底 石頭漫游石頭王國活動(dòng)一、玩石頭美麗的石頭景觀石
靈璧石、太湖石、雨花石、英徳石
印章石
壽山石、青田石、昌化石、巴林石太湖石主要在中國園林中用于假山的堆積。石質(zhì)具有瘦、透、漏、怪等特征 三峽石景觀石具有獨(dú)特的造型,秀美的外形為歷來園林造景最愛。 靈璧石太湖石雨花石 :質(zhì)地堅(jiān)硬,是石英、玉髓和蛋白石形成的珍貴寶石,俗稱“雨花瑪瑙”。雨花石英徳石壽山石青田石昌化石巴林石《玩石頭》 學(xué)習(xí)單(一) 石頭的外觀《玩石頭》 學(xué)習(xí)單(一) 顏料實(shí)驗(yàn)《玩石頭》 學(xué)習(xí)單(一)黏合劑實(shí)驗(yàn)石頭博覽會(huì)石頭作畫步驟:
1、把石頭洗干凈,曬干。
2、仔細(xì)觀察石頭,盡量根據(jù)石頭的外形特點(diǎn),巧妙構(gòu)圖案。
3、用鉛筆在石頭上勾畫出圖案的輪廓。
4、用水粉對(duì)石頭上的圖案進(jìn)行上色,注意顏料不能太稀。
5、晾干顏料。
石頭博覽會(huì)石頭拼圖步驟
1、把石頭洗干凈,曬干。
2、仔細(xì)觀察自己挑選的石頭,根據(jù)石頭的特點(diǎn)構(gòu)思拼圖。
3、用百得膠將石頭粘起來固定在硬紙板或木板上。石頭展覽會(huì) 學(xué)習(xí)單(二) 制作過程:
第一步 :
第二步:
第三步:
第四步:
我的收獲 制作石頭圖畫 請(qǐng)同學(xué)們回家后,和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作一張石頭畫。

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