資源簡(jiǎn)介

9.1市場(chǎng)配置資源
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知識(shí)目標(biāo)
識(shí)記市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本含義、市場(chǎng)規(guī)則的表現(xiàn)形式、社會(huì)信用制度的基本內(nèi)涵；理解合理配置資源的必要性；市場(chǎng)配置資源的方式和優(yōu)點(diǎn)；規(guī)范市場(chǎng)秩序和建立社會(huì)信用制度的必要性、方式；市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在的不足。
2.能力目標(biāo)
通過(guò)探究時(shí)事及生活中的案例，培養(yǎng)全面看問(wèn)題的能力。通過(guò)調(diào)查和探究性學(xué)習(xí)等形式逐步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)和全面分析問(wèn)題的方法，探究現(xiàn)實(shí)社會(huì)政黨制度，培養(yǎng)學(xué)生的鑒別能力。
3.情感目標(biāo)
使學(xué)生樹(shù)立合理利用資源觀念，自覺(jué)維護(hù)市場(chǎng)秩序，以公正、公平態(tài)度參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的觀念，以及誠(chéng)信為本的觀念。
【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
重點(diǎn): 如何規(guī)范市場(chǎng)秩序、建立社會(huì)信用制度的必要性
難點(diǎn)：市場(chǎng)調(diào)節(jié)如何配置資源及其優(yōu)點(diǎn)
【教具準(zhǔn)備】
學(xué)案、多媒體教具
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，我這里有一瓶飲料，想分給大家，大家說(shuō)夠不夠？為什么？[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
學(xué)生：不夠，因?yàn)榕Ｄ烫倨浚藚s很多……
（由此引出，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中合理配置資源的必要性——資源有限，但是人的需求多樣性、無(wú)限性）
二、進(jìn)行新課
如果你是某飲料生產(chǎn)企業(yè)老總，你會(huì)捕捉到哪些重要的市場(chǎng)信息？你會(huì)如何決策？
誰(shuí)在指揮人、財(cái)、物在全社會(huì)的配置？
教師：引導(dǎo)學(xué)生分析資源配置的過(guò)程一般都是從供過(guò)于求的地方流入供不應(yīng)求的領(lǐng)域，資源配置不是平均分配，而是要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得，優(yōu)質(zhì)的資源必然向經(jīng)營(yíng)好、效益高的領(lǐng)域集中，從而達(dá)到資源的優(yōu)化配置，所以市場(chǎng)配置資源是通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
（一）市場(chǎng)調(diào)節(jié)
1、合理配置資源
（1）必要性：
需求多樣性、無(wú)限性VS資源有限性——需要合理配置資源
那配置資源的基本手段有哪些？讓學(xué)生閱讀課本79頁(yè)之后回答
（2）基本手段：計(jì)劃和市場(chǎng)
計(jì)劃在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)；而市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的則是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。（引出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義）
（3）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟(jì)
讓學(xué)生閱讀課本79頁(yè)，思考市場(chǎng)是如何調(diào)節(jié)和配置資源的？
學(xué)生回答：通過(guò)價(jià)格的漲落和供求關(guān)系的變化
2、市場(chǎng)配置資源：
（1）運(yùn)行機(jī)制：價(jià)格漲落、供求變化、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
舉例：21世紀(jì)“牛奶運(yùn)動(dòng)”即通過(guò)倡導(dǎo)飲用牛奶提高公眾營(yíng)養(yǎng)成為許多國(guó)家“富國(guó)強(qiáng)民”的重要戰(zhàn)略。2006年，溫總理也提出了我國(guó)的“牛奶強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，即是讓每人尤其是孩子每天喝一斤奶，但是當(dāng)年的牛奶年產(chǎn)量是1200萬(wàn)噸，孩子是1.3億人，即每個(gè)孩子每天能喝0.178斤奶。
提問(wèn)：也就是說(shuō)市場(chǎng)所提供的牛奶量與我們所需求的牛奶量的供求關(guān)系怎樣？
學(xué)生：供不應(yīng)求
小結(jié)：市場(chǎng)就像一只看不見(jiàn)得手，在指導(dǎo)著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，使人、財(cái)、物等社會(huì)資源在全社會(huì)范圍內(nèi)的流入和流出，這時(shí)候，資源得到合理配置，這也是市場(chǎng)調(diào)節(jié)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、
過(guò)渡：請(qǐng)同學(xué)們想一想，市場(chǎng)的這種調(diào)節(jié)作用還有什么優(yōu)點(diǎn)？
（2）優(yōu)點(diǎn)：
①能通過(guò)價(jià)格漲落及時(shí)、靈活地反映市場(chǎng)供求變化，傳遞市場(chǎng)供求信息，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。
②促使經(jīng)營(yíng)者在利益杠桿的作用下，積極調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理的進(jìn)步，促進(jìn)勞動(dòng)率提高，促進(jìn)資源的有效利用。
（二）市場(chǎng)秩序
1、規(guī)范市場(chǎng)秩序的必要性： 只有具備公平、公正的市場(chǎng)秩序，形成統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，市場(chǎng)才能合理配置資源[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
那我們應(yīng)該如何規(guī)范市場(chǎng)秩序？（閱讀課本79-80頁(yè)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)）
2、如何規(guī)范市場(chǎng)秩序（重點(diǎn)）
（1）嚴(yán)格實(shí)施市場(chǎng)規(guī)則[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]
①表現(xiàn)形式：法律法規(guī)、行業(yè)行規(guī)和市場(chǎng)道德規(guī)范
②內(nèi)容：市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、市場(chǎng)交易規(guī)則
市場(chǎng)交易規(guī)則中，大家認(rèn)為要遵守什么原則？
（自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用）
聯(lián)系近幾年的中國(guó)食品安全事件——材料和圖片展示：《“食”面埋伏》，提問(wèn)：市場(chǎng)上誠(chéng)信缺失會(huì)帶來(lái)哪些危害？
（2）建立、健全社會(huì)信用制度
①必要性：是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行必不可少的條件；形成以道德為支撐、法律為保障的社會(huì)信用制度，是規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策
②措施：國(guó)家：要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，大力建立健全社會(huì)信用體系，尤其要加快建立信用監(jiān)督制度和失信懲戒制度
企業(yè)與個(gè)人：學(xué)法、尊法、守法、用法；樹(shù)立誠(chéng)信觀念，遵守市場(chǎng)道德
這就是市場(chǎng)配置資源優(yōu)點(diǎn)要充分發(fā)揮的條件，那么市場(chǎng)配置資源是不是就是完美無(wú)缺的呢？
（三）市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性
1、市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的
有些行業(yè)和領(lǐng)域市場(chǎng)不能調(diào)節(jié)：如：國(guó)防、治安、消防等公共物品的供給基礎(chǔ)設(shè)施和大型工程建設(shè)
有些部門(mén)和領(lǐng)域不讓市場(chǎng)調(diào)節(jié)：如：槍支、彈藥、麻醉品等
思考：市場(chǎng)可以而且能夠起作用的領(lǐng)域，市場(chǎng)是否具有弊端呢？
2、市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性和滯后性等固有的弊端
（1）自發(fā)性：
在價(jià)值規(guī)律作用下，利潤(rùn)多則生產(chǎn)，利潤(rùn)少則不產(chǎn)或減產(chǎn)（市場(chǎng)趨利性），容易出現(xiàn)不正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)，如制假售假、假冒偽劣、走私——特點(diǎn)：唯利是圖，不擇手段
（2）盲目性：[來(lái)源:Zxxk.Com]
商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者各自獨(dú)立、分散的地位，因此信息不全面，容易出現(xiàn)一哄而上，一哄而下的現(xiàn)象——特點(diǎn)：隨波逐流，多賠少賺
（3）滯后性：
漫畫(huà)說(shuō)明——市場(chǎng)調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié)——特點(diǎn)：后知后覺(jué)
運(yùn)用實(shí)例分析區(qū)分市場(chǎng)調(diào)節(jié)的固有弊端，加深鞏固學(xué)生的理解
三、課堂總結(jié)：
梳理本課知識(shí)體系，形成理念：市場(chǎng)調(diào)節(jié)是一種有效的資源配置方式，但市場(chǎng)并不是萬(wàn)能的；市場(chǎng)有效地發(fā)揮作用，必須規(guī)范市場(chǎng)秩序。落腳點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生要辯證地、全面地看問(wèn)題，樹(shù)立節(jié)約和誠(chéng)信意識(shí)。怎樣克服市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用？這就要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，使學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入下一堂課的學(xué)習(xí)。
9.2社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知識(shí)目標(biāo)
識(shí)記社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義，宏觀調(diào)控的目標(biāo)、手段；理解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)例，說(shuō)明社會(huì)主義宏觀調(diào)控的優(yōu)勢(shì)。
2.能力目標(biāo)
針對(duì)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性，初步提出合理化宏觀調(diào)控對(duì)策的應(yīng)用能力。通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的共性和個(gè)性，準(zhǔn)確把握事物的共性和根本特征的辯證思維能力。
3.情感目標(biāo)
通過(guò)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征和對(duì)宏觀調(diào)控的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性，增加學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感，自豪感。
【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
重點(diǎn)：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。
難點(diǎn)：宏觀調(diào)控的手段，特別是經(jīng)濟(jì)手段中的財(cái)政政策和貨幣政策。
【教具準(zhǔn)備】
學(xué)案、多媒體教具
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃多一點(diǎn)，還是市場(chǎng)多一點(diǎn)，不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。”?????????????????????????????????? ----- 1992年鄧小平視察南方談話
師：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義的結(jié)合在一起，形成資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，與社會(huì)主義結(jié)合在一起，形成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。問(wèn)：大家覺(jué)得我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形式是資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)呢？
生：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
師：非常好，那今天我們要共同學(xué)習(xí)的就是我們的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，請(qǐng)大家翻到書(shū)82頁(yè)。
二、進(jìn)行新課
（一）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征
1、什么是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下起決定性作用的經(jīng)濟(jì)。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，既有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的共性，又具有自己鮮明的特征。
2、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征
（1）堅(jiān)持公有制的主體地位
我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體的，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是建立在公有制為主體的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。這是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。[來(lái)源:Zxxk.Com]
（2）以共同富裕為根本目標(biāo)
共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)必須允許和鼓勵(lì)一部分地區(qū)和個(gè)人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，然后帶動(dòng)大家實(shí)現(xiàn)共同富裕。引用華西村發(fā)展的事例，感悟新農(nóng)村發(fā)展的成就及先富與共富的關(guān)系。
改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，東部地區(qū)率先富裕起來(lái)，國(guó)家的財(cái)政收入大幅度增加，國(guó)家有能力支持西部開(kāi)發(fā)。這些工程的開(kāi)工，帶動(dòng)了西部地區(qū)發(fā)展，為更多的地區(qū)和人民擺脫貧困，走向共同富裕奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)它也說(shuō)明，社會(huì)主義國(guó)家更有能力對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，這是我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的又一個(gè)特征。
（3）能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控
請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們國(guó)家為什么能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控？其他國(guó)家的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒(méi)有宏觀調(diào)控？
現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中雖然都有宏觀調(diào)控，但是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的做的更好、更有效。因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，能把社會(huì)主義基本制度的優(yōu)勢(shì)同市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，把人民的當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益結(jié)合起來(lái)，更好的發(fā)揮計(jì)劃和市場(chǎng)兩種手段的長(zhǎng)處，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，使國(guó)家的宏觀調(diào)控做的更有效，這是私有制條件下無(wú)法辦到的。
（二）加強(qiáng)宏觀調(diào)控
1．含義：宏觀調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。
調(diào)控就是指調(diào)節(jié)和控制。到底是用什么手段，我們后面會(huì)學(xué)習(xí)到。我們先來(lái)看看為什么要加強(qiáng)宏觀調(diào)控？
2．加強(qiáng)宏觀調(diào)控的必要性：
①?gòu)浹a(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足：自發(fā)性、盲目性、滯后性。
②由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的，社會(huì)主義公有制及共同富裕目標(biāo)要求國(guó)家必須發(fā)揮宏觀調(diào)控職能。
3. 宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)
促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增；增加就業(yè)；穩(wěn)定物價(jià)；保持國(guó)際收支平衡
4．宏觀調(diào)控的手段
（1）經(jīng)濟(jì)手段：指國(guó)家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策和計(jì)劃通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整而影響和調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的措施。
找出關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)政策和計(jì)劃。
國(guó)家可以采用哪些經(jīng)濟(jì)政策調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)？經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、價(jià)格政策、財(cái)政、稅收政策、信貸、利率政策等。其中最常用的是財(cái)政政策和貨幣政策。
（2）法律手段：法律手段是指國(guó)家通過(guò)制定和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的手段。
法律和法規(guī)：勞動(dòng)法、價(jià)格法、稅法、合同法、廣告法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法。
表現(xiàn)：A．通過(guò)經(jīng)濟(jì)立法，規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參加者的行為。
B．通過(guò)經(jīng)濟(jì)司法，保證各種經(jīng)濟(jì)合同以及經(jīng)濟(jì)政策的執(zhí)行，打擊各種經(jīng)濟(jì)違法犯罪行為。
例子：身邊農(nóng)村建房子屬于違規(guī)建筑——質(zhì)監(jiān)局會(huì)勒令停建并開(kāi)罰單。那你還能不能建呢？不能，帶有強(qiáng)制性。
（3）行政手段：指國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取行政命令、指示、指標(biāo)、規(guī)定等行政措施來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。
行政手段具有直接、迅速的特點(diǎn)。但是，不能片面強(qiáng)調(diào)和過(guò)多地運(yùn)用行政手段，因?yàn)檫^(guò)多運(yùn)用行政手段容易導(dǎo)致宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)一管就死，一放就亂的惡性循環(huán)。
宏觀調(diào)控的各種手段各有所長(zhǎng)、各具特色，它們相互聯(lián)系，相互補(bǔ)充，共同構(gòu)成了宏觀調(diào)控手段的體系。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔以必要的行政手段，形成有利于科學(xué)發(fā)展的宏觀調(diào)控體系，發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。
三、課堂小結(jié)
知識(shí)回顧，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的三個(gè)基本特征，國(guó)家宏觀調(diào)控的三個(gè)主要手段。
設(shè)計(jì)意圖：有利于學(xué)生對(duì)本框的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的掌握，把握內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，而不是只有零散的知識(shí)。再者，教給學(xué)生學(xué)會(huì)用系統(tǒng)的方法分析問(wèn)題。


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