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【備考2019】社會思品3年中考2年模擬復習專題八 20世紀的革命與戰爭年代(一)(原卷+解析版)

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【備考2019】社會思品3年中考2年模擬復習專題八 20世紀的革命與戰爭年代(一)(原卷+解析版)

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專題七 20世紀的革命與戰爭年代(一)

考點27:簡述辛亥革命的重要事件和人物,理解辛亥革命的歷史意義
一、辛亥革命前的中國時局
1.列強加緊對中國的控制,中國民族危機加重
2.社會變革的聲浪此起彼伏,為革命奠定基礎
①階級基礎:
②思想基礎:
③組織基礎:
(1905年,全國性的統一的革命組織—— 在日本東京成立,孫中山被選為總理。提出“ , , , ”的革命綱領;孫中山在同盟會的機關刊物 發刊詞中,把革命綱領概括為 、 、 三大主義,簡稱“三民主義”。(這成為辛亥革命的指導思想)
該組織成立后,一方面宣傳革命的理論和主張,另一方面頻頻發動 。)
二、辛亥革命
1.武昌起義
導火線
爆發
( )年10月10日晚,武昌的新軍工程營第八營打響了起義第一槍
經過
起義軍迅速占領楚望臺軍械庫,接著猛攻湖廣總督衙門等地。經過一夜激戰,起義部隊全部占領武昌,三日內,武漢三鎮光復
影響
成立了湖北軍政府;起義后僅一個多月,全國十幾個省宣布脫離清政府獨立; 的統治迅速崩潰
2.中華民國的創建
創建:1911年12月底,孫中山在南京被選為中華民國臨時大總統。 ,中國歷史上第一個共和制政府—— 在南京宣告成立。
革命措施:頒布了具有憲法性質的《 》及一系列政治法令、財政金融政策,采取了一些發展文化、教育的措施。
3.清帝退位: ,清朝最后一位皇帝溥儀在接受優待條件后下詔退位,清朝覆亡。
4.辛亥革命的性質和意義
(1)性質:
(2)意義:
①政治上:辛亥革命是剛剛邁入20世紀的中國發生的第一次歷史性巨變。這次革命不僅推翻了 ,還結束了統治中國兩千多年的 ,建立了亞洲第一個 。
②思想上:辛亥革命極大地推動了 ,打開了 ,為中華民族進步探索了道路。
考點28:簡述新文化運動和五四運動的過程,說明五四運動的意義
一、新文化運動
1.新文化運動的背景
(1)辛亥革命以后,多數中國人的 并沒有根本的改變。
(2)竊取辛亥革命果實的袁世凱,為實現獨裁和專制,借孔教作為復辟帝制的工具。
(3)深受西方 等思想觀念影響的一批進步的中國知識分子,痛感共和制度之所以不能真正得到鞏固,中國的社會狀況依然很混亂,主要是因為缺少一場對 、 、 的徹底批判,人們缺少 的覺悟。
2.新文化運動的過程
主要口號
(德先生) 、 (賽先生)
開始標志
,陳獨秀創辦《 》(后改名為《 》)
代表人物
主要陣地
主要內容
提倡 ,反對 ;提倡 ,反對 ;提倡 ,反對 ;提倡 ,反對 。
性質
新文化運動是我國歷史上一次空前的
意義
思想文化領域發生的這場運動,讓軍閥混戰中的中國響起了 的聲音。民主科學、婦女解放、婚姻自由、家庭革命等口號的提出,使人們的思想,特別是 獲得極大解放,從而更加廣泛而深刻地影響了整個社會
二、五四運動
1.原因
上,中國代表提出了廢棄各國在華勢力范圍、取消“二十一條”等多項正當要求,但均遭拒絕,甚至作出將德國在山東的特權轉讓給 。
2.經過
年5月4日,北京各校學生3000多人齊集 ,舉行游行示威,高呼“ ”等口號,抗議巴黎和會出賣中國利益,要求嚴懲親日的賣國賊 等,但遭到北洋軍閥的鎮壓。這激起了全國人民的強烈反對,全國各地的工人、商人紛紛 、 ,支持學生的愛國運動。
3.結果
釋放了 ;罷免了 、 、 的職務;中國代表團作出了拒絕在《 》上簽字的決定。
4.性質和意義
(1)性質:“五四”運動是一場聲勢浩大的徹底的 。
(2)意義:“五四”運動是一場聲勢浩大的徹底的反帝愛國運動, 開始以獨立的姿態登上政治舞臺,是 的標志,經過“五四”運動的洗禮,人們的 獲得極大解放,開始用新的眼光看中國、看世界。
5.新文化運動和“五四”運動進行比較
比較點
新文化運動
“五四”運動
參與者
具有西方自由、平等、博愛等思想的進步知識分子
具有 思想的知識分子、青年學生,工人階級從此登上了政治舞臺
斗爭對象
封建專制制度,舊道德,舊文學
帝國主義,北洋軍閥政府
斗爭形式
創辦報刊,進行宣傳,改革文學
創辦報刊,進行宣傳,游行示威
性質
相互聯系
新文化運動是“五四”愛國運動的準備階段,如果沒有新文化運動也就不可能有“五四”愛國運動。“五四”愛國運動是新文化運動的必然發展
共同影響
顯示了中華民族的進一步覺醒
考點29:了解中國共產黨的成立,列舉史實,說明中國共產黨人怎樣開辟了中國革命的新道路
一、中國共產黨的成立
1.中國共產黨成立的條件:
成立條件
史實
思想基礎:
1920年, 翻譯的《共產黨宣言》第一個中文全譯本公開出版。 、
等宣傳馬克思主義
階級基礎:
五四運動后, 開始以獨立的姿態登上政治舞臺。
組織基礎:
1920年,在共產國際的幫助下, 、
等人先后在 、 建立了共產黨早期組織
2.中國共產黨成立的標志——中共“一大”:
①時間地點: 年7月,共產黨早期組織代表在 (后改在浙江 南湖游船)召開了中國共產黨第一次全國代表大會。
②會議內容:通過了中國共產黨綱領,確定黨的名稱為“中國共產黨”,黨的奮斗目標是實現 、 ,要求黨集中力量領導工人運動。大會設立中央局為中央的臨時領導機構,陳獨秀任書記。(陳獨秀未參加“一大”)
③會議意義:標志著 誕生。
3.中國共產黨成立的意義:
中國共產黨的誕生, 。
中國革命的面貌煥然一新,“新”在:
新的領導核心: 。
新的革命道路: 。
新的指導思想: 。
新的奮斗目標: 。
新的結果: 。
4.民主革命綱領的制定——中共“二大”:
①時間地點:1922年7月,中國共產黨在 召開了第二次全國代表大會。
②會議內容:提出在目前的歷史條件下,黨的奮斗目標是:
A.消除內亂, ,建設國內和平。(反封建)
B.推翻 的壓迫,達到中華民族完全獨立。(反帝)
C.統一中國為真正的民主共和國。
③會議意義:是黨第一次明確提出 的民主革命綱領,為中國革命指明了方向。
二、中國特色革命道路
(1)1927年8月1日, 等在 發動起義,打響了
, 。
(2)為了總結大革命失敗的教訓,8月7日在 召開緊急會議,作出了
決議。毛澤東在會議上提出 。
(3)秋收起義后,毛澤東放棄攻打城市的計劃,轉向敵人人力量薄弱的農村進軍。建立了第一個農村革命根據地—— 。
(4)在井岡山革命根據地創建的過程中,毛澤東提出了 。
(5)在領導紅軍戰爭和根據地建設的過程中,中國共產黨經過艱難的探索,到1930年上半年,逐步解決了大革命(國民革命)失敗后中國革命的道路問題——
的新道路。
(6)中國革命新道路創建,并取得勝利充分說明:不同的 決定了各國發展道路的不同,使得發展道路呈現多樣性;各國應根據 來制定自己的發展道路;
要 各國人民自主選擇社會制度和發展道路的權利。
考點1:辛亥革命的歷史意義、三民主義
(1)(2018年湖州市十二中三模)1.在“圖說歷史”活動中,某同學收集到下列圖片,這些圖片反映的共同主題是( )
A.?資產階級革命運動 B.?殖民地人民的抗爭
C.?封建制度的覆滅 D.?歷史上著名的戰役
【答案】A
【考點】英法美資產階級革命,辛亥革命
【解析】本題考查的是英美法資產階級革命、辛亥革命的有關知識。根據所學知識可知,武昌起義是中國辛亥革命的重要組成部分,處死查理一世是英國資產階級革命的重要組成部分,英軍向美軍投降是美國獨立戰爭(資產階級革命)的重要組成部分,攻占巴士底獄是法國大革命開始的標志,所以A符合題意。故選A。 【點評】本題難度適中,主要考查學生對英美法資產階級革命、辛亥革命的識記。
(2)(2018?麗水)有學者認為:“1912年2月12日,由隆裕太后頒布的這道詔書……終結了秦始皇以來周而復始的王朝輪回,沒有流血漂櫓、尸橫遍野,……以最小的代價、和平完成了政權的更替。”該觀點的主旨是
A.辛亥革命結束了封建制度 B.改良比革命更能改造中國的政治
C.中國的封建專制統治漫長 D.辛亥革命是中國式的“光榮革命”
【答案】D
【考點】辛亥革命的歷史意義
【解析】本題考查辛亥革命的影響和獲取歷史信息的方法,從題干的描述“1912年2月12日……和平完成了政權的更替”等關鍵信息可以直接歸納出答案辛亥革命是中國式的“光榮革命”。因此,答案為D。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對辛亥革命影響的識記和理解。
考點2:新文化運動的內容和意義、“五四”運動的過程
(1)(2016年慈溪市模擬)一些重大的歷史事件會對歷史進程產生深遠的影響。以下搭配正確的有 ( )
①中共二大——我黨第一次明確提出反帝反封建的民主革命綱
②新文化運動——開辟了在農村建立根據地,走農村包圍城市、武裝奪取政權的新道路
③中華人民共和國的成立——我國進入了社會主義初級階段
④《聯合國家宣言》的簽署——世界反法西斯聯盟的正式建立
A.①④ B.③④ C.②③ D.②④
【答案】A
【考點】新文化運動、中國共產黨成立、新中國成立、二戰
【解析】該題有一定的綜合性,要對不同歷史時期的時代特征有明確的認識。②新文化運動的影響是“這場運動讓軍閥混戰中的中國響起了思想啟蒙的聲音。民主、科學等口號的提出,使人們的思想,特別是青年學生的思想獲得極大解放,從而更加廣泛而深刻地影響整個社會。”故排除。③標志我我進入社會主義社會的事件是“1956年底社會主義三大改造的完成”,因而也排除故選A。
【點評】本題難度適中,主要考查理解新文化運動的意義。
(2016年慈溪市模擬)(10分)中華民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源,特別是甲午戰爭以來,每當中國主權遭受欺凌,中國愛國知識分子就會作出回應。
材料一:1895年,一個不平等條約簽訂的消息傳到了北京,在京參加科舉考試的各省舉人們十分憤慨,要求拒和、遷都和變法。www.21-cn-jy.com
材料二:1919年,一個國際會議上中國外交遭受挫折的消息傳到國內,對渴望“公理戰勝強權”的中國人民是一個巨大的刺激,人們心中的怒火終于像火山一樣爆發了,首先站起來的是北京的青年學生。
材料三:1935年占領東北后,又將侵略魔爪伸向了華北,欲使華北獨立,生活在北平的學生在中國共產黨的領導下,掀起了反對內戰一致對外的運動。結合以上材料回答下列問題:
(1)材料二、三所引發的歷史事件分別是什么?并對材料一引發的事件評價(4分)
(2)材料一、二的運動使哪些階級派別開始登上了政治舞臺?(2分)
(3)這三則材所涉及的問題都跟哪個國家有牽連關系?材料三所引發的運動后中國共產黨為打敗侵略者做了哪些貢獻?(3分)www-2-1-cnjy-com
(4)概括三則材料所蘊含的共同的民族精神? (1分)
【答案】
18、(1)五四運動、一二·九運動(2分)戊戌變法失敗了,它是一場資產階級性質的改良運動,也是一場救亡圖存的愛國運動,掀起了近代中國第一個思想解放的浪潮。(2分)
(2)材料一引發的運動使中國民族資產階級初次登上政治舞臺,材料二引發的運動使工人階級登上了政治舞臺(2分)
(3)日本(1分),中國共產黨和平解決西安事變,以國共合作為基礎的抗日民族統一戰線初步形成;七七事變后,中國共產黨以民族利益出發,促成抗日民族統一戰線正式形成;中國共產黨開辟敵后戰場,建立敵后抗日根據地,開展游擊戰,牽制和消滅了日軍大量兵力,殲滅了大部分偽軍,發揮了中流砥柱的作用。(2分)
(4)愛國主義精神(1分)
【考點】歷史與社會(考點28、30)
【解析】該題用文字材料題,考查戊戌變法、五四運動、抗日戰爭等知識,所選材料都與日本有關。解答第(1)題首先看清材料所示時間“1919年”和“1935年”就可以得出前半問答案;后半問也可從材料一“1895年”“舉人”等得出該事件是公車上書,拉開了維新變法的序幕,由此得出答案。第(2)題承接第一問,直接得出答案。第(3)題前半問屬于簡單題,結合前面問題可以直接得出都與日本有關,后半問考察中國共產黨在抗日戰爭中的作用,例舉史實即可。第(4)問考察民族精神,都與愛國主義有關。
【點評】本題難度適中,主要考查戊戌變法、五四運動、抗日戰爭的過程。
考點3:中國共產黨的成立及意義、中國特色革命道路
(1)(2016嘉興卷)1938年的一天,毛澤東跟董必武談起一件他們共同經歷的往事,涉及這樣一些關鍵信息:上海法租界、陳獨秀、嘉興南湖、共產主義。據此推斷這件往事是( )
A.新文化運動 B.五四運動 C.中國共產黨成立 D.第一次國共合作
【答案】C
【考點】歷史與社會(考點29)
【解析】該題考查歷史事件,只要抓住材料“上海、嘉興南湖、共產主義”等信息就可判斷為“中共一大召開,共產黨成立”。故選C。
【點評】本題屬于簡單題,主要考查中國共產黨建立初期的歷史。
(3)
【點評】本題較為簡單,只要識記中國特色革命道路的內容就可以排出干擾項。
(2)(2018年嘉興市南湖區一模)【選考】不忘初心,砥礪前行:中國共產黨人永葆青春活力。以下是Z同學的研學筆記,聯系所學知識,回答問題。
(1)史實一中Z同學感悟到“中國革命的面貌煥然一新”。“新”是指什么?
(2)史實二中Z同學研究了“毛澤東和中國特色革命道路”。以毛澤東為代表的中國共產黨人是如何開辟這一道路的,并指出其開辟的目的。
(3)史實三中Z同學聚焦了“黨的十九大報告”。運用所學知識,從國際和國內角度說明“構建人類命運共同體”的正確性。
【答案】(1)中國革命有了新的領導力量即中國共產黨;新的革命主力軍即工農階級;新的指導 思想即馬克思主義;新的革命綱領即反帝反封建。 (2)把馬克思主義與中國實際相結合,在不斷實踐中開辟了革命新道路。(2分) 實現民族獨立和人民解放(維護人民的根本利益) (3)國際:和平與發展是當今世界的主題,經濟全球化是當今世界的發展趨勢,中國是當今世界的重要一極,負責任的大國,世界的發展需要中國。 國內:對外開放是改變當代中國命運的關鍵抉擇,中國的發展離不開世界。
【考點】新文化運動和五四運動,中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟,經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】(1)本題考查的是中國共產黨成立的有關知識。根據所學知識可知,中國共產黨誕生,從此中國革命的面貌煥然一新,中國革命有了新的領導力量即中國共產黨,新的革命主力軍即工農階級,新的指導思想即馬克思主義,新的革命綱領即反帝反封建。 (2)本題考查的是中國特色革命道路的有關知識。根據所學知識可知,以毛澤東為代表的中國共產黨人把馬克思主義與中國實際相結合,在不斷實踐中開辟了革命新道路。其目的是實現民族獨立和人民解放(維護人民的根本利益)。 (3)本題考查的是和平與發展的有關知識。分析材料并結合所學知識可知,“構建人類命運共同體”的正確性,在國際校對,和平與發展是當今世界的主題,經濟全球化是當今世界的發展趨勢,中國是當今世界的重要一極,負責任的大國,世界的發展需要中國;在國內層面,對外開放是改變當代中國命運的關鍵抉擇,中國的發展離不開世界。 【點評】本題難度適中,主要考查學生對中國共產黨成立、、中國特色革命道路、和平與發展的識記,對材料的分析理解能力。
一、選擇題
1.(2018?金華麗水)“人類精神和文化至少已經歷兩次偉大的覺醒。第一次在公元前800—前200年之間,……第二次以啟蒙運動為標志,首先發生在18世紀的西歐,然后向世界各地傳播。”在這“兩次偉大的覺醒”中,中國的代表人物有
①孔子 ②徐光啟 ③黃宗羲 ④陳獨秀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2018?杭州B卷)鑒于大革命失敗的教訓,毛澤東在某次會議的發言中提出“以后要非常注意軍事,須知政權是由槍桿子中取得的”。這次會議是指
A.中國共產黨第一次全國代表大會 B.八七會議
C.中國共產黨第七次全國代表大會 D.遵義會議
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點29)
【解析】本題考查中國特色革命道路的開辟過程。從題干“政權是由槍桿子中取得的”這一論斷結合所學知識可知該論斷是毛澤東在八七會議上提出的。因此答案為B。
3.(2018?衢州)1926年胡適在英國進行了三次演講。英方為胡適做廣告時使用了“中國文藝復興之父”來推介。英方所稱的“中國文藝復興”是指
A.洋務運動 B.新文化運動 C.五四運動 D.三大改造
4.(2018?衢州) “革命把自古以來神圣不可侵犯的天子打倒了。人們之間不許稱‘老爺’、‘大人’,而改稱為‘先生’、‘同志’等”。這場“革命”
A. 推動了中華民族的思想解放 B.確立了社會主義基本制度
C. 結束了半殖民地半封建社會 D.開啟了中國近代化的步伐
5.(2018?舟山)1912年,美國學者百森評論中國某一事件時說:“中國目前的局勢正以一種系統、科學的方式向前發展,出現了一種帶有西方理想的政治模式。”他評論的這一事件
A.徹底改變了中國的社會性質 B.是共和制度在中國的實踐
C.實現了平均地權的革命綱領 D.高舉著民主與科學的大旗
6.(2018?嘉興)為了“取資洋人長技”,李鴻章滿懷熱情地投入了一場自強運動。這場運動是
A. 維新變法 B. 洋務運動 C. 立憲運動 D. 保路運動
7.(2018?金華)有學者認為:“1912年2月12日,由隆裕太后頒布的這道詔書……終結了秦始皇以來周而復始的王朝輪回,沒有流血漂櫓、尸橫遍野,……以最小的代價,和平完成了政權的更迭。”該觀點的主旨是
A.辛亥革命結束了封建制度 B.改良比革命更能改造中國的政治
C.中國的封建專制統治漫長 D.辛亥革命是中國式的“光榮革命”
8.(2018?金華)金華籍教育家、語言學家陳望道為馬克思主義在中國的傳播作出的杰出貢獻是
A.組織撰寫《修辭學發凡》 B.創立了北京共產主義小組
C.翻譯出版《共產黨宣言》 D.發表《我的馬克思主義觀》
9.(2017·嘉興)北美獨立戰爭與中國辛亥革命都是重大歷史事件,兩者都(??? )
A.?推翻了國內的封建統治????????B.?實現了國家主權獨立 C.?確立了君主立憲制政體????????D.?傳播了民主自由思想
10.(2017溫州卷)中國共產黨通過艱難的探索,到1930年上半年,逐步解決了大革命失敗后中國革命的道路問題。這一道路的主要內容有
①打倒帝國主義列強 ②農村包圍城市
③建立敵后抗日根據地 ④武裝奪取政權
A.①② B.①③ C.②④ ? D.③④
11.(2017嘉興卷)胡適在《文學改良芻議》中說:“務去濫調套語、不講對仗、不用典、不避俗字俗語”。由此可知,新文化運動( )
A.反對儒家學說 B.主張白話寫作 C.宣傳民主科學 D.提倡平等自由
12.(2017?溫州卷)中國共產黨通過艱難的探索,到1930年上半年,逐步解決了大革命失敗后中國革命的道路問題。這一道路的主要內容有
①打倒帝國主義列強 ②農村包圍城市
③建立敵后抗日根據地 ④武裝奪取政權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2017金華卷)南湖紅船,13位中華優秀兒女,做出了一件開天辟地的大事.回答:這件“開天辟地的大事”所確定的奮斗目標是實現( )
A.自強“求富” B.三民主義 C.民主和科學 D.共產主義
14.(2016金華卷)右邊是某歷史興趣小組繪制的知識簡圖,據此推斷他們學習的主題是
A.新體制的創立 B.中國近代化的探索
C.工業革命的沖擊 D.馬克思主義的傳播
15. (2016杭州卷)2016年7月1日是中國共產黨建黨95周年紀念日。某班同學要設計“中國共產黨成立背景”的主題黑板報,下列選項可作為板報內容的有
①十月革命的影響 ②中國工人階級隊伍發展壯大
③北伐戰爭的勝利 ④中國共產黨早期組織的建立
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非選擇題
1.(2018?溫州)(12分)
周恩來,20世紀中國歷史上的偉大人物,其卓著功勛彪炳千古,其崇高風范銘刻人心。
【激揚青春有覺悟】
五四運動爆發后,周恩來參加了革命團體——覺悟社,號召“社會革命,階級斗爭,大家齊努力”。由其執筆的《“覺悟”的宣言》聲稱:“凡是不合于現代進化的軍國主義、資產階級、黨閥、官僚、男女不平等界限、頑固思想、舊道德、舊倫常……全認他為應該鏟除應該改革的”。
——摘編自金沖及主編《周恩來傳》
(1)概括五四時期周恩來的思想主張。(2分)
【生死攸關有膽略】
大革命失敗后,面對國民黨的血腥屠殺,周恩來主張共產黨要加緊組織武裝力量,并親自指揮了南昌起義。隨后,起義部隊按計劃南下,準備到廣東建立根據地。途中遭遇敵人封堵,轉戰湘南,損失嚴重。1928年4月,這支部隊在朱德率領下到達井岡山,與毛澤東領導的工農革命軍勝利會師,鞏固和壯大了革命根據地。
——摘編自吳超《重大歷史事件中的周恩來》
(2)結合材料分析這支部隊在中國革命新道路探索中的歷史貢獻。(4分)
【臨危受命有卓識】
西安事變發生后,南京明令討伐張學良。12月17日,周恩來作為中共代表會見張學良,從全民族利益出發,主張和平解決西安事變。他指出:“如果能說服蔣介石停止內戰,一致抗日,就會使中國免于被日寇滅亡,爭取一個好的前途。”
——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》
(3)運用抗日戰爭的相關史實證明周恩來的觀點。(4分)
【鞠躬盡瘁有大愛】
周恩來常說,我們的一切工作都是為了人民。擔任總理期間,他操勞國事,平時每天工作都在12小時以上,有時在16小時以上。他辦公和居住的中南海西花廳墻外正好是14路公共汽車站,上下車很吵鬧。有人建議把汽車站挪開,周恩來說:“我們辦事要從人民方便著想,不要挪。”
——摘編自梁衡《大善至美,大德至純》
(4)聯系上述材料,結合思想品德學科相關知識,概述周恩來的高尚品格。(2分)
2.(2018?寧波)(10分)歷史發展可以從不同角度進行概述、劃分、標識。閱讀材料,回答問題。
(1)依據所提供的年表,從“屈辱史”的角度,概述中國近代久經磨難的歷史。(4分)
(2)從中華民族獨立、復興的角度,可以將中國近現代史劃分為若干歷史階段。依據所提供的年表,請寫出其中一個歷史階段的名稱、開始的標志性事件及該階段主要特征。(4分)
(3)結合中國近代以來歷史發展的脈絡,談談你的感想。(2分)
3.(2017年臺州卷)(10分)艱難探索道路,道路決定命運。閱讀材料,回答問題。
材料一:以五四愛國運動為起點,馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規模廣泛傳播,已經有那么多先進分子奔集到馬克思主義的旗幟下……中國共產黨的建立到了瓜熟蒂落、水到渠成的時候。21·世紀*教育網
材料二:
(1)根據材料一,概括五四運動與中國共產黨建立的關系。(2分)
(2)“中國共產黨在革命期間面臨一個又一個危機,他們從實際出發作出正確的道路抉擇”。根據材料二和所學史實對此進行論證。(6分)www-2-1-cnjy-com
(3)在新民主主義革命時期,中國共產黨的道路抉擇最后實現了怎樣的目標?(2分)
4.(2016杭州卷)(8分)中國革命的道路是漫長而又艱辛的。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:“這次革命的目標是:民族獨立、人民民主和普遍富裕。這次革命的成果是:皇冠落地,中國歷史從帝制走向共和。” ——楊天石
(1)“這次革命”是指哪一次革命?簡述其歷史意義。(4分)
材料二:每一場革命都有自身的傳奇。中國共產黨在開辟革命新道路歷程中也不例外。
“它不是一般意義上的‘行軍’……它是一曲人類求生存的凱歌,是為避開蔣介石的魔爪而進行的一次生死攸關、征途漫漫的撤退,是一場危在旦夕、險象環生的戰
斗。” ——[美]哈里森·索爾茲伯里
(2)這一“傳奇”是指中國歷史上哪一歷史事件?2016年是該“傳奇”勝利結束多少周年?舉出這一“傳奇”過程中“險象環生”的戰斗事例2例。(4分)

一、選擇題
1.(2018年嘉興市桐鄉區一模)船是一種載體,它承載著一段段興衰榮辱。下列關于“船”的評述合理是(??? ) ①“鄭和寶船”:航海壯舉,加強中國和亞非各國的友好關系 ②“示威南京的英艦”:簽訂條約,中國完全淪為半殖民地半封建社會 ③“嘉興南湖紅船”:開天辟地,中國革命的面貌從此煥然一新 ④“密蘇里號戰艦”:正義同盟,贏得反法西斯戰爭的最后勝利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2018年嘉興市桐鄉區一模)“1919年5月那場運動波及到嘉興海寧。5月13日,海寧硤石各界人士萬余人集會,一致決議開除陸宗輿的鄉籍,并通電全國,以家鄉出此賣國賊為鄉人的奇恥大辱。”材料中的“那場運動”(??? ) ?
A.是一場徹底的反帝愛國運動 B.是中國共產黨領導的革命運動 C.標志中國民主主義革命的開始 D.標志國民革命北伐戰爭的爆發
3.(2018年湖州市南潯區二模)有人說,要了解中國歷史,兩千年看西安,五百年看北京。據此回答小題。
(1)西安是中華文明和中華民族的重要發祥地。歷史上曾定都西安的朝代有(??? )
①西漢 ②隋朝 ③元朝 ④清朝
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
(2)北京是一座飽經滄桑與磨難的城市。以下歷史事件體現該觀點的有(??? )
①英法聯軍火燒圓明園 ②建立中華民國臨時政府 ③清朝設立京師同文館 ④八國聯軍發動侵華戰爭
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
4.(2018年湖州市第五中學教育集團三模)16.1923年,梁啟超曾說:“革命成功將近十年……覺得社會文化是整套的,要拿舊心理運用新制度,決計不可能,漸漸要求全人格的覺醒。”這句話揭示了(??? )
A.新文化運動的歷史必然性 B.維新派主張建立共和國 C.國民革命結束了封建專制制度 D.辛亥革命具有堅實的群眾基礎
5.(2017年溫州市永嘉縣三模)洋務運動圖自強,維新變法求立憲,辛亥革命建共和,在一次次的救亡圖存中,中國匯入工業文明的大潮。這些活動(??? )
A.?反映了近代化道路的艱辛與曲折 B.?都主張在我國建立資本主義制度 C.?完成了中華民族振興的偉大使命 D.?探索出一條中國特色的革命道路
6.(2018年湖州市南潯區二模)列表總結是有效的歷史學習方法。以下歷史事件與其影響搭配正確的有(??? )
序號
歷史事件
影響

新文化運動
讓中國響起了思想啟蒙的聲音

西安事變
正式建立抗日民族統一戰線

中共七屆二中全會
為奪取全國勝利和建設新中國作了政治上、思想上的準備

中共十二屆三中全會
改革開放進人新階段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2017年金華市金東區模擬卷) 《共黨員宣言》的發表,標志著馬克思主義的誕生。1920年 ▲ 翻譯出版第一個中文全譯本,促進了馬克思主義在中國的傳播。
A.邵飄萍 B.吳晗 C.駱賓王 D.陳望道
二、非選擇題
1.(2018年嘉興市桐鄉區一模)【A組選考】閱讀材料,回答問題。 ??? 材料一:“非博士官所職,天下敢有藏詩、書、百家語者,悉詣守、尉雜燒之。”“使御史悉案問諸生,諸生傳相告引,乃自除犯禁者四百六十馀人,皆院之成陽,使天下知之,以懲後。”“及至秦之季世,焚詩書,坑術士,六藝從此缺焉。” ??? ——司馬遷:《史記 秦始皇本紀》 ??? 材料二:漢武帝任用趙綰等儒臣,又聽董仲舒的話,“表彰六藝”,“罷黜百家”,于是戰國時“百學并行”的現象,至此就“定于一尊”了。至于漢武帝所以尊崇儒術,因一個人治天下,無論怎樣憑恃武力,總不能全不講教化,而講教化,只有儒家之學最長. ??? ——摘編自呂思勉《白話本國史》 ??? 材料三:孔子生長封建時代,所提倡之道德,封建時代之道德也;……所主張之政治,封建時代之政治也。……所心營目注,其范圍不越少數君主貴族之權利與名譽,于多數國民之幸福無與焉。 ??? ——陳獨秀《孔子之道與現代生活》(1916年)
(1)分別指出材料一、二所述的古代歷史大事,并結合材料分析說明兩者對思想文化的共同影響。
(2)材料三表明當時中國掀起了什么運動?結合材料和相關歷史知識,簡析此次運動反對“孔子之道”的原因。
2.(2018年嘉興市南湖區一模)【選考】變革與回應:國家變革之時,國民以何回應?閱讀材料,回答問題。
(1)【19世紀后期:日本國民的回應】 圖1、圖2表明,19世紀后期的日本國民如何回應國家的改革運動?
(2)【20世紀初:中國國民的回應】
新派人士接受剪辮
路人被革命黨人剪辮
圖3、圖4表明,1912年的中國政局發生了什么變化?從國民的不同回應中透析變化產生的影響。
(3)“發型”是觀察社會變革的一個窗口。結合材料說明近代中日社會變革的異同。
3.(2018年紹興市模擬)紹興人杰地靈,被譽為“鑒湖越臺名士鄉”, 稽山鏡水哺育了眾多的志士仁人。大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。 面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。 這是一位紹興名士在1917年寫下的七言絕句,他1917年留學日本,1919年回國在天津參加五四運動,1921年加入共產黨,1924年任黃埔軍校政治部主任……
(1)這位紹興名士是誰?他見證了中國共產黨成立以來所遭受的重大挫折,請舉例說明他見證的黨在不同的革命時期所遭遇的挫折或付出的犧牲。
(2)斯人已逝,海棠依舊。對偉人最好的懷念,是延續他千古垂范的精神品格。請結合以下圖片,說說這位名士所作的貢獻是如何體現他的精神品格的。
(3)綜合上述材料,談談我們應該怎樣汲取偉人的精神力量,實現人生抱負?
4.(2018年湖州市十二中三模)湖州籍的屠守鍔是中國“航天四老”之一,“兩彈一星”功勛獎章獲得者,著名導彈和火箭專家,中國科學院資深院士,是湖州人民的驕傲。為了紀念屠守鍔院士百歲誕辰,小明開展了對屠守鍔的調查研究。借助網絡,小明收集了一些資料:1917年12月5日,屠守鍔出生在浙江南潯。 …… 1947年,屠守鍔到清華大學航空系任教,開始與進步人士接觸。就在這個時候,他了解了一個黨派,認識到只有這個黨派才能領導中國走向光明,自己的強國夢才能實現。1948年末,他毅然秘密加入了這個黨派。
(1)屠守鍔出生時中國正經歷著哪場文化洗禮?對中國有何影響?
(2)你認為1948年,屠守鍔加入了什么黨派?結合20世紀三四十年代的史實說明他認為“只有這個黨派才能領導中國走向光明”的理由。
(3)改革開放初期,屠守鍔加入的黨派怎樣帶領中國農民奔向“強國夢”?
5.( 2017年義烏市模擬卷)(14分)緬懷偉人周恩來(1898-1976)--一種責任、一種使命。閱讀材料回答問題。

(1)周恩來十二歲就作出了堅定的回答“為中華之崛起而讀
(1)周恩來十二歲就作出了堅定的回答“為中華之崛起而讀書”,請你結合當時中國的時局分析他這樣回答的理由。(4分)
(2)周恩來在國內與國際都擁有很高的威望,他是人民軍隊的創建人,也是中國特色外交的奠基人,印度印中友協會長曾對他高度評價;“世界上的領導人,能多一些像周總理的,世界和平就有希望了”。請你列舉相關史實印證以上觀點。(4分)
(3)重溫周恩來名言錄,運用思想品德相關知識,談談你將如何肩負起鑄造民族輝煌的重任?(6分)
6.(2017年溫州市模擬卷二)(16分)近代以來,中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷前行。民族獨立,實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想。
材料一:1895年中國慘敗于日本這一點使孫中山確信,這個國家的政府已腐敗透頂,只有革命才能提供救世良方。但當時在國內,只有少數學生和商人受到他的思想影響,而廣大的民眾仍無知、冷漠。1911年10月10日,革命成功之后,多數中國人的精神面貌并沒有根本的改變,春節的時候百姓的門戶上仍然貼著“帝德乾坤大,皇恩雨露深”的春聯。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中的“革命運動”指哪一事件?當時中國民眾在思想上是如何對待這場革命 的?(4分)
材料二:(1919年)6月24日以后,北京外交部接連電告代表團:國內局勢緊張,人民要求拒簽,政府壓力極大,簽字一事陸總長(注:外交部長陸征祥,中國代表團團長)自行決定…… ——《顧維鈞回憶錄》
因感覺大會對山東問題解決辦法之不公道,中國代表團曾于1919年5月4日對最高會議提出正式抗議,并于5月6日聲請保留……媾和會議,對于解決山東問題,已不予中國以公道,中國非犧牲其正義公道愛國之義務,不能簽字。
——1919年6月28日《中國代表團宣言》
根據材料二,運用所學知識,簡要評價中國代表團在巴黎和會上的“拒簽”行動。(2分)
材料三:隨著中國遠征軍赴緬作戰的不斷深入,中國軍隊的英勇抗戰得到了盟軍的肯定。民國三十二年一月,美英首先與中國取消在華領事裁判權等相關的不平等條約。隨著抗日戰爭不斷的延續,西方各國相繼取締了對華的不平等條約。
——《中國近現代史資料匯編》
(3)結合材料四,闡述當時中國政府在國家主權方面取得的成就,并分析其原因。(4分)
材料四:新中國成立前夜,中國人民解放軍到達的地方,駐扎在中國領土上的外國軍隊被迫完全撤離…帝國主義列強在中國享有的種種特權,被一一取消…屈辱的一頁從此翻了過去。中國人重新找回自己的尊嚴。
——金沖及《二十世紀中國史綱》
(4)結合材料一至材料四,運用所學知識論證民族獨立是實現中華民族偉大復興的必由之路。(6分)(要求:史論結合,論證嚴密。)
教育網版
專題七 20世紀的革命與戰爭年代(一)

考點27:簡述辛亥革命的重要事件和人物,理解辛亥革命的歷史意義
一、辛亥革命前的中國時局
1.列強加緊對中國的控制,中國民族危機加重
2.社會變革的聲浪此起彼伏,為革命奠定基礎
①階級基礎: 民族資產階級的成長
②思想基礎: 革命思想的宣傳
③組織基礎: 中國同盟會的成立
(1905年,全國性的統一的革命組織—— 中國同盟會 在日本東京成立,孫中山被選為總理。提出“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”的革命綱領;孫中山在同盟會的機關刊物 民報 發刊詞中,把革命綱領概括為民族、民權、民生 三大主義,簡稱“三民主義”。(這成為辛亥革命的指導思想)
該組織成立后,一方面宣傳革命的理論和主張,另一方面頻頻發動 武裝起義 。)
二、辛亥革命
1.武昌起義
導火線
爆發
(1911)年10月10日晚,武昌的新軍工程營第八營打響了起義第一槍
經過
起義軍迅速占領楚望臺軍械庫,接著猛攻湖廣總督衙門等地。經過一夜激戰,起義部隊全部占領武昌,三日內,武漢三鎮光復
影響
成立了湖北軍政府;起義后僅一個多月,全國十幾個省宣布脫離清政府獨立; 清朝 的統治迅速崩潰
2.中華民國的創建
創建:1911年12月底,孫中山在南京被選為中華民國臨時大總統。 1912年1月1日 ,中國歷史上第一個共和制政府—— 中華民國臨時政府 在南京宣告成立。
革命措施:頒布了具有憲法性質的《中華民國臨時約法 》及一系列政治法令、財政金融政策,采取了一些發展文化、教育的措施。
3.清帝退位: 1912年2月12日 ,清朝最后一位皇帝溥儀在接受優待條件后下詔退位,清朝覆亡。
4.辛亥革命的性質和意義
(1)性質: 辛亥革命是一次偉大的資產階級民主革命
(2)意義:
①政治上:辛亥革命是剛剛邁入20世紀的中國發生的第一次歷史性巨變。這次革命不僅推翻了 清王朝的統治 ,還結束了統治中國兩千多年的 君主專制政體 ,建立了亞洲第一個 共和制國家 。
②思想上:辛亥革命極大地推動了 中華民族的思想解放 ,打開了 中國進步潮流的閘門 ,為中華民族進步探索了道路。
考點28:簡述新文化運動和五四運動的過程,說明五四運動的意義
一、新文化運動
1.新文化運動的背景
(1)辛亥革命以后,多數中國人的 精神面貌沒有根本的改變。
(2)竊取辛亥革命果實的袁世凱,為實現獨裁和專制,借孔教作為復辟帝制的工具。
(3)深受西方 自由、平等、博愛 等思想觀念影響的一批進步的中國知識分子,痛感共和制度之所以不能真正得到鞏固,中國的社會狀況依然很混亂,主要是因為缺少一場對 舊思想、舊文化、舊禮教 的徹底批判,人們缺少 民主和科學 的覺悟。
2.新文化運動的過程
主要口號
(德先生) 民主 、 (賽先生) 科學
開始標志
1915年 ,陳獨秀創辦《 青年雜志 》(后改名為《新青年 》)
代表人物
陳獨秀、蔡元培、胡適、魯迅、李大釗等
主要陣地
北京大學
主要內容
提倡民主,反對專制;提倡科學,反對愚昧;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學
性質
新文化運動是我國歷史上一次空前的 思想解放運動
意義
思想文化領域發生的這場運動,讓軍閥混戰中的中國響起了 思想啟蒙 的聲音。民主科學、婦女解放、婚姻自由、家庭革命等口號的提出,使人們的思想,特別是 青年學生的思想 獲得極大解放,從而更加廣泛而深刻地影響了整個社會
二、五四運動
1.原因
巴黎和會上,中國代表提出了廢棄各國在華勢力范圍、取消“二十一條”等多項正當要求,但均遭拒絕,甚至作出將德國在山東的特權轉讓給 日本 。
2.經過
1919 年5月4日,北京各校學生3000多人齊集 天安門 ,舉行游行示威,高呼“還我青島 ”等口號,抗議巴黎和會出賣中國利益,要求嚴懲親日的賣國賊 曹汝霖 等,但遭到北洋軍閥的鎮壓。這激起了全國人民的強烈反對,全國各地的工人、商人紛紛罷工、罷市,支持學生的愛國運動。
3.結果
釋放了 被捕的學生 ;罷免了 曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務;中國代表團作出了拒絕在《凡爾賽和約 》上簽字的決定。
4.性質和意義
(1)性質:“五四”運動是一場聲勢浩大的徹底的 反帝愛國運動 。
(2)意義:“五四”運動是一場聲勢浩大的徹底的反帝愛國運動, 中國工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺,是 中國新民主主義革命開始 的標志,經過“五四”運動的洗禮,人們的 思想 獲得極大解放,開始用新的眼光看中國、看世界。
5.新文化運動和“五四”運動進行比較
比較點
新文化運動
“五四”運動
參與者
具有西方自由、平等、博愛等思想的進步知識分子
具有 初步共產主義 思想的知識分子、青年學生,工人階級從此登上了政治舞臺
斗爭對象
封建專制制度,舊道德,舊文學
帝國主義,北洋軍閥政府
斗爭形式
創辦報刊,進行宣傳,改革文學
創辦報刊,進行宣傳,游行示威
性質
資產階級民主革命
徹底的反帝愛國運動
相互聯系
新文化運動是“五四”愛國運動的準備階段,如果沒有新文化運動也就不可能有“五四”愛國運動。“五四”愛國運動是新文化運動的必然發展
共同影響
顯示了中華民族的進一步覺醒
考點29:了解中國共產黨的成立,列舉史實,說明中國共產黨人怎樣開辟了中國革命的新道路一、中國共產黨的成立
1.中國共產黨成立的條件:
成立條件
史實
思想基礎: 馬克思主義在中國廣泛傳播
1920年, 陳望道 翻譯的《共產黨宣言》第一個中文全譯本公開出版。 李大釗 、
毛澤東 等宣傳馬克思主義
階級基礎: 工人階級的壯大
五四運動后, 中國工人階級 開始以獨立的姿態登上政治舞臺。
組織基礎: 共產黨早期組織的建立
1920年,在共產國際的幫助下, 陳獨秀 、
李大釗 等人先后在 上海 、 北京 建立了共產黨早期組織
2.中國共產黨成立的標志——中共“一大”:
①時間地點: 1921年 年7月,共產黨早期組織代表在 上海(后改在浙江 嘉興 南湖游船)召開了中國共產黨第一次全國代表大會。
②會議內容:通過了中國共產黨綱領,確定黨的名稱為“中國共產黨”,黨的奮斗目標是實現 社會主義、共產主義,要求黨集中力量領導工人運動。大會設立中央局為中央的臨時領導機構,陳獨秀任書記。(陳獨秀未參加“一大”)
③會議意義:標志著 中國共產黨 誕生。
3.中國共產黨成立的意義:
中國共產黨的誕生, 使中國革命的面貌從此煥然一新 。
中國革命的面貌煥然一新,“新”在:
新的領導核心: 中國共產黨 。
新的革命道路: 農村包圍城市、武裝奪取政權 。
新的指導思想: 馬列主義 。
新的奮斗目標: 實現社會主義、共產主義 。
新的結果: 取得新民主主義革命勝利,建立新中國 。
4.民主革命綱領的制定——中共“二大”:
①時間地點:1922年7月,中國共產黨在 上海 召開了第二次全國代表大會。
②會議內容:提出在目前的歷史條件下,黨的奮斗目標是:
A.消除內亂, 打倒軍閥,建設國內和平。(反封建)
B.推翻 國際帝國主義 的壓迫,達到中華民族完全獨立。(反帝)
C.統一中國為真正的民主共和國。
③會議意義:是黨第一次明確提出 反帝反封建 的民主革命綱領,為中國革命指明了方向。
二、中國特色革命道路
(1)1927年8月1日, 周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承 等在 南昌 發動起義,打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍 。南昌起義是中國共產黨創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。
(2)為了總結大革命失敗的教訓,8月7日在 漢口 召開緊急會議,確立了 土地革命和武裝起義 的方針。毛澤東在會議上提出 “政權是由槍桿子中取得的”重要論斷 。
(3)秋收起義后,毛澤東放棄攻打城市的計劃,轉向敵人人力量薄弱的農村進軍。建立了第一個農村革命根據地—— 井岡山革命根據地 。【來源:21·世紀·教育·網】
(4)在井岡山革命根據地創建的過程中,毛澤東提出了 工農武裝割據的思想 。
(5)在領導紅軍戰爭和根據地建設的過程中,中國共產黨經過艱難的探索,到1930年上半年,逐步解決了大革命(國民革命)失敗后中國革命的道路問題—— 在農村建立根據地,走“農村包圍城市、武裝奪取政權” 的新道路。
(6)中國革命新道路創建,并取得勝利充分說明:不同的 國情 決定了各國發展道路的不同,使得發展道路呈現多樣性;各國應根據 本國的實際情況 來制定自己的發展道路;
要 尊重和維護 各國人民自主選擇社會制度和發展道路的權利。
考點1:辛亥革命的歷史意義、三民主義
(1)(2018年湖州市十二中三模)1.在“圖說歷史”活動中,某同學收集到下列圖片,這些圖片反映的共同主題是( )
A.?資產階級革命運動 B.?殖民地人民的抗爭
C.?封建制度的覆滅 D.?歷史上著名的戰役
【答案】A
【考點】英法美資產階級革命,辛亥革命
【解析】本題考查的是英美法資產階級革命、辛亥革命的有關知識。根據所學知識可知,武昌起義是中國辛亥革命的重要組成部分,處死查理一世是英國資產階級革命的重要組成部分,英軍向美軍投降是美國獨立戰爭(資產階級革命)的重要組成部分,攻占巴士底獄是法國大革命開始的標志,所以A符合題意。故選A。 【點評】本題難度適中,主要考查學生對英美法資產階級革命、辛亥革命的識記。
(2)(2018?麗水)有學者認為:“1912年2月12日,由隆裕太后頒布的這道詔書……終結了秦始皇以來周而復始的王朝輪回,沒有流血漂櫓、尸橫遍野,……以最小的代價、和平完成了政權的更替。”該觀點的主旨是
A.辛亥革命結束了封建制度 B.改良比革命更能改造中國的政治
C.中國的封建專制統治漫長 D.辛亥革命是中國式的“光榮革命”
【答案】D
【考點】辛亥革命的歷史意義
【解析】本題考查辛亥革命的影響和獲取歷史信息的方法,從題干的描述“1912年2月12日……和平完成了政權的更替”等關鍵信息可以直接歸納出答案辛亥革命是中國式的“光榮革命”。因此,答案為D。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對辛亥革命影響的識記和理解。
考點2:新文化運動的內容和意義、“五四”運動的過程
(1)(2016年慈溪市模擬)一些重大的歷史事件會對歷史進程產生深遠的影響。以下搭配正確的有 ( )
①中共二大——我黨第一次明確提出反帝反封建的民主革命綱
②新文化運動——開辟了在農村建立根據地,走農村包圍城市、武裝奪取政權的新道路
③中華人民共和國的成立——我國進入了社會主義初級階段
④《聯合國家宣言》的簽署——世界反法西斯聯盟的正式建立
A.①④ B.③④ C.②③ D.②④
【答案】A
【考點】新文化運動、中國共產黨成立、新中國成立、二戰
【解析】該題有一定的綜合性,要對不同歷史時期的時代特征有明確的認識。②新文化運動的影響是“這場運動讓軍閥混戰中的中國響起了思想啟蒙的聲音。民主、科學等口號的提出,使人們的思想,特別是青年學生的思想獲得極大解放,從而更加廣泛而深刻地影響整個社會。”故排除。③標志我我進入社會主義社會的事件是“1956年底社會主義三大改造的完成”,因而也排除故選A。
【點評】本題難度適中,主要考查理解新文化運動的意義。
(2016年慈溪市模擬)(10分)中華民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源,特別是甲午戰爭以來,每當中國主權遭受欺凌,中國愛國知識分子就會作出回應。
材料一:1895年,一個不平等條約簽訂的消息傳到了北京,在京參加科舉考試的各省舉人們十分憤慨,要求拒和、遷都和變法。www.21-cn-jy.com
材料二:1919年,一個國際會議上中國外交遭受挫折的消息傳到國內,對渴望“公理戰勝強權”的中國人民是一個巨大的刺激,人們心中的怒火終于像火山一樣爆發了,首先站起來的是北京的青年學生。
材料三:1935年占領東北后,又將侵略魔爪伸向了華北,欲使華北獨立,生活在北平的學生在中國共產黨的領導下,掀起了反對內戰一致對外的運動。結合以上材料回答下列問題:
(1)材料二、三所引發的歷史事件分別是什么?并對材料一引發的事件評價(4分)
(2)材料一、二的運動使哪些階級派別開始登上了政治舞臺?(2分)
(3)這三則材所涉及的問題都跟哪個國家有牽連關系?材料三所引發的運動后中國共產黨為打敗侵略者做了哪些貢獻?(3分)www-2-1-cnjy-com
(4)概括三則材料所蘊含的共同的民族精神? (1分)
【答案】
18、(1)五四運動、一二·九運動(2分)戊戌變法失敗了,它是一場資產階級性質的改良運動,也是一場救亡圖存的愛國運動,掀起了近代中國第一個思想解放的浪潮。(2分)
(2)材料一引發的運動使中國民族資產階級初次登上政治舞臺,材料二引發的運動使工人階級登上了政治舞臺(2分)
(3)日本(1分),中國共產黨和平解決西安事變,以國共合作為基礎的抗日民族統一戰線初步形成;七七事變后,中國共產黨以民族利益出發,促成抗日民族統一戰線正式形成;中國共產黨開辟敵后戰場,建立敵后抗日根據地,開展游擊戰,牽制和消滅了日軍大量兵力,殲滅了大部分偽軍,發揮了中流砥柱的作用。(2分)
(4)愛國主義精神(1分)
【考點】歷史與社會(考點28、30)
【解析】該題用文字材料題,考查戊戌變法、五四運動、抗日戰爭等知識,所選材料都與日本有關。解答第(1)題首先看清材料所示時間“1919年”和“1935年”就可以得出前半問答案;后半問也可從材料一“1895年”“舉人”等得出該事件是公車上書,拉開了維新變法的序幕,由此得出答案。第(2)題承接第一問,直接得出答案。第(3)題前半問屬于簡單題,結合前面問題可以直接得出都與日本有關,后半問考察中國共產黨在抗日戰爭中的作用,例舉史實即可。第(4)問考察民族精神,都與愛國主義有關。
【點評】本題難度適中,主要考查戊戌變法、五四運動、抗日戰爭的過程。
考點3:中國共產黨的成立及意義、中國特色革命道路
(1)(2016嘉興卷)1938年的一天,毛澤東跟董必武談起一件他們共同經歷的往事,涉及這樣一些關鍵信息:上海法租界、陳獨秀、嘉興南湖、共產主義。據此推斷這件往事是( )
A.新文化運動 B.五四運動 C.中國共產黨成立 D.第一次國共合作
【答案】C
【考點】歷史與社會(考點29)
【解析】該題考查歷史事件,只要抓住材料“上海、嘉興南湖、共產主義”等信息就可判斷為“中共一大召開,共產黨成立”。故選C。
【點評】本題屬于簡單題,主要考查中國共產黨建立初期的歷史。
(3)
【點評】本題較為簡單,只要識記中國特色革命道路的內容就可以排出干擾項。
(2)(2018年嘉興市南湖區一模)【選考】不忘初心,砥礪前行:中國共產黨人永葆青春活力。以下是Z同學的研學筆記,聯系所學知識,回答問題。
(1)史實一中Z同學感悟到“中國革命的面貌煥然一新”。“新”是指什么?
(2)史實二中Z同學研究了“毛澤東和中國特色革命道路”。以毛澤東為代表的中國共產黨人是如何開辟這一道路的,并指出其開辟的目的。
(3)史實三中Z同學聚焦了“黨的十九大報告”。運用所學知識,從國際和國內角度說明“構建人類命運共同體”的正確性。
【答案】(1)中國革命有了新的領導力量即中國共產黨;新的革命主力軍即工農階級;新的指導 思想即馬克思主義;新的革命綱領即反帝反封建。 (2)把馬克思主義與中國實際相結合,在不斷實踐中開辟了革命新道路。(2分) 實現民族獨立和人民解放(維護人民的根本利益) (3)國際:和平與發展是當今世界的主題,經濟全球化是當今世界的發展趨勢,中國是當今世界的重要一極,負責任的大國,世界的發展需要中國。 國內:對外開放是改變當代中國命運的關鍵抉擇,中國的發展離不開世界。
【考點】新文化運動和五四運動,中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟,經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】(1)本題考查的是中國共產黨成立的有關知識。根據所學知識可知,中國共產黨誕生,從此中國革命的面貌煥然一新,中國革命有了新的領導力量即中國共產黨,新的革命主力軍即工農階級,新的指導思想即馬克思主義,新的革命綱領即反帝反封建。 (2)本題考查的是中國特色革命道路的有關知識。根據所學知識可知,以毛澤東為代表的中國共產黨人把馬克思主義與中國實際相結合,在不斷實踐中開辟了革命新道路。其目的是實現民族獨立和人民解放(維護人民的根本利益)。 (3)本題考查的是和平與發展的有關知識。分析材料并結合所學知識可知,“構建人類命運共同體”的正確性,在國際校對,和平與發展是當今世界的主題,經濟全球化是當今世界的發展趨勢,中國是當今世界的重要一極,負責任的大國,世界的發展需要中國;在國內層面,對外開放是改變當代中國命運的關鍵抉擇,中國的發展離不開世界。 【點評】本題難度適中,主要考查學生對中國共產黨成立、、中國特色革命道路、和平與發展的識記,對材料的分析理解能力。
一、選擇題
1.(2018?金華麗水)“人類精神和文化至少已經歷兩次偉大的覺醒。第一次在公元前800—前200年之間,……第二次以啟蒙運動為標志,首先發生在18世紀的西歐,然后向世界各地傳播。”在這“兩次偉大的覺醒”中,中國的代表人物有
①孔子 ②徐光啟 ③黃宗羲 ④陳獨秀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點14、28)
【解析】本題考查百家爭鳴和新文化運動的影響,從題干中的時間可以知道第一次“偉大的覺醒”是百家爭鳴,代表人物是孔子等;第二次是新文化運動,代表人物有陳獨秀、李大釗等。因此答案為B。
2.(2018?杭州B卷)鑒于大革命失敗的教訓,毛澤東在某次會議的發言中提出“以后要非常注意軍事,須知政權是由槍桿子中取得的”。這次會議是指
A.中國共產黨第一次全國代表大會 B.八七會議
C.中國共產黨第七次全國代表大會 D.遵義會議
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點29)
【解析】本題考查中國特色革命道路的開辟過程。從題干“政權是由槍桿子中取得的”這一論斷結合所學知識可知該論斷是毛澤東在八七會議上提出的。因此答案為B。
3.(2018?衢州)1926年胡適在英國進行了三次演講。英方為胡適做廣告時使用了“中國文藝復興之父”來推介。英方所稱的“中國文藝復興”是指
A.洋務運動 B.新文化運動 C.五四運動 D.三大改造
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點28)
【解析】該題考查新文化運動的相關知識。胡適是新文化運動的代表人物,因此答案選擇B。
4.(2018?衢州) “革命把自古以來神圣不可侵犯的天子打倒了。人們之間不許稱‘老爺’、‘大人’,而改稱為‘先生’、‘同志’等”。這場“革命”
A. 推動了中華民族的思想解放 B.確立了社會主義基本制度
C. 結束了半殖民地半封建社會 D.開啟了中國近代化的步伐
【答案】A
【考點】歷史與社會(考點27)
【解析】根據題干材料中的關鍵信息“革命把天子打倒了”等可知這里的革命指的是辛亥革命。結合所學知識可知,辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,頒布《中華民國臨時約法》 ,使民主共和觀念日益深入人心,推動了中華民族的思想解放。故A符合題意;三大改造確立了社會主義基本制度,故B不符合題意;洋務運動開始了中國近代化的歷程,故D不符合題意;新中國的成立結束了半殖民地半封建社會,故C不符臺題意。故選A。
5.(2018?舟山)1912年,美國學者百森評論中國某一事件時說:“中國目前的局勢正以一種系統、科學的方式向前發展,出現了一種帶有西方理想的政治模式。”他評論的這一事件
A.徹底改變了中國的社會性質 B.是共和制度在中國的實踐
C.實現了平均地權的革命綱領 D.高舉著民主與科學的大旗
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點27)
【解析】依據題干信息“1912年”,結合所學知識 1911年的字亥革命推翻了清政府,建立了中華民國,結束了中國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心。辛亥革命勝利后,各省代表齊集南京開會,選舉孫中山為中華民國臨時大總統,1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,中華民國成立。可知,"中國目前的局勢正以一種系統科學的方式向前發展,出現了一種帶有西方理想的政治模式。”評價的是中華民國成立,B項符合題意; A項評論錯誤,辛亥革命沒有改變中國的半殖民地半封建社會性質; C項不能從評論中體現出來; D項不符合史實,新文化運動高舉著民主與科學的大旗。由此可知ACD三項不符合題意。故選B.
6.(2018?嘉興)為了“取資洋人長技”,李鴻章滿懷熱情地投入了一場自強運動。這場運動是
A. 維新變法 B. 洋務運動 C. 立憲運動 D. 保路運動
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點27)
【解析】從題干“取資洋人長技”和人物李鴻章結合所學知識可知,這場運動是洋務運動,故答案為B。
7.(2018?金華)有學者認為:“1912年2月12日,由隆裕太后頒布的這道詔書……終結了秦始皇以來周而復始的王朝輪回,沒有流血漂櫓、尸橫遍野,……以最小的代價,和平完成了政權的更迭。”該觀點的主旨是
A.辛亥革命結束了封建制度 B.改良比革命更能改造中國的政治
C.中國的封建專制統治漫長 D.辛亥革命是中國式的“光榮革命”
【答案】D
【考點】歷史與社會(考點27)
【解析】根據材料內容強調的是“沒有流血源檐、尸簡追野…最小的代價,和平完成了政權的更迭”,依據所學知識可知,英國資產階級革命結束的歷史事件是不流血的宮廷政變,即光榮革命,所以此處的光榮意指沒有發生流血的革命。A項表述錯誤,辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,并非封建制度;B項辛亥革命屬于革命,不是改良運動; C項不是題意強調的重點,與辛亥革命無關;D項符合題意,故選D.
8.(2018?金華)金華籍教育家、語言學家陳望道為馬克思主義在中國的傳播作出的杰出貢獻是
A.組織撰寫《修辭學發凡》 B.創立了北京共產主義小組
C.翻譯出版《共產黨宣言》 D.發表《我的馬克思主義觀》
【答案】C
【考點】歷史與社會(考點29)
【解析】該題考查中國共產黨成立的相關史實,結合了地方課程內容。根據所學知識可知,金華籍教育家、語言學家陳望道為馬克思主義在中國的傳播做出了杰出貢獻,翻譯出版了《共產黨宣言》。1920年4月下旬,陳望道在分水塘完成了《共產黨宣言》的中文翻譯工作。A項陳望道的《修辭學發凡》是中國歷史上第一本科學系統的修辭學專著;B項創立北京共產主義小組的是李大釗;D項《我的馬克思主義觀》是李大釗于1919年在《新青年》上刊登的一篇文章。故選C。
9.(2017·嘉興)北美獨立戰爭與中國辛亥革命都是重大歷史事件,兩者都(??? )
A.?推翻了國內的封建統治????????B.?實現了國家主權獨立 C.?確立了君主立憲制政體????????D.?傳播了民主自由思想
【答案】D
【考點】歷史與社會(考點22、29)
【解析】本題考查的是北美獨立戰爭和中國辛亥革命的有關知識。根據所學知識可知,北美獨立戰爭推翻的是英國的殖民統治,所以A不符合題意;辛亥革命后,中國仍是半殖民地半封建國家,沒有實現國家主權的獨立,所以B錯誤;北美獨立戰爭與中國辛亥革命都確立了民主共和制,所以C不符合題意;北美獨立戰爭與中國辛亥革命都傳播了民主自由思想,所以D符合題意。故選擇D。
10.(2017溫州卷)中國共產黨通過艱難的探索,到1930年上半年,逐步解決了大革命失敗后中國革命的道路問題。這一道路的主要內容有
①打倒帝國主義列強 ②農村包圍城市
③建立敵后抗日根據地 ④武裝奪取政權
A.①② B.①③ C.②④ ? D.③④
【答案】C
【考點】歷史與社會(考點29)
【解析】該題主要考查中國特色革命道路的內容——在農村建立根據地,走農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。根據所學知識,可以直接得出答案。故選C。
11.(2017嘉興卷)胡適在《文學改良芻議》中說:“務去濫調套語、不講對仗、不用典、不避俗字俗語”。由此可知,新文化運動( )
A.反對儒家學說 B.主張白話寫作 C.宣傳民主科學 D.提倡平等自由
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點28)
【解析】該題主要考查新文化運動的主要內容,從“不講對仗、不用典、不避俗字俗語”可以知道,胡適反對文言文,故選B。
12.(2017?溫州卷)中國共產黨通過艱難的探索,到1930年上半年,逐步解決了大革命失敗后中國革命的道路問題。這一道路的主要內容有
①打倒帝國主義列強 ②農村包圍城市
③建立敵后抗日根據地 ④武裝奪取政權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 C
【考點】歷史與社會(考點29)
【解析】從“1930年上半年,逐步解決了大革命失敗后中國革命的道路問題”可以知道,題干描述的中國特色革命道路的內容。中國特色革命道路——在農村建立革命根據地,走農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。故選C。
13.(2017金華卷)南湖紅船,13位中華優秀兒女,做出了一件開天辟地的大事.回答:這件“開天辟地的大事”所確定的奮斗目標是實現( )
A.自強“求富” B.三民主義 C.民主和科學 D.共產主義
【答案】D
【考點】歷史與社會(考點29)
【解析】本題從“南湖紅船”“開天辟地”等信息可以判斷為中共一大召開,一大提出黨的奮斗目標是實現社會主義、共產主義,故選D。
14.(2016金華卷)右邊是某歷史興趣小組繪制的知識簡圖,據此推斷他們學習的主題是
A.新體制的創立 B.中國近代化的探索
C.工業革命的沖擊 D.馬克思主義的傳播
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點25、26、27)
【解析】中國近代化的過程就是近代向西方學習的過程,依次經過了學習西方的軍事技術(洋務運動)一學習西方的政治制度(戊戌變法、辛亥革命)一學習西方的思想文化(新文化運動)三個階段。故選B。
15. (2016杭州卷)2016年7月1日是中國共產黨建黨95周年紀念日。某班同學要設計“中國共產黨成立背景”的主題黑板報,下列選項可作為板報內容的有
①十月革命的影響 ②中國工人階級隊伍發展壯大
③北伐戰爭的勝利 ④中國共產黨早期組織的建立
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【考點】歷史與社會(考點28、29)
【解析】本題可用排除法。北伐在中國共產黨成立以后,故選C。
二、非選擇題
1.(2018?溫州)(12分)
周恩來,20世紀中國歷史上的偉大人物,其卓著功勛彪炳千古,其崇高風范銘刻人心。
【激揚青春有覺悟】
五四運動爆發后,周恩來參加了革命團體——覺悟社,號召“社會革命,階級斗爭,大家齊努力”。由其執筆的《“覺悟”的宣言》聲稱:“凡是不合于現代進化的軍國主義、資產階級、黨閥、官僚、男女不平等界限、頑固思想、舊道德、舊倫常……全認他為應該鏟除應該改革的”。
——摘編自金沖及主編《周恩來傳》
(1)概括五四時期周恩來的思想主張。(2分)
【生死攸關有膽略】
大革命失敗后,面對國民黨的血腥屠殺,周恩來主張共產黨要加緊組織武裝力量,并親自指揮了南昌起義。隨后,起義部隊按計劃南下,準備到廣東建立根據地。途中遭遇敵人封堵,轉戰湘南,損失嚴重。1928年4月,這支部隊在朱德率領下到達井岡山,與毛澤東領導的工農革命軍勝利會師,鞏固和壯大了革命根據地。
——摘編自吳超《重大歷史事件中的周恩來》
(2)結合材料分析這支部隊在中國革命新道路探索中的歷史貢獻。(4分)
【臨危受命有卓識】
西安事變發生后,南京明令討伐張學良。12月17日,周恩來作為中共代表會見張學良,從全民族利益出發,主張和平解決西安事變。他指出:“如果能說服蔣介石停止內戰,一致抗日,就會使中國免于被日寇滅亡,爭取一個好的前途。”
——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》
(3)運用抗日戰爭的相關史實證明周恩來的觀點。(4分)
【鞠躬盡瘁有大愛】
周恩來常說,我們的一切工作都是為了人民。擔任總理期間,他操勞國事,平時每天工作都在12小時以上,有時在16小時以上。他辦公和居住的中南海西花廳墻外正好是14路公共汽車站,上下車很吵鬧。有人建議把汽車站挪開,周恩來說:“我們辦事要從人民方便著想,不要挪。”
——摘編自梁衡《大善至美,大德至純》
(4)聯系上述材料,結合思想品德學科相關知識,概述周恩來的高尚品格。(2分)
【答案】(12分)
(1)反對封建思想,主張社會革命。(2分)
(2)南昌起義打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍,是中國共產黨創建軍隊、獨立領導武
裝斗爭的開始;農村革命根據地的建立與壯大,開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權
的新道路。(4分)
(3)西安事變的和平解決,促成了抗日民族統一戰線的初步形成,內戰基本結束。此后,國民黨領導的抗日軍隊擔負著正面戰場的作戰任務,有效牽制了日軍的兵力。空前的民族團結是抗戰勝利的決定性因素之一。(4分)
(4)開放題,從民族精神、社會責任、社會主義核心價值觀等角度,結合材料概述,言之有理即可。(2分)
示例:周恩來為爭取民族獨立,主張國共合作,體現了他具有強烈的愛國主義精神。
【考點】歷史與社會(考點28、29、30)思想品德(考點37、41)
【解析】本題考查周恩來的革命歷程。第(1)題根據材料一的內容凡是不合于現代進化的軍國主義、資產階級、黨閥、官僚、男女不平等界限、頑固思想、舊道德、舊倫常……全認他為應該鏟除應該改革的”,概括可知,五四時期周恩來的思想主張是反對封建思想,主張社會革命。第(2)題根據材料二結合所學知識可知,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,是中國共產黨創建人民軍隊,獨立領導武裝斗爭的開始;后在農村革命根據地的建立與擴大,開辟了農村包圍城市,武裝奇奪取政權的革命道路中發揮了重要作用。第(3)題根據材料三并結合所學知識可知,西安事變的和平解決,促成了抗日民族統一戰線的初步形成,內戰基本結束,此后,國民黨軍隊擔負著正面戰場的作戰任務有效牽制了日軍的兵力,空前的民族團結是抗戰勝利的決定性因素之一。第(4)題是開放性題目,言之有理即可。如:周愿來為爭取民族純立,主張國共合作,體現了他具有強烈的愛國主義精神;周愿來其任勞任怨。、鞠躬盡露的工作作風信受尊重;嚴于律己,廉潔奉公,無私無我的奉獻精神;求真務實,腳暗實地,一切從實際出發的精神等等。
2.(2018?寧波)(10分)歷史發展可以從不同角度進行概述、劃分、標識。閱讀材料,回答問題。
(1)依據所提供的年表,從“屈辱史”的角度,概述中國近代久經磨難的歷史。(4分)
(2)從中華民族獨立、復興的角度,可以將中國近現代史劃分為若干歷史階段。依據所提供的年表,請寫出其中一個歷史階段的名稱、開始的標志性事件及該階段主要特征。(4分)
(3)結合中國近代以來歷史發展的脈絡,談談你的感想。(2分)
【答案】(1)鴉片戰爭后《南京條約》簽訂,中國開始淪為半殖民地半封建社會;甲午中日戰爭后《馬關條約》簽訂,大大加深了中國半殖民地化程度;八國聯軍侵華戰爭后《辛丑條約》簽訂,中國完全淪為半殖民地半封建社會;1931-1945年日本侵華戰爭給中國帶來了巨大災難。(4分)
(2)例1:新民主主義革命時期;1919年“五四”運動;中國共產黨領導反帝反封建斗爭并取得勝利。 例2:社會主義初級階段;1956年三大改造完成;確立社會主義基本制度。
例3:社會主義現代化建設新時期;1978年十一屆三中全會召開;改革開放。(4分)
(3)中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍;只有中國共產黨才能救中國,只有社會主義才能發展中國等。(從中華民族獨立、富強、復興等角度發表感想,2分)
【考點】歷史與社會(考點25、29、30、32)
【解析】本題考查中國近現代史的相關知識。第(1)題結合所學知識可知,中國近代的屈辱史指的是列強的侵華史。 1840-1842年的鴉片戰爭后,中國被追簽訂了《南京條約》,中國開始論為半殖民地半封建社會;1894--1895年甲午中日戰爭后,中國被迫簽訂(馬關條約》,大大加深了中國半殖民地化程度 1900-1901年八國聯軍侵華戰爭后,中國被迫簽訂《辛丑條約》,使中國完全論為半殖民地半封建社會;1931---1945年日本侵華戰爭給中國帶來了巨大災難。第(2)題結合所學知識可知,從民主革命的角度可以選取新民主主義革命時期。1919年五四運動,是新民主主義革命開始的標志。新民主主義革命時期的主要特征是中國共產黨領導反帝反封建斗爭并取得勝利。社會主義現代化建設新時期,1978年十一屆三中全會的召開是社會主義現代化建設新時期開始的標志,這一階段的特征是改革開放。第(3)題是開放題,可以從以下角度回答:中國近代史是一部屈辱史,又是一部抗爭史;1949年10月1日,新中國成立,中華民族站起來了,1978年實行改革開放后,中國人民富起來了,今天的中國人民走向了強盛;有中國共產黨才能救中國,只有社會主義才能發展中國等。
3.(2017年臺州卷)(10分)艱難探索道路,道路決定命運。閱讀材料,回答問題。
材料一:以五四愛國運動為起點,馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規模廣泛傳播,已經有那么多先進分子奔集到馬克思主義的旗幟下……中國共產黨的建立到了瓜熟蒂落、水到渠成的時候。21·世紀*教育網
材料二:
(1)根據材料一,概括五四運動與中國共產黨建立的關系。(2分)
(2)“中國共產黨在革命期間面臨一個又一個危機,他們從實際出發作出正確的道路抉擇”。根據材料二和所學史實對此進行論證。(6分)www-2-1-cnjy-com
(3)在新民主主義革命時期,中國共產黨的道路抉擇最后實現了怎樣的目標?(2分)
【答案】
(1)五四運動為中國共產黨建立做了思想上的準備。(2分)
(2)大革命失敗后,面臨國民黨血腥屠殺,中共選擇走農村包圍城市、武裝奪取政權的道路;1934年,“左”傾錯誤導致革命失利,中共中央召開遵義會議,確立毛澤東的領導地位;1937年,面臨嚴重的民族危機,中共實現與國民黨合作,建立抗日民族統一戰線。(6分)
(3)民族獨立,人民解放。(或中共“二大”的奮斗目標)(2分)
【考點】歷史與社會(考點28、29、30)
【解析】該題為文字材料題,考查五四運動、中國特色革命道路等知識。
第(1)題要求仔細閱讀材料,從“馬克思列寧主義開始在中國大地上……廣泛傳播”可以看出“五四運動為中國共產黨建立做了思想上的準備”。
第(2)題根據材料二和所學史實論證,材料二共有三段材料,分別描寫了三個歷史階段革命根據地建立、長征和抗日戰爭,因此可以得出答案。第(3)題考察新民主主義革命的成果,可以聯系新中國成立進行思考。
4.(2016杭州卷)(8分)中國革命的道路是漫長而又艱辛的。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:“這次革命的目標是:民族獨立、人民民主和普遍富裕。這次革命的成果是:皇冠落地,中國歷史從帝制走向共和。” ——楊天石
(1)“這次革命”是指哪一次革命?簡述其歷史意義。(4分)
材料二:每一場革命都有自身的傳奇。中國共產黨在開辟革命新道路歷程中也不例外。
“它不是一般意義上的‘行軍’……它是一曲人類求生存的凱歌,是為避開蔣介石的魔爪而進行的一次生死攸關、征途漫漫的撤退,是一場危在旦夕、險象環生的戰
斗。” ——[美]哈里森·索爾茲伯里
(2)這一“傳奇”是指中國歷史上哪一歷史事件?2016年是該“傳奇”勝利結束多少周年?舉出這一“傳奇”過程中“險象環生”的戰斗事例2例。(4分)
【答案】
(1)辛亥革命。(2分)
結束了君主專制政體,建立了共和制國家;推動了中華民族的思想解放,是20世紀的中國發生的第一次歷史性巨變。(2分)
(2)紅軍長征。(1分) 80周年。(1分)
四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、過雪山草地等。(任寫兩例即可,2分)
【考點】歷史與社會(考點27、30)
【解析】本題考查辛亥革命和紅軍長征的知識。第(1)題可依據“從帝制走向共和”判斷,第(2)題從材料“行軍”“生死攸關”“征途漫漫”等判斷為長征。

一、選擇題
1.(2018年嘉興市桐鄉區一模)船是一種載體,它承載著一段段興衰榮辱。下列關于“船”的評述合理是(??? ) ①“鄭和寶船”:航海壯舉,加強中國和亞非各國的友好關系 ②“示威南京的英艦”:簽訂條約,中國完全淪為半殖民地半封建社會 ③“嘉興南湖紅船”:開天辟地,中國革命的面貌從此煥然一新 ④“密蘇里號戰艦”:正義同盟,贏得反法西斯戰爭的最后勝利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【考點】歷史與社會(考點19、25、29、31)
【解析】本題考查的是重大歷史事件的有關知識。根據所學知識可知,“示威南京的英艦”是指《南京條約》的簽訂。《南京條約》的簽訂,中國開始淪為半殖民地半封建社會,所以②表述錯誤。故選C。
2.(2018年嘉興市桐鄉區一模)“1919年5月那場運動波及到嘉興海寧。5月13日,海寧硤石各界人士萬余人集會,一致決議開除陸宗輿的鄉籍,并通電全國,以家鄉出此賣國賊為鄉人的奇恥大辱。”材料中的“那場運動”(??? ) ?
A.是一場徹底的反帝愛國運動 B.是中國共產黨領導的革命運動 C.標志中國民主主義革命的開始 D.標志國民革命北伐戰爭的爆發
【答案】A
【考點】歷史與社會(考點28)
【解析】本題考查的是五四運動的有關知識。分析材料并結合所學知識可知,材料中的“那場運動”是指發生于1919年的五四運動。五四運動是一場徹底的反帝愛國運動,是中國新民主主義革命的開始,所以A表述正確,C不符合題意;中國共產黨成立于1921年7月,所以B不符合題意;國民革命北伐戰爭發生于1926年,所以D不符合題意。故選A。
3.(2018年湖州市南潯區二模)有人說,要了解中國歷史,兩千年看西安,五百年看北京。據此回答小題。
(1)西安是中華文明和中華民族的重要發祥地。歷史上曾定都西安的朝代有(??? )
①西漢 ②隋朝 ③元朝 ④清朝
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
(2)北京是一座飽經滄桑與磨難的城市。以下歷史事件體現該觀點的有(??? )
①英法聯軍火燒圓明園 ②建立中華民國臨時政府 ③清朝設立京師同文館 ④八國聯軍發動侵華戰爭
A.?①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
【答案】(1)A (2)B
【考點】歷史與社會(考點15、25、26、27)
【解析】(1)本題考查的是古都西安的有關知識。根據所學知識可知,元朝定都大都(今北京),清朝定都北京,所以③④不符合題意。故選A。 (2)本題考查的是北京的有關知識。根據所學知識可知,1912年1月1日,革命黨在南京建立中華民國臨時政府,所以②不符合題意;清朝設立京師同文館,沒有體現滄桑和磨難,反而是一種進步,所以③不符合題意。故選B。 4.(2018年湖州市第五中學教育集團三模)16.1923年,梁啟超曾說:“革命成功將近十年……覺得社會文化是整套的,要拿舊心理運用新制度,決計不可能,漸漸要求全人格的覺醒。”這句話揭示了(??? )
A.新文化運動的歷史必然性 B.維新派主張建立共和國 C.國民革命結束了封建專制制度 D.辛亥革命具有堅實的群眾基礎
【答案】A
【考點】歷史與社會(考點26、27、28)
【解析】本題考查的是新文化運動的有關知識。根據所學知識可知,要求全人格的覺醒重在思想觀念上,新文化運動是中國近代史上的一次空前的思想大解放運動,所以A符合題意;維新派主張建立君主立憲制,所以B表述錯誤;辛亥革命重在制度上的變化,結束了封建專制制度,所以C不符合題意;D在題意中沒有涉及。故選A。
5.(2017年溫州市永嘉縣三模)洋務運動圖自強,維新變法求立憲,辛亥革命建共和,在一次次的救亡圖存中,中國匯入工業文明的大潮。這些活動(??? )
A.?反映了近代化道路的艱辛與曲折 B.?都主張在我國建立資本主義制度 C.?完成了中華民族振興的偉大使命 D.?探索出一條中國特色的革命道路
【答案】A
【考點】歷史與社會(考點26、28)
【解析】本題考查的是中國近代化探索歷程的有關知識。根據所學知識可知,19世紀六十年代開始的洋務運動提出了“自強”“求富”的口號,希望學習西方的先進技術使中國富強,鞏固清朝的統治,但甲午戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒,標志著洋務運動的破產,中國沒有走上富強的道路。甲午戰爭后,康有為、梁啟超等維新派領導了戊戌變法,主張學習西方的政治制度,實行君主立憲制,發展資本主義。但戊戌政變后,戊戌變法失敗,沒有使中國走上資本主義發展道路。20世紀初,孫中山為首的革命派領導了辛亥革命,建立了中華民國,希望在中國實行民主共和制度,但革命的果實被袁世凱竊取,中國仍然是半殖民地半封建社會。綜上所述,可以看出中國近代化道路的探索充滿曲折和艱辛,最終都沒有改變中國的命運。所以A符合題意。故選擇A。
6.(2018年湖州市南潯區二模)列表總結是有效的歷史學習方法。以下歷史事件與其影響搭配正確的有(??? )
序號
歷史事件
影響

新文化運動
讓中國響起了思想啟蒙的聲音

西安事變
正式建立抗日民族統一戰線

中共七屆二中全會
為奪取全國勝利和建設新中國作了政治上、思想上的準備

中共十二屆三中全會
改革開放進人新階段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點28、29、33)
【解析】本題考查的是重大歷史事件的有關知識。根據所學知識可知,新文化運動是中國近代史上一次空前的思想解放運動,①正確;西安事變,標志著抗日民族統一戰線初步建立,② 錯誤;黨的七屆二中全會是一次具有重大歷史意義的會議。它在革命的轉變關頭,為黨奪取全國勝利和建設新中國,作了政治上和思想上的準備,③正確;中共十二屆三中全會,標志著改革開放的起步,④錯誤。故選B。
7.(2017年金華市金東區模擬卷) 《共黨員宣言》的發表,標志著馬克思主義的誕生。1920年 ▲ 翻譯出版第一個中文全譯本,促進了馬克思主義在中國的傳播。
A.邵飄萍 B.吳晗 C.駱賓王 D.陳望道
【答案】D
【考點】歷史與社會(考點29)
【解析】中國共產黨成立的條件,可以直接得出答案。故選D。
二、非選擇題
1.(2018年嘉興市桐鄉區一模)【A組選考】閱讀材料,回答問題。 ??? 材料一:“非博士官所職,天下敢有藏詩、書、百家語者,悉詣守、尉雜燒之。”“使御史悉案問諸生,諸生傳相告引,乃自除犯禁者四百六十馀人,皆院之成陽,使天下知之,以懲後。”“及至秦之季世,焚詩書,坑術士,六藝從此缺焉。” ??? ——司馬遷:《史記 秦始皇本紀》 ??? 材料二:漢武帝任用趙綰等儒臣,又聽董仲舒的話,“表彰六藝”,“罷黜百家”,于是戰國時“百學并行”的現象,至此就“定于一尊”了。至于漢武帝所以尊崇儒術,因一個人治天下,無論怎樣憑恃武力,總不能全不講教化,而講教化,只有儒家之學最長. ??? ——摘編自呂思勉《白話本國史》 ??? 材料三:孔子生長封建時代,所提倡之道德,封建時代之道德也;……所主張之政治,封建時代之政治也。……所心營目注,其范圍不越少數君主貴族之權利與名譽,于多數國民之幸福無與焉。 ??? ——陳獨秀《孔子之道與現代生活》(1916年)
(1)分別指出材料一、二所述的古代歷史大事,并結合材料分析說明兩者對思想文化的共同影響。
(2)材料三表明當時中國掀起了什么運動?結合材料和相關歷史知識,簡析此次運動反對“孔子之道”的原因。
【答案】(1)材料一所述的是“焚書坑儒”,材料二所述的是“罷黜百家”,獨尊儒術”。“焚書坑儒”導致“六藝從此缺焉”,“罷黜百家”,獨尊儒術”終結了百家爭鳴局面,說明它們都鉗制了人們的思想,使我國古代文化遭受摧殘、蒙受損失。 (2)新文化運動。孔子歷來被守舊人士當作君主統治的精神象征,以孔子為代表的儒家思想,辛亥革命后仍禁錮人們的頭腦,成為復辟帝制的精神工具,是民主和科學的大敵。新文化運動倡導民主和科學,反對專制和愚昧,努力使人們思想從封建中解放出來,就必然要打倒孔家店,向儒家學說開火。
【考點】歷史與社會(考點16、28)
【解析】(1)本題考查的是“焚書坑儒”和“罷黜百家,獨尊儒術”的有關知識。分析材料并結合所學知識可知,材料一所述的是“焚書坑儒”,材料二所述的是“罷黜百家,獨尊儒術”。“焚書坑儒”導致“六藝從此缺焉”,“罷黜百家”,獨尊儒術”終結了百家爭鳴局面,說明它們都鉗制了人們的思想,使我國古代文化遭受摧殘、蒙受損失。 (2)本題考查的是新文化運動的有關知識。分析材料并結合所學知識可知,材料三表明當時中國掀起了新文化運動。孔子歷來被守舊人士當作君主統治的精神象征,以孔子為代表的儒家思想,辛亥革命后仍禁錮人們的頭腦,成為復辟帝制的精神工具,是民主和科學的大敵。新文化運動倡導民主和科學,反對專制和愚昧,努力使人們思想從封建中解放出來,就必然要打倒孔家店,向儒家學說開火。2.(2018年嘉興市南湖區一模)【選考】變革與回應:國家變革之時,國民以何回應?閱讀材料,回答問題。
(1)【19世紀后期:日本國民的回應】 圖1、圖2表明,19世紀后期的日本國民如何回應國家的改革運動?
(2)【20世紀初:中國國民的回應】
新派人士接受剪辮
路人被革命黨人剪辮
圖3、圖4表明,1912年的中國政局發生了什么變化?從國民的不同回應中透析變化產生的影響。
(3)“發型”是觀察社會變革的一個窗口。結合材料說明近代中日社會變革的異同。
【答案】(1)支持明治維新運動倡導的“全盤西化”:改變發型、改變服裝(拋棄傳統習俗,接納西方生活方式) (2)1912年,清王朝覆滅,民國建立;中國政局的變化,一方面推動了思想解放,產生了新國民。另一方面也激化了思想動蕩,令懷舊國民無所適從。 (3)日本國民爭相理發、留新式發型,中國國民面對“剪辮”表現出兩種態度(支持和反對);說明辛亥革命和明治維新運動都推動了社會變革,但日本國民參與度更廣。
【考點】歷史與社會(考點24、27)
【解析】(1)本題考查的是明治維新的有關知識。根據所學知識可知,面對深重的民族危機,19世紀后期的日本實施明治維新。日本國民支持明治維新運動倡導的“全盤西化”:改變發型、改變服裝(拋棄傳統習俗,接納西方生活方式)。 (2)本題考查的是辛亥革命的有關知識。根據所學知識可知,因辛亥革命的爆發,1912年,清王朝覆滅,民國建立。分析材料可知,中國政局的變化,一方面推動了思想解放,產生了新國民;另一方面也激化了思想動蕩,令懷舊國民無所適從。 (3)本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知,面對變革,日本國民爭相理發、留新式發型,中國國民面對“剪辮”表現出兩種態度(支持和反對)。說明辛亥革命和明治維新運動都推動了社會變革,但日本國民參與度更廣。
3.(2018年紹興市模擬)紹興人杰地靈,被譽為“鑒湖越臺名士鄉”, 稽山鏡水哺育了眾多的志士仁人。大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。 面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。 這是一位紹興名士在1917年寫下的七言絕句,他1917年留學日本,1919年回國在天津參加五四運動,1921年加入共產黨,1924年任黃埔軍校政治部主任……
(1)這位紹興名士是誰?他見證了中國共產黨成立以來所遭受的重大挫折,請舉例說明他見證的黨在不同的革命時期所遭遇的挫折或付出的犧牲。
(2)斯人已逝,海棠依舊。對偉人最好的懷念,是延續他千古垂范的精神品格。請結合以下圖片,說說這位名士所作的貢獻是如何體現他的精神品格的。
(3)綜合上述材料,談談我們應該怎樣汲取偉人的精神力量,實現人生抱負?
【答案】(1)周恩來。在大革命時期,蔣介石等人發動政變,屠殺共產黨人和革命群眾,第一次國共合作破裂。在土地革命時期,國民黨對革命根據地發動了多次圍剿,紅軍第五次反“圍剿”失敗,中共中央被迫放棄根據地,實施戰略轉移,開始長征。 (2)1927年8月,周恩來等人領導了南昌起義,打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍。體現了他勇于斗爭,舍生忘死的犧牲精神、不斷開拓創新的精神。1955年,在亞非會議上,周恩來提出“求同存異”的方針,并引申和發展了和平共處五項原則。體現了他愛好和平、維護國家榮譽和利益的責任意識、開放的全球意識和大局意識。 (3)弘揚以愛國主義為核心的民族精神,做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。增強社會責任感,堅決維護國家的榮譽和利益,肩負起實現中華民族偉大復興的重任。努力學習,樹立遠大理想,培養創新精神和實踐能力。實現人生的意義,追求生命的價值。
【考點】歷史與社會(考點29、30、32)思想品德(考點37、41)
【解析】(1)本題考查的是周恩來人生事跡的有關知識。分析材料并結合所學知識可知,這位紹興名士是周恩來。他見證了中國共產黨成立以來所遭受的重大挫折,在大革命時期,蔣介石等人發動政變,屠殺共產黨人和革命群眾,第一次國共合作破裂;在土地革命時期,國民黨對革命根據地發動了多次圍剿,紅軍第五次反“圍剿”失敗,中共中央被迫放棄根據地,實施戰略轉移,開始長征。 (2)本題考查的是周恩來與南昌起義、亞非會議的有關知識。分析材料并結合所學知識可知,1927年8月,周恩來等人領導了南昌起義,打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍,體現了他勇于斗爭,舍生忘死的犧牲精神、不斷開拓創新的精神;1955年,在亞非會議上,周恩來提出“求同存異”的方針,并引申和發展了和平共處五項原則。體現了他愛好和平、維護國家榮譽和利益的責任意識、開放的全球意識和大局意識。 (3)本題考查的是我們的理想和責任的有關知識。本題為開放性試題,學生回答合理即可給分。分析材料并結合所學知識可知,我們要弘揚以愛國主義為核心的民族精神,做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者;增強社會責任感,堅決維護國家的榮譽和利益,肩負起實現中華民族偉大復興的重任;努力學習,樹立遠大理想,培養創新精神和實踐能力;實現人生的意義,追求生命的價值。
4.(2018年湖州市十二中三模)湖州籍的屠守鍔是中國“航天四老”之一,“兩彈一星”功勛獎章獲得者,著名導彈和火箭專家,中國科學院資深院士,是湖州人民的驕傲。為了紀念屠守鍔院士百歲誕辰,小明開展了對屠守鍔的調查研究。借助網絡,小明收集了一些資料:1917年12月5日,屠守鍔出生在浙江南潯。 …… 1947年,屠守鍔到清華大學航空系任教,開始與進步人士接觸。就在這個時候,他了解了一個黨派,認識到只有這個黨派才能領導中國走向光明,自己的強國夢才能實現。1948年末,他毅然秘密加入了這個黨派。
(1)屠守鍔出生時中國正經歷著哪場文化洗禮?對中國有何影響?
(2)你認為1948年,屠守鍔加入了什么黨派?結合20世紀三四十年代的史實說明他認為“只有這個黨派才能領導中國走向光明”的理由。
(3)改革開放初期,屠守鍔加入的黨派怎樣帶領中國農民奔向“強國夢”?
【答案】(1)新文化運動;影響:思想文化領域發生的這場運動,讓軍閥混戰中的中國響起了思想啟蒙的聲音。民主科學等口號的提出,使人們的思想,特別是青年學生的思想獲得極大解放,從而更加廣泛而深刻地影響了整個社會。為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。 (2)中國共產黨;在中國共產黨的推動下建立了抗日民族統一戰線,取得了抗日戰爭的勝利。抗日戰爭是鴉片戰爭以來中國人民在反抗侵略的斗爭中第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。中華民族改變了被西方列強侵略奴役的歷史。 帶領中國人民取得解放戰爭的勝利,建立了新中國。結束了近代中國被侵略、被奴役的屈辱歷史,中華民族從此進入了發展進步的歷史新紀元,真正走上獨立、民主、統一的道路。 (3)在農村實行家庭聯產承包責任制,大大提高了農民的生產積極性,促進了農業生產的發展。發展鄉鎮企業,優化了農村產業結構,迅速改變著中國農村的面貌。
【考點】歷史與社會(考點28、30、33)
【解析】(1)本題考查的是新文化運動的有關知識。根據所學知識可知,屠守鍔出生時中國正經歷著新文化運動。新文化運動讓軍閥混戰中的中國響起了思想啟蒙的聲音;民主科學等口號的提出,使人們的思想,特別是青年學生的思想獲得極大解放,從而更加廣泛而深刻地影響了整個社會;為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。 (2)本題考查的是中國共產黨重要史實和貢獻的有關知識。根據所學知識可知,在中國共產黨的推動下建立了抗日民族統一戰線,取得了抗日戰爭的勝利。抗日戰爭是鴉片戰爭以來中國人民在反抗侵略的斗爭中第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,中華民族改變了被西方列強侵略奴役的歷史。中國共產黨帶領中國人民取得解放戰爭的勝利,建立了新中國,結束了近代中國被侵略、被奴役的屈辱歷史,中華民族從此進入了發展進步的歷史新紀元,真正走上獨立、民主、統一的道路。所以我認為1948年屠守鍔加入了中國共產黨。 (3)本題考查的是改革開放的有關知識。根據所學知識可知,改革開放初期,中國共產黨在農村實行家庭聯產承包責任制,大大提高了農民的生產積極性,促進了農業生產的發展;發展鄉鎮企業,優化了農村產業結構,迅速改變著中國農村的面貌。
5.( 2017年義烏市模擬卷)(14分)緬懷偉人周恩來(1898-1976)--一種責任、一種使命。閱讀材料回答問題。

(1)周恩來十二歲就作出了堅定的回答“為中華之崛起而讀
(1)周恩來十二歲就作出了堅定的回答“為中華之崛起而讀書”,請你結合當時中國的時局分析他這樣回答的理由。(4分)
(2)周恩來在國內與國際都擁有很高的威望,他是人民軍隊的創建人,也是中國特色外交的奠基人,印度印中友協會長曾對他高度評價;“世界上的領導人,能多一些像周總理的,世界和平就有希望了”。請你列舉相關史實印證以上觀點。(4分)
(3)重溫周恩來名言錄,運用思想品德相關知識,談談你將如何肩負起鑄造民族輝煌的重任?(6分)
【答案】
24(1)20世紀初,清王朝統治腐朽無能,列強加緊對中國的侵略和掠奪,民族危機日益加重,社會變革呼聲日益高漲,周恩來從小樹立遠大的理想,懷著愛國的滿腔熱情作出了這樣的回答。(從內外的時局作答可以得4分,或從時局和個人角度作答也得4分)
(2)1927年8月1日,周恩來、賀龍等人率領革命軍在南昌發動起義,打響了武裝反饋國民黨統治的第一槍,是創建人民軍隊的開始。(2分)1955年在亞非會議上周恩來提出“求同存異”的方針,并引申和發展了和平共處五項原則,奠定了新中國外交的基礎,也成為世界上許多國家公認的處理國與國關系的基本準則。(4分)
(3)責任角度:要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任;
民族精神角度:要大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神;
生命角度:要積極行使自己的生命健康權或要珍愛自己的生命;
【考點】歷史與社會(考點29、30、32)思想品德(考點2、37、41)
【解析】該題材料圖文結合,意周恩來總理的事跡組織材料,考查中國特色革命道路、新中國外交和思想品德的相關知識,把歷史與現實結合起來。解答第(1)題時注意問題的角度“結合當時的時局”。第(2)題考察學生歷史學習能力,做到論從史出。從問題要求可以看出需要用史實說明周總理在“軍事”“外交”方面的成就。第(3)題屬于思品題,要求比較寬泛。回答這類問題需要從多角度組織答案。
6.(2017年溫州市模擬卷二)(16分)近代以來,中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷前行。民族獨立,實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想。
材料一:1895年中國慘敗于日本這一點使孫中山確信,這個國家的政府已腐敗透頂,只有革命才能提供救世良方。但當時在國內,只有少數學生和商人受到他的思想影響,而廣大的民眾仍無知、冷漠。1911年10月10日,革命成功之后,多數中國人的精神面貌并沒有根本的改變,春節的時候百姓的門戶上仍然貼著“帝德乾坤大,皇恩雨露深”的春聯。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中的“革命運動”指哪一事件?當時中國民眾在思想上是如何對待這場革命 的?(4分)
材料二:(1919年)6月24日以后,北京外交部接連電告代表團:國內局勢緊張,人民要求拒簽,政府壓力極大,簽字一事陸總長(注:外交部長陸征祥,中國代表團團長)自行決定…… ——《顧維鈞回憶錄》
因感覺大會對山東問題解決辦法之不公道,中國代表團曾于1919年5月4日對最高會議提出正式抗議,并于5月6日聲請保留……媾和會議,對于解決山東問題,已不予中國以公道,中國非犧牲其正義公道愛國之義務,不能簽字。
——1919年6月28日《中國代表團宣言》
根據材料二,運用所學知識,簡要評價中國代表團在巴黎和會上的“拒簽”行動。(2分)
材料三:隨著中國遠征軍赴緬作戰的不斷深入,中國軍隊的英勇抗戰得到了盟軍的肯定。民國三十二年一月,美英首先與中國取消在華領事裁判權等相關的不平等條約。隨著抗日戰爭不斷的延續,西方各國相繼取締了對華的不平等條約。
——《中國近現代史資料匯編》
(3)結合材料四,闡述當時中國政府在國家主權方面取得的成就,并分析其原因。(4分)
材料四:新中國成立前夜,中國人民解放軍到達的地方,駐扎在中國領土上的外國軍隊被迫完全撤離…帝國主義列強在中國享有的種種特權,被一一取消…屈辱的一頁從此翻了過去。中國人重新找回自己的尊嚴。
——金沖及《二十世紀中國史綱》
(4)結合材料一至材料四,運用所學知識論證民族獨立是實現中華民族偉大復興的必由之路。(6分)(要求:史論結合,論證嚴密。)
教育網版
【答案】
(1)辛亥革命;中國人的傳統思想仍然根深蒂固,無論是革命前還是革命后對革命的接受度很低(4分)www-2-1-cnjy-com
(2)評價:反侵略成為中國人民的共同要求;給予帝國主義以沉重打擊;顯示了中國人民的力量;增強了中國人民的民族自尊心和自信心。(任答一點2分)
(3)成就:基本上廢除了不平等條約,國家主權得到了尊重和維護,但沒有完全實現。
原因:中國積極參與反法西斯戰爭,中國成為東方反法西斯戰爭的主戰場,得到了國際社會的一致承認。
(4)本題采用分層評價,評分量表如下:
等級
等級描述
得分
水平4
關聯結構層次
與多個材料(事件及其影響)建立起聯系,從正反兩個角度,得出合乎邏輯的結論。如“在近代中國,只有獲得民族的獨立,中國才能實現民族的復興”,并做出一定解釋。材料運用較充分,論證較嚴密,表達較清晰。
4-6
水平3
多點結構層次
使用多個材料(事件及其影響),但未建構其邏輯關系或邏輯關系不嚴密。
3
水平2
單點結構層次
使用一個材料(事件及其影響)就直接得出結論,如“新中國的成立,是民族獲得了獨立”。對材料的解讀角度單一,事件與影響沒有聯系。
1-2
水平1
前結構層次
沒有應答;應答與民族獨立無關;同義反復。
0
答案示例:
近代中國遭遇屈辱后,仁人志士一直在為中華民族的民族獨立而奮斗。辛亥革命使中國在亞洲建立第一個民主共和制的國家,但國家的主權并沒得到尊重,不平等條約并沒廢除,國家陷入軍閥混戰的局面。抗日戰爭的勝利,是鴉片戰爭以來中國人民在反抗侵略的斗爭中第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,一些不平條約被廢除,中國的國際地位不斷提升,中國的主權得到了部分的承認。新中國的成立,結束了近代中國被侵略、被奴役的屈辱歷史,中華民族從此進入發展進步的歷史新紀元,真正走上獨立、民主、統一的道路。
綜上所述,在近代中國,只有獲得民族的獨立,才能實現民族的復興。民族獨立是實現中華民族偉大復興的必由之路。教育網版權所有21*cnjy*com
【考點】歷史與社會(考點27、30)
【解析】該題屬于文字材料題,考查辛亥革命、五四運動、抗日戰爭等知識。解答第(1)題時從材料中的時間“1911年”可以直接回答辛亥革命;從“門戶上仍然貼著‘帝德乾坤大,皇恩雨露深’”可以看出第二問回答辛亥革命在思想方面的局限性。第(2)題也是從時間上尋找答題線索。第(3)題前一問考察臺抗日戰爭的影響;第二問考察抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的地位和作用。第(4)題綜合性較強,要求與多個材料(事件及其影響)建立起聯系,從正反兩個角度,得出合乎邏輯的結論。

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