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專題六 西方的興起與近代世界的變遷

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考點20 概述新航路的開辟，評析其原因和意義
一、開辟新航路的原因
1．經(jīng)濟社會：
（1） 和 的出現(xiàn)，要求擴大海外市場。（根本原因）
（2）對黃金、香料等的渴求：隨著工商業(yè)的發(fā)展，西歐社會對金、銀貨幣的需求越來越大，迫切需要黃金、白銀等貴金屬。
（3）《 》有關中國等東方國家遍地黃金的描述在歐洲廣為流傳，歐洲人把尋找金銀財富的目光投向了東方。
（4）對東方的貿(mào)易被地中海沿岸的意大利人和阿拉伯人操縱，引起其他西歐國家的嫉羨。
（5）15世紀，東西方傳統(tǒng)商道被奧斯曼土耳其控制，對東方貿(mào)易的成本增加了。
2．宗教方面：傳播 也是推動歐洲人向海外發(fā)展的一種精神動力。教會鼓勵人們去更遙遠的地方傳播天主教。
3．思想方面：文藝復興提倡 ，鼓勵 精神。
二、開辟新航路的條件
1．西班牙和 能制造遠航的大船，并從意大利人那里學到了大量航海知識，擁有一批來自各國的水手。
2．中國發(fā)明的 已傳入歐洲，此時普遍應用于航海事業(yè)。
3．當時許多人相信 。
4．哥倫布等航海家，具有探險精神以及超人的意志和智慧。
5．西班牙和葡萄牙國王希望能夠從東方直接獲得金銀、香料等商品，非常支持遠洋探險。
6．教會鼓勵人們去遙遠的地方傳播 。
三、開辟新航路的經(jīng)過
時間
1487～1488年
1492年
1497～1498年
1519～1522年
人物




國籍
葡萄牙
意大利
葡萄牙
葡萄牙
支持國家
葡萄牙
西班牙
葡萄牙
西班牙
航線
1487年沿非洲西海岸南下，第二年春天進入印度洋，歸途中發(fā)現(xiàn)好望角。
（ ）
歐非航線
橫渡大西洋，到達美洲大陸。
（ ）
歐美航線
1497年在迪亞士航行的基礎上繞過非洲，1498年到達印度，從而找到了通向東方的新舷路。
（ ）
歐亞航線
1519年向西橫渡大西洋、太平洋和印度洋，1522年完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。
（ ）
航向
向東
向西
向東
向西
備注
/



四、影響或作用
（1）積極影響：
①新航路的開辟促進了資本的 ，加強了 的聯(lián)系，為 的形成奠定了基礎。各國商人奔波于各大洲， 發(fā)展迅速。世界開始走向整體。
② 新航路的開辟促進了全球范圍內動植物品種的 。來自美洲的玉米、馬鈴薯、番茄、花生、甘薯等成為亞洲、歐洲常見的農(nóng)作物；馬、牛、羊以及橄欖、葡萄等也從歐洲傳入美洲。
（2）消極影響：
新航路開辟后，葡萄牙、西班牙等國在 、非洲和 進行殖民擴張，掠奪財富和資源，野蠻屠殺、奴役當?shù)鼐用瘢溬u奴隸，犯下了滔天罪行；古老的 遭到了毀滅性的打擊。造成了 長期的貧困和落后。
考點21 列舉文藝復興、科學革命、啟蒙運動的代表人物及其主要成就
一、文藝復興
1．含義：指14世紀開始，在意大利興起了研究 、 的熱潮。這股熱潮就是文藝復興，它以復興古希臘、羅馬文化為名，實際上是宣揚 的新文化。
2．背景：14世紀，在意大利佛羅倫薩等工商業(yè)發(fā)達的城市，一些富商熱心贊助文化事業(yè)。他們反對天主教會宣揚的禁欲苦行、消極忍耐、逆來順受，強調人的尊貴與價值，相信 ，認為人應當享受現(xiàn)實生活。這種被稱為“ ”的思潮非常流行。當時的一些文學藝術家潛心研究古希臘、羅馬文化，通過創(chuàng)作，宣傳 。
3．興起的根本原因：商品經(jīng)濟的發(fā)展和 的出現(xiàn)。
4．核心思潮： ，（以人為中心，頌揚人的力量和偉大，肯定人的價值和尊嚴，強調人的自由意志，贊美人生和自然，追求人生快樂和幸福。）
5．性質：文藝復興運動是一次嶄新的 運動，它推動了文學藝術的繁榮，使人們的思想逐漸從中世紀的蒙昧中解放出來。
6．代表人物及成就
代表人物
國別
主要成就
備注
但丁

《神曲》用意大利民族語言創(chuàng)作的長詩，揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴專橫、教會的貪婪腐敗
意大利文藝復興的 ，被稱為“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”
達·芬奇

《 》《蒙娜麗莎》
意大利文藝復興的藝術巨匠，學識淵博，多才多藝
米開朗基羅

《 》《西斯廷教堂天頂壁畫》
意大利文藝復興時期的畫家、雕塑家、建筑師和詩人
莎士比亞

喜劇如《 》《仲夏夜之夢》，悲劇如《 》《奧賽羅》
文藝復興時期英國杰出的戲劇家和詩人
二、科學革命
1．科學革命：指16世紀至17世紀歐洲科學理論體系的急劇變革。文藝復興解放了人們的思想，新航路的開辟為歐洲帶來新知識和新發(fā)現(xiàn)，這一切刺激了科學的迅速發(fā)展。這一時期，歐洲杰出的科學家輩出，天文學、物理學均有重大突破。數(shù)學、化學及其他學科也取得了重要的進展。 徹底顛覆了自中世紀以來被天主教會奉為正統(tǒng)、長期占據(jù)壟斷地位的傳統(tǒng)宇宙觀、世界觀。此后， 登上歷史舞臺，成為推動社會發(fā)展的重要力量。
2．代表人物及其主要成就：
代表人物
國別
主要成就
影響
哥白尼
波蘭
認為太陽是宇宙的中心，地球繞著太陽轉
否定了教會的權威，改變了人們對自然、對自身的看法。開啟了科學觀念的變革，被譽為“ ”。
布魯諾
意大利
發(fā)展了哥白尼的日心說，認為太陽不是宇宙的中心，宇宙是
的
促使人們從有限的封閉世界走向無限的宇宙世界
伽利略
意大利
親手設計制作了一些科學儀器。用自制的天文望遠鏡觀察太空，發(fā)現(xiàn)月球表面有山谷，金星繞太陽運行等
這些發(fā)現(xiàn)有力地證明了新天文學說的正確性，引起了巨大的反響
伽利略的發(fā)現(xiàn)引來了教會的恐慌。1633年，教會傳訊審問伽利略，強迫他放棄自己的觀點。隨后他被終生軟禁。在生命的最后歲月，伽利略依然沒有停止科學探索
牛頓
英國
提出了 和 ，這些定律反映了物體機械運動的基本規(guī)律
發(fā)現(xiàn)了 ，發(fā)明了反射式望遠鏡
在數(shù)學方面，與萊布尼茨各自獨立發(fā)明了
牛頓建立起的完整的 ，對以后科學的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響
4.科學革命的意義
(1)科學革命產(chǎn)生了 ，科學受到推崇，科學知識得到普及。
(2)人們的信心空前高漲，相信人類有能力理解和駕馭世界。
(3)隨著科學的進一步發(fā)展，人類迎來了 的高潮。
三、啟蒙運動
1．科學的發(fā)展不僅深化了人們對自然界的認識，也促進人們對社會的思考。18世紀，歐洲先進的思想家們相信，和自然界遵循一定的法則一樣，人類社會也受一定的法則支配，人類既然能夠憑借自己的 去發(fā)現(xiàn)自然界的法則，也一定能夠憑借這種 認識社會發(fā)展的規(guī)律。
2．啟蒙運動的代表人物
代表人物
有關言論
主要觀點及影響

我不同意你所說的一切，但我將誓死捍衛(wèi)你表達自己意見的權利
抨擊封建專制制度和天主教會，反對政治迫害、宗教愚昧，宣揚自由、平等是人的自然權利，倡導

當立法權和行政權集中在同一個人或同一個機關之手，自由便不復存在了
主張君主立憲，反對君主專制，提出立法、行政、司法 與制衡的學說， 理論為美國1787年憲法所采用

只有全體社會成員經(jīng)過協(xié)議，訂立社會契約，才可以成為人間一切合法權威的基礎
提出“ ”的理論，支持人民暴力革命，宣揚自由和平等。這一思想推動了法國大革命，其思想體現(xiàn)在《 》中
3.啟蒙運動的意義
啟蒙運動撼動了 和 ，為即將到來的 奠定了思想和輿論基礎。
考點22 描述英國、法國、美國建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
一、英國資產(chǎn)階級革命
1．背景(或爆發(fā)的原因)
（1） 的發(fā)展:由商人、金融家、工場主等構成的新興資產(chǎn)階級成長起來。有些貴族雖保留貴族頭銜,卻同資產(chǎn)階級一起從事經(jīng)營活動,被稱為新貴族
（2）英王查理一世的專制統(tǒng)治:17世紀初,英王查理一世即位,他大肆搜刮錢財,加征重稅,招致民眾不滿,激化了國王同議會中資產(chǎn)階級及新貴族代表的矛盾
（3）革命爆發(fā)的根本原因可概括為: 阻礙了資本主義的發(fā)展
2．時間：1640～1689年
3．主要經(jīng)過
（1）開始：1640年,英王查理一世為籌集軍費,召開議會,很多議員抨擊國王的專橫統(tǒng)治,要求限制王權( 的召開,標志著英國資產(chǎn)階級革命開始)
（2）內戰(zhàn)爆發(fā):1642年,查理一世親自帶兵進入議會,企圖逮捕議會領袖,挑起內戰(zhàn)。
（3）內戰(zhàn)結果:在 領導下,議會軍取得戰(zhàn)斗勝利;1649年, 被處死,英國宣布成立共和國.
（4）克倫威爾死后,查理二世復辟,其弟詹姆士二世繼位后,倒行逆施,激起人們反抗。1688年,資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合起來發(fā)動政變,推翻了復辟王朝,因為這次政變幾乎是不流血的,保存了英國革命的成果,因此被稱為“ ”
（5）1689年,議會通過《 》(法律文件),國王權力受到議會制約,議會成為最高權力機關。這種制度被稱為君主立憲制
4．意義
(1)英國是世界上第一個 國家，后來這一制度被其他一些國家效仿。
(2)它推翻了 ，確立了 ，為英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展和資本主義政治、經(jīng)濟制度的建立開辟了道路。
(3)揭開了歐洲和北美資產(chǎn)階級革命運動的序幕，標志著 的開端。
5.革命性質：是
二、美國獨立戰(zhàn)爭
1.背景(爆發(fā)原因)
①18世紀60年代,英國在北美濫收苛捐雜稅,引起殖民地人民不滿,反抗情緒日益高漲
②1773年, 事件是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因(導火線) (美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因可概括為: 阻礙了北美貴本主義的發(fā)展)
2.戰(zhàn)爭經(jīng)過
①爆發(fā)：1775年,英軍與北美民兵在波士頓附近的 發(fā)生交火,北美獨立戰(zhàn)爆發(fā)爭爆發(fā)(1775的年來 揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序)
②建軍：各殖民地決定聯(lián)合起來,召開大陸會議,組建軍隊。 被任命為總司。
③建國：1776年7月4日,大陸會議通過了杰斐遜起草的《 》,宣告痛斥英戰(zhàn)爭經(jīng)過國國王對北美的暴政,宣告北美13個殖民地脫離英國的統(tǒng)治獨立,《 》的發(fā)表,標志著美國的誕生,但戰(zhàn)爭還在繼續(xù)(7月4日,為美國國慶紀念日)
④1777年,美軍在 重創(chuàng)英軍,這成為戰(zhàn)爭的轉折點轉折(、1777年的 大捷為獨立戰(zhàn)爭的轉折點)
⑤結果： 1781年,華盛頓率領美、法聯(lián)軍,在約克鎮(zhèn)擊清英軍主力； 3年,英國正式承認美國獨立。(這是獨立戰(zhàn)爭結來的標志)
3.美國1787年聯(lián)邦憲法確立
①制定： 年,美國各州選派代表匯集城,召開制憲會議。經(jīng)個多月激烈爭論,最后制定了一部聯(lián)邦憲法
②內容：憲法規(guī)定美國是一個 國家,政府的權力來源于人民,聯(lián)邦政府由立法、行政和司法三部分組成,(受 思想的影響)。總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權；國會和最高法院分別掌握國家的立法權和司法權。三者相互獨立,又相互制約。確立了美國的聯(lián)邦制,明確聯(lián)邦權力高于各州的權力。
③生效：1789年,美國憲法生效,首屆聯(lián)邦政府成立, 被推選為總統(tǒng)
④影響：是世界上第一部 憲法,至今仍然有效影響
美國確立了 體制,一個嶄新的 在北美大地上建立起來
⑤戰(zhàn)爭性質：既是民族解放的 戰(zhàn)爭,又是
⑥戰(zhàn)爭意義：戰(zhàn)爭使美國贏得了獨立；通過1787年聯(lián)邦憲法,美國確立了 ,一個嶄新的 在北美大陸建立起來了； 的理念得到進一步傳播
三、法國資產(chǎn)階級革命
1．背景：大革命前的法國是一個 國家。國王揮霍無度，造成財政危機，為了彌補國庫虧空，政府竭力加重稅收，負擔主要落到第三等級特別是農(nóng)民的頭上，階級矛盾日益尖銳。
2．導火線：1789年，國王路易十六召開三級會議籌款，引起第三等級的不滿。當他決意調集軍隊，對反對征稅的人進行鎮(zhèn)壓時，各階層民眾都被激怒了。
3．革命過程
(1)1789年7月14日，起義群眾攻占了 ，這是法國大革命爆發(fā)的標志。革命形勢發(fā)展很快。資產(chǎn)階級代表組成的議會掌握了政權，頒布《 》，實行 。
(2)法國大革命使歐洲各國的君主非常恐懼，他們同路易十六相勾結，甚至發(fā)動武裝干涉。在同國內外封建專制勢力的斗爭中，法國人民不斷把革命推向前進。1792年8月，巴黎人民再次舉行起義，打敗前來干涉的外國聯(lián)軍，9月，法國宣布廢除君主制，建立了 。國王 被送上斷頭臺。
(3)法蘭西共和國建立后，歐洲一些國家正式組成反法同盟，攻打法國。1793年，巴黎人民發(fā)動第三次起義， 等人掌握了政權，實施了一系列果斷措施，打退了外國軍隊的進攻，平息了國內的叛亂。共和國把逃亡貴族的土地分成小塊賣給農(nóng)民，限定生活必需品的價格，嚴懲反動分子，動員一切力量反對內外敵人，大革命達到 。
4.最終結果：法國大革命以后,雖經(jīng)幾次王朝復辟,但 最終確立起來,延續(xù)至今
5.革命性質：是一場
6．意義
法國大革命結束了法國的 ，也沉重地打擊了 其他國家的封建制度，它是資產(chǎn)階級領導的，但充分顯示了 的偉大力量。法國最終確立了 。
7．拿破侖帝國
(1)帝國建立：法國大革命期間，拿破侖支持革命，在平息國內叛亂、抗擊外國軍隊的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出卓越的軍事才能。1799年底，拿破侖發(fā)動政變，奪取政權。 年，拿破侖加冕稱帝，把共和國變成帝國。
(2)頒布《 》：拿破侖執(zhí)政期間制定和頒布了《 》，清除封建法規(guī)，確立資本主義社會的立法規(guī)范，維護了法國大革命的成果；帝國成立后，法軍在幾年內連續(xù)打敗奧地利、俄國和普魯士軍隊。被法國占領的地方都廢除了封建制度，采用《 》。
(3)覆滅： 年，拿破侖遠征 ，遭遇慘敗。1814年，反法聯(lián)軍開進巴黎。1815年的 后，拿破侖徹底下臺。
(4)對外戰(zhàn)爭的性質：拿破侖的對外戰(zhàn)爭雖然打擊了歐洲的封建勢力，但也損害了被侵略國家的利益，激起當?shù)孛癖姷姆纯埂?br/>考點23 舉例說明工業(yè)革命的重大發(fā)明給社會生產(chǎn)、生活帶來的巨大變化，理解社會生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會進步的根本原因
一、第一次工業(yè)革命(工業(yè)革命的早期)
1．工業(yè)革命
工業(yè)革命的含義：從 開始,英國的 中出現(xiàn)了一系列重要發(fā)明,
逐步取代手工勞動,后來又擴展到其他行業(yè)。這場在工業(yè)、科學、技術等方面
的重大變革被稱為
2．為什么工業(yè)革命最早出現(xiàn)于英國？
(1)市場的拓展：新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產(chǎn)技術，提高生產(chǎn)力。
(2)制度的保證：英國較早進行了 ，掃除了束縛生產(chǎn)發(fā)展的障礙。
(3)資本的積累：英國較早通過 ，積累了進一步發(fā)展生產(chǎn)的資本。
3.工業(yè)革命的時間： 至19世紀40年代。
4.工業(yè)革命的標志：
5.工業(yè)革命的主要成就
領域
時間
人物國籍
成就
影響
紡織工具
18世紀60年代
哈格里夫斯（英國）
發(fā)明了
“ ”
揭開了工業(yè)革命的序幕
動力機器
18世紀60年代到80年代
英國
制造出世界上第一臺有真正實用價值的
歷史與社會八下P59第二段
交通工具
1814年
英國
發(fā)明
方便了人們出行和物資運輸，進一步推動了工業(yè)革命的發(fā)展
19世紀初
美國
制造出以蒸汽機為動力的
方便了人們出行和物資運輸，
6.工業(yè)革命的影響
(1)19世紀初,工業(yè)革命從英國迅速擴展到德意志、法國等歐洲國家以及美國,開啟了歐美社會 進程。
(2)1840年前后,在英國主要的工業(yè)部門, 基本取代了手工勞動,工廠取代了手工工場,英國率先完成了工業(yè)革命,成為世界上 (3)工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力,使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,進入“ (4)陸續(xù)完成工業(yè)革命的西方國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成了 的局面。
(5)產(chǎn)生了 等一系列社會問題。
二、第二次工業(yè)革命(工業(yè)革命的新階段)
1.第二次工業(yè)革命的含義(背景)
19世紀后半期,在 的指導下, 層出不窮,有力地推動了工業(yè)的發(fā)展。 ,工業(yè)革命進入了一個新階段,被稱為“ ”。
2.第二次工業(yè)革命的時間：19世紀70年代至20世紀初。
3.第二次工業(yè)革命的標志(特點)：
4.第二次工業(yè)革命的主要成就
①1831年英國人 完成磁鐵產(chǎn)生電的實驗；
②1866年德國人 發(fā)明可實際使用的發(fā)電機；
③1870年比利時人 發(fā)明電動機；
④1879年美國人 發(fā)明電燈；
⑤1882年愛迪生建立了一個小發(fā)電廠；
⑥1885年德國人 試制汽車成功；
⑦19世界晚期，定居美國的蘇格蘭人 研制有線電話成功；
⑧1903年美國人 制造出飛機；
⑨20世紀初美國人 采用流水線生產(chǎn)方法
5.電力廣泛應用的意義：電力在工業(yè)生產(chǎn)中逐步推廣開來,并廣泛應用于生活領域,極大地改善了人們]的生活,人類邁進了“ ”。
6.內燃機的發(fā)明和應用的意義
(1)在工業(yè)和交通運輸方面,內燃機日益重要,帶來了 的試制成功。
(2)內燃機的廣泛應用,促進了 , 、 、煤炭成為三大能源 、 、 以及 等新的工業(yè)部紛興起,并開始在工業(yè)中占據(jù)主導地位。
7.第二次工業(yè)革命的影響
(1) 后來居上,年先實現(xiàn)了電氣化,工業(yè)發(fā)展的勢頭超過了英國
(2)歐洲、北美國家借助第二次工業(yè)革命的強勁東風,把工業(yè)文明引向了更高的發(fā)展階段,人類社會進入“ ”。
(3)工廠不斷改進經(jīng)營管理方式, 成為一種趨勢。
(4)直到今天,我們仍享受著第二次工業(yè)革命的成果,感受著科學技術在推動歷史發(fā)展過程中的魅力
三、兩次工業(yè)革命給社會生產(chǎn),生活帶來的巨大變化
1.綜述
以蒸汽機和電氣為標志的兩次工業(yè)革命,帶動了西方各國的工業(yè)化與城市化進程,人類社會進入了 時代,極大地提高了生產(chǎn)力,奠定了我們 的基礎。給社會生產(chǎn)、生活帶來了巨大變化,使18、19世紀社會生活各方面都呈現(xiàn)出嶄新的面貌,同時也帶來了新的問題和困擾。
2.舉例說明
(1)給生產(chǎn)帶來的巨大變化
①工業(yè)化:工業(yè)革命開始后,工農(nóng)業(yè)在國民收入中的比例發(fā)生了變化,工業(yè)逐漸超過農(nóng)業(yè),占據(jù)主要地位,工業(yè)的發(fā)展為農(nóng)業(yè)提供了打谷機、割草機、收割機等許多機械設備,以及各種化學肥料。農(nóng)業(yè)也發(fā)生了巨大變革,很多農(nóng)民也不再種地到工廠去當工人,工人的數(shù)量逐漸超過了農(nóng)民。(這種變化就是我們通常所說的 )
②城市化:隨著大量農(nóng)民涌入城市中的工廠,城市人口在全國人口比重中所占比例不斷上升,城市生活方式發(fā)生重大改變,城市成為工業(yè)文明的中心和象征。(人們把這種交化過程稱為 )
③工業(yè)化和城市化的利弊
利：極大地提高了生產(chǎn)力，產(chǎn)品更加豐富，人民生活水平提高，人類文明不斷進步。
弊：工業(yè)化出現(xiàn)的問題
資本家無視工人的權益,驅使工人在惡劣的環(huán)境中工作； 得不到保障,事故頻發(fā)；為攫取高額利潤,工廠無視消費者健康,用劣質原料加工食品等。
城市化產(chǎn)生的問題
嚴重污染；衛(wèi)生條件惡劣,垃圾、糞便、污水不能及時處理；住房擁擠；疾病蔓延,城市人口死亡率比農(nóng)村還高；交通 ；不斷上升的犯罪率。
④如何看待工業(yè)化和城市化
我們 、 對待工業(yè)化與城市化，順應其發(fā)展，同時要具有環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的意識，美化我們的城市，改善我們的生活。
（2）給生活帶來的巨大變化:工業(yè)革命在改變社會生產(chǎn)的同時,對人類的生活也產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,人們生活的方方面面已經(jīng)與農(nóng)業(yè)社會有了根本的不同,奠定了現(xiàn)代生活的基礎
①物質生活水平明顯提高
飲食習慣和飲食結構較以前有較大變化。19世紀以后,由于畜牧業(yè)的發(fā)展和冷藏技術的出現(xiàn),在西歐和美國,越來越多的人養(yǎng)成 的習慣,許多以前專供上層社會享用的 ,果醬,茶葉等食品,也逐漸成為大眾化的食品。
人均壽命延長, 水平和 不斷提高,使以前威脅生命的霍亂、傷寒等疾病得到控制,人均壽命延長
人們發(fā)明出許多與生活密切相關的產(chǎn)品,生活質量大大提高,例如,1851年在倫敦首次展出了
②婦女社會地位逐漸提高
大批婦女從家庭走向社會,加入勞動者的隊伍；歐美國家的婦女掀起爭取平等權利的爭,美國婦女在1909年3月8日這一逐漸提高天集會游行,次年,國際婦女大會決定,將每年的3月8日確定為 ，婦女的社會地位逐漸得到提高。
③國民整體得到提高
隨著各國的工業(yè)化進程,越來越需要大批具有較高素質的勞動者。 后半期,歐美國家紛紛調整 ,開始大力發(fā)展教育,例如,英國,法國等文化水平國家實行了小學義務教育制,使國民的整體水平得到提高。
英國的《 》而向大眾,注重趣味性,發(fā)行量超過百萬份
④休用娛樂服裝發(fā)生變化
在工業(yè)革命后的歐美國家,華而不實的上層社會服裝遂漸被拋棄,簡樸實用的服裝日益流行； 也開始打破傳統(tǒng)的等級界限,許多體育項目成為各個階層樂于參加的運動
⑤上述社會生活中出現(xiàn)的變化,是否表明廣大人民群眾的生活狀況得到根本改善,社會地位有了極大提高。如果不是說出其中的道理。
工業(yè)革命使貧富分化加劇，富人的生活狀況越來越好，而絕大多數(shù)勞動人民根本不可能享受到與他們一樣的生活。可以說，廣大人民群眾的生活狀況沒有得到根本改善，社會地位也沒有得到極大提高。其中的原因與 掌握在少數(shù)人手里有很大關系。
考點24 概述美國內戰(zhàn)、日本明治維新的內容及其影響
一、美國內戰(zhàn)/美國南北戰(zhàn)爭
1.背景、原因
(1)美國獨立后,領土不斷擴張。經(jīng)過半個多世紀,美國通過購買、搶占和吞并等手段成為東臨 、西瀕 的大國。
(“西進運動”:在領土擴張過程中,大批移民從東部乘車向遼闊的西部進發(fā),當時稱為“西進運動”。在此過程中,大批 被屠殺,或被驅趕到更邊遠的地區(qū)。)
(2)美國獨立后,南方種植園經(jīng)濟和北方資本主義經(jīng)濟都發(fā)展起來,但發(fā)展模式有很大不同。
發(fā)展情況
表現(xiàn)
結果
南方經(jīng)濟
南方繼續(xù)發(fā)展大種植經(jīng)濟，保留

英國工業(yè)革命開始后,對棉花的需求量猛增,刺激了美國南部植棉業(yè)的發(fā)展,南方種植園主把棉花等工業(yè)原料賣到英國,又從英國買回廉價的工業(yè)品,在這種情下,南方的黑人奴隸數(shù)量猛增
南北不同的發(fā)展模式,造成了 。到了 ，這一矛盾達到無法調和的地步。
北方經(jīng)濟
北方以 為主
18世紀90年代,美國開始了工業(yè)革命,北方工業(yè)迅速發(fā)展.到1860年,美因工業(yè)總產(chǎn)值在50年間增長了近9倍
(美國南北戰(zhàn)爭的根本原因可概括為: 阻礙了北方資本主義經(jīng)濟的發(fā)展)
（3)19世紀中期,發(fā)源于北方的 空前高漲。廢奴主義者建立廢奴組織,出版鼓吹廢奴的刊物,甚至深入南方組織奴隸逃亡。
(4)1860年11月,主張限制奴隸制的 當選為美國總統(tǒng)(導火線)。
3.經(jīng)過
（1）爆發(fā)：1861年4月,南方軍隊挑起內戰(zhàn),歷史上稱為“ ”
（2）初期：北方軍隊連連敗退,人民群眾要求政府采取措施扭轉戰(zhàn)局
（3）轉折：
①頒布《 》:凡是美國公民,只要交納10美元手續(xù)費,就可以在美國西部得到一塊土地,連續(xù)耕種5年后,這塊土地就成為他的私有財產(chǎn)
影響：這一法令滿足了人民群眾對土地的要求,提高了政府的威望
②1862年9月,林肯發(fā)表《 》:規(guī)定從1863年元旦起,廢除叛亂各州的奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊
影響:宣言激起了廣大黑人的參戰(zhàn)熱情,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方
（4）結果：1865年,內戰(zhàn)以 的勝利告終
4.林肯遇刺：戰(zhàn)爭結束后不久,擁護奴隸制的狂熱分子在劇院刺殺了林肯。林肯為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了貢獻,成為美國歷史上的著名總統(tǒng)。
5.影響：經(jīng)過內戰(zhàn),美國廢除了 ,掃清了資本主義發(fā)展的障礙,維護了 ，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。但美國 依然嚴重,種族平等問題仍未徹底解決。
二、明治維新
1．背景（原因）
（1）幕府統(tǒng)治的危機
①19世紀中期的日本仍是一個閉關鎖國、落后的 國家。
②天皇大權旁落，日本處在腐朽的 統(tǒng)治之下。
③1853年， 軍艦打開了日本國門，日本被迫與美國簽訂不平等條約，同意開放港口，此后，歐洲列強接踵而來。外國勢力的入侵，激化了日本的國內矛盾。日本面臨嚴重的民族危機。
（2）倒幕運動
①背景：面對危機局面，一些 逐步放棄了排斥西方的做法，轉而接受西方先進技術和思想，主張以武力推翻 。
②過程：1868年，討伐幕府的武裝在京都附近戰(zhàn)勝幕府軍隊，推翻了 。1869年，明治天皇政府從京都遷往東京。
③ 阻礙資本主義發(fā)展(改革的根本原因)。
2．改革內容
(1)政治方面：
①廢除全國所有的藩國，由中央政府派官員直接管理，以加強 ；
②廢除 制度，平民可以自由擇業(yè)。
(2)經(jīng)濟方面：允許土地買賣，引進 ，鼓勵發(fā)展 。
(3)社會生活方面： 提倡“ ”，向歐美學習，努力發(fā)展 。
(4)軍事方面： 開始實行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的軍隊。
3.明治維新的性質和影響
（1）性質：明治政府自上而下實行的 的改革。
（3）影響
①積極影響：使日本擺脫了民族危機，從此走上了 的道路。日本逐漸改變了落后的面貌，經(jīng)濟發(fā)達，軍事實力強大，成為亞洲第一個邁上 的國家。
②消極影響：保留大量封建殘余，走上 道路，成為亞洲和平的新威脅。
考點25 列舉近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響
一、鴉片戰(zhàn)爭
1.鴉片貿(mào)易的背景
19世紀上半期清朝已經(jīng)危機重重，政治 不堪，經(jīng)濟發(fā)展緩慢， 嚴重廢弛。而英國則已經(jīng)完成 ，成為世界上最強大的 。中英貿(mào)易中，英國長期處于 的地位，為扭轉 ，英國商人開始向中國走私鴉片。
2．鴉片的危害
吸食鴉片不僅嚴重損害了中國人的 ，還使中國的 大量外流。林則徐一針見血地指出，如果聽任鴉片泛濫，那么數(shù)十年后，恐怕沒有能作戰(zhàn)的士兵，也沒有充作軍餉的白銀。
3．禁煙運動
(1)領導者：
(2)事件：1839年，林則徐在廣州 銷煙。
(3)目的和意義：維護中華民族的利益，維護清朝的統(tǒng)治，沉重打擊了英國鴉片販子。
4．鴉片戰(zhàn)爭
(1)背景： 年，英國以 為借口，發(fā)動了對中國的鴉片戰(zhàn)爭。
(2)戰(zhàn)爭結果：1842年，中國 ，被迫與英國在南京簽訂了中英《 》。
5．中英《南京條約》
(1)性質(特點)：中國近代史上的 不平等條約。
(2)主要內容
①割地：中國把香港島割讓給英國；
②賠款：2 100萬元；
③開放口岸：開放 、 、 、 、 五處通商口岸；
④英商進出口貨物應繳納的關稅稅率必須和英國協(xié)商。
(3)影響(危害)：中英《 》簽訂之后，美、法等國相繼而來，強迫中國簽訂了一系列不平等條約。中國開始 的地位，一步步淪為 社會。
二、第二次鴉片戰(zhàn)爭
目的
企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益
時間
年
侵華國家
英法
結果
中國戰(zhàn)敗，簽訂了中英、中法《 》
影響
使中國喪失了更多的領土和主權，外國侵略勢力開始擴大到沿海各省，并深入到長江中下游地區(qū)
三、甲午中日戰(zhàn)爭
1．時間： 年(1894年是中國舊歷甲午年)。
2．背景：明治維新后， 強大起來，也加入到侵略中國的行列中。
3．經(jīng)過：1894年9月黃海海戰(zhàn)， 在主力尚存之時躲進威海衛(wèi)軍港，拱手讓出制海權。之后，日軍接連占領大連、旅順，在旅順，日軍對當?shù)鼐用駥嵭写笸罋ⅰ?895年初，日軍進攻威海衛(wèi)， 全軍覆沒。1895年4月，李鴻章與日本首相伊藤博文在日本馬關簽訂《 》。
4．結果：中國戰(zhàn)敗，簽訂了《 》。
5．《馬關條約》的內容
(1)中國把遼東半島、臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島割讓給日本；
(2)賠償日本軍費白銀2億兩；
(3)開放 、 、 、 為通商口岸；
(4)允許日本在中國通商口岸設立 。
6．《馬關條約》簽訂的影響
中國的半殖民地化程度，隨后幾年中，列強紛紛在中國強占租借地，劃分勢力范圍，掀起了 的狂潮。中華民族面臨著 的生存危機。
四、帝國主義瓜分中國的狂潮
1.時間19世紀末。
2.方式
(1)經(jīng)濟侵略:甲午戰(zhàn)爭的慘敗徹底暴露了清政府的腐朽與虛弱。從此,中國被視為可以任人宰割的獵物。隨后幾年中,列強以開設銀行、強迫貸款、投資鐵路開礦設廠等方式,加強對中國的經(jīng)濟侵略。
(2)強租土地、劃分勢力范圍:1897年冬,德國強占 ,1898年,清政府被迫將膠州灣“租借”給德國, 成了德國的勢力范圍。其余列強競相效仿
(3)美國“門戶開放”政策:
①背景:美國為了彌補因忙于和 爭奪殖民地而失去的在中國劃分勢力范圍的機會,于1899年向英、俄、德、法等國提出在中國實行“ ”政策。
②內容:這個政策承認各國在華的勢力范圍和它們已取得的特權,同時要求列強開放在華的租借地以及勢力范圍,使美國享有 的利益和機會
③影響:列強接受此政策,從此, 在中國的侵略勢力日益擴大。
五、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
1．1900年，為鎮(zhèn)壓中國人民的反抗斗爭， 、 、美、俄、 、 、意、奧八國組成聯(lián)軍，攻占北京。
2．1901年，清政府與英、美、俄、日等國簽訂了《 》。
3．條約內容：(1)賠償白銀4.5億兩；(2)清政府保證永遠 中國人民反對外國侵略者的行為；(3)撤毀大沽炮臺以及北京至天津海口的各個炮臺；(4)從北京到山海關鐵路沿線的重要地區(qū)允許 駐守；(5)劃北京 為使館區(qū)，允許各國派兵保護，不準中國人居住。
4．條約的影響：《辛丑條約》的簽訂，不僅給中國帶來沉重負擔，還嚴重損害了國家主權。從此，清政府完全成為 的工具。中國 淪為半殖民地半封建社會。
考點26 知道洋務運動、戊戌變法的概況及影響
一、洋務運動
時間
19世紀 年代
政治派別
地主階級
代表人物
奕?、 、 左宗棠等
口號
“ 、 ”
內容
積極創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)，訓練新式軍隊，1888年， 創(chuàng)建了一支新式海軍——北洋海軍；興辦輪船、鐵路、電報、采礦、紡織等各種新式 ，1872年，在上海成立的 是洋務派創(chuàng)立的最大的民用工業(yè)；興辦新式學堂，派遣留學生，培養(yǎng)洋務人才，1862年在北京設立的 是中國最早的官辦新式學堂；1861年設立 ，這是中國近代最早的正式外交機構
結果
甲午戰(zhàn)爭的慘敗，使人們對這場運動大為失望
影響
洋務運動使中國的社會面貌發(fā)生了許多變化，但中國在甲午戰(zhàn)爭中的慘敗，使人們對這場運動大為失望，一些有識之士意識到學習西方并不是引進“堅船利炮”那么簡單，他們開始尋求新的強國之道
二、戊戌變法
1．基本情況
序幕(背景)
1895年，《馬關條約》簽訂的消息傳到了北京，在京參加科舉考試的舉人十分憤慨，他們在 、 等人的帶領下，給光緒帝上了一封奏疏，要求拒和、遷都、變法
政治派別
資產(chǎn)階級
代表人物

時間
1898年6月11日，光緒帝采納維新派的建議，頒布詔書，開始變法(歷時103天)
結果
慈禧太后囚禁光緒帝，捕殺維新派
影響
掀起了近代中國第一個 的潮流，對中國人民的覺醒和進步起到了顯著的作用。它 初次登上政治舞臺為特征，成為中國資產(chǎn)階級領導的民主革命的前奏
2.變法的主要措施
政治
裁并機構，精簡人員，任用維新人士，準許百姓向朝廷上書等
經(jīng)濟
設立農(nóng)工商總局和鐵路、礦產(chǎn)總局，鼓勵私人興辦工礦企業(yè)等
軍事
訓練新式海陸軍，裁減舊軍隊等
文化教育
廢除八股文，開辦新式學堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，派人出國留學等

考點1：新航路開辟過程和意義
（1）（2018?湖州）“美洲的發(fā)現(xiàn)，繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地。”馬克思這一評價涉及的航海事件包括
①鄭和下西洋 ②哥倫布到達古巴、海地
③達·伽馬到達印度 ④麥哲倫環(huán)球航行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【考點】新航路開辟過程
【解析】本題考查新航路開辟的有關史實。①鄭和下西洋屬于中外文化交流，對新興資產(chǎn)階級的發(fā)展沒有直接影響，不符合；“美洲的發(fā)現(xiàn)”指哥倫布到達古巴、海地，②符合題干要求；在新航路開辟過程中，“繞過非洲的航行”有③達?伽馬到達印度、④麥哲倫環(huán)球航行。因此符合題干要求的是②③④，答案為D。
【點評】本題難度適中，綜合新航路開辟的知識可以得出答案。
（2）(2017嘉興卷）15世紀末，西歐航海家開始探索連通世界的新航路。新航路的開辟
①使世界開始走向整體 ②證明了地圓學說的正確性
③使美洲物種傳播到世界 ④讓地中海成為世界商業(yè)中心
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③
【答案】A
【考點】新航路開辟的影響
【解析】新航路開辟以前，地中海是世界貿(mào)易中心，奧斯曼土耳其控制地中海后，迫使歐洲國家尋找通往東方的新航路，這是新航路開辟的原因之一。新航路開辟后，世界貿(mào)易中心從地中海沿岸轉移到大西洋沿岸，因此④可以排除。故選A。
【點評】該題屬于較難題，有一定的綜合性。可以用排除法思考。
考點2：文藝復興、科學革命和啟蒙運動
（1）（2016臺州卷）下列歷史人物和歷史事件的搭配，正確的是
A．但丁——啟蒙運動 B．哥白尼——新航路開辟
C．布魯諾——文藝復興運動 D．拿破侖——法國大革命
【答案】D
【考點】文藝復興、科學革命和啟蒙運動的代表人物
【解析】但丁是文藝復興的代表人物，布魯諾、哥白尼是科學革命中的代表人物，故選D。
【點評】該題屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
（2）（2016溫州卷）“這一運動的領袖們將理性應用于經(jīng)濟、宗教和政治等領域，提出自由、平等的思想，使法國乃至整個歐洲的舊制度受到猛烈的抨擊。”下列人物中屬于這場運動的領袖是21教育名師原創(chuàng)作品
A．達·芬奇 B．哥白尼 C．伏爾泰 D．拿破侖
【答案】C
【考點】文藝復興、科學革命和啟蒙運動的代表人物
【解析】本題依據(jù)“自由、平等”“法國”可知是啟蒙運動，故選C。
【點評】該題屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
考點3：英法美資產(chǎn)階級革命
（1）(2016年寧波市海曙區(qū)模擬卷) 下列圖片反映的歷史事件按時間先后順序，排列正確的是 （ ）
/ / //
①《權利法案》 ②《人權宣言》 ③《1787年憲法》 ④《解放黑人奴隸宣言》
A．②①③④ B．②③④① C．①③②④ D．③②④①
【答案】A
【考點】歷史與社會(考點22、24)
【解析】該題考查資本主義制度的建立和發(fā)展過程中的重要文件，屬于排序題，在思考時，需將這些文件反映的歷史事件的時間一一列出，再進行排序。①反映的事件是英國資產(chǎn)階級革命，時間為1640-1689年；②反映的事件是法國大革命，于1789年爆發(fā)；③反映的事件是美國獨立戰(zhàn)爭，1775年爆發(fā)，④反映的事件是美國南北戰(zhàn)爭，時間是1861-1865年。故選A。
【點評】解答該題時應先判斷時間，然后進行排列。
10．(2015年溫州卷)孟德斯鳩認為，立法權、行政權與司法權必須分置，否則自由便不復存在。在資產(chǎn)階級創(chuàng)立新體制的過程中，最早貫徹這一思想的國家是( )
A．英國 B．美國 C．法國 D．中國
【答案】B
【考點】啟蒙運動對歐美資產(chǎn)階級革命的影響
【解析】本題中孟德斯鳩提出的立法權、行政權與司法權三權分立思想來源于 17—18 世紀興起的法國啟蒙運動，但墻內開花墻外香，美國最早在獨立戰(zhàn)爭后頒布了《1787 年美國憲法》，最早以立法的形式實踐了這一思想，因而選項 B 符合題意。選項 A 英國資產(chǎn)階級革命后，1689 年頒布了《權利法案》，確立了君主立憲制的政體，在三權分立思想提出之前，不符合題意；選項 C 法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)于 1789 年，在美國獨立戰(zhàn)爭之后，不符合題意；選項D 中國沒有真正實行過三權分立制，不符合題意。故本題正確答案為B。2-1-c-n-j
【點評】該題綜合考查歷史事件之間的聯(lián)系，需要具備一定的分析能力。
考點4：工業(yè)革命的重大發(fā)明及其影響
（2018?湖州）小敏同學在學習“第二次工業(yè)革命”時，繪制了如下思維導圖（圖3）。其中內容正確的有
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【考點】工業(yè)革命的重大發(fā)明及其影響
【解析】本題考查第二次工業(yè)革命的史實。19世紀70年代，工業(yè)革命進入新階段，即第二次工業(yè)革命，①正確；②蒸汽機的普遍使用是18世紀60年代工業(yè)革命的標志，不正確； 19世紀晚期，意大利人馬可尼發(fā)明了無線電報，③也不正確；第二次工業(yè)革命使人類社會進入電氣時代，④正確。因此本題答案為B。
【點評】該題考查工業(yè)革命的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
（2）（2017嘉興卷）蒸汽機的改良解決了棉紡織業(yè)動力不恒定的問題，后來又引發(fā)了其他工業(yè)部門的技術變革。能佐證這一觀點的史實為
A.蒸汽機的改良促使工人階級的產(chǎn)生 B.棉紡織業(yè)的發(fā)展改善了人們的生活
C.人們開始使用內燃機作為交通動力 D.機器制造業(yè)引發(fā)了冶鐵技術的革新
【答案】D
【考點】工業(yè)革命的影響
【解析】該題考查工業(yè)革命的相關知識。從題目“引發(fā)了其他工業(yè)部門的技術變革”這一要求看，只有D項符合。故選D。
【點評】該題考查工業(yè)革命的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
考點5：南北戰(zhàn)爭和明治維新的內容及其影響
（1）（2018?嘉興舟山）羅伯特?李將軍的塑像曾遍布美國。但在一次戰(zhàn)爭后，有人主張拆除這些塑像，認為它們是奴隸制和白人至上主義的象征。這次戰(zhàn)爭最有可能是
A.第二次鴉片戰(zhàn)爭 B.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 C.北美獨立戰(zhàn)爭 D.美國南北戰(zhàn)爭
【答案】D
【考點】南北戰(zhàn)爭及其影響
【解析】本題考查南北戰(zhàn)爭的相關知識。從題干可知，這次戰(zhàn)爭反對“奴隸制和白人至上主義”，因此只能是美國南北戰(zhàn)爭，答案為D。
【點評】該題考查南北戰(zhàn)爭的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
（2）（2018年嘉興市秀洲區(qū)二模）明治初年的著名思想家福澤諭吉從積極的角度給予“黑船事件”評價，他認為：“嘉永年間美國人跨海而來，仿佛在我國人民的心頭燃起了一把烈火，這把烈火一經(jīng)燃燒起來便永不熄滅。”其中“烈火”所指的是（??? ）
A.對西方侵略極端仇恨B.對君主專制統(tǒng)治反感C.汲取西洋文明的熱情D.向外侵略擴張的欲望
【答案】C
【考點】日本明治維新
【解析】本題考查的是黑船事件的有關知識。根據(jù)所學知識可知，1853年黑船事件，民族危機加劇社會矛盾。面對危機局面，一些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法，轉而接受了西方先進技術和思想，積極向西方學習。故選C。【點評】本題難度適中，主要考查學生對黑船事件影響的理解。
考點6：近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響
（1）(2018?臺州) 1838年，林則徐上書道光帝，痛陳“鴉片流毒于天下”，數(shù)十年后，“幾無可以御敵之兵，幾無可以充餉之銀”。由此得出，他主張嚴厲禁煙是因為
A閉關鎖國，腐敗不堪 B兵弱銀荒，國力日衰
C列強瓜分，國家危亡 D懲治毒販，打擊侵略
【答案】B
【考點】近代資本主義國家對中國的主要侵略活動
【解析】該題考查近代資本主義國家對我國的主要侵略活動，屬于鴉片戰(zhàn)爭的背景。從“幾無可以御敵之兵，幾無可以充餉之銀”這句話可知林則徐主張禁煙的原因是鴉片是中國白銀外流，軍隊實力下降。因此答案選擇B。
【點評】該題考查鴉片戰(zhàn)爭的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識和題干內容可以直接得出答案。
（2）(2016年金衢十二校模擬卷) （10分） 中國近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗爭史。近代以來，有志的中國人不斷尋求救國之路，進行著民主革命的偉大實踐。
閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一：中國的近代化運動，走過了自強、變法、革命的歷程……中國走向近代化的歷史路程清晰在目，但留下的腳步并非一條直線。從器物層面到制度層面，再到觀念層面，國人每向前邁進一步都異常艱難，但卻是一個不斷提高的過程。
（1）結合所學知識，請你列舉說出材料一中“自強、變法、革命”所對應的歷史事件各是什么?（3分）
材料二： 19世紀60年代以后，日本走上資本主義道路，成為具有侵略性的強國。日本對中國始終包藏著侵吞領土的禍心。19世紀末，作為“中國之巨禍”的那場戰(zhàn)爭……在某種意義上也決定了此后半個世紀中日兩國的發(fā)展前途和命運。 ——華東師大版《中國歷史》
材料三：起來！不愿作奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫發(fā)出最后的吼聲！…… ——《義勇軍進行曲》
（2）材料二中作為“中國之巨禍”的是哪場戰(zhàn)爭？ “此后半個世紀”日本又發(fā)動了一場大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭，哪一事變揭開了中國全民族抗戰(zhàn)的序幕？列舉一例中國人民“血肉筑長城”的典型戰(zhàn)役。（3分）
材料四：……注定照耀史冊，它并非世紀起點的標志，卻是一個全新時代的開始，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人總結經(jīng)驗，上下求索，終于找到了一條使中國走向民族獨立和人民解放的正確革命道路，取得了新民主主義革命的偉大勝利。 ——《百年中國》解說詞
（3）材料四認為 “正確革命道路”指的是怎樣的道路？哪一事件標志新民主主義革命的勝利？它是一個全新時代的開始，為什么？（4分）【出處
【答案】
（1）自強：洋務運動 變法:戊戌變法（維新變法或百日維新）革命：辛亥革命（3分）
（2）甲午中日戰(zhàn)爭（1分） 七七事變（或盧溝橋事變）（1分） 百團大戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役（1分）
（3）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路（1分）新中國的成立（中華人民共和國的成立）。（1分）開辟了中國歷史的新紀元，半殖民地半封建社會至此結束，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2分）
【考點】近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響、中國近代化的探索
【解析】該題是歷史綜合題。第（1）題根據(jù)材一中“中國近代化”結合所學知識可知“自強”指洋務運動，“變法”指戊戌變法（維新變法或百日維新），“革命”指辛亥革命
第（2）題第一問根據(jù)材料二的國家“日本”和時間“19世紀末”，可知“中國之巨禍”指的是甲午戰(zhàn)爭；第二問從“此后半個世紀”可知這場戰(zhàn)爭是抗日戰(zhàn)爭，拉開全民族抗戰(zhàn)序幕上的事變是七七事變；第三位只要列舉抗日戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)役即可。第（3）題綜合考查中國特色革命道路和新中國成立的意義，根據(jù)所學知識歸納即可。
【點評】該題考查中國近代史的相關知識以及它對現(xiàn)代中國的影響，屬于綜合題，要求學生具有一定的綜合分析能力。
考點7：洋務運動、戊戌變法的概況及影響
(1) （2018?杭州B卷）某同學在閱讀歷史書時，看到如下描述：
據(jù)此推斷，這一歷史事件是
A.公車上書 B.廢除科舉 C.保路運動 D.武昌起義
【答案】A
【考點】戊戌變法的概況及影響
【解析】本題考查戊戌變法的概況。從材料中“梁啟超”“舉人”“請拒和、遷都、變法三者”等關鍵詞句可知，這段史料是對公車上書的描述。故此選擇A。
【點評】該題考查中國近代化探索的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
（2）（2017年杭州市B卷）人們通常把標志性事件作為定位歷史的坐標。下列事件與結論搭配正確的是
選項
事件
結論
①
洋務運動
為中國的近代化開辟了道路
②
戊戌變法
完成了從君主制到共和制的轉變
③
新文化運動
掀起近代中國首次思想解放潮流
④
五四運動
是中國新民主主義革命的開始
A.①② B.①④ C.②③ D.③④21cnjy.co
【答案】B
【考點】洋務運動、戊戌變法的概況及影響
【解析】中國近代化探索過程中大事的影響，用排除法思考。戊戌變法主張實行君主立憲制，②結論錯誤；“掀起近代中國首次思想解放潮流”的是戊戌變法，③也不匹配。①④對應正確。故選B。
【點評】該題屬于歷史知識的綜合題，要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上綜合進行分析。

一、選擇題
1.(2018?衢州)縱觀中日兩國近代歷史，明治維新和戊戌變法具有很多相似之處。下列表述最恰當?shù)氖?br/>A.都是為挽救民族危機而進行的改革
B.都頒布了資產(chǎn)階級性質的成文憲法
C.都向西方學習，確立了君主立憲制
D.都改變了落后面貌，走上擴張道路
2.(2018?衢州)讀圖2，下列描述正確的是
A.①——贏得了國家獨立，確立了共和政體
B.②——召開制憲會議，首屆聯(lián)邦政府成立
C.③——內戰(zhàn)宣告結束，維護了國家的統(tǒng)一
D.④——向日本投放原子彈，加速日本投降
3.（2018?舟山）舟山有座“遠東第一燈塔”——花鳥燈塔。1870年由英國建造并長期管理。1930年建成無線電樁，成為中國沿海第一座無線電指向標。二戰(zhàn)期間，被日軍占領。抗戰(zhàn)勝利后,中國收回。花鳥燈塔的這段歷史折射了
①近代中國落后挨打的屈辱史 ②近代中國主動融入世界的開放史
③中國學習西方的思想解放史 ④西方文明對近代中國發(fā)展的影響史
A.①④ B.②③ C.① ③ D.②④
4.（2018?寧波）右邊表格中由史實推出的結論合理的是
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
貨物
舊稅率（%）
新稅率（%）
棉花
24.19
5.56
棉紗
13.38
5.56
斜紋布
14.92
5.56
5．（2018?溫州）《南京條約》是中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約，其中直接導致表1中數(shù)據(jù)變化的內容是
A.割讓香港島
B.戰(zhàn)后賠款
C.五口通商
D.協(xié)定關稅
6.(2018?臺州)與右圖變化趨勢相關聯(lián)的因素是 （ ）
A.英國資產(chǎn)階級革命確立了共和制，促進資本主義的發(fā)展
B. 美國作為第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國，經(jīng)濟迅猛發(fā)展
C.美國內戰(zhàn)廢除了奴隸制，有利于資本主義的進一步發(fā)展
D英國率先完成電氣化，工業(yè)發(fā)展的勢頭超過了美國
7.（2018?杭州B卷）“論從史出”是《歷史與社會》學習的重要方法。下列史實與結論搭配正確的是
史實
結論
A
哥白尼提出“日心說”
被譽為“科學革命的開端”
B
英國通過《權利法案》
英國最終確立民主共和制度
C
交戰(zhàn)雙方簽訂《凡爾賽和約》
以美蘇為首的兩極格局形成
D
美國政府采取“以工代賑”方法
徹底解決美國社會根本矛盾
8.（2018?金華麗水）19世紀60年代，一些較為開明的官員為維護清朝的統(tǒng)治，掀起了一場學習西方先進科學技術的運動。該運動
①促進了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展 ②掀起了近代中國第一個思想解放的潮流
③對外國經(jīng)濟侵略起到一些抵制作用 ④標志著中國工人階級開始登上政治舞臺
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點26）
【解析】該題考查洋務運動的概況及影響。歷史類選擇題需要特別注意時間，從“19世紀60年代”“開明的官員”“學習西方先進科學技術”等關鍵詞可知該題考查的內容是洋務運動。洋務運動為中國近代化開辟了道路，促進了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展，①正確；戊戌變法掀起了近代中國第一個思想解放的潮流，②不符合；洋務運動對外國的經(jīng)濟侵略起到了一些抵制作用，③正確；五四運動標志著中國工人階級開始登上政治舞臺，④也不符合。因此①③項正確，答案為A。
9.（2017年杭州市B卷）小明在閱讀某歷史書時，看到如下描述：
……艦隊到達了印度。在那里，我發(fā)現(xiàn)了許多人口稠密的島國。我們沒有遭遇任何抵抗就獲得了他們的財產(chǎn)……當我抵達（古巴）的時候，我沿著海岸線向西行，發(fā)現(xiàn)了一片巨大的土地，我想那一定是（中國的）一個省份。2·1·c·n·j·y
據(jù)此推斷，這位航海家是
A.迪亞士 B.達·伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫【
源：21·世紀·
10.（2017年臺州卷）下列人物與其歷史貢獻組合正確的是
選項
人物
歷史貢獻
A
牛頓
開啟了“科學革命的開端”
B
拿破侖
將法國大革命推向頂峰
C
盧梭
三權分立學說對后世影響深遠
D
伯利克里
推動雅典民主政治達到全盛
11.（2016麗水卷）日本大臣木戶孝允提出：“立國之本，惟于用人，而期望人才千載相繼而無窮者，惟在于教育而已。”下列明治維新措施與該思想對應的是
A．提倡“文明開化” B．實行征兵制 C．廢除全國所有藩國 D．允許土地買賣
12．（2016衢州卷）《全球通史》：“在這個世界里，充滿了流線型汽車、有軌電車和飛機；……它（工業(yè)革命）不但為西歐諸民族所分享，也為俄國人、美國人和日本人所分享，甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享。”能體現(xiàn)這一觀點的是
①明治維新后，日本出現(xiàn)洋樓、西餐 ②中國洋務派興辦新式民用工業(yè)
③工業(yè)革命后，世界開始走向整體 ④工業(yè)革命徹底改變中國教育模式
A．①② B．③④ C.①④ D．②④
二、綜合題
1.(2018?臺州)（14分）企業(yè)與國家命運息息相關，選擇開放，就是選擇活力。閱讀材料，回答問題。
材料一：1868年，明治天皇以西方為榜樣全面改造日本……在歐洲的造船廠，活躍著日本人的身影，他們對西方文明 “始驚”、“次醉”、“終狂”。1871年,巖崎彌太郎創(chuàng)辦三菱公司。公司依靠雄厚的資本和政府扶持，開辦銀行、造船廠、煉鐵廠等，后來成為世界著名的跨國財團。
（1）三菱公司的創(chuàng)立和發(fā)展源于明治政府的什么措施？（2分）
材料二：清朝大多數(shù)官僚認為“夷人”侵略中國，“焚毀圓明園”，“當不忘雪恥復仇，豈能師事夷人？”少數(shù)有識之士主張學習西方先進科技。1866年，方舉贊在上海創(chuàng)辦發(fā)昌機器廠，成為中國近代第一家民營工業(yè)企業(yè)。一度迅速發(fā)展，但由于技術薄弱，在90年代被英國的耶松船廠吞并。
（2）材料一、二的探索結果存在著怎樣的內在聯(lián)系？請加以分析。（4分）
材料三：1980年，中國的對外開放從沿海開始，逐漸走向全方位的開放，外資企業(yè)紛紛落戶中國，中國企業(yè)也紛紛走向世界。吉利集團立足本土，自創(chuàng)汽車品牌；1992年，吉利在香港上市；21世紀初，通過一系列跨國收購掌握了汽車核心技術；近年來在“一帶一路”沿線國家建立了多家工廠，整車出口遍布20多個國家和地區(qū)。2017年，吉利汽車全年累計銷量達到124.8萬輛，同比增長63%。
（3）結合材料三，分析吉利蓬勃發(fā)展的成功經(jīng)驗？（6分）
（4）綜合上述材料，在三家企業(yè)不同命運的對比中，我們能得出什么結論。（2分）
2.（2018?金華麗水）科技的發(fā)明和發(fā)展推動了人類社會的進步。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
時 間
公元前6世紀—
前1世紀
公元前1世紀—
公元400年
401—1000年
1001—1500年
所占比例
50%
62%
71%
58%
——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》編制
（1）結合所學知識，分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結論？列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。（3分）
材料二：英國的優(yōu)越地位在十八世紀歸功于優(yōu)越的政治制度。……蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段。因而，它結束了人類對畜力、風力和水力由來已久的依賴。
——根據(jù)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》改編
材料三：
（2）結合所學知識，指出材料二中“優(yōu)越的政治制度”及奠定該制度法律基礎的文獻。
（3分）
（3）材料二中“蒸汽機”的改良者是誰？根據(jù)材料二、三，分析該機器的改良對英國社會產(chǎn)生的影響。（4分）
3.(2018?衢州)（10分）科技是推動社會進步的重要因素。閱讀材料，回答問題。
材料一：從公元5世紀到12世紀，基督教會在西歐確立了統(tǒng)治地位,封建制度下的西歐分裂割據(jù)嚴重，與這段時間相對應的是中國的隋唐宋時期，中國科學技術達到了前所未有的高度, 在世界上處于領先地位。
——摘編自史仲文《世界中世紀科技史》
材料二：工業(yè)革命期間的部分科技成果 材料三：西方大事年表（部分）
時 間
事 件
15-16世紀
新航路開辟
16世紀
科學革命開始
17-18世紀
英、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)

（1）根據(jù)材料一，列舉一項這一時期中國的農(nóng)業(yè)科技發(fā)明。（2分）
（2）分別簡述材料二中兩項科技成果的作用。（4分）
（3）綜合上述材料，運用所學知識分析近代西方科技超越中國的原因。（4分）
4.（2018?寧波）（10分）歷史認識是人們對歷史事物的描述、看法和評價。閱讀材料，回答問題。
【看圖說史】洋務運動部分圖片資料
/
（1）根據(jù)圖片提示的信息闡述洋務運動的目的。（2分）
【讀文析史】洋務運動后，一些有識之士認識到，學習西方并不是引進“堅船利炮”那
么簡單，他們開始尋求新的強國之道……
（2）列舉19世紀末20世紀初有識之士尋求“新的強國之道”的歷史事件及主張。(4分)
【綜合評史】有人說洋務運動是失敗的，也有人說洋務運動是成功的。
（3）你的觀點是什么？請說明理由。（4分）
5.（2017金華卷）25．中國近現(xiàn)代史，是一部中華民族懷揣強國之夢不懈追求的歷史．閱讀年代尺·回答問題。
/
(1)思考A、B兩個時期的社會發(fā)展狀況，將年代尺上的信息補充完整。
(2)從“星星之火”到“開國大典”、從“偉大轉折”到“南方談話”，毛澤東和鄧小平在這兩個歷史時期分別為探索中國革命和建設道路作出了杰出貢獻．請用具體史實加以論證．
(3)今天的。“一帶一路”戰(zhàn)略和兩位偉人的實踐都是為了追求中國近代以來最偉大的夢想。請表述這一夢想．并從經(jīng)濟和文化角度闡述實施。“一帶一路”戰(zhàn)略對中國圓夢的重大意義。
6．（2016嘉興卷）（10分）工業(yè)文明的浪潮對世界各國產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。閱讀材料，回答問題。
材料一：英國18世紀中期至19世紀中期工業(yè)生產(chǎn)情況（部分）

——改編自達·赫·威爾遜《英國史》
（1）根據(jù)材料一，概述英國工業(yè)發(fā)展狀況，并指出與此密切相關的歷史事件。（4分）
材料二：自西方人1514年到中國起，（這）是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震撼了中國，也震撼了亞洲。對于中國來說，這是一塊界碑。它銘刻了中世紀古老的社會在炮口逼迫下走入近代的最初一步。21世紀教育網(wǎng)版權所有
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
（2）西方人“積325年窺探之后的一逞”指什么？它與上一小題中的歷史事件有何聯(lián)系？（4分）
材料三：西方傳教士“帶來了這些西方文明的樣本，但……只是代表了西學的一縷微弱之光，在一小部分較進步的中國士大夫中間隱約閃亮。”【來源：21cnj*y.co*m】
——徐中約《中國近代史》
（3）材料三反映了哪一歷史現(xiàn)象？列舉在此期間推動中國工業(yè)化進程的一個實例。 （2分）

一、選擇題
1.（2018年嘉興市桐鄉(xiāng)區(qū)一模）鄭觀應在1894年編成的《盛世危言》中說：“迄今通商大埠及內地市鎮(zhèn)城鄉(xiāng)，衣土布者十之二三，衣洋布者十之八九。”造成此種局面的原因在于（??? ）??? ①戊戌變法促進了中國民族資本主義發(fā)展??? ②辛丑條約加劇了西方資本對我國的侵略??? ③列強通過不平等條約逐步打開中國市場??? ④中國傳統(tǒng)的手工業(yè)不敵新興的機器工業(yè)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.（2017年溫州市永嘉縣三模）洋務運動圖自強，維新變法求立憲，辛亥革命建共和，在一次次的救亡圖存中，中國匯入工業(yè)文明的大潮。這些活動（??? ）
A.?反映了近代化道路的艱辛與曲折 B.?都主張在我國建立資本主義制度C.?完成了中華民族振興的偉大使命 D.?探索出一條中國特色的革命道路
3.（2018年湖州市第五中學教育集團三模）1923年，梁啟超曾說：“革命成功將近十年……覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒。”這句話揭示了（??? ）
A.新文化運動的歷史必然性B.維新派主張建立共和國C.國民革命結束了封建專制制度D.辛亥革命具有堅實的群眾基礎
4.（2018年紹興市模擬卷）某學者在其著作《美國的夢想》一書中寫道：“（18世紀）歐洲的思想之花，終是在美國結出了果子。”下列選項不屬于在“美國結出的果子”的是（??? ）
A.《1787年憲法》 B.三權分立的共和政體C.《獨立宣言》 D.《權利法案》
5.（2018年湖州市十二中三模）論從史出是學習歷史與社會學科的重要方法。小明收集了如下資料：日本遭受了美國的侵略，繼而進行明治維新；中國遭受了列強的侵略，繼而開展維新變法。他想證明的論點是（??? ）
A.西方列強對亞洲的侵略B.亞洲國家進行的近代化探索C.工業(yè)文明沖擊下的近代化改革D.資產(chǎn)階級民主制度在亞洲的確立
6.（2018年嘉興市秀洲區(qū)二模）近代中國與列強間簽訂的一系列不平等條約中，《辛丑條約》具有新的特點。以下表述符合其新特點的是（??? ）
A.損害中國領土主權 B.允許列強在通商口岸開設工廠
C.強迫中國開放口岸 D.清政府完全成為侵略者的工具
7.（2018年嘉興市桐鄉(xiāng)區(qū)一模）哥倫布在致西班牙國王和王后書中說：“但我發(fā)現(xiàn)印度群島時，我曾說這些島嶼是全世界最富有的貴族領地；我曾談到過有關進行黃金、珍珠、寶石、香料等交易……這件事情是有許多見證人，即在剛抵達委拉瓜的頭兩天，我曾見到比我在小西班牙四年中所見到的黃金還多得多……”下列對此史料解讀，正確的是（??? ）??? ①哥倫布確實到達了東方的印度 ②尋找黃金是哥倫布遠航的理由??? ③哥倫布無意中發(fā)現(xiàn)了“新大陸” ④哥倫布使亞洲淪為歐洲殖民地
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.（2018年嘉興市南湖區(qū)一模）史論結合是歷史學習的基本方法。下表中事件與結論相符的是（??? ）
選項
事件
結論
A
洋務運動
是中國近代史的開端
B
戊戌變法
逐漸從中世紀的蒙昧中解放出來
C
新文化運動
啟發(fā)人們積極探索救國救民的真理
D
五四運動
是中國新民主主義革命勝利的標志
A.A B.B C.C D.D
9.（2018年嘉興市秀洲區(qū)二模）關于美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭，下列敘述正確的是（??? ）
A.都是為了反對英國的殖民統(tǒng)治B.都為了國家的獨立和民族的解放C.都推翻了本國的封建專制統(tǒng)治D.都為資本主義的發(fā)展掃清了障礙
10.（2018年嘉興市南湖區(qū)一模）歷史人物總是與歷史事件相連，下列歷史人物和歷史事件搭配正確的是（??? ）
A.?哥白尼——啟蒙運動 /B.?玄奘——絲綢之路的開辟C.?孫中山——北伐戰(zhàn)爭 D.?迪亞士——新航路的開辟
11.（2018年湖州市十二中三模）在歐美資產(chǎn)階級革命期間發(fā)表的代表性文獻中，《獨立宣言》與《權利法案》《人權宣言》有何區(qū)別（??? ）①強調自由平等??? ②限制君主權利??? ③保護私有財產(chǎn)??? ④宣告脫離殖民統(tǒng)治
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.（2018年湖州市第五中學教育集團三模）17.“16世紀以后世界貿(mào)易集散地由地中海逐漸轉移到大西洋和西北歐，1890年后的幾十年世紀工業(yè)品集中地又由西歐慢慢移向其他地區(qū)。——《大國的興衰》”。在這兩次轉移中得益的國家分別是（??? ）
A.英國、美國 B.英國、意大利C.意大利、西班牙 D.美國、意大利
13.（2017年瑞安市五校聯(lián)考二模）圖2是某一歷史時期世界貿(mào)易的局部示意圖，與其相關的正確表述是（?? ）/
A.?促進三大洲一起快速發(fā)展 /B.?為歐洲帶來大量精壯勞力??C.?合理遷移非洲過剩的人口 D.?體現(xiàn)了資本積累的野蠻性
14.(2017年湖州市模擬卷) 小軍同學喜歡閱讀歷史書籍，也喜歡做讀書卡片，以下是他做的兩張讀書卡片。據(jù)此回答以下小題。
卡 片 一
卡 片 二
英國“光榮革命”(實際是一次政變)大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法。
——楊小凱《中國政治隨想錄》
當英國人從陶醉中驚醒，猛然看見帝國上空的夕陽時，新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起。

——《大國崛起》
（1）卡片一中的“能有效地控制‘控制者’的辦法”是指
A.頒布了《人權宣言》 B.推翻了封建君主專制制度21世紀教
C.建立了君主立憲制 D.“光榮革命”沒有流血沖突
（2）卡片二中描述的現(xiàn)象
A.反映了英國已經(jīng)徹底沒落 B.喻指美國發(fā)展突飛猛進
C.主要源于第一次工業(yè)革命 D.表明美國成為最大的殖民帝國
15.(2017年義烏市模擬卷) 下面是一位同學寫的歷史小文章的一段：“①一位作家來到了文藝復興的發(fā)源地英國；②拜會了文藝復興的先驅莎士比亞；③探討了但丁的《哈姆雷特》；④他們還欣賞了達·芬奇的《蒙娜麗莎》。”你認為文章中應該修改的地方有
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
16.(2017年仙居模擬卷) 16．14－16世紀是人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代。下列人物中與“人”和“世界的發(fā)現(xiàn)”有關的是
①伏爾泰 ②但丁 ③哥白尼 ④莎士比亞 ⑤麥哲倫 ⑥哥倫布
A．①②③④ B．②④⑤⑥ C．①③④⑤ D．③④⑤⑥
二、非選擇題
1.（2018年嘉興市南湖區(qū)一模）【選考】變革與回應：國家變革之時，國民以何回應?閱讀材料，回答問題。
（1）【19世紀后期：日本國民的回應】/圖1、圖2表明，19世紀后期的日本國民如何回應國家的改革運動?
（2）【20世紀初：中國國民的回應】
/
/
新派人士接受剪辮
路人被革命黨人剪辮
/圖3、圖4表明，1912年的中國政局發(fā)生了什么變化?從國民的不同回應中透析變化產(chǎn)生的影響。
（3）“發(fā)型”是觀察社會變革的一個窗口。結合材料說明近代中日社會變革的異同。
2.（2018年湖州市南潯區(qū)二模）閱讀材料，回答問題。材料一：某校九年級同學對美國、日本兩國某一階段的歷史事件進行了歸納整理，如下。/材料二：在美國歷史上，林肯必將與華盛頓齊名……林肯領導的這場戰(zhàn)爭代表了軍事史上絕無僅有的大戰(zhàn)爭。具有極偉大的、世界歷史性的、進步的和革命的意義。——摘選自馬克思語錄
（1）將材料一年代尺中的A，B兩處補充完整。
（2）閱讀年代尺，簡述日本采取一系列救國之道的時代背景。
（3）結合年代尺，為材料二的觀點提供例證支持。
3.(2017年義烏市模擬卷)(14分）近代化是以科技為動力，以工業(yè)化為中心，以機器生產(chǎn)代替手工勞動為主要標志，并引起經(jīng)濟制度、政治制度、生產(chǎn)方式及至思想方式全方位變化的一場社會變革。回顧中國以及歐美近代化的探索歷程，請你完成下表，并回答相關問題。
（1）A處指哪一歷史事件？它與啟蒙運動所起的共同作用是什么？（2分）
（2）B處是指哪一歷史事件？該時代的標志是什么？（2分）
聯(lián)系圖示，結合所學，說說歐美國家與近代中國近代化目標的相同點和近化化歷程的不同點。（6分）
綜合上述材料，你認為對我們國家的現(xiàn)代化進程有哪些借鑒？（4分）
4.(2017年仙居模擬卷)時移世易，大國興衰，各領風騷數(shù)百年。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：1835年和1870年主要資本主義國家的世界貿(mào)易額情況表
年份
世界貿(mào)易總值
英國（含殖民地）
法國
德國
美國
1835
145
33.8（52.4）
15
21
12.8
1870
374
91.8（140）
45
42
34
材料二：近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足。……第一期，先從器物上感覺不足。……第二期，是從制度上感覺不足。……第三期，便是從文化根本上感覺不足。
——梁啟超《五十年中國進化概論》
材料三：針對部分西方國家渲染“中國威脅”論，我國領導人在不同場合均表示，今天的中國是一個改革開放、和平崛起的大國，中國將堅定不移走和平發(fā)展道路，中國的發(fā)展，是世界和平力量的壯大，是傳遞友誼的正能量，為亞洲和世界帶來的是發(fā)展機遇而不是威脅。——摘編于《新華網(wǎng)》21世紀教育網(wǎng)版權所有
（1）從材料一中可以看出19世紀中期，英國在世界貿(mào)易中處于怎樣的地位？分析導致這種地位的主要原因。（3分）www-2-1-cnjy-com
（2）先進的中國人為解決“器物”、“制度”、“文化”的不足分別進行了哪些探索？（4分）。
（3）結合材料三及所學知識，請從新中國成立以來的外交政策或方針，說明中國的崛起對世界和平不是威脅，而是機遇。（3分）www.21-cn-jy.com
5.(嘉興市2017年模擬卷) 材料一：在中國近代化探索的歷程中，國人相繼走過了自救之路，維新之路，共和之路，但都沒有完成反帝反封建的歷史使命，探索之路任重而道遠。
（1）材料一所述“自救之路”、“維新之路”、“共和之路”分別指什么？（3分）
材料二：1921年，中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命面貌從此煥然一新……經(jīng)過艱苦抉擇，中國共產(chǎn)黨終于找到了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路，使中國逐步走向民族獨立和人民解放。
（2）根據(jù)材料二，結合所學知識，請列舉“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權”這條革命道路中的兩個具有開創(chuàng)性意義的歷史事件。（2分）
材料三：20世紀的最后20多年，在世界的東方，中國進行了一場卓有成效的社會變革，解放了思想的中國人煥發(fā)出蓬勃的創(chuàng)造力，開創(chuàng)了一條走向民富國強的道路。
（3）材料三所述“一場卓有成效的社會變革”是以什么歷史事件為開端？ 中國“走向民富國強的道路”是什么？（2分）
結合所學知識，請你談談上述三則材料對實現(xiàn)中華民族偉大復興有何啟示？（6分）。
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專題六 西方的興起與近代世界的變遷

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考點20 概述新航路的開辟，評析其原因和意義
一、開辟新航路的原因
1．經(jīng)濟社會：
（1）商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)，要求擴大海外市場。（根本原因）
（2）對黃金、香料等的渴求：隨著工商業(yè)的發(fā)展，西歐社會對金、銀貨幣的需求越來越大，迫切需要黃金、白銀等貴金屬。
（3）《馬可?波羅行紀》有關中國等東方國家遍地黃金的描述在歐洲廣為流傳，歐洲人把尋找金銀財富的目光投向了東方。
（4）對東方的貿(mào)易被地中海沿岸的意大利人和阿拉伯人操縱，引起其他西歐國家的嫉羨。
（5）15世紀，東西方傳統(tǒng)商道被奧斯曼土耳其控制，對東方貿(mào)易的成本增加了。
2．宗教方面：傳播基督教也是推動歐洲人向海外發(fā)展的一種精神動力。教會鼓勵人們去更遙遠的地方傳播天主教。
3．思想方面：文藝復興提倡人文主義，鼓勵冒險進取精神。
二、開辟新航路的條件
1．西班牙和葡萄牙能制造遠航的大船，并從意大利人那里學到了大量航海知識，擁有一批來自各國的水手。
2．中國發(fā)明的指南針已傳入歐洲，此時普遍應用于航海事業(yè)。
3．當時許多人相信地圓學說。
4．哥倫布等航海家，具有探險精神以及超人的意志和智慧。
5．西班牙和葡萄牙國王希望能夠從東方直接獲得金銀、香料等商品，非常支持遠洋探險。
6．教會鼓勵人們去遙遠的地方傳播天主教。
三、開辟新航路的經(jīng)過
時間
1487～1488年
1492年
1497～1498年
1519～1522年
人物
迪亞士
哥倫布
達·伽馬
麥哲倫
國籍
葡萄牙
意大利
葡萄牙
葡萄牙
支持國家
葡萄牙
西班牙
葡萄牙
西班牙
航線
1487年沿非洲西海岸南下，第二年春天進入印度洋，歸途中發(fā)現(xiàn)好望角。
（西歐——好望角）
歐非航線
橫渡大西洋，到達美洲大陸。
（西歐——美洲）
歐美航線
1497年在迪亞士航行的基礎上繞過非洲，1498年到達印度，從而找到了通向東方的新舷路。
（西歐——好望角——印度）
歐亞航線
1519年向西橫渡大西洋、太平洋和印度洋，1522年完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。
（環(huán)球航行）
航向
向東
向西
向東
向西
備注
/
發(fā)現(xiàn)新大陸
最早開辟到達東方的新航線
完成人類歷史上第一次環(huán)球航行
四、影響或作用
（1）積極影響：
①新航路的開辟促進了資本的原始積累，加強了各大陸之間的聯(lián)系，為世界市場的形成奠定了基礎。各國商人奔波于各大洲，國際貿(mào)易發(fā)展迅速。世界開始走向整體。
② 新航路的開辟促進了全球范圍內動植物品種的交流與傳播。來自美洲的玉米、馬鈴薯、番茄、花生、甘薯等成為亞洲、歐洲常見的農(nóng)作物；馬、牛、羊以及橄欖、葡萄等也從歐洲傳入美洲。
（2）消極影響：
新航路開辟后，葡萄牙、西班牙等國在美洲、非洲和亞洲進行殖民擴張，掠奪財富和資源，野蠻屠殺、奴役當?shù)鼐用瘢溬u奴隸，犯下了滔天罪行；古老的印加文明遭到了毀滅性的打擊。造成了亞、非、拉長期的貧困和落后。
考點21 列舉文藝復興、科學革命、啟蒙運動的代表人物及其主要成就
一、文藝復興
1．含義：指14世紀開始，在意大利興起了研究古希臘、羅馬文化的熱潮。這股熱潮就是文藝復興，它以復興古希臘、羅馬文化為名，實際上是宣揚人性解放的新文化。
2．背景：14世紀，在意大利佛羅倫薩等工商業(yè)發(fā)達的城市，一些富商熱心贊助文化事業(yè)。他們反對天主教會宣揚的禁欲苦行、消極忍耐、逆來順受，強調人的尊貴與價值，相信人的力量，認為人應當享受現(xiàn)實生活。這種被稱為“人文主義”的思潮非常流行。當時的一些文學藝術家潛心研究古希臘、羅馬文化，通過創(chuàng)作，宣傳人文主義。
3．興起的根本原因：商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)。
4．核心思潮：人文主義，（以人為中心，頌揚人的力量和偉大，肯定人的價值和尊嚴，強調人的自由意志，贊美人生和自然，追求人生快樂和幸福。）
5．性質：文藝復興運動是一次嶄新的思想解放運動，它推動了文學藝術的繁榮，使人們的思想逐漸從中世紀的蒙昧中解放出來。
6．代表人物及成就
代表人物
國別
主要成就
備注
但丁
意大利
《神曲》用意大利民族語言創(chuàng)作的長詩，揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴專橫、教會的貪婪腐敗
意大利文藝復興的先驅，被稱為“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”
達·芬奇
意大利
《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》
意大利文藝復興的藝術巨匠，學識淵博，多才多藝
米開朗基羅
意大利
《大衛(wèi)》《西斯廷教堂天頂壁畫》
意大利文藝復興時期的畫家、雕塑家、建筑師和詩人
莎士比亞
英國
喜劇如《威尼斯商人》《仲夏夜之夢》，悲劇如《哈姆雷特》《奧賽羅》
文藝復興時期英國杰出的戲劇家和詩人
二、科學革命
1．科學革命：指16世紀至17世紀歐洲科學理論體系的急劇變革。文藝復興解放了人們的思想，新航路的開辟為歐洲帶來新知識和新發(fā)現(xiàn)，這一切刺激了科學的迅速發(fā)展。這一時期，歐洲杰出的科學家輩出，天文學、物理學均有重大突破。數(shù)學、化學及其他學科也取得了重要的進展。科學革命徹底顛覆了自中世紀以來被天主教會奉為正統(tǒng)、長期占據(jù)壟斷地位的傳統(tǒng)宇宙觀、世界觀。此后，科學登上歷史舞臺，成為推動社會發(fā)展的重要力量。
2．代表人物及其主要成就：
代表人物
國別
主要成就
影響
哥白尼
波蘭
日心說
認為太陽是宇宙的中心，地球繞著太陽轉
否定了教會的權威，改變了人們對自然、對自身的看法。開啟了科學觀念的變革，被譽為“科學革命的開端”。
布魯諾
意大利
發(fā)展了哥白尼的日心說，認為太陽不是宇宙的中心，宇宙是無限的
促使人們從有限的封閉世界走向無限的宇宙世界
伽利略
意大利
親手設計制作了一些科學儀器。用自制的天文望遠鏡觀察太空，發(fā)現(xiàn)月球表面有山谷，金星繞太陽運行等
這些發(fā)現(xiàn)有力地證明了新天文學說的正確性，引起了巨大的反響
伽利略的發(fā)現(xiàn)引來了教會的恐慌。1633年，教會傳訊審問伽利略，強迫他放棄自己的觀點。隨后他被終生軟禁。在生命的最后歲月，伽利略依然沒有停止科學探索
牛頓
英國
提出了三大運動定律和萬有引力定律，這些定律反映了物體機械運動的基本規(guī)律
發(fā)現(xiàn)了光譜，發(fā)明了反射式望遠鏡
在數(shù)學方面，與萊布尼茨各自獨立發(fā)明了微積分
牛頓建立起的完整的力學理論體系，對以后科學的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響
4.科學革命的意義
(1)科學革命產(chǎn)生了近代科學，科學受到推崇，科學知識得到普及。
(2)人們的信心空前高漲，相信人類有能力理解和駕馭世界。
(3)隨著科學的進一步發(fā)展，人類迎來了技術發(fā)明的高潮。
三、啟蒙運動
1．科學的發(fā)展不僅深化了人們對自然界的認識，也促進人們對社會的思考。18世紀，歐洲先進的思想家們相信，和自然界遵循一定的法則一樣，人類社會也受一定的法則支配，人類既然能夠憑借自己的理性去發(fā)現(xiàn)自然界的法則，也一定能夠憑借這種理性的力量認識社會發(fā)展的規(guī)律。
2．啟蒙運動的代表人物
代表人物
有關言論
主要觀點及影響
伏爾泰
我不同意你所說的一切，但我將誓死捍衛(wèi)你表達自己意見的權利
抨擊封建專制制度和天主教會，反對政治迫害、宗教愚昧，宣揚自由、平等是人的自然權利，倡導君主立憲制
孟德斯鳩
當立法權和行政權集中在同一個人或同一個機關之手，自由便不復存在了
主張君主立憲，反對君主專制，提出立法、行政、司法三權分立與制衡的學說，三權分立理論為美國1787年憲法所采用
盧梭
只有全體社會成員經(jīng)過協(xié)議，訂立社會契約，才可以成為人間一切合法權威的基礎
提出“人民主權”的理論，支持人民暴力革命，宣揚自由和平等。這一思想推動了法國大革命，其思想體現(xiàn)在《人權宣言》中
3.啟蒙運動的意義
啟蒙運動撼動了封建專制制度和天主教會的精神統(tǒng)治，為即將到來的歐美資產(chǎn)階級革命奠定了思想和輿論基礎。
考點22 描述英國、法國、美國建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
一、英國資產(chǎn)階級革命
1．背景(或爆發(fā)的原因)
（1）資本主義的發(fā)展:由商人、金融家、工場主等構成的新興資產(chǎn)階級成長起來。有些貴族雖保留貴族頭銜,卻同資產(chǎn)階級一起從事經(jīng)營活動,被稱為新貴族
（2）英王查理一世的專制統(tǒng)治:17世紀初,英王查理一世即位,他大肆搜刮錢財,加征重稅,招致民眾不滿,激化了國王同議會中資產(chǎn)階級及新貴族代表的矛盾
（3）革命爆發(fā)的根本原因可概括為:英國封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展
2．時間：1640～1689年
3．主要經(jīng)過
（1）開始：1640年,英王查理一世為籌集軍費,召開議會,很多議員抨擊國王的專橫統(tǒng)治,要求限制王權(1640年議會的召開,標志著英國資產(chǎn)階級革命開始)
（2）內戰(zhàn)爆發(fā):1642年,查理一世親自帶兵進入議會,企圖逮捕議會領袖,挑起內戰(zhàn)。
（3）內戰(zhàn)結果:在克倫威爾領導下,議會軍取得戰(zhàn)斗勝利;1649年,查理一世被處死,英國宣布成立共和國.
（4）克倫威爾死后,查理二世復辟,其弟詹姆士二世繼位后,倒行逆施,激起人們反抗。1688年,資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合起來發(fā)動政變,推翻了復辟王朝,因為這次政變幾乎是不流血的,保存了英國革命的成果,因此被稱為“光榮革命”
（5）1689年,議會通過《權利法案》(法律文件),國王權力受到議會制約,議會成為最高權力機關。這種制度被稱為君主立憲制
4．意義
(1)英國是世界上第一個君主立憲制國家，后來這一制度被其他一些國家效仿。
(2)它推翻了封建君主專制，確立了君主立憲制，為英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展和資本主義政治、經(jīng)濟制度的建立開辟了道路。
(3)揭開了歐洲和北美資產(chǎn)階級革命運動的序幕，標志著世界近代史的開端。
5.革命性質：是反封建的資產(chǎn)階級革命
二、美國獨立戰(zhàn)爭
1.背景(爆發(fā)原因)
①18世紀60年代,英國在北美濫收苛捐雜稅,引起殖民地人民不滿,反抗情緒日益高漲
②1773年,波士頓傾茶事件是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因(導火線) (美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因可概括為:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美貴本主義的發(fā)展)
2.戰(zhàn)爭經(jīng)過
①爆發(fā)：1775年,英軍與北美民兵在波士頓附近的來克星頓發(fā)生交火,北美獨立戰(zhàn)爆發(fā)爭爆發(fā)(1775的年來克星頓槍聲揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序)
②建軍：各殖民地決定聯(lián)合起來,召開大陸會議,組建軍隊。華盛頓被任命為總司。
③建國：1776年7月4日,大陸會議通過了杰斐遜起草的《獨立宣言》,宣告痛斥英戰(zhàn)爭經(jīng)過國國王對北美的暴政,宣告北美13個殖民地脫離英國的統(tǒng)治獨立,《獨立宣言》的發(fā)表,標志著美國的誕生,但戰(zhàn)爭還在繼續(xù)(7月4日,為美國國慶紀念日)
④1777年,美軍在薩拉托加重創(chuàng)英軍,這成為戰(zhàn)爭的轉折點轉折(、1777年的薩拉托加大捷為獨立戰(zhàn)爭的轉折點)
⑤結果： 1781年,華盛頓率領美、法聯(lián)軍,在約克鎮(zhèn)擊清英軍主力；1783年,英國正式承認美國獨立。(這是獨立戰(zhàn)爭結來的標志)
3.美國1787年聯(lián)邦憲法確立共和政體
①制定：1787年,美國各州選派代表匯集城,召開制憲會議。經(jīng)個多月激烈爭論,最后制定了一部聯(lián)邦憲法
②內容：憲法規(guī)定美國是一個共和制國家,政府的權力來源于人民,聯(lián)邦政府由立法、行政和司法三部分組成,(受孟德斯鳩三權分立思想的影響)。總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權；國會和最高法院分別掌握國家的立法權和司法權。三者相互獨立,又相互制約。確立了美國的聯(lián)邦制,明確聯(lián)邦權力高于各州的權力。
③生效：1789年,美國憲法生效,首屆聯(lián)邦政府成立,華盛頓被推選為總統(tǒng)
④影響：是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,至今仍然有效影響
美國確立了共和體制,一個嶄新的資產(chǎn)階級共和國在北美大地上建立起來
⑤戰(zhàn)爭性質：既是民族解放的獨立戰(zhàn)爭,又是資產(chǎn)階級革命
⑥戰(zhàn)爭意義：戰(zhàn)爭使美國贏得了獨立；通過1787年聯(lián)邦憲法,美國確立了共和體制,一個嶄新的資產(chǎn)階級共和國在北美大陸建立起來了；自由、平等,共和的理念得到進一步傳播
三、法國資產(chǎn)階級革命
1．背景：大革命前的法國是一個君主專制國家。國王揮霍無度，造成財政危機，為了彌補國庫虧空，政府竭力加重稅收，負擔主要落到第三等級特別是農(nóng)民的頭上，階級矛盾日益尖銳。
2．導火線：1789年，國王路易十六召開三級會議籌款，引起第三等級的不滿。當他決意調集軍隊，對反對征稅的人進行鎮(zhèn)壓時，各階層民眾都被激怒了。
3．革命過程
(1)1789年7月14日，起義群眾攻占了巴士底獄，這是法國大革命爆發(fā)的標志。革命形勢發(fā)展很快。資產(chǎn)階級代表組成的議會掌握了政權，頒布《人權宣言》，實行君主立憲制。
(2)法國大革命使歐洲各國的君主非常恐懼，他們同路易十六相勾結，甚至發(fā)動武裝干涉。在同國內外封建專制勢力的斗爭中，法國人民不斷把革命推向前進。1792年8月，巴黎人民再次舉行起義，打敗前來干涉的外國聯(lián)軍，9月，法國宣布廢除君主制，建立了共和國。國王路易十六被送上斷頭臺。
(3)法蘭西共和國建立后，歐洲一些國家正式組成反法同盟，攻打法國。1793年，巴黎人民發(fā)動第三次起義，羅伯斯比爾等人掌握了政權，實施了一系列果斷措施，打退了外國軍隊的進攻，平息了國內的叛亂。共和國把逃亡貴族的土地分成小塊賣給農(nóng)民，限定生活必需品的價格，嚴懲反動分子，動員一切力量反對內外敵人，大革命達到頂峰。
4.最終結果：法國大革命以后,雖經(jīng)幾次王朝復辟,但共和政體最終確立起來,延續(xù)至今
5.革命性質：是一場資產(chǎn)階級革命
6．意義
法國大革命結束了法國的封建專制統(tǒng)治，也沉重地打擊了歐洲其他國家的封建制度，它是資產(chǎn)階級領導的，但充分顯示了人民群眾的偉大力量。法國最終確立了共和政體。
7．拿破侖帝國
(1)帝國建立：法國大革命期間，拿破侖支持革命，在平息國內叛亂、抗擊外國軍隊的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出卓越的軍事才能。1799年底，拿破侖發(fā)動政變，奪取政權。1804年，拿破侖加冕稱帝，把共和國變成帝國。
(2)頒布《拿破侖法典》：拿破侖執(zhí)政期間制定和頒布了《拿破侖法典》，清除封建法規(guī)，確立資本主義社會的立法規(guī)范，維護了法國大革命的成果；帝國成立后，法軍在幾年內連續(xù)打敗奧地利、俄國和普魯士軍隊。被法國占領的地方都廢除了封建制度，采用《拿破侖法典》。
(3)覆滅：1812年，拿破侖遠征俄國，遭遇慘敗。1814年，反法聯(lián)軍開進巴黎。1815年的滑鐵盧戰(zhàn)役后，拿破侖徹底下臺。
(4)對外戰(zhàn)爭的性質：拿破侖的對外戰(zhàn)爭雖然打擊了歐洲的封建勢力，但也損害了被侵略國家的利益，激起當?shù)孛癖姷姆纯埂?br/>考點23 舉例說明工業(yè)革命的重大發(fā)明給社會生產(chǎn)、生活帶來的巨大變化，理解社會生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會進步的根本原因
一、第一次工業(yè)革命(工業(yè)革命的早期)
1．工業(yè)革命
工業(yè)革命的含義：從18世紀60年代開始,英國的棉紡織業(yè)中出現(xiàn)了一系列重要發(fā)明,
機器生產(chǎn)逐步取代手工勞動,后來又擴展到其他行業(yè)。這場在工業(yè)、科學、技術等方面
的重大變革被稱為工業(yè)革命
2．為什么工業(yè)革命最早出現(xiàn)于英國？
(1)市場的拓展：新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產(chǎn)技術，提高生產(chǎn)力。
(2)制度的保證：英國較早進行了資產(chǎn)階級革命，掃除了束縛生產(chǎn)發(fā)展的障礙。
(3)資本的積累：英國較早通過海外殖民掠奪，積累了進一步發(fā)展生產(chǎn)的資本。
3.工業(yè)革命的時間：18世紀60年代至19世紀40年代。
4.工業(yè)革命的標志：蒸汽機的普遍使用
5.工業(yè)革命的主要成就
領域
時間
人物國籍
成就
影響
紡織工具
18世紀60年代
哈格里夫斯（英國）
發(fā)明了“珍妮紡紗機”
揭開了工業(yè)革命的序幕
動力機器
18世紀60年代到80年代
瓦特
英國
制造出世界上第一臺有真正實用價值的蒸汽機
歷史與社會八下P59第二段
交通工具
1814年
史蒂芬孫
英國
發(fā)明蒸汽機車
方便了人們出行和物資運輸，進一步推動了工業(yè)革命的發(fā)展
19世紀初
富爾頓
美國
制造出以蒸汽機為動力的輪船
方便了人們出行和物資運輸，
6.工業(yè)革命的影響
(1)19世紀初,工業(yè)革命從英國迅速擴展到德意志、法國等歐洲國家以及美國,開啟了歐美社會工業(yè)化及現(xiàn)代化進程。
(2)1840年前后,在英國主要的工業(yè)部門,機器生產(chǎn)基本取代了手工勞動,工廠取代了手工工場,英國率先完成了工業(yè)革命,成為世界上第一個工業(yè)國
(3)工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力,使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,進入“蒸汽時代
(4)陸續(xù)完成工業(yè)革命的西方國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成了西方先進、東方落后的局面。
(5)產(chǎn)生了環(huán)境污染、社會兩極分化等一系列社會問題。
二、第二次工業(yè)革命(工業(yè)革命的新階段)
1.第二次工業(yè)革命的含義(背景)
19世紀后半期,在科學理論的指導下,技術發(fā)明層出不窮,有力地推動了工業(yè)的發(fā)展。19世紀70年代,工業(yè)革命進入了一個新階段,被稱為“第二次工業(yè)革命”。
2.第二次工業(yè)革命的時間：19世紀70年代至20世紀初。
3.第二次工業(yè)革命的標志(特點)：電力在生產(chǎn)生活中的廣泛應用
4.第二次工業(yè)革命的主要成就
①1831年英國人法拉第完成磁鐵產(chǎn)生電的實驗；
②1866年德國人西門子發(fā)明可實際使用的發(fā)電機；
③1870年比利時人格拉姆發(fā)明電動機；
④1879年美國人愛迪生發(fā)明電燈；
⑤1882年愛迪生建立了一個小發(fā)電廠；
⑥1885年德國人本茨試制汽車成功；
⑦19世界晚期，定居美國的蘇格蘭人貝爾研制有線電話成功；
⑧1903年美國人萊特兄弟制造出飛機；
⑨20世紀初美國人福特采用流水線生產(chǎn)方法
5.電力廣泛應用的意義：電力在工業(yè)生產(chǎn)中逐步推廣開來,并廣泛應用于生活領域,極大地改善了人們]的生活,人類邁進了“電氣時代”。
6.內燃機的發(fā)明和應用的意義
(1)在工業(yè)和交通運輸方面,內燃機日益重要,帶來了汽車和飛機的試制成功。
(2)內燃機的廣泛應用,促進了石油開采和提煉,石油、電力、煤炭成為三大能源。電力工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)以及化學工業(yè)等新的工業(yè)部紛興起,并開始在工業(yè)中占據(jù)主導地位。
7.第二次工業(yè)革命的影響
(1)美國和德國后來居上,年先實現(xiàn)了電氣化,工業(yè)發(fā)展的勢頭超過了英國
(2)歐洲、北美國家借助第二次工業(yè)革命的強勁東風,把工業(yè)文明引向了更高的發(fā)展階段,人類社會進入“電氣時代”。
(3)工廠不斷改進經(jīng)營管理方式,流水線生產(chǎn)成為一種趨勢。
(4)直到今天,我們仍享受著第二次工業(yè)革命的成果,感受著科學技術在推動歷史發(fā)展過程中的魅力
三、兩次工業(yè)革命給社會生產(chǎn),生活帶來的巨大變化
1.綜述
以蒸汽機和電氣為標志的兩次工業(yè)革命,帶動了西方各國的工業(yè)化與城市化進程,人類社會進入了工業(yè)文明時代,極大地提高了生產(chǎn)力,奠定了我們現(xiàn)代生活的基礎。給社會生產(chǎn)、生活帶來了巨大變化,使18、19世紀社會生活各方面都呈現(xiàn)出嶄新的面貌,同時也帶來了新的問題和困擾。
2.舉例說明
(1)給生產(chǎn)帶來的巨大變化
①工業(yè)化:工業(yè)革命開始后,工農(nóng)業(yè)在國民收入中的比例發(fā)生了變化,工業(yè)逐漸超過農(nóng)業(yè),占據(jù)主要地位,工業(yè)的發(fā)展為農(nóng)業(yè)提供了打谷機、割草機、收割機等許多機械設備,以及各種化學肥料。農(nóng)業(yè)也發(fā)生了巨大變革,很多農(nóng)民也不再種地到工廠去當工人,工人的數(shù)量逐漸超過了農(nóng)民。(這種變化就是我們通常所說的工業(yè)化)
②城市化:隨著大量農(nóng)民涌入城市中的工廠,城市人口在全國人口比重中所占比例不斷上升,城市生活方式發(fā)生重大改變,城市成為工業(yè)文明的中心和象征。(人們把這種交化過程稱為城市化)
③工業(yè)化和城市化的利弊
利：極大地提高了生產(chǎn)力，產(chǎn)品更加豐富，人民生活水平提高，人類文明不斷進步。
弊：工業(yè)化出現(xiàn)的問題
資本家無視工人的權益,驅使工人在惡劣的環(huán)境中工作；生產(chǎn)安全得不到保障,事故頻發(fā)；為攫取高額利潤,工廠無視消費者健康,用劣質原料加工食品等。
城市化產(chǎn)生的問題
空氣嚴重污染；衛(wèi)生條件惡劣,垃圾、糞便、污水不能及時處理；住房擁擠；疾病蔓延,城市人口死亡率比農(nóng)村還高；交通堵塞；不斷上升的犯罪率。
④如何看待工業(yè)化和城市化
我們應理性、科學地對待工業(yè)化與城市化，順應其發(fā)展，同時要具有環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的意識，美化我們的城市，改善我們的生活。
（2）給生活帶來的巨大變化:工業(yè)革命在改變社會生產(chǎn)的同時,對人類的生活也產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,人們生活的方方面面已經(jīng)與農(nóng)業(yè)社會有了根本的不同,奠定了現(xiàn)代生活的基礎
①物質生活水平明顯提高
飲食習慣和飲食結構較以前有較大變化。19世紀以后,由于畜牧業(yè)的發(fā)展和冷藏技術的出現(xiàn),在西歐和美國,越來越多的人養(yǎng)成食肉的習慣,許多以前專供上層社會享用的巧克力,果醬,茶葉等食品,也逐漸成為大眾化的食品。
人均壽命延長,物質生活水平和醫(yī)療水平不斷提高,使以前威脅生命的霍亂、傷寒等疾病得到控制,人均壽命延長
人們發(fā)明出許多與生活密切相關的產(chǎn)品,生活質量大大提高,例如,1851年在倫敦首次展出了洗衣機
②婦女社會地位逐漸提高
大批婦女從家庭走向社會,加入勞動者的隊伍；歐美國家的婦女掀起爭取平等權利的爭,美國婦女在1909年3月8日這一逐漸提高天集會游行,次年,國際婦女大會決定,將每年的3月8日確定為國際婦女節(jié)，婦女的社會地位逐漸得到提高。
③國民整體得到提高
隨著各國的工業(yè)化進程,越來越需要大批具有較高素質的勞動者。19世紀后半期,歐美國家紛紛調整教育政策,開始大力發(fā)展教育,例如,英國,法國等文化水平國家實行了小學義務教育制,使國民的整體水平得到提高。
英國的《每日郵報》而向大眾,注重趣味性,發(fā)行量超過百萬份
④休用娛樂服裝發(fā)生變化
在工業(yè)革命后的歐美國家,華而不實的上層社會服裝遂漸被拋棄,簡樸實用的服裝日益流行；休閑娛樂活動也開始打破傳統(tǒng)的等級界限,許多體育項目成為各個階層樂于參加的運動
⑤上述社會生活中出現(xiàn)的變化,是否表明廣大人民群眾的生活狀況得到根本改善,社會地位有了極大提高。如果不是說出其中的道理。
工業(yè)革命使貧富分化加劇，富人的生活狀況越來越好，而絕大多數(shù)勞動人民根本不可能享受到與他們一樣的生活。可以說，廣大人民群眾的生活狀況沒有得到根本改善，社會地位也沒有得到極大提高。其中的原因與國家政權掌握在少數(shù)人手里有很大關系。
考點24 概述美國內戰(zhàn)、日本明治維新的內容及其影響
一、美國內戰(zhàn)/美國南北戰(zhàn)爭
1.背景、原因
(1)美國獨立后,領土不斷擴張。經(jīng)過半個多世紀,美國通過購買、搶占和吞并等手段成為東臨大西洋、西瀕太平洋的大國。
(“西進運動”:在領土擴張過程中,大批移民從東部乘車向遼闊的西部進發(fā),當時稱為“西進運動”。在此過程中,大批印第安人被屠殺,或被驅趕到更邊遠的地區(qū)。)
(2)美國獨立后,南方種植園經(jīng)濟和北方資本主義經(jīng)濟都發(fā)展起來,但發(fā)展模式有很大不同。
發(fā)展情況
表現(xiàn)
結果
南方經(jīng)濟
南方繼續(xù)發(fā)展大種植經(jīng)濟，保留奴隸制
英國工業(yè)革命開始后,對棉花的需求量猛增,刺激了美國南部植棉業(yè)的發(fā)展,南方種植園主把棉花等工業(yè)原料賣到英國,又從英國買回廉價的工業(yè)品,在這種情下,南方的黑人奴隸數(shù)量猛增
南北不同的發(fā)展模式,造成了南北矛盾。到了19世紀中期，這一矛盾達到無法調和的地步。
北方經(jīng)濟
北方以工業(yè)為主
18世紀90年代,美國開始了工業(yè)革命,北方工業(yè)迅速發(fā)展.到1860年,美因工業(yè)總產(chǎn)值在50年間增長了近9倍
(美國南北戰(zhàn)爭的根本原因可概括為:南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了北方資本主義經(jīng)濟的發(fā)展)
（3)19世紀中期,發(fā)源于北方的廢奴運動空前高漲。廢奴主義者建立廢奴組織,出版鼓吹廢奴的刊物,甚至深入南方組織奴隸逃亡。
(4)1860年11月,主張限制奴隸制的林肯當選為美國總統(tǒng)(導火線)。
3.經(jīng)過
（1）爆發(fā)：1861年4月,南方軍隊挑起內戰(zhàn),歷史上稱為“南北戰(zhàn)爭”
（2）初期：北方軍隊連連敗退,人民群眾要求政府采取措施扭轉戰(zhàn)局
（3）轉折：
①頒布《宅地法》:凡是美國公民,只要交納10美元手續(xù)費,就可以在美國西部得到一塊土地,連續(xù)耕種5年后,這塊土地就成為他的私有財產(chǎn)
影響：這一法令滿足了人民群眾對土地的要求,提高了政府的威望
②1862年9月,林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》:規(guī)定從1863年元旦起,廢除叛亂各州的奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊
影響:宣言激起了廣大黑人的參戰(zhàn)熱情,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方
（4）結果：1865年,內戰(zhàn)以北方的勝利告終
4.林肯遇刺：戰(zhàn)爭結束后不久,擁護奴隸制的狂熱分子在劇院刺殺了林肯。林肯為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了貢獻,成為美國歷史上的著名總統(tǒng)。
5.影響：經(jīng)過內戰(zhàn),美國廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的障礙,維護了國家統(tǒng)一，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。但美國種族歧視依然嚴重,種族平等問題仍未徹底解決。
二、明治維新
1．背景（原因）
（1）幕府統(tǒng)治的危機
①19世紀中期的日本仍是一個閉關鎖國、落后的封建國家。
②天皇大權旁落，日本處在腐朽的德川幕府統(tǒng)治之下。
③1853年，美國軍艦打開了日本國門，日本被迫與美國簽訂不平等條約，同意開放港口，此后，歐洲列強接踵而來。外國勢力的入侵，激化了日本的國內矛盾。日本面臨嚴重的民族危機。
（2）倒幕運動
①背景：面對危機局面，一些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法，轉而接受西方先進技術和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治。
②過程：1868年，討伐幕府的武裝在京都附近戰(zhàn)勝幕府軍隊，推翻了幕府統(tǒng)治。1869年，明治天皇政府從京都遷往東京。
③幕府統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展(改革的根本原因)。
2．改革內容
(1)政治方面：
①廢除全國所有的藩國，由中央政府派官員直接管理，以加強中央集權；
②廢除封建等級制度，平民可以自由擇業(yè)。
(2)經(jīng)濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。
(3)社會生活方面： 提倡“文明開化”，向歐美學習，努力發(fā)展教育。
(4)軍事方面： 開始實行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的軍隊。
3.明治維新的性質和影響
（1）性質：明治政府自上而下實行的資產(chǎn)階級性質的改革。
（3）影響
①積極影響：使日本擺脫了民族危機，從此走上了發(fā)展資本主義的道路。日本逐漸改變了落后的面貌，經(jīng)濟發(fā)達，軍事實力強大，成為亞洲第一個邁上工業(yè)化道路的國家。
②消極影響：保留大量封建殘余，走上對外擴張道路，成為亞洲和平的新威脅。
考點25 列舉近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響
一、鴉片戰(zhàn)爭
1.鴉片貿(mào)易的背景
19世紀上半期清朝已經(jīng)危機重重，政治腐敗不堪，經(jīng)濟發(fā)展緩慢，軍備嚴重廢弛。而英國則已經(jīng)完成工業(yè)革命，成為世界上最強大的資本主義國家。中英貿(mào)易中，英國長期處于入超的地位，為扭轉貿(mào)易逆差，英國商人開始向中國走私鴉片。
2．鴉片的危害
吸食鴉片不僅嚴重損害了中國人的身心健康，還使中國的白銀大量外流。林則徐一針見血地指出，如果聽任鴉片泛濫，那么數(shù)十年后，恐怕沒有能作戰(zhàn)的士兵，也沒有充作軍餉的白銀。
3．禁煙運動
(1)領導者：林則徐
(2)事件：1839年，林則徐在廣州虎門銷煙。
(3)目的和意義：維護中華民族的利益，維護清朝的統(tǒng)治，沉重打擊了英國鴉片販子。
4．鴉片戰(zhàn)爭
(1)背景：1840年，英國以虎門銷煙為借口，發(fā)動了對中國的鴉片戰(zhàn)爭。
(2)戰(zhàn)爭結果：1842年，中國戰(zhàn)敗，被迫與英國在南京簽訂了中英《南京條約》。
5．中英《南京條約》
(1)性質(特點)：中國近代史上的第一個不平等條約。
(2)主要內容
①割地：中國把香港島割讓給英國；
②賠款：2 100萬元；
③開放口岸：開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸；
④英商進出口貨物應繳納的關稅稅率必須和英國協(xié)商。
(3)影響(危害)：中英《南京條約》簽訂之后，美、法等國相繼而來，強迫中國簽訂了一系列不平等條約。中國開始喪失獨立自主的地位，一步步淪為半殖民地半封建社會。
二、第二次鴉片戰(zhàn)爭
目的
企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益
時間
1856～1860年
侵華國家
英法
結果
中國戰(zhàn)敗，簽訂了中英、中法《北京條約》
影響
使中國喪失了更多的領土和主權，外國侵略勢力開始擴大到沿海各省，并深入到長江中下游地區(qū)
三、甲午中日戰(zhàn)爭
1．時間：1894～1895年(1894年是中國舊歷甲午年)。
2．背景：明治維新后，日本強大起來，也加入到侵略中國的行列中。
3．經(jīng)過：1894年9月黃海海戰(zhàn)，北洋艦隊在主力尚存之時躲進威海衛(wèi)軍港，拱手讓出制海權。之后，日軍接連占領大連、旅順，在旅順，日軍對當?shù)鼐用駥嵭写笸罋ⅰ?895年初，日軍進攻威海衛(wèi)，北洋艦隊全軍覆沒。1895年4月，李鴻章與日本首相伊藤博文在日本馬關簽訂《馬關條約》。
4．結果：中國戰(zhàn)敗，簽訂了《馬關條約》。
5．《馬關條約》的內容
(1)中國把遼東半島、臺灣島及其附屬島嶼、澎湖列島割讓給日本；
(2)賠償日本軍費白銀2億兩；
(3)開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸；
(4)允許日本在中國通商口岸設立工廠。
6．《馬關條約》簽訂的影響
大大加深中國的半殖民地化程度，隨后幾年中，列強紛紛在中國強占租借地，劃分勢力范圍，掀起了瓜分中國的狂潮。中華民族面臨著空前嚴重的生存危機。
四、帝國主義瓜分中國的狂潮
1.時間19世紀末。
2.方式
(1)經(jīng)濟侵略:甲午戰(zhàn)爭的慘敗徹底暴露了清政府的腐朽與虛弱。從此,中國被視為可以任人宰割的獵物。隨后幾年中,列強以開設銀行、強迫貸款、投資鐵路開礦設廠等方式,加強對中國的經(jīng)濟侵略。
(2)強租土地、劃分勢力范圍:1897年冬,德國強占膠州灣,1898年,清政府被迫將膠州灣“租借”給德國,山東成了德國的勢力范圍。其余列強競相效仿
(3)美國“門戶開放”政策:
①背景:美國為了彌補因忙于和西班牙爭奪殖民地而失去的在中國劃分勢力范圍的機會,于1899年向英、俄、德、法等國提出在中國實行“門戶開放”政策。
②內容:這個政策承認各國在華的勢力范圍和它們已取得的特權,同時要求列強開放在華的租借地以及勢力范圍,使美國享有均等的利益和機會
③影響:列強接受此政策,從此,美國在中國的侵略勢力日益擴大。
五、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
1．1900年，為鎮(zhèn)壓中國人民的反抗斗爭，英、法、美、俄、德、日、意、奧八國組成聯(lián)軍，攻占北京。
2．1901年，清政府與英、美、俄、日等國簽訂了《辛丑條約》。
3．條約內容：(1)賠償白銀4.5億兩；(2)清政府保證永遠禁止中國人民反對外國侵略者的行為；(3)撤毀大沽炮臺以及北京至天津海口的各個炮臺；(4)從北京到山海關鐵路沿線的重要地區(qū)允許外國軍隊駐守；(5)劃北京東交民巷為使館區(qū)，允許各國派兵保護，不準中國人居住。
4．條約的影響：《辛丑條約》的簽訂，不僅給中國帶來沉重負擔，還嚴重損害了國家主權。從此，清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。
考點26 知道洋務運動、戊戌變法的概況及影響
一、洋務運動
時間
19世紀60～90年代
政治派別
地主階級洋務派
代表人物
奕?、李鴻章、曾國藩、左宗棠等
口號
“自強、求富”
內容
積極創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)，訓練新式軍隊，1888年，李鴻章創(chuàng)建了一支新式海軍——北洋海軍；興辦輪船、鐵路、電報、采礦、紡織等各種新式民用工業(yè)，1872年，在上海成立的輪船招商局是洋務派創(chuàng)立的最大的民用工業(yè)；興辦新式學堂，派遣留學生，培養(yǎng)洋務人才，1862年在北京設立的京師同文館是中國最早的官辦新式學堂；1861年設立總理衙門，這是中國近代最早的正式外交機構
結果
甲午戰(zhàn)爭的慘敗，使人們對這場運動大為失望
影響
洋務運動使中國的社會面貌發(fā)生了許多變化，但中國在甲午戰(zhàn)爭中的慘敗，使人們對這場運動大為失望，一些有識之士意識到學習西方并不是引進“堅船利炮”那么簡單，他們開始尋求新的強國之道
二、戊戌變法
1．基本情況
序幕(背景)
1895年，《馬關條約》簽訂的消息傳到了北京，在京參加科舉考試的舉人十分憤慨，他們在康有為、梁啟超等人的帶領下，給光緒帝上了一封奏疏，要求拒和、遷都、變法
政治派別
資產(chǎn)階級維新派
代表人物
康有為、梁啟超
時間
1898年6月11日，光緒帝采納維新派的建議，頒布詔書，開始變法(歷時103天)
結果
慈禧太后囚禁光緒帝，捕殺維新派
影響
掀起了近代中國第一個思想解放的潮流，對中國人民的覺醒和進步起到了顯著的作用。它以中國民族資產(chǎn)階級初次登上政治舞臺為特征，成為中國資產(chǎn)階級領導的民主革命的前奏
2.變法的主要措施
政治
裁并機構，精簡人員，任用維新人士，準許百姓向朝廷上書等
經(jīng)濟
設立農(nóng)工商總局和鐵路、礦產(chǎn)總局，鼓勵私人興辦工礦企業(yè)等
軍事
訓練新式海陸軍，裁減舊軍隊等
文化教育
廢除八股文，開辦新式學堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，派人出國留學等

考點1：新航路開辟過程和意義
（1）（2018?湖州）“美洲的發(fā)現(xiàn)，繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地。”馬克思這一評價涉及的航海事件包括
①鄭和下西洋 ②哥倫布到達古巴、海地
③達·伽馬到達印度 ④麥哲倫環(huán)球航行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【考點】新航路開辟過程
【解析】本題考查新航路開辟的有關史實。①鄭和下西洋屬于中外文化交流，對新興資產(chǎn)階級的發(fā)展沒有直接影響，不符合；“美洲的發(fā)現(xiàn)”指哥倫布到達古巴、海地，②符合題干要求；在新航路開辟過程中，“繞過非洲的航行”有③達?伽馬到達印度、④麥哲倫環(huán)球航行。因此符合題干要求的是②③④，答案為D。
【點評】本題難度適中，綜合新航路開辟的知識可以得出答案。
（2）(2017嘉興卷）15世紀末，西歐航海家開始探索連通世界的新航路。新航路的開辟
①使世界開始走向整體 ②證明了地圓學說的正確性
③使美洲物種傳播到世界 ④讓地中海成為世界商業(yè)中心
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③
【答案】A
【考點】新航路開辟的影響
【解析】新航路開辟以前，地中海是世界貿(mào)易中心，奧斯曼土耳其控制地中海后，迫使歐洲國家尋找通往東方的新航路，這是新航路開辟的原因之一。新航路開辟后，世界貿(mào)易中心從地中海沿岸轉移到大西洋沿岸，因此④可以排除。故選A。
【點評】該題屬于較難題，有一定的綜合性。可以用排除法思考。
考點2：文藝復興、科學革命和啟蒙運動
（1）（2016臺州卷）下列歷史人物和歷史事件的搭配，正確的是
A．但丁——啟蒙運動 B．哥白尼——新航路開辟
C．布魯諾——文藝復興運動 D．拿破侖——法國大革命
【答案】D
【考點】文藝復興、科學革命和啟蒙運動的代表人物
【解析】但丁是文藝復興的代表人物，布魯諾、哥白尼是科學革命中的代表人物，故選D。
【點評】該題屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
（2）（2016溫州卷）“這一運動的領袖們將理性應用于經(jīng)濟、宗教和政治等領域，提出自由、平等的思想，使法國乃至整個歐洲的舊制度受到猛烈的抨擊。”下列人物中屬于這場運動的領袖是21教育名師原創(chuàng)作品
A．達·芬奇 B．哥白尼 C．伏爾泰 D．拿破侖
【答案】C
【考點】文藝復興、科學革命和啟蒙運動的代表人物
【解析】本題依據(jù)“自由、平等”“法國”可知是啟蒙運動，故選C。
【點評】該題屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
考點3：英法美資產(chǎn)階級革命
（1）(2016年寧波市海曙區(qū)模擬卷) 下列圖片反映的歷史事件按時間先后順序，排列正確的是 （ ）
/ / //
①《權利法案》 ②《人權宣言》 ③《1787年憲法》 ④《解放黑人奴隸宣言》
A．②①③④ B．②③④① C．①③②④ D．③②④①
【答案】A
【考點】歷史與社會(考點22、24)
【解析】該題考查資本主義制度的建立和發(fā)展過程中的重要文件，屬于排序題，在思考時，需將這些文件反映的歷史事件的時間一一列出，再進行排序。①反映的事件是英國資產(chǎn)階級革命，時間為1640-1689年；②反映的事件是法國大革命，于1789年爆發(fā)；③反映的事件是美國獨立戰(zhàn)爭，1775年爆發(fā)，④反映的事件是美國南北戰(zhàn)爭，時間是1861-1865年。故選A。
【點評】解答該題時應先判斷時間，然后進行排列。
10．(2015年溫州卷)孟德斯鳩認為，立法權、行政權與司法權必須分置，否則自由便不復存在。在資產(chǎn)階級創(chuàng)立新體制的過程中，最早貫徹這一思想的國家是( )
A．英國 B．美國 C．法國 D．中國
【答案】B
【考點】啟蒙運動對歐美資產(chǎn)階級革命的影響
【解析】本題中孟德斯鳩提出的立法權、行政權與司法權三權分立思想來源于 17—18 世紀興起的法國啟蒙運動，但墻內開花墻外香，美國最早在獨立戰(zhàn)爭后頒布了《1787 年美國憲法》，最早以立法的形式實踐了這一思想，因而選項 B 符合題意。選項 A 英國資產(chǎn)階級革命后，1689 年頒布了《權利法案》，確立了君主立憲制的政體，在三權分立思想提出之前，不符合題意；選項 C 法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)于 1789 年，在美國獨立戰(zhàn)爭之后，不符合題意；選項D 中國沒有真正實行過三權分立制，不符合題意。故本題正確答案為B。2-1-c-n-j
【點評】該題綜合考查歷史事件之間的聯(lián)系，需要具備一定的分析能力。
考點4：工業(yè)革命的重大發(fā)明及其影響
（2018?湖州）小敏同學在學習“第二次工業(yè)革命”時，繪制了如下思維導圖（圖3）。其中內容正確的有
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【考點】工業(yè)革命的重大發(fā)明及其影響
【解析】本題考查第二次工業(yè)革命的史實。19世紀70年代，工業(yè)革命進入新階段，即第二次工業(yè)革命，①正確；②蒸汽機的普遍使用是18世紀60年代工業(yè)革命的標志，不正確； 19世紀晚期，意大利人馬可尼發(fā)明了無線電報，③也不正確；第二次工業(yè)革命使人類社會進入電氣時代，④正確。因此本題答案為B。
【點評】該題考查工業(yè)革命的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
（2）（2017嘉興卷）蒸汽機的改良解決了棉紡織業(yè)動力不恒定的問題，后來又引發(fā)了其他工業(yè)部門的技術變革。能佐證這一觀點的史實為
A.蒸汽機的改良促使工人階級的產(chǎn)生 B.棉紡織業(yè)的發(fā)展改善了人們的生活
C.人們開始使用內燃機作為交通動力 D.機器制造業(yè)引發(fā)了冶鐵技術的革新
【答案】D
【考點】工業(yè)革命的影響
【解析】該題考查工業(yè)革命的相關知識。從題目“引發(fā)了其他工業(yè)部門的技術變革”這一要求看，只有D項符合。故選D。
【點評】該題考查工業(yè)革命的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
考點5：南北戰(zhàn)爭和明治維新的內容及其影響
（1）（2018?嘉興舟山）羅伯特?李將軍的塑像曾遍布美國。但在一次戰(zhàn)爭后，有人主張拆除這些塑像，認為它們是奴隸制和白人至上主義的象征。這次戰(zhàn)爭最有可能是
A.第二次鴉片戰(zhàn)爭 B.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 C.北美獨立戰(zhàn)爭 D.美國南北戰(zhàn)爭
【答案】D
【考點】南北戰(zhàn)爭及其影響
【解析】本題考查南北戰(zhàn)爭的相關知識。從題干可知，這次戰(zhàn)爭反對“奴隸制和白人至上主義”，因此只能是美國南北戰(zhàn)爭，答案為D。
【點評】該題考查南北戰(zhàn)爭的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
（2）（2018年嘉興市秀洲區(qū)二模）明治初年的著名思想家福澤諭吉從積極的角度給予“黑船事件”評價，他認為：“嘉永年間美國人跨海而來，仿佛在我國人民的心頭燃起了一把烈火，這把烈火一經(jīng)燃燒起來便永不熄滅。”其中“烈火”所指的是（??? ）
A.對西方侵略極端仇恨B.對君主專制統(tǒng)治反感C.汲取西洋文明的熱情D.向外侵略擴張的欲望
【答案】C
【考點】日本明治維新
【解析】本題考查的是黑船事件的有關知識。根據(jù)所學知識可知，1853年黑船事件，民族危機加劇社會矛盾。面對危機局面，一些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法，轉而接受了西方先進技術和思想，積極向西方學習。故選C。【點評】本題難度適中，主要考查學生對黑船事件影響的理解。
考點6：近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響
（1）(2018?臺州) 1838年，林則徐上書道光帝，痛陳“鴉片流毒于天下”，數(shù)十年后，“幾無可以御敵之兵，幾無可以充餉之銀”。由此得出，他主張嚴厲禁煙是因為
A閉關鎖國，腐敗不堪 B兵弱銀荒，國力日衰
C列強瓜分，國家危亡 D懲治毒販，打擊侵略
【答案】B
【考點】近代資本主義國家對中國的主要侵略活動
【解析】該題考查近代資本主義國家對我國的主要侵略活動，屬于鴉片戰(zhàn)爭的背景。從“幾無可以御敵之兵，幾無可以充餉之銀”這句話可知林則徐主張禁煙的原因是鴉片是中國白銀外流，軍隊實力下降。因此答案選擇B。
【點評】該題考查鴉片戰(zhàn)爭的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識和題干內容可以直接得出答案。
（2）(2016年金衢十二校模擬卷) （10分） 中國近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗爭史。近代以來，有志的中國人不斷尋求救國之路，進行著民主革命的偉大實踐。
閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一：中國的近代化運動，走過了自強、變法、革命的歷程……中國走向近代化的歷史路程清晰在目，但留下的腳步并非一條直線。從器物層面到制度層面，再到觀念層面，國人每向前邁進一步都異常艱難，但卻是一個不斷提高的過程。
（1）結合所學知識，請你列舉說出材料一中“自強、變法、革命”所對應的歷史事件各是什么?（3分）
材料二： 19世紀60年代以后，日本走上資本主義道路，成為具有侵略性的強國。日本對中國始終包藏著侵吞領土的禍心。19世紀末，作為“中國之巨禍”的那場戰(zhàn)爭……在某種意義上也決定了此后半個世紀中日兩國的發(fā)展前途和命運。 ——華東師大版《中國歷史》
材料三：起來！不愿作奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫發(fā)出最后的吼聲！…… ——《義勇軍進行曲》
（2）材料二中作為“中國之巨禍”的是哪場戰(zhàn)爭？ “此后半個世紀”日本又發(fā)動了一場大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭，哪一事變揭開了中國全民族抗戰(zhàn)的序幕？列舉一例中國人民“血肉筑長城”的典型戰(zhàn)役。（3分）
材料四：……注定照耀史冊，它并非世紀起點的標志，卻是一個全新時代的開始，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人總結經(jīng)驗，上下求索，終于找到了一條使中國走向民族獨立和人民解放的正確革命道路，取得了新民主主義革命的偉大勝利。 ——《百年中國》解說詞
（3）材料四認為 “正確革命道路”指的是怎樣的道路？哪一事件標志新民主主義革命的勝利？它是一個全新時代的開始，為什么？（4分）【出處
【答案】
（1）自強：洋務運動 變法:戊戌變法（維新變法或百日維新）革命：辛亥革命（3分）
（2）甲午中日戰(zhàn)爭（1分） 七七事變（或盧溝橋事變）（1分） 百團大戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役（1分）
（3）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路（1分）新中國的成立（中華人民共和國的成立）。（1分）開辟了中國歷史的新紀元，半殖民地半封建社會至此結束，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2分）
【考點】近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響、中國近代化的探索
【解析】該題是歷史綜合題。第（1）題根據(jù)材一中“中國近代化”結合所學知識可知“自強”指洋務運動，“變法”指戊戌變法（維新變法或百日維新），“革命”指辛亥革命
第（2）題第一問根據(jù)材料二的國家“日本”和時間“19世紀末”，可知“中國之巨禍”指的是甲午戰(zhàn)爭；第二問從“此后半個世紀”可知這場戰(zhàn)爭是抗日戰(zhàn)爭，拉開全民族抗戰(zhàn)序幕上的事變是七七事變；第三位只要列舉抗日戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)役即可。第（3）題綜合考查中國特色革命道路和新中國成立的意義，根據(jù)所學知識歸納即可。
【點評】該題考查中國近代史的相關知識以及它對現(xiàn)代中國的影響，屬于綜合題，要求學生具有一定的綜合分析能力。
考點7：洋務運動、戊戌變法的概況及影響
(1) （2018?杭州B卷）某同學在閱讀歷史書時，看到如下描述：
據(jù)此推斷，這一歷史事件是
A.公車上書 B.廢除科舉 C.保路運動 D.武昌起義
【答案】A
【考點】戊戌變法的概況及影響
【解析】本題考查戊戌變法的概況。從材料中“梁啟超”“舉人”“請拒和、遷都、變法三者”等關鍵詞句可知，這段史料是對公車上書的描述。故此選擇A。
【點評】該題考查中國近代化探索的相關知識，屬于簡單題，根據(jù)所學知識可以直接得出答案。
（2）（2017年杭州市B卷）人們通常把標志性事件作為定位歷史的坐標。下列事件與結論搭配正確的是
選項
事件
結論
①
洋務運動
為中國的近代化開辟了道路
②
戊戌變法
完成了從君主制到共和制的轉變
③
新文化運動
掀起近代中國首次思想解放潮流
④
五四運動
是中國新民主主義革命的開始
A.①② B.①④ C.②③ D.③④21cnjy.co
【答案】B
【考點】洋務運動、戊戌變法的概況及影響
【解析】中國近代化探索過程中大事的影響，用排除法思考。戊戌變法主張實行君主立憲制，②結論錯誤；“掀起近代中國首次思想解放潮流”的是戊戌變法，③也不匹配。①④對應正確。故選B。
【點評】該題屬于歷史知識的綜合題，要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上綜合進行分析。

一、選擇題
1.(2018?衢州)縱觀中日兩國近代歷史，明治維新和戊戌變法具有很多相似之處。下列表述最恰當?shù)氖?br/>A.都是為挽救民族危機而進行的改革
B.都頒布了資產(chǎn)階級性質的成文憲法
C.都向西方學習，確立了君主立憲制
D.都改變了落后面貌，走上擴張道路
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點24、26）
【解析】本題考查洋務運動和明治維新的異同。洋務運動和明治維新都開始于19世紀60年代，當時中日兩國都面臨內有外患，為了挽救民族危機，迫切需要改革，A項正確。明治維新后日本頒布了《大日本帝國憲法》，確立了君主立憲制的政治體制，改變了落后面貌，成為亞洲第一個邁上工業(yè)化道路的國家，日本強大以后很快走上對外擴張道路。洋務運動主張利用西方先進的科技，維護清朝統(tǒng)治，只學習西方的軍事技術，不學習西方的政治體制，沒有頒布資產(chǎn)階級性質的憲法，因此BCD三項均不符合。本題答案為A。
2.(2018?衢州)讀圖2，下列描述正確的是
A.①——贏得了國家獨立，確立了共和政體
B.②——召開制憲會議，首屆聯(lián)邦政府成立
C.③——內戰(zhàn)宣告結束，維護了國家的統(tǒng)一
D.④——向日本投放原子彈，加速日本投降
【答案】C
【考點】歷史與社會（考點22、24、31）
【解析】該題考查美國歷史，根據(jù)年代尺上的時間段結合所學知識可以進行判斷。1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表，標志著美國誕生A項錯誤；1787年美國召開制憲會議，通過《1787年憲法》，確立了三權分立的共和政體，1789年憲法生效，第一屆聯(lián)邦政府成立，B項也錯誤；1865年，南北戰(zhàn)爭以北方勝利告終，維護了國家的統(tǒng)一，C項正確；1945年8月6日和9日美國先后向日本的廣島和長崎各投了一顆原子彈，加速日本投降，D項錯誤。因此，本題答案為C。
3.（2018?舟山）舟山有座“遠東第一燈塔”——花鳥燈塔。1870年由英國建造并長期管理。1930年建成無線電樁，成為中國沿海第一座無線電指向標。二戰(zhàn)期間，被日軍占領。抗戰(zhàn)勝利后,中國收回。花鳥燈塔的這段歷史折射了
①近代中國落后挨打的屈辱史 ②近代中國主動融入世界的開放史
③中國學習西方的思想解放史 ④西方文明對近代中國發(fā)展的影響史
A.①④ B.②③ C.① ③ D.②④
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點10、25）
【解析】該題考查中國近代史。從題干“1870年由英國建造并長期管理”“二戰(zhàn)期間，被日軍占領”等可以看出近代中國落后挨打的屈辱史；從“1870年”“1930年”這兩個時間和“無線電”可以知道這時處于第二次工業(yè)革命時期，隨著西方殖民者的到來，也將工業(yè)革命的成果帶到了中國，西方文明對近代中古發(fā)展產(chǎn)生了影響。因此①④表述正確，答案選擇A。
4.（2018?寧波）右邊表格中由史實推出的結論合理的是
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
【答案】B
【考點】歷史與社會（考點11、16、20、22、29）
【解析】本題考查歷史學習的基本方法——史論結合。根據(jù)所學知識，找出史實和結論是否對應。公元前60年，為了管理統(tǒng)一后的西域，西漢建立西域都護府，正式在西域設官、駐軍、推行政令，開始行使國家主權，西域從此成為我國領土不可分割的一部分，西域都護府設立的時間晚于絲綢之路的開通，①不符合。新航路的開辟加強了各大陸之間的聯(lián)系，為世界市場的形成奠定了基礎，②正確。689年,英國議會通過《權利法案》(法律文件),國王權力受到議會制約,議會成為最高權力機關，這種制度被稱為君主立憲制，③符合。1927年8月1日，南昌起義，打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍，南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始；而中國特色革命道路是中國共產(chǎn)黨在領導紅軍戰(zhàn)爭和根據(jù)地建設的過程中，經(jīng)過艱難的探索，到1930年上半年，逐步確立了大革命(國民革命)失敗后中國革命的道路問題——在農(nóng)村建立根據(jù)地，走“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權”的新道路。④也不符合。因此，本題選擇B。
貨物
舊稅率（%）
新稅率（%）
棉花
24.19
5.56
棉紗
13.38
5.56
斜紋布
14.92
5.56
5．（2018?溫州）《南京條約》是中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約，其中直接導致表1中數(shù)據(jù)變化的內容是
A.割讓香港島
B.戰(zhàn)后賠款
C.五口通商
D.協(xié)定關稅
【答案】D
【考點】歷史與社會（考點25）
【解析】本題考查近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響。從表格中可知，1843年前后中英兩國進出口貨物稅率明顯下降，對照《南京條約》中的內容“英商進出口貨物應繳納的關稅稅率必須和英國協(xié)商”這一條與關稅直接相關。因此答案為D。
6.(2018?臺州)與右圖變化趨勢相關聯(lián)的因素是 （ ）
A.英國資產(chǎn)階級革命確立了共和制，促進資本主義的發(fā)展
B. 美國作為第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國，經(jīng)濟迅猛發(fā)展
C.美國內戰(zhàn)廢除了奴隸制，有利于資本主義的進一步發(fā)展
D英國率先完成電氣化，工業(yè)發(fā)展的勢頭超過了美國
【答案】C
【考點】歷史與社會（考點23）
【解析】該題考查工業(yè)革命給社會生產(chǎn)、生活帶來的巨大變化。從圖中可以看出英國占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重下降，美國占世界工業(yè)
生產(chǎn)總值的比重上升，并超過了英國，這種變化發(fā)生在第二次工業(yè)革命期間，與美國南北戰(zhàn)爭時間最為接近，也可以說，南北戰(zhàn)爭為美國工業(yè)革命床罩了良好的政治經(jīng)濟條件，因此答案選擇C。
7.（2018?杭州B卷）“論從史出”是《歷史與社會》學習的重要方法。下列史實與結論搭配正確的是
史實
結論
A
哥白尼提出“日心說”
被譽為“科學革命的開端”
B
英國通過《權利法案》
英國最終確立民主共和制度
C
交戰(zhàn)雙方簽訂《凡爾賽和約》
以美蘇為首的兩極格局形成
D
美國政府采取“以工代賑”方法
徹底解決美國社會根本矛盾
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點25）
【解析】該題考查近評價歷史事件的方法，要求史論結合。英國通過資產(chǎn)階級革命，頒布《權利法案》，確立了君主立憲制，B項錯誤；《凡爾賽和約》是一戰(zhàn)后巴黎和會上簽訂的，以美蘇為首的兩極格局形成于二戰(zhàn)以后，C項錯誤；美國政府采取“以工代賑”方法緩解了經(jīng)濟危機中的社會矛盾，但是在資本主義制度下，美國社會根本矛盾不可能徹底解決，D項也不對。哥白尼提出“日心說”，否定了教會的權威，改變了人們對自然、對自身的看法。他鼓勵人們去探索自然，開啟了科學觀念的變革，被譽為“科學革命的開端”，A項正確。因此答案選擇A。
8.（2018?金華麗水）19世紀60年代，一些較為開明的官員為維護清朝的統(tǒng)治，掀起了一場學習西方先進科學技術的運動。該運動
①促進了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展 ②掀起了近代中國第一個思想解放的潮流
③對外國經(jīng)濟侵略起到一些抵制作用 ④標志著中國工人階級開始登上政治舞臺
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點26）
【解析】該題考查洋務運動的概況及影響。歷史類選擇題需要特別注意時間，從“19世紀60年代”“開明的官員”“學習西方先進科學技術”等關鍵詞可知該題考查的內容是洋務運動。洋務運動為中國近代化開辟了道路，促進了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展，①正確；戊戌變法掀起了近代中國第一個思想解放的潮流，②不符合；洋務運動對外國的經(jīng)濟侵略起到了一些抵制作用，③正確；五四運動標志著中國工人階級開始登上政治舞臺，④也不符合。因此①③項正確，答案為A。
9.（2017年杭州市B卷）小明在閱讀某歷史書時，看到如下描述：
……艦隊到達了印度。在那里，我發(fā)現(xiàn)了許多人口稠密的島國。我們沒有遭遇任何抵抗就獲得了他們的財產(chǎn)……當我抵達（古巴）的時候，我沿著海岸線向西行，發(fā)現(xiàn)了一片巨大的土地，我想那一定是（中國的）一個省份。2·1·c·n·j·y
據(jù)此推斷，這位航海家是
A.迪亞士 B.達·伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫【
【答案】C
【考點】歷史與社會（考點20）
【解析】該題考查新航路開辟的過程。從材料中可以知道，這位航海家到達“古巴”，位于美洲，結合所學知識可知，它是哥倫布。故選C。來源：21·世紀·
10.（2017年臺州卷）下列人物與其歷史貢獻組合正確的是
選項
人物
歷史貢獻
A
牛頓
開啟了“科學革命的開端”
B
拿破侖
將法國大革命推向頂峰
C
盧梭
三權分立學說對后世影響深遠
D
伯利克里
推動雅典民主政治達到全盛
【答案】D
【考點】歷史與社會（考點13、21、22）
【解析】該題考查西方重要歷史人物及其貢獻。開啟了“科學革命的開端”的事哥白尼；牛頓把科學的發(fā)展推向一個新的高峰，A表述有誤；將法國大革命推向頂峰的是羅伯斯皮爾等人，B表述也不對；盧梭提出“人民主權”理論，“三權分立”是孟德斯鳩提出的，C選項也錯誤。故選D。
11.（2016麗水卷）日本大臣木戶孝允提出：“立國之本，惟于用人，而期望人才千載相繼而無窮者，惟在于教育而已。”下列明治維新措施與該思想對應的是
A．提倡“文明開化” B．實行征兵制 C．廢除全國所有藩國 D．允許土地買賣
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點24）
【解析】本題主要考查日本明治維新的內容。材料中明治維新倡導教育變革屬于“文明開化”方面的內容，故選A。
12．（2016衢州卷）《全球通史》：“在這個世界里，充滿了流線型汽車、有軌電車和飛機；……它（工業(yè)革命）不但為西歐諸民族所分享，也為俄國人、美國人和日本人所分享，甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享。”能體現(xiàn)這一觀點的是
①明治維新后，日本出現(xiàn)洋樓、西餐 ②中國洋務派興辦新式民用工業(yè)
③工業(yè)革命后，世界開始走向整體 ④工業(yè)革命徹底改變中國教育模式
A．①② B．③④ C.①④ D．②④
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點20、23、24、26）
【解析】此題可直接采用排除法。“世界開始走向整體”是從新航路開辟開始，故③不正確。“徹底改變中國教育模式”中“徹底”兩字表述不準確，故④也排除。所以正確答案是A。
二、綜合題
1.(2018?臺州)（14分）企業(yè)與國家命運息息相關，選擇開放，就是選擇活力。閱讀材料，回答問題。
材料一：1868年，明治天皇以西方為榜樣全面改造日本……在歐洲的造船廠，活躍著日本人的身影，他們對西方文明 “始驚”、“次醉”、“終狂”。1871年,巖崎彌太郎創(chuàng)辦三菱公司。公司依靠雄厚的資本和政府扶持，開辦銀行、造船廠、煉鐵廠等，后來成為世界著名的跨國財團。
（1）三菱公司的創(chuàng)立和發(fā)展源于明治政府的什么措施？（2分）
材料二：清朝大多數(shù)官僚認為“夷人”侵略中國，“焚毀圓明園”，“當不忘雪恥復仇，豈能師事夷人？”少數(shù)有識之士主張學習西方先進科技。1866年，方舉贊在上海創(chuàng)辦發(fā)昌機器廠，成為中國近代第一家民營工業(yè)企業(yè)。一度迅速發(fā)展，但由于技術薄弱，在90年代被英國的耶松船廠吞并。
（2）材料一、二的探索結果存在著怎樣的內在聯(lián)系？請加以分析。（4分）
材料三：1980年，中國的對外開放從沿海開始，逐漸走向全方位的開放，外資企業(yè)紛紛落戶中國，中國企業(yè)也紛紛走向世界。吉利集團立足本土，自創(chuàng)汽車品牌；1992年，吉利在香港上市；21世紀初，通過一系列跨國收購掌握了汽車核心技術；近年來在“一帶一路”沿線國家建立了多家工廠，整車出口遍布20多個國家和地區(qū)。2017年，吉利汽車全年累計銷量達到124.8萬輛，同比增長63%。
（3）結合材料三，分析吉利蓬勃發(fā)展的成功經(jīng)驗？（6分）
（4）綜合上述材料，在三家企業(yè)不同命運的對比中，我們能得出什么結論。（2分）
【答案】（1）實行明治維新，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。
（2）明治維新取得成功，日本成為亞洲第一個邁上工業(yè)化道路的國家，走上了對外擴張的道路，發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭。甲午戰(zhàn)爭清政府慘敗，洋務運動失敗。（4分）
（3）吉利立足本土、自創(chuàng)汽車品牌告訴我們，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點；吉利在香港上市、收購海外企業(yè)，在一帶一路建廠等告訴我們，以積極的姿態(tài)走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平；吉利在香港上市、通過收購掌握核心技術等告訴我們，要以多種形式吸引資金、先進技術和經(jīng)營管理方法。（6分）
（4）國家振興則企業(yè)發(fā)展，國家貧弱企業(yè)就難以立足。（2分）
【考點】思想品德（考點27）歷史與社會（考點24、26）
【解析】該題屬于綜合題，涉及知識點較多，有一定難度。第（1）題根據(jù)材料一可知，三菱公司的創(chuàng)立和發(fā)展離不開明治維新中引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)這一措施。第（2）題對比洋務運動和明治維新，考查兩者對中日兩國的不同影響。第（3）題是思品題，考查對外開放的相關知識。第（4）題是對前三題的綜合思考，從國家實力強弱和企業(yè)發(fā)展的關系角度進行考慮即可。
2.（2018?金華麗水）科技的發(fā)明和發(fā)展推動了人類社會的進步。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
時 間
公元前6世紀—
前1世紀
公元前1世紀—
公元400年
401—1000年
1001—1500年
所占比例
50%
62%
71%
58%
——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》編制
（1）結合所學知識，分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結論？列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。（3分）
材料二：英國的優(yōu)越地位在十八世紀歸功于優(yōu)越的政治制度。……蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段。因而，它結束了人類對畜力、風力和水力由來已久的依賴。
——根據(jù)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》改編
材料三：
（2）結合所學知識，指出材料二中“優(yōu)越的政治制度”及奠定該制度法律基礎的文獻。
（3分）
（3）材料二中“蒸汽機”的改良者是誰？根據(jù)材料二、三，分析該機器的改良對英國社會產(chǎn)生的影響。（4分）
【答案】(1）中國古代科學技術長期領先于世界。（1分）造紙術、印刷術。（2分）
（2）君主立憲制，（2分）《權利法案》。（1分）
（3）瓦特。（1分）蒸汽機效率高，不受季節(jié)和地理位置限制，成為工業(yè)生產(chǎn)的動力機器；推動了紡織、冶金、采礦等領域的革命；極大地促進了英國工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；蒸汽機導致煤的大量開采和使用，蘊含了“能源問題”，加劇了環(huán)境污染。（3分）A
【考點】歷史與社會（考點18、22、23）
【解析】本題屬于綜合性歷史題。第（1）題從 “中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表”中可以看出在很長的歷史階段中中國古代科技成果都在50℅以上，因此可以得出“中國古代科學技術長期領先于世界”的結論；例舉的科技成就必須與促進世界文化傳播有關。第（2）題從材料關鍵詞“十八世紀”和“政治制度”可以看出考查的是英國資產(chǎn)階級革命的相關知識。第（3）題考查工業(yè)革命的重大成果給社會生產(chǎn)、生活帶來的巨大變化，需要多角度考慮問題。
3.(2018?衢州)（10分）科技是推動社會進步的重要因素。閱讀材料，回答問題。
材料一：從公元5世紀到12世紀，基督教會在西歐確立了統(tǒng)治地位,封建制度下的西歐分裂割據(jù)嚴重，與這段時間相對應的是中國的隋唐宋時期，中國科學技術達到了前所未有的高度, 在世界上處于領先地位。
——摘編自史仲文《世界中世紀科技史》
材料二：工業(yè)革命期間的部分科技成果 材料三：西方大事年表（部分）
時 間
事 件
15-16世紀
新航路開辟
16世紀
科學革命開始
17-18世紀
英、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)

（1）根據(jù)材料一，列舉一項這一時期中國的農(nóng)業(yè)科技發(fā)明。（2分）
（2）分別簡述材料二中兩項科技成果的作用。（4分）
（3）綜合上述材料，運用所學知識分析近代西方科技超越中國的原因。（4分）
【答案】（10分）
（1）曲轅犁、筒車（答出一點即可得2分）
（2）①改良的蒸汽機，極大地促進了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，使人類進入“蒸汽時代”。（2分）
②蒸汽機車方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業(yè)革命發(fā)展。（2分）
（3）①新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產(chǎn)技術，提高生產(chǎn)力。
②科學革命誕生了近代科學，科學知識得到普及，隨著科學的進一步發(fā)展，西方國家迎來了技術發(fā)明的高潮。
③資產(chǎn)階級革命推翻了封建專制制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發(fā)展提供了制度條件。
（答對兩點即可給4分，只寫單個事件影響而沒有分析與科技的聯(lián)系只得1分，寫出三個事件的影響而沒有分析與科技的聯(lián)系最多得2分。）
【考點】歷史與社會（考點18、20、22、23）
【解析】本題考查的范圍較廣，涉及內容較多，但都是圍繞科技發(fā)展這一主題的。第（1）題根據(jù)材料“隋唐宋時期”這一時間，例舉這期間中國科技成就即可。第（2）題根據(jù)圖片判斷左圖是改良蒸汽機，右圖是蒸汽機車，然后分別說明其作用即可。第（3）題根據(jù)材料分析近代西方科技超越中國的原因，從材料二可知受到了工業(yè)革命的影響，從材料三可以知道，這一時期西方科技快速發(fā)展還有新航路開辟、科學革命、資產(chǎn)階級革命等因素的影響，從這幾個角度總結就可以得出答案。
4.（2018?寧波）（10分）歷史認識是人們對歷史事物的描述、看法和評價。閱讀材料，回答問題。
【看圖說史】洋務運動部分圖片資料
/
（1）根據(jù)圖片提示的信息闡述洋務運動的目的。（2分）
【讀文析史】洋務運動后，一些有識之士認識到，學習西方并不是引進“堅船利炮”那
么簡單，他們開始尋求新的強國之道……
（2）列舉19世紀末20世紀初有識之士尋求“新的強國之道”的歷史事件及主張。(4分)
【綜合評史】有人說洋務運動是失敗的，也有人說洋務運動是成功的。
（3）你的觀點是什么？請說明理由。（4分）
【答案】（1）利用西方先進的科技，維護清朝統(tǒng)治。（2分）
（2）戊戌變法，主張實行君主立憲制；辛亥革命，主張實行民主共和制；新文化運動，向西方學習民主科學的思想。（4分）
（3）觀點1：洋務運動是失敗的。（1分）理由：洋務運動沒有挽救清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中慘敗的命運；沒有使中國走上富國強兵的道路。（3分） 觀點2：洋務運動是成功的。（1分）理由：引進西方科技促進了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展；對外國的經(jīng)濟侵略起到了一些抵制作用；培養(yǎng)了一批對西方事務認識較為深刻的人才。（3分） 觀點3：既有成功的一面又有失敗的一面。（1分）可整合上述理由。（3分）
【考點】歷史與社會（考點26、27）
【解析】本題考查中國近代化的探索。第（1）題展示的圖片都是洋務運動的措施，其目的是利用西方先進的科技，維護清朝統(tǒng)治。第（2）題根據(jù)時間“19世紀末20世紀初”可知，包含的歷史事件有戊戌變法、辛亥革命和新文化運動，然后說出個自主即可。第（3）題評價洋務運動，要觀點明確，論據(jù)充分。
5.（2017金華卷）25．中國近現(xiàn)代史，是一部中華民族懷揣強國之夢不懈追求的歷史．閱讀年代尺·回答問題。
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(1)思考A、B兩個時期的社會發(fā)展狀況，將年代尺上的信息補充完整。
(2)從“星星之火”到“開國大典”、從“偉大轉折”到“南方談話”，毛澤東和鄧小平在這兩個歷史時期分別為探索中國革命和建設道路作出了杰出貢獻．請用具體史實加以論證．
(3)今天的。“一帶一路”戰(zhàn)略和兩位偉人的實踐都是為了追求中國近代以來最偉大的夢想。請表述這一夢想．并從經(jīng)濟和文化角度闡述實施。“一帶一路”戰(zhàn)略對中國圓夢的重大意義。
【答案】
(1)A 半殖民地半封建社會(答“民主革命時期”亦可)B社會主義初級階股,(答“社會主義建設時期”亦可)
（2）毛澤東:領導秋收起義,提出工農(nóng)武裝割據(jù)思想,建立農(nóng)村革命根據(jù)地,走農(nóng)村包圍城市,裝奪取政權的道路,最后建立新中國。鄧小平作出改開放的偉大決策,開始了中國特色社會主義道路的探索，發(fā)表南方談話,為建立社會主義市場經(jīng)濟體制理論奠定基礎。
(3)實現(xiàn)中華民族偉大復興。“一帶一路”戰(zhàn)略有利于我國擴大對外開放,增強經(jīng)擠實力,提高綜合國力；有利于擴大與”一帶一路”沿線國家的文化交流,提升中華文化軟實力。
【考點】歷史與社會(考點25、30、33)
【解析】本題屬于歷史綜合題，綜合考查中國近現(xiàn)代史。第（1）題根據(jù)年代尺判斷所屬的歷史時期，從圖上可以看出第一階段是1840年至1949年，屬于中國近代，是半殖民地半封建社會；第二階段從1956年開始到21世紀中葉，屬于社會主義初級階段。第（2）題用史實論證“毛澤東和鄧小平在這兩個歷史時期分別為探索中國革命和建設道路作出了杰出貢獻”，注意史實的準確和表述的完整。第（3）題需要注意有兩小問，第一問“表述這一夢想”千萬不能漏看。第二問寫出“一帶一路”的積極影響即可。
6．（2016嘉興卷）（10分）工業(yè)文明的浪潮對世界各國產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。閱讀材料，回答問題。
材料一：英國18世紀中期至19世紀中期工業(yè)生產(chǎn)情況（部分）

——改編自達·赫·威爾遜《英國史》
（1）根據(jù)材料一，概述英國工業(yè)發(fā)展狀況，并指出與此密切相關的歷史事件。（4分）
材料二：自西方人1514年到中國起，（這）是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震撼了中國，也震撼了亞洲。對于中國來說，這是一塊界碑。它銘刻了中世紀古老的社會在炮口逼迫下走入近代的最初一步。21世紀教育網(wǎng)版權所有
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
（2）西方人“積325年窺探之后的一逞”指什么？它與上一小題中的歷史事件有何聯(lián)系？（4分）
材料三：西方傳教士“帶來了這些西方文明的樣本，但……只是代表了西學的一縷微弱之光，在一小部分較進步的中國士大夫中間隱約閃亮。”【來源：21cnj*y.co*m】
——徐中約《中國近代史》
（3）材料三反映了哪一歷史現(xiàn)象？列舉在此期間推動中國工業(yè)化進程的一個實例。 （2分）
【答案】
（1）英國工業(yè)發(fā)展迅速。（2分） 英國工業(yè)革命。（2分）
（2）鴉片戰(zhàn)爭。（2分） 工業(yè)革命使英國成為世界上最強大的資本主義國家，處心積慮地要打開中國市場，悍然發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。(2分)
（3）“西學東漸”。（1分）洋務運動。（民族工業(yè)產(chǎn)生與發(fā)展過程中的具體事例也可）（1分）【考點】歷史與社會(考點19、23、25、26)
【解析】本題考查從史料中獲取信息和分析信息的能力。第(1)題根據(jù)時間“18世紀中期至19世紀中期”可判斷為工業(yè)革命,英國的工業(yè)發(fā)展狀況可從圖中數(shù)據(jù)變化和“世界工廠”等判斷。第(2)題根據(jù)材料中“走入近代”可判斷為鴉片戰(zhàn)爭英國經(jīng)過工業(yè)革命后經(jīng)濟迅速發(fā)展,迫切需要打開中國市場,故而發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。第(3)題依據(jù)材料中“傳教士”“西學”可斷定為“西學東漸”現(xiàn)象,事例列舉要注意“推動中國工業(yè)化進程”，從向西方學習的歷史事件中選取。

一、選擇題
1.（2018年嘉興市桐鄉(xiāng)區(qū)一模）鄭觀應在1894年編成的《盛世危言》中說：“迄今通商大埠及內地市鎮(zhèn)城鄉(xiāng)，衣土布者十之二三，衣洋布者十之八九。”造成此種局面的原因在于（??? ）??? ①戊戌變法促進了中國民族資本主義發(fā)展??? ②辛丑條約加劇了西方資本對我國的侵略??? ③列強通過不平等條約逐步打開中國市場??? ④中國傳統(tǒng)的手工業(yè)不敵新興的機器工業(yè)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【考點】歷史與社會（考點25、26）
【解析】本題考查的是近代重大歷史事件的有關知識。根據(jù)所學知識可知，戊戌變法發(fā)生在1898年，《辛丑條約》于1901年簽訂，所以①②與材料所述現(xiàn)象無關。故選D。
2.（2017年溫州市永嘉縣三模）洋務運動圖自強，維新變法求立憲，辛亥革命建共和，在一次次的救亡圖存中，中國匯入工業(yè)文明的大潮。這些活動（??? ）
A.?反映了近代化道路的艱辛與曲折 B.?都主張在我國建立資本主義制度C.?完成了中華民族振興的偉大使命 D.?探索出一條中國特色的革命道路
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點26、27）
【解析】本題考查的是中國近代化探索歷程的有關知識。根據(jù)所學知識可知，19世紀六十年代開始的洋務運動提出了“自強”“求富”的口號，希望學習西方的先進技術使中國富強，鞏固清朝的統(tǒng)治，但甲午戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒，標志著洋務運動的破產(chǎn)，中國沒有走上富強的道路。甲午戰(zhàn)爭后，康有為、梁啟超等維新派領導了戊戌變法，主張學習西方的政治制度，實行君主立憲制，發(fā)展資本主義。但戊戌政變后，戊戌變法失敗，沒有使中國走上資本主義發(fā)展道路。20世紀初，孫中山為首的革命派領導了辛亥革命，建立了中華民國，希望在中國實行民主共和制度，但革命的果實被袁世凱竊取，中國仍然是半殖民地半封建社會。綜上所述，可以看出中國近代化道路的探索充滿曲折和艱辛，最終都沒有改變中國的命運。所以A符合題意。故選擇A。
3.（2018年湖州市第五中學教育集團三模）1923年，梁啟超曾說：“革命成功將近十年……覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒。”這句話揭示了（??? ）
A.新文化運動的歷史必然性B.維新派主張建立共和國C.國民革命結束了封建專制制度D.辛亥革命具有堅實的群眾基礎
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點26、27、28）
【解析】本題考查的是新文化運動的有關知識。根據(jù)所學知識可知，要求全人格的覺醒重在思想觀念上，新文化運動是中國近代史上的一次空前的思想大解放運動，所以A符合題意；維新派主張建立君主立憲制，所以B表述錯誤；辛亥革命重在制度上的變化，結束了封建專制制度，所以C不符合題意；D在題意中沒有涉及。故選A。
4.（2018年紹興市模擬卷）某學者在其著作《美國的夢想》一書中寫道：“（18世紀）歐洲的思想之花，終是在美國結出了果子。”下列選項不屬于在“美國結出的果子”的是（??? ）
A.《1787年憲法》 B.三權分立的共和政體C.《獨立宣言》 D.《權利法案》
【答案】D
【考點】歷史與社會（考點22）
【解析】本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭的有關知識。根據(jù)所學知識可知，《權利法案》是英國資產(chǎn)階級革命的成果，所以D符合題意。故選D。
5.（2018年湖州市十二中三模）論從史出是學習歷史與社會學科的重要方法。小明收集了如下資料：日本遭受了美國的侵略，繼而進行明治維新；中國遭受了列強的侵略，繼而開展維新變法。他想證明的論點是（??? ）
A.西方列強對亞洲的侵略B.亞洲國家進行的近代化探索C.工業(yè)文明沖擊下的近代化改革D.資產(chǎn)階級民主制度在亞洲的確立
【答案】C
【考點】歷史與社會（考點24、26）
【解析】本題考查的是明治維新、戊戌變法的有關知識。分析材料并結合所學知識可知，通過黑船事件，資本主義的美國強迫封建制度日本簽訂了不平等條約，使日本出現(xiàn)了嚴重的民族危機，為擺脫民族危機，推翻幕府的封建統(tǒng)治，日本進行了明治維新。1898年中國展開戊戌變法，在社會上起了思想啟蒙作用。明治維新、戊戌變法都是工業(yè)文明沖擊下的近代化的改革，都促進了本國資本主義的發(fā)展，因此該論文的主題可能是工業(yè)文明沖擊下的近代化改革。故選C。
6.（2018年嘉興市秀洲區(qū)二模）近代中國與列強間簽訂的一系列不平等條約中，《辛丑條約》具有新的特點。以下表述符合其新特點的是（??? ）
A.損害中國領土主權 B.允許列強在通商口岸開設工廠
C.強迫中國開放口岸 D.清政府完全成為侵略者的工具
【答案】D
【考點】歷史與社會（考點25）
【解析】本題考查的是《辛丑條約》的有關知識。根據(jù)所學知識可知，近代史上的不平等條約的主要內容有割地、賠款、開放通商口岸等，ABC三項在《南京條約》、《馬關條約》中早有所體現(xiàn)，不是《辛丑條約》的新特點，而《辛丑條約》新之處在于清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。故選D。
7.（2018年嘉興市桐鄉(xiāng)區(qū)一模）哥倫布在致西班牙國王和王后書中說：“但我發(fā)現(xiàn)印度群島時，我曾說這些島嶼是全世界最富有的貴族領地；我曾談到過有關進行黃金、珍珠、寶石、香料等交易……這件事情是有許多見證人，即在剛抵達委拉瓜的頭兩天，我曾見到比我在小西班牙四年中所見到的黃金還多得多……”下列對此史料解讀，正確的是（??? ）??? ①哥倫布確實到達了東方的印度 ②尋找黃金是哥倫布遠航的理由??? ③哥倫布無意中發(fā)現(xiàn)了“新大陸” ④哥倫布使亞洲淪為歐洲殖民地
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【考點】歷史與社會（考點20）
【解析】本題考查的是新航路開辟的有關知識。根據(jù)所學知識可知，哥倫布到達了美洲，并沒有達到東方的印度，所以①表述錯誤；哥倫布從沒到達過亞洲，且材料中也沒有涉及相關材料，所以④不符合題意。故選C。
8.（2018年嘉興市南湖區(qū)一模）史論結合是歷史學習的基本方法。下表中事件與結論相符的是（??? ）
選項
事件
結論
A
洋務運動
是中國近代史的開端
B
戊戌變法
逐漸從中世紀的蒙昧中解放出來
C
新文化運動
啟發(fā)人們積極探索救國救民的真理
D
五四運動
是中國新民主主義革命勝利的標志
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【考點】歷史與社會（考點26、27、28）
【解析】本題考查的是重大歷史事件影響的有關知識。根據(jù)所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，所以A不符合題意；逐漸將歐洲從蒙昧的中世紀解放出來的是文藝復興運動，所以B不符合題意；新文化運動的影響是啟發(fā)人們追求民主和科學，積極探索救國救民的真理，所以C符合題意；五四運動是中國新民主主義革命開始的標志，所以D不符合題意。故選C。
9.（2018年嘉興市秀洲區(qū)二模）關于美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭，下列敘述正確的是（??? ）
A.都是為了反對英國的殖民統(tǒng)治B.都為了國家的獨立和民族的解放C.都推翻了本國的封建專制統(tǒng)治D.都為資本主義的發(fā)展掃清了障礙
【答案】D
【考點】歷史與社會（考點22、24）
【解析】本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的有關知識。根據(jù)所學知識可知，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，所以ABC都不符合題意；美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭都為資本主義的發(fā)展掃清了障礙。故選D。
10.（2018年嘉興市南湖區(qū)一模）歷史人物總是與歷史事件相連，下列歷史人物和歷史事件搭配正確的是（??? ）
A.?哥白尼——啟蒙運動 /B.?玄奘——絲綢之路的開辟C.?孫中山——北伐戰(zhàn)爭 D.?迪亞士——新航路的開辟
【答案】D
【考點】歷史與社會（考點19、20、21、30）
【解析】本題考查的是重要歷史人物事跡的有關知識。根據(jù)所學知識可知，哥白尼是科學革命的代表人物，與啟蒙運動無關，所以A不符合題意；絲綢之路的開辟者是張騫，與玄奘無關，所以B錯誤；孫中山在北伐開始前已去世，所以C錯誤；迪亞士是新航路開辟的代表人物之一，所以D正確。故選D。
11.（2018年湖州市十二中三模）在歐美資產(chǎn)階級革命期間發(fā)表的代表性文獻中，《獨立宣言》與《權利法案》《人權宣言》有何區(qū)別（??? ）①強調自由平等??? ②限制君主權利??? ③保護私有財產(chǎn)??? ④宣告脫離殖民統(tǒng)治
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【考點】歷史與社會（考點22）
【解析】本題考查的是《獨立宣言》、《權利法案》、《人權宣言》的有關知識。分析材料并結合所學知識可知，《獨立宣言》與《權利法案》《人權宣言》都是資產(chǎn)階級革命的重要文件，都強調自由平等，所以①不符合題意。故選D。
12.（2018年湖州市第五中學教育集團三模）17.“16世紀以后世界貿(mào)易集散地由地中海逐漸轉移到大西洋和西北歐，1890年后的幾十年世紀工業(yè)品集中地又由西歐慢慢移向其他地區(qū)。——《大國的興衰》”。在這兩次轉移中得益的國家分別是（??? ）
A.英國、美國 B.英國、意大利C.意大利、西班牙 D.美國、意大利
【答案】A
【考點】歷史與社會（考點20、23）
【解析】本題考查的是新航路開辟和第二次工業(yè)革命的有關知識。根據(jù)所學知識可知，新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體，16世紀以后世界貿(mào)易集散地由地中海逐漸轉移到大西洋和西北歐，受益的國家主要是英國。隨著第二次工業(yè)革命的開展，1890年后的幾十年世紀工業(yè)品集中地又由西歐慢慢移向其他地區(qū)，由于美國在第二次工業(yè)革命中技術領先，所以受益的是美國。故選A。
13.（2017年瑞安市五校聯(lián)考二模）圖2是某一歷史時期世界貿(mào)易的局部示意圖，與其相關的正確表述是（?? ）/
A.?促進三大洲一起快速發(fā)展 /B.?為歐洲帶來大量精壯勞力??C.?合理遷移非洲過剩的人口 D.?體現(xiàn)了資本積累的野蠻性
【答案】D
【考點】歷史與社會（考點20）
【解析】本題考查的是三角貿(mào)易的有關知識。根據(jù)所學知識可知，圖中所示事件為“三角貿(mào)易”。三角貿(mào)易對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，對非洲而言，三百多年的黑奴貿(mào)易，使非洲喪失了近億的精壯勞動力，極大地制約了非洲的發(fā)展，造成了非洲傳統(tǒng)文明的衰落和社會經(jīng)濟的倒退，導致非洲長期貧困；對歐洲來說，黑奴貿(mào)易使歐洲奴隸販子大發(fā)橫財，他們把賺來的血腥錢投資于工商業(yè)，促進了當?shù)毓ど虡I(yè)的發(fā)展；對美洲來說，使美洲種植園主獲得了廉價勞動力，促進了美洲種植園經(jīng)濟的發(fā)展，所以ABC不符合題意。故選擇D。
14.(2017年湖州市模擬卷) 小軍同學喜歡閱讀歷史書籍，也喜歡做讀書卡片，以下是他做的兩張讀書卡片。據(jù)此回答以下小題。
卡 片 一
卡 片 二
英國“光榮革命”(實際是一次政變)大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法。
——楊小凱《中國政治隨想錄》
當英國人從陶醉中驚醒，猛然看見帝國上空的夕陽時，新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起。

——《大國崛起》
（1）卡片一中的“能有效地控制‘控制者’的辦法”是指
A.頒布了《人權宣言》 B.推翻了封建君主專制制度21世紀教
C.建立了君主立憲制 D.“光榮革命”沒有流血沖突
【答案】C
【考點】歷史與社會(考點22)
【解析】該題考查英國資產(chǎn)階級革命的相關知識。從材料“光榮革命”可知，這個辦法是建立了君主立憲制。故選C。
（2）卡片二中描述的現(xiàn)象
A.反映了英國已經(jīng)徹底沒落 B.喻指美國發(fā)展突飛猛進
C.主要源于第一次工業(yè)革命 D.表明美國成為最大的殖民帝國
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點23)
【解析】該題主要考查工業(yè)革命的相關知識。從材料“新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起”可以知道，美國已經(jīng)趕超英國，這是第二次工業(yè)革命的影響，C表述錯誤；A表述太絕對，當時英國雖然落后于美國和德國，但還是世界上舉足輕重的大國；美國占據(jù)的殖民地并不是世界上最多的，D也錯誤。故選B。
15.(2017年義烏市模擬卷) 下面是一位同學寫的歷史小文章的一段：“①一位作家來到了文藝復興的發(fā)源地英國；②拜會了文藝復興的先驅莎士比亞；③探討了但丁的《哈姆雷特》；④他們還欣賞了達·芬奇的《蒙娜麗莎》。”你認為文章中應該修改的地方有
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【考點】歷史與社會(考點21)
【解析】該題考查文藝復興的相關知識，題干要求選擇應應修改的地方，屬于反向選擇題，因此找出錯誤的選擇支即可。文藝復興發(fā)源于意大利，①項錯誤；文藝復興的先驅是但丁，②也錯誤；《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作，③也錯誤；達·芬奇的代表作是《蒙娜麗莎》，④正確，不需要修改。故選A。
16.(2017年仙居模擬卷) 16．14－16世紀是人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代。下列人物中與“人”和“世界的發(fā)現(xiàn)”有關的是
①伏爾泰 ②但丁 ③哥白尼 ④莎士比亞 ⑤麥哲倫 ⑥哥倫布
A．①②③④ B．②④⑤⑥ C．①③④⑤ D．③④⑤⑥
【答案】B
【考點】歷史與社會(考點20、21)
【解析】該題考查文藝復興和新航路開辟的相關知識。“人的發(fā)現(xiàn)”指文藝復興。“世界的發(fā)現(xiàn)”指新航路開辟，只要選擇這兩者的代表人物就可以了。但丁、莎士比亞是文藝復興的代表人物；麥哲倫、哥倫布是新航路開辟的代表人物；伏爾泰是啟蒙運動的巨匠；哥白尼被譽為科學革命的開端。故選B。
二、非選擇題
1.（2018年嘉興市南湖區(qū)一模）【選考】變革與回應：國家變革之時，國民以何回應?閱讀材料，回答問題。
（1）【19世紀后期：日本國民的回應】/圖1、圖2表明，19世紀后期的日本國民如何回應國家的改革運動?
（2）【20世紀初：中國國民的回應】
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新派人士接受剪辮
路人被革命黨人剪辮
/圖3、圖4表明，1912年的中國政局發(fā)生了什么變化?從國民的不同回應中透析變化產(chǎn)生的影響。
（3）“發(fā)型”是觀察社會變革的一個窗口。結合材料說明近代中日社會變革的異同。
【答案】（1）支持明治維新運動倡導的“全盤西化”：改變發(fā)型、改變服裝（拋棄傳統(tǒng)習俗，接納西方生活方式）（2）1912年，清王朝覆滅，民國建立；中國政局的變化，一方面推動了思想解放，產(chǎn)生了新國民。另一方面也激化了思想動蕩，令懷舊國民無所適從。（3）日本國民爭相理發(fā)、留新式發(fā)型，中國國民面對“剪辮”表現(xiàn)出兩種態(tài)度（支持和反對）；說明辛亥革命和明治維新運動都推動了社會變革，但日本國民參與度更廣。
【考點】歷史與社會（考點24、27）
【解析】（1）本題考查的是明治維新的有關知識。根據(jù)所學知識可知，面對深重的民族危機，19世紀后期的日本實施明治維新。日本國民支持明治維新運動倡導的“全盤西化”：改變發(fā)型、改變服裝（拋棄傳統(tǒng)習俗，接納西方生活方式）。（2）本題考查的是辛亥革命的有關知識。根據(jù)所學知識可知，因辛亥革命的爆發(fā)，1912年，清王朝覆滅，民國建立。分析材料可知，中國政局的變化，一方面推動了思想解放，產(chǎn)生了新國民；另一方面也激化了思想動蕩，令懷舊國民無所適從。（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知，面對變革，日本國民爭相理發(fā)、留新式發(fā)型，中國國民面對“剪辮”表現(xiàn)出兩種態(tài)度（支持和反對）。說明辛亥革命和明治維新運動都推動了社會變革，但日本國民參與度更廣。
2.（2018年湖州市南潯區(qū)二模）閱讀材料，回答問題。材料一：某校九年級同學對美國、日本兩國某一階段的歷史事件進行了歸納整理，如下。/材料二：在美國歷史上，林肯必將與華盛頓齊名……

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