資源簡介 課件16張PPT。活動三 年貨的過去和現在第一課時過年啦 關于年貨的過去和現在你想知道什么?1.確定采訪對象(1)選擇最了解情況的人作為采訪對象。(2)最了解情況的人可能是當事人、參與者、目擊者、管理者。(3)同一類型采訪對象可以多采訪幾個,以便他們提供的信息能相互補充。 開展采訪活動2.制定采訪提綱 采訪提綱一般包括:采訪時間、采訪地點、采訪對象、記錄人、采訪主題,采訪準備、設計的問題等。(完成學習單1)3.開展模擬采訪活動 采訪技巧:(1)清楚提問。(2)快速記錄。(3)注意禮儀。 填寫采訪記錄單,完成學習單2。 溫馨提示:帶好記錄用的筆、采訪記錄單、錄音筆等。訪問實踐活動三 年貨的過去和現在第二課時回顧一下: 采訪活動一般分為幾個步驟? 你在采訪中遇到了什么困難?你是怎么解決的? 小組討論,交流采訪記錄單。你們得出什么結論? 如何整理采訪記錄?全班討論第一步:將大家分頭收集的資料進行總結歸納。 進行分類比較:(1)年貨的種類。(2)購買年貨的數量。(3)購買地點。(4)花費。第二步:將現在的年貨和過去的年貨進行比較。 1.討論年貨的過去和現在有什么變化。全班交流2.小組合作完成學習單3。活動小結采訪活動包括以下幾個步驟:(1)確定采訪對象。 (2)制定采訪提綱。(3)開展采訪活動。(4)整理采訪記錄。(5)交流采訪結果。在活動中,我表現得怎么樣?自己評一評吧! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫