資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)


3-3-1耕海牧漁同步練習(xí)
1．下列關(guān)于日本地理位置說(shuō)法正確的是（ (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) ）
A.位于亞洲東南部 B.屬于西亞 C.位于亞洲東部 D.位于南亞
2.下列能體現(xiàn)日本獨(dú)特的地理環(huán)境的是（ ）
A.多平原 B.資源豐富 C. 土地資源豐富 D.臨海多良港
3. 日本漁業(yè)資源豐富的原因有（ ）
① (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)沿海魚(yú)類(lèi)餌料豐富 ②電子工業(yè)發(fā)達(dá)
③金融業(yè)發(fā)達(dá) ④紡織業(yè)發(fā)達(dá)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③④
4. 關(guān)于日本自然地理特征的敘述，正確的是（ ）21教育網(wǎng)
A．位于北海道的關(guān)東平原是其最大的平原
B．處于兩大板塊交界處，多火山、地震
C．氣候四季分明，很少受到臺(tái)風(fēng)侵襲
D．位于南太平洋漁場(chǎng) ，魚(yú)類(lèi)餌料豐富
5. 日本的魚(yú)文化隨處可見(jiàn)，主要原因是（ ）
A．日本多地震 B．傳統(tǒng)文化影響
C．漁業(yè)發(fā)達(dá) D．圖騰崇拜
6日本圖，下列敘述不正確的是（ ）
A．①是北海道島，該島附近漁業(yè)資源豐富
B．②是富士山，它是一座著名的活火山
C．③是日本海，該海沿岸地帶工業(yè)分布特別集中
D．日本火山眾多，地震頻繁
7．影響日本漁業(yè)捕撈的因素有（ ）
①填海造陸和經(jīng)濟(jì)發(fā)展破壞了魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)和繁殖的場(chǎng)所
②大量人工養(yǎng)殖的出現(xiàn)
③工業(yè)廢水和生活污水的排放污染了沿海水質(zhì)
④世界各國(guó)對(duì)海洋資源的重視，使日本漁民只能在本國(guó)范圍內(nèi)捕魚(yú)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8．日本設(shè)立“禁漁期”是為了（ ）
A.保障漁民的休息權(quán) B.加強(qiáng)文化教育
C.減少居民的魚(yú)類(lèi)消費(fèi) D.漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
9.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。








（1）根據(jù)圖分析日本成為世界著名漁場(chǎng)的主要自然原因有哪些？
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)日本漁業(yè)資源豐富的人文因素有哪些。








參考答案：
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D B B C C A D
9. （1）（1）漁業(yè)資源豐富，位于著名的北太平洋漁場(chǎng)；（2）沿海分布著眾多的優(yōu)良港灣 ；
（2）造船業(yè)發(fā)達(dá)，漁船性能優(yōu)良；發(fā)達(dá)的紡織業(yè)，織就了優(yōu)質(zhì)漁網(wǎng) 先進(jìn)的電子工業(yè)，為漁業(yè)提供了技術(shù)和裝備21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有












21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）



HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)



教學(xué)模板PPT
語(yǔ)文S版 二年級(jí)上
新知導(dǎo)入
談?wù)勀阌∠笾械娜毡?br/>我記憶中的日本味道……
新知講解
日本漁業(yè)發(fā)達(dá)的原因
（溫馨提示：可以從地理位置、自然環(huán)境、社會(huì)條件等角度。 ）
新知講解
日本位于亞洲東部，是一個(gè)四面環(huán)海的島國(guó)。
新知講解
日本地形以山地和丘陵為主
新知講解
海岸線曲折
位于寒暖流交匯處
新知講解
日本捕魚(yú)船只
強(qiáng)大的工業(yè)支持
新知講解
社會(huì)原因
（強(qiáng)大的工業(yè)）
自然原因
暖寒流交匯處
造船業(yè)領(lǐng)先
紡織業(yè)發(fā)達(dá)
電子工業(yè)先進(jìn)
漁船
漁網(wǎng)
技術(shù)和裝備
地狹人多
向大海要資源
北太平洋漁場(chǎng)
海岸線曲折
良港眾多
新知講解
魚(yú)在哪些方面影響日本人民的生產(chǎn)生活？
新知講解
走進(jìn)“魚(yú)文化”
新知講解
走進(jìn)“魚(yú)文化”
新知講解
走進(jìn)“魚(yú)文化”
魚(yú)字旁的日文：魚(yú) ——魚(yú)　 鯉——鯉魚(yú)
日語(yǔ)中和魚(yú)有關(guān)的諺語(yǔ)
鰻を割くに鯨の刀を用いる
——?dú)㈦u焉用牛刀
魚(yú)心があるば水心
——將心比心


小結(jié)
生活方面：
生產(chǎn)方面：
文化藝術(shù)方面：
在日本,魚(yú)味十足，無(wú)處不在。
水產(chǎn)加工廠、制冰廠、造船廠、漁具廠……
飲食、鯉魚(yú)節(jié)……
帶“魚(yú)”的文字、以魚(yú)為素材的藝術(shù)品、……
新知講解
1.世界各國(guó)對(duì)海洋資源的重視,使日本捕魚(yú)的范圍大大縮小;
2.日本國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增加，對(duì)漁業(yè)需求增加；
3.填海造陸和經(jīng)濟(jì)發(fā)展破壞了魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)和繁殖的場(chǎng)所;
4.工業(yè)廢水和生活污水的排放污染了沿海的水質(zhì).
措施
意義
1.設(shè)定禁漁期，并對(duì)捕撈器具、方法做出規(guī)定
2.制定海洋環(huán)保法律法規(guī)，嚴(yán)格限制廢水的排放
3.發(fā)展人工養(yǎng)殖，建設(shè)“海洋牧場(chǎng)”
避免過(guò)度捕撈，使?jié)O場(chǎng)有休養(yǎng)生息的時(shí)機(jī)
保護(hù)沿海水質(zhì)，為魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)提供無(wú)污染環(huán)境
提高海產(chǎn)量，滿(mǎn)足人民生活的需要
因地制宜謀發(fā)展
板書(shū)設(shè)計(jì)
耕海牧漁
一、日本初體驗(yàn)—探究漁業(yè)資源豐富的原因
二、再探日本—走進(jìn)獨(dú)特的“魚(yú)文化”
三、思索日本—謀求可持續(xù)發(fā)展
謝謝
21世紀(jì)教育網(wǎng)（www.21cnjy.com) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站
有大把高質(zhì)量資料？一線教師？一線教研員？
歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團(tuán)隊(duì)！！月薪過(guò)萬(wàn)不是夢(mèng)！！
詳情請(qǐng)看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開(kāi)更多......

收起↑